小朋友們都喜歡聽童話故事吧，童話故事中豐富的想象和夸張可以活躍你的思維；通過豐富的想象、幻想和夸張來編寫適合于兒童欣賞的故事。愛聽故事、愛看故事書，是現(xiàn)在小學(xué)生明顯的特點。孩子們通過閱讀來獲取知識。閱讀既是一種能力的表現(xiàn)形式，也是一種良好的生活習(xí)慣，更是語言學(xué)習(xí)的一大助力。下面是整理分享的給小朋友的睡前短篇童話小故事，歡迎閱讀與借鑒。
【篇一】給小朋友的睡前短篇童話小故事：狐貍洞里的小貉子
山腳下的灌木叢中有一個洞穴。狐貍一家就居住在這里。
狐貍媽媽的孩子叫小禾，雖然小禾尚未成年，但他已經(jīng)學(xué)會了許多覓食和防身的本領(lǐng)。經(jīng)常跟小禾在一塊玩耍的朋友叫小壯。小壯的家也在附近的灌木叢中。
“篤篤，篤篤!”
一天傍晚，小禾來到小壯家門口，敲了幾下家門外的石頭。這是為了防止行蹤被敵人發(fā)現(xiàn)而約定的暗號。
可是，一連敲了幾次，也不見小壯出來。
就在小禾要轉(zhuǎn)身離開的時候，小壯突然從外面回來了，他的身后還跟著平日里很少跟他們來往的另一只小狐貍。
“以后你不要來找我玩了!”小壯劈頭就說，“我已經(jīng)有新朋友了!”
“有了新朋友并不妨礙我們在一起玩啊?”小禾說，“我也可以跟你的新朋友成為朋友啊!”
“看在我們一塊長大的份上，我就實話告訴你吧!”小壯說，“因為你根本就不是狐貍，所以我勸你還是早點離開這片狐貍的領(lǐng)地吧!”
“我怎么會不是狐貍呢?”小禾說，“從我記事的時候起，無論是我到你家里玩，還是你到我家里玩，我們的父母都拿我們一樣看待啊!”
小壯說：“不用我多說，單看看你的模樣就知道你跟我們是不一樣的?！?BR> “是啊!”另一只小狐貍說，“乍一看我們的模樣是很像，可仔細(xì)看就會發(fā)現(xiàn)，我們狐貍的毛多么纖細(xì)，而你的毛多么粗糙。還有，你的尾巴也不如我們的尾巴長，你的四肢還比我們的四肢短。”
“這——”小禾著急地說，“怎么能只看模樣就說我不是狐貍呢，照你的意思，大蜥蜴和小鱷魚還一個模樣呢，你能說蜥蜴是鱷魚嗎?”
“我不想多給你解釋，回家去問問你媽就知道了!”小壯說完，帶著另一只小狐貍徑直離開了。
小禾悶悶不樂地走向回家的路。
【篇二】給小朋友的睡前短篇童話小故事：怪異的朋友
小雞、小鴨、小狗是好的朋友，他們常常在一個大院子里無憂無憂地玩耍。
有一天，突然從地下鉆出來一條全身紅紅的小蟲子，它看上去就像一根粗粗的紅線，走起路了一弓一弓非?；?。
“你們好，我能和你們一起玩嗎?”紅紅的小蟲說。
小雞皺著眉說：“哎呀!不要，你長得真難看，走路的樣子怪里怪氣的，真惡心?！?BR> “走開，離我遠(yuǎn)一點，誰知道你身上有沒有毒?！毙▲喿痈赂碌亟械馈?BR> 小狗勇敢，它用它的狗鼻子，左聞聞，右聞聞，然后打了一個噴嚏說：“你是什么呀!又不像家禽又不像動物?”
“我叫蚯蚓，也有人叫我地龍，我喜歡生活在地下，所以沒有朋友很孤獨。我今天在土壤里露出了頭，見你們玩的開心，就想成為你們的朋友?？梢詥?”
“噢，蚯蚓呀!我聽媽媽的媽媽講過，沒想到長得這么惡心。你還是回到土里去吧!”小雞厭惡地說道。
蚯蚓聽完小雞的話，渾身變得更紅了，它羞愧地一頭鉆進(jìn)土壤里，傷心地離開了。
小雞、小鴨、小狗繼續(xù)做著游戲。它們又跳又笑，玩得可開心了。
不久小雞發(fā)現(xiàn)它們腳下的土地變硬了，它們種的菜苗和花朵都枯萎了。它們不知道這是怎么回事，就跑去問院子里有知識的老楊樹，可是它們看見老楊樹的樹葉枯黃了，樹枝無力地耷拉著。
小雞急忙問：“老楊樹爺爺，你怎么了?”
老楊樹唉聲嘆氣地說：“哎!腳下的土壤變堅硬了，我吸收不到土壤里的養(yǎng)分，就快死掉了。”
小鴨子一聽哭著說：“不不不……老楊樹爺爺不能死，我們需要您?！?BR> 老楊樹說：“我也不想死，可是土壤里的蚯蚓離開了，沒有它給我們松土，土壤會得越來越硬?！?BR> 小狗叫道：“天呀!都是我們的錯，我們瞧不起蚯蚓不和它做朋友，所以它傷心地離開了這里?！?BR> 小雞看看老楊樹，對兩個伙伴說：“為了彌補(bǔ)我們的錯誤，我們?nèi)グ羊球菊一亓税?”
小鴨子扭過頭看看小狗，說：“可是我們對它說了那么多難聽的x話，它會原諒我們嗎?”
小狗性急他邊跑邊說：“不試試怎么會知道，我現(xiàn)在就去找?！?BR> 于是，小雞、小鴨、小狗一起去找蚯蚓，當(dāng)它們千辛萬苦找到蚯蚓時大聲的說：“對不起!我們不該瞧不起你，你對我們的生活是那么有用，沒有你我們的苗和花都會枯萎，連老楊樹爺爺也會死掉?！?BR> 蚯蚓聽了，很愧疚地說：“都是我也不好，為土地松土本來就是我的責(zé)任，可是我卻因為傷心便離開了自己的崗位，這是不對的。我馬上就回去為你們的土地松土?！?BR> 小雞、小鴨、小狗聽了更加慚愧了，它們誠懇的說：“小蚯蚓你還愿意和我們做朋友嘛?”
蚯蚓一弓一弓地走到它們身邊激動的說：“只要你們不討厭我，我非常樂意和你們做朋友?！?BR> 這時小雞、小鴨、小狗還有蚯蚓都開心地笑了。
【篇三】給小朋友的睡前短篇童話小故事：蜻蜓老師的翅膀
蜻蜓青青到了學(xué)習(xí)逃生的年齡，媽媽把她送到蜻蜓學(xué)校學(xué)習(xí)。
老師是只上了年紀(jì)的蜻蜓，戴著個老花鏡。說話的時候，嘴巴一歪一歪的。
“嘴巴歪成這樣還能教課呀?！鼻嗲嘈睦镉悬c看不起這個老師。
當(dāng)青青看到老師的翅膀的時候，心里對這個老師更加沒有好感了，老師的兩對翅膀都?xì)垞p了，飛起來的時候，也像他說話時候的嘴巴一樣，一歪一歪的。
“這樣的的翅膀，自己逃生都困難，怎么教我們呀!”
青青不愿聽課了，她時而仰頭望著前方的座座青山，時而抬頭望著天上的朵朵白云，時而低頭看著池塘里的條條游魚。
終于熬到了放學(xué)時間。
青青張開她那漂亮的翅膀開始往家里飛去。
青青飛呀飛呀，飛過了青青的草地，飛過了紅紅的野花，飛過了白白的羊群……青青飛累了，停在了一朵荷花上想要休息。
青青剛要閉上眼，一只青蛙吐著舌頭向她跳了過來。青青心想不妙，趕緊飛了起來。可青蛙卻已經(jīng)向她吐出了可怕的舌頭，就在青蛙的舌頭馬上就要卷住青青時，一道金色的光芒像箭一樣向青青射了過來。青青隨著光芒一起摔落到了岸邊的草叢里。青青昏了過去。
不知過了多久，青青醒來了，她睜開眼睛，媽媽正含著眼淚看著她。
青青說：“媽媽，謝謝你救了我?！?BR> 媽媽卻指了指身后的老師說：“不，孩子，是老師救了你?！?BR> 老師正笑著看著青青，一笑，那張嘴又歪了起來。青青不好意思地說：“謝謝老師?！?BR> 青青又看到了老師的那兩對翅膀，那兩對翅膀殘損得更厲害了。
青青問：“老師，你還能飛嗎?”
“沒事的，老師還能飛?！崩蠋熜χf。
老師就真的飛了起來，還是一歪一歪的，那兩對殘損的翅膀在陽光下閃著金色的光芒。
“這翅膀是世界上漂亮的翅膀!”青青心里這樣想。
【篇一】給小朋友的睡前短篇童話小故事：狐貍洞里的小貉子
山腳下的灌木叢中有一個洞穴。狐貍一家就居住在這里。
狐貍媽媽的孩子叫小禾，雖然小禾尚未成年，但他已經(jīng)學(xué)會了許多覓食和防身的本領(lǐng)。經(jīng)常跟小禾在一塊玩耍的朋友叫小壯。小壯的家也在附近的灌木叢中。
“篤篤，篤篤!”
一天傍晚，小禾來到小壯家門口，敲了幾下家門外的石頭。這是為了防止行蹤被敵人發(fā)現(xiàn)而約定的暗號。
可是，一連敲了幾次，也不見小壯出來。
就在小禾要轉(zhuǎn)身離開的時候，小壯突然從外面回來了，他的身后還跟著平日里很少跟他們來往的另一只小狐貍。
“以后你不要來找我玩了!”小壯劈頭就說，“我已經(jīng)有新朋友了!”
“有了新朋友并不妨礙我們在一起玩啊?”小禾說，“我也可以跟你的新朋友成為朋友啊!”
“看在我們一塊長大的份上，我就實話告訴你吧!”小壯說，“因為你根本就不是狐貍，所以我勸你還是早點離開這片狐貍的領(lǐng)地吧!”
“我怎么會不是狐貍呢?”小禾說，“從我記事的時候起，無論是我到你家里玩，還是你到我家里玩，我們的父母都拿我們一樣看待啊!”
小壯說：“不用我多說，單看看你的模樣就知道你跟我們是不一樣的?！?BR> “是啊!”另一只小狐貍說，“乍一看我們的模樣是很像，可仔細(xì)看就會發(fā)現(xiàn)，我們狐貍的毛多么纖細(xì)，而你的毛多么粗糙。還有，你的尾巴也不如我們的尾巴長，你的四肢還比我們的四肢短。”
“這——”小禾著急地說，“怎么能只看模樣就說我不是狐貍呢，照你的意思，大蜥蜴和小鱷魚還一個模樣呢，你能說蜥蜴是鱷魚嗎?”
“我不想多給你解釋，回家去問問你媽就知道了!”小壯說完，帶著另一只小狐貍徑直離開了。
小禾悶悶不樂地走向回家的路。
【篇二】給小朋友的睡前短篇童話小故事：怪異的朋友
小雞、小鴨、小狗是好的朋友，他們常常在一個大院子里無憂無憂地玩耍。
有一天，突然從地下鉆出來一條全身紅紅的小蟲子，它看上去就像一根粗粗的紅線，走起路了一弓一弓非?；?。
“你們好，我能和你們一起玩嗎?”紅紅的小蟲說。
小雞皺著眉說：“哎呀!不要，你長得真難看，走路的樣子怪里怪氣的，真惡心?！?BR> “走開，離我遠(yuǎn)一點，誰知道你身上有沒有毒?！毙▲喿痈赂碌亟械馈?BR> 小狗勇敢，它用它的狗鼻子，左聞聞，右聞聞，然后打了一個噴嚏說：“你是什么呀!又不像家禽又不像動物?”
“我叫蚯蚓，也有人叫我地龍，我喜歡生活在地下，所以沒有朋友很孤獨。我今天在土壤里露出了頭，見你們玩的開心，就想成為你們的朋友?？梢詥?”
“噢，蚯蚓呀!我聽媽媽的媽媽講過，沒想到長得這么惡心。你還是回到土里去吧!”小雞厭惡地說道。
蚯蚓聽完小雞的話，渾身變得更紅了，它羞愧地一頭鉆進(jìn)土壤里，傷心地離開了。
小雞、小鴨、小狗繼續(xù)做著游戲。它們又跳又笑，玩得可開心了。
不久小雞發(fā)現(xiàn)它們腳下的土地變硬了，它們種的菜苗和花朵都枯萎了。它們不知道這是怎么回事，就跑去問院子里有知識的老楊樹，可是它們看見老楊樹的樹葉枯黃了，樹枝無力地耷拉著。
小雞急忙問：“老楊樹爺爺，你怎么了?”
老楊樹唉聲嘆氣地說：“哎!腳下的土壤變堅硬了，我吸收不到土壤里的養(yǎng)分，就快死掉了。”
小鴨子一聽哭著說：“不不不……老楊樹爺爺不能死，我們需要您?！?BR> 老楊樹說：“我也不想死，可是土壤里的蚯蚓離開了，沒有它給我們松土，土壤會得越來越硬?！?BR> 小狗叫道：“天呀!都是我們的錯，我們瞧不起蚯蚓不和它做朋友，所以它傷心地離開了這里?！?BR> 小雞看看老楊樹，對兩個伙伴說：“為了彌補(bǔ)我們的錯誤，我們?nèi)グ羊球菊一亓税?”
小鴨子扭過頭看看小狗，說：“可是我們對它說了那么多難聽的x話，它會原諒我們嗎?”
小狗性急他邊跑邊說：“不試試怎么會知道，我現(xiàn)在就去找?！?BR> 于是，小雞、小鴨、小狗一起去找蚯蚓，當(dāng)它們千辛萬苦找到蚯蚓時大聲的說：“對不起!我們不該瞧不起你，你對我們的生活是那么有用，沒有你我們的苗和花都會枯萎，連老楊樹爺爺也會死掉?！?BR> 蚯蚓聽了，很愧疚地說：“都是我也不好，為土地松土本來就是我的責(zé)任，可是我卻因為傷心便離開了自己的崗位，這是不對的。我馬上就回去為你們的土地松土?！?BR> 小雞、小鴨、小狗聽了更加慚愧了，它們誠懇的說：“小蚯蚓你還愿意和我們做朋友嘛?”
蚯蚓一弓一弓地走到它們身邊激動的說：“只要你們不討厭我，我非常樂意和你們做朋友?！?BR> 這時小雞、小鴨、小狗還有蚯蚓都開心地笑了。
【篇三】給小朋友的睡前短篇童話小故事：蜻蜓老師的翅膀
蜻蜓青青到了學(xué)習(xí)逃生的年齡，媽媽把她送到蜻蜓學(xué)校學(xué)習(xí)。
老師是只上了年紀(jì)的蜻蜓，戴著個老花鏡。說話的時候，嘴巴一歪一歪的。
“嘴巴歪成這樣還能教課呀?！鼻嗲嘈睦镉悬c看不起這個老師。
當(dāng)青青看到老師的翅膀的時候，心里對這個老師更加沒有好感了，老師的兩對翅膀都?xì)垞p了，飛起來的時候，也像他說話時候的嘴巴一樣，一歪一歪的。
“這樣的的翅膀，自己逃生都困難，怎么教我們呀!”
青青不愿聽課了，她時而仰頭望著前方的座座青山，時而抬頭望著天上的朵朵白云，時而低頭看著池塘里的條條游魚。
終于熬到了放學(xué)時間。
青青張開她那漂亮的翅膀開始往家里飛去。
青青飛呀飛呀，飛過了青青的草地，飛過了紅紅的野花，飛過了白白的羊群……青青飛累了，停在了一朵荷花上想要休息。
青青剛要閉上眼，一只青蛙吐著舌頭向她跳了過來。青青心想不妙，趕緊飛了起來。可青蛙卻已經(jīng)向她吐出了可怕的舌頭，就在青蛙的舌頭馬上就要卷住青青時，一道金色的光芒像箭一樣向青青射了過來。青青隨著光芒一起摔落到了岸邊的草叢里。青青昏了過去。
不知過了多久，青青醒來了，她睜開眼睛，媽媽正含著眼淚看著她。
青青說：“媽媽，謝謝你救了我?！?BR> 媽媽卻指了指身后的老師說：“不，孩子，是老師救了你?！?BR> 老師正笑著看著青青，一笑，那張嘴又歪了起來。青青不好意思地說：“謝謝老師?！?BR> 青青又看到了老師的那兩對翅膀，那兩對翅膀殘損得更厲害了。
青青問：“老師，你還能飛嗎?”
“沒事的，老師還能飛?！崩蠋熜χf。
老師就真的飛了起來，還是一歪一歪的，那兩對殘損的翅膀在陽光下閃著金色的光芒。
“這翅膀是世界上漂亮的翅膀!”青青心里這樣想。