我們都是有夢(mèng)想?yún)s不知道怎么努力付出的糾結(jié)體,是一個(gè)需要?jiǎng)e人幫忙規(guī)劃人生的幼稚派。為您提供了“2020商務(wù)英語中級(jí)常見詞匯:代詞”,歡迎閱讀參考!更多相關(guān)訊息請(qǐng)關(guān)注!

1、主格用來作句子的 主語、表語 。
如: I often go shopping on Sundays(星期天我常去購(gòu)物 )
Are they from Brazil?(他們是巴西人嗎? ) Where have they gone?(他們上哪兒去了? ) That ‘ist.(就那么回事 ) / It ‘hes!(是他! )
2、賓格用來作及物動(dòng)詞或者介詞的 賓語。
如: Who teaches you English this year(?今年誰教你們的英語? )
Help me!(救救我! )
We often write letters to her.(我們常給他寫信 )
3、人稱代詞 作表語或者放在比較狀語從句連詞 than 或 as 之后時(shí),可以用主格形式 ,也可以
用賓格形式 ,口語中大多用賓格。
如: --Who is it?(是誰? ) –It ‘I/mse. (是我。)
4、三個(gè)不同人稱同時(shí)出現(xiàn) ,或者主語中包含“我”時(shí) ,按照“ you— he— I”的順序表達(dá)。如: Both he and I are working at that computer company.
(我和他都在那家電腦公司上班 ) Who will go there?(誰要去那兒? ) You and me.(你和我 )
5、人稱代詞 it 除了可以指人指物之外 ,還可以表示“時(shí)間、天氣、溫度、距離、情況”等含義,此外還可以作“非人稱代詞”使用 ,替代作主語或者賓語的不定式、動(dòng)名詞或者名詞性從句。
如: What‘s the weather like today(?今天天氣怎樣? )
It ‘ s fin(e天. 氣晴好 )
What‘ s the time(?幾點(diǎn)啦? )
It ‘ s 1:2 00.(12 點(diǎn))
It ‘ s a lognway to go(.那可要走好長(zhǎng)的路 )
It took him three days to clean his hous(e打. 掃屋子花了他三天的時(shí)間 )
It is very clear that the public want to know when these men can go into space.
(很顯然,公眾想知道這些人什么時(shí)候能進(jìn)入太空 )
We found it very difficult to learn a foreign language we.ll
(我們發(fā)覺要學(xué)好一門外語是非常困難的 )
1、形容詞性物主代詞 只能作句子中名詞的修飾語 ,后面要跟名詞。如:
theirs
(他們的 ,她們的 ,
它們的 )
Is that your umbrella?(那是你的傘嗎? ) / I often go to see my aunt on Sundays(我. 經(jīng)常在星期天去看望阿姨 ) / They are their books.(是他們的書 )
2、名詞性物主代詞 相當(dāng)于名詞 ,既代替事物又表明所屬關(guān)系 ,在句子中往往獨(dú)立地作主語、賓語或者表語 ,后面千萬不可以 跟名詞。如:
This is your cup,but where is mine?(這是你的杯子 ,可我的在哪兒? ) / Your classroom is very big, but ours is rather sma.l(l你們的教室很大 ,我們的相當(dāng)小 )
3、“of + 名詞性物主代詞”稱為雙重所有格 ,作定語時(shí)放在名詞的后面。如:
A friend of mine came to see me yesterda.(y我的一個(gè)朋友昨天來看我了 ) (指若干朋友中有一個(gè)來看我。 )
[試比較 ] My friend came to see me yesterday.(我的朋友昨天來看我了 )(指我的那個(gè)特定的朋友來看我。 )
指示代詞既可以單獨(dú)使用做句子的主語、賓語或表語 ,也可以作定語修飾名詞。如:
What‘sthis?(這是什么? )
That model plane is made of plastic(那. Remember never to do such thing(s記.
只模型飛機(jī)是塑料做的 )(被動(dòng)句 )
得永遠(yuǎn)不要做這樣的事情 )
Do the same as the teacher tells you(按. 老師說的做 )
---Who is it?(是誰? ) ---It ‘s me!(是我! )
六、關(guān)系代詞: 用來引導(dǎo)定語從句的代詞叫 關(guān)系代詞 ,參見后面的定語從句。
1、關(guān)系代詞 who 、which、 that 、whom 等,將定語從句和主句連接起來。英語中的關(guān)系代詞一方面在從句中擔(dān)任一定的成分 ,另一方面又起連接作用。
如: The student who is drawing a picture is in Grade One(正. 在畫畫的學(xué)生是一年級(jí)的 )
2、關(guān)系代詞 who / whom 指人,如果作從句的賓語 ,則有時(shí)省略。如:
Do you know the man who is wearing a red ha?t (你認(rèn)識(shí)那個(gè)戴著紅帽子的男人嗎? ) 3、關(guān)系代詞 which 指物,如果作從句的賓語 ,則有時(shí)省略。如: Have you found the book
which you lost several days ago(你? 找到幾天前丟失的那本書了嗎? )
4、關(guān)系代詞 that 既可指人也可指物 ,如果作從句的賓語 ,則有時(shí)省略。如: Can you see the man/dogthat is running along the river bank?(你看得見順著河跑的男人 /狗了嗎? )
七、連接代詞:用來引導(dǎo) 賓語從句、主語從句或表語從句 的連接詞稱 連接代詞 。
英語中連接代詞主要有: what(什么),who(誰),whom(誰),which(哪個(gè)),whose(誰的)。詳見相應(yīng)從句。
some和 any 的用法:
some一般用于肯定句中 ,意思是“幾個(gè)”、“一些”、“某個(gè)”作定語時(shí)可修飾可數(shù)名詞或不可數(shù)名詞。如: I have some work to do today(.今天我有些事情要做 )/ They will go there some day.(他們有朝一日會(huì)去那兒 )
some 用于疑問句時(shí) ,表示建議、請(qǐng)求或希望得到肯定回答。 如:Would you like some coffee with sugar?(你要加糖的咖啡嗎? )
any 一般用于疑問句或否定句中 ,意思是“任何一些”、“任何一個(gè)” ,作定語時(shí)可修飾可數(shù)或不可數(shù)名詞。如:They didn‘t have any friends here.(他們?cè)谶@里沒有朋友 )/ Have
you got any questions to ask(你? 有問題要問嗎? )
any 用于肯定句時(shí) ,意思是“任何的”。Come here with any friend.(隨便帶什么朋友來吧 )
2、no 和 none 的用法:
no 是形容詞 ,只能作定語表示 ,意思是“沒有” ,修飾可數(shù)名詞 (單數(shù)或復(fù)數(shù) )或不可數(shù)名詞。如:There is no time left. Please hurry up(.沒有時(shí)間了 ,請(qǐng)快點(diǎn)) / They had no reading books to lend.(他們沒有閱讀用書可以出借 )
none 只能獨(dú)立使用 ,在句子中可作主語、賓語和表語 ,意思是“沒有一個(gè)人 (或事物 )”,表示復(fù)數(shù)或單數(shù)。
如: None of them is/are in the classroom(他. 們當(dāng)中沒有一個(gè)在教室里 )
I have many books, but none is interestin.(g我有很多的書 ,但沒有一本是有趣的 )
3、all 和 both 的用法:
all 指三者或三者以上的人或物 ,用來代替或修飾可數(shù)名詞;也可用來代替或修飾不可數(shù)名詞。
both 指兩個(gè)人或物 ,用來代替或修飾可數(shù)名詞。 all 和 both 在句子中作主語、賓語、表語、定語等。
如: I know all of the four British students in their school.
(他們學(xué)校里四個(gè)英國(guó)學(xué)生我全認(rèn)識(shí) )
Would you like this one or that one?–Both.(你要這個(gè)還是那個(gè)?兩個(gè)都要。 )
all 和 both 既可以修飾名詞 (all/both+(the)+名詞),也可以獨(dú)立使用 ,采用“ all/both + of the +
名詞(復(fù)數(shù))”的形式 ,其中的 of 可以省略。
如: All (of) (the) boys are naughty.(是男孩都調(diào)皮 )
4、 every 和 each用法:
every 是形容詞 ,只能作定語修飾單數(shù)名詞 ,意思是“每一個(gè)” ,表示整體概念;
each 是形容詞、代詞 ,可用作主語、賓語、定語等 ,意思是“每個(gè)”或者“各個(gè)” ,表示單個(gè)概念;each可以放在名詞前 ,可以后跟 of 短語,與動(dòng)詞同時(shí)出現(xiàn)時(shí)要放在 “be 動(dòng)詞、助動(dòng)詞、情態(tài)動(dòng)詞”之后或者行為動(dòng)詞之前
every 和 each都用作單數(shù)理解 ,但是下文中既可以用單數(shù)的代詞 (如 he/him/his)也可以用復(fù)數(shù)的代詞 (如 they/them/their)替代。
如:Every one of the students in his class studies very ha(r他d.班上每個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)都很用功 )
They are very busy. Each of them has something to d(他o. 們很忙 ,人人都有事干 )
5、 either 和 neither 的用法:
either 意思是“兩個(gè)中間的任何一個(gè)” ;neither 是 either 的否定形式 ,意思是“兩個(gè)都不”。
neither 和 either 在句子中可作主語、賓語和定語等 ,都用作單數(shù)。如: I don ‘t care much for what to drinEk.ither of the two will do.
(我不介意喝些什么 ,兩個(gè)之中隨便哪個(gè)都行 )
Will you go there by bus or by car?–Neither. I will go there by train.
(你坐公車去還是坐轎車去?一個(gè)都不坐 ,我坐火車去。 )
6、 other、the other 和 another 的用法:
other 意思是“另一”、“另一些” ,有復(fù)數(shù)形式。 在句子中可作主語、 賓語和定語。 another
意思是“另外”、“又一個(gè)” ,表示增加 ,在句中可作賓語和定語。如:
Some girls are singing under the big apple tree and others are sitting on the grass talk. in
(有些女孩在大蘋果樹下唱歌 ,別的就躺在草地上說話 )
You have had several cakes. Do you really want another one?
(你已經(jīng)吃了好幾塊餅子了 ,你真的還要一塊? )
I want another four books(.我還要四本書 )
another(另外的 ,再一,又一)與 the other(另外的一個(gè) ) 主要從數(shù)量上區(qū)分 ,只有兩個(gè)時(shí)用
the other,在原先基礎(chǔ)上增加用 another。
如: This is one of your socks. Where is the other one?
(這是你的一只襪子 ,還有一只呢? )
I have eaten 4 cakes, but I still want anothe.r
(我已經(jīng)吃了 4 塊蛋糕,但是我還要以塊。 )
others 與 the others的主要區(qū)別: others指“剩余的人 /物”(指大部分 );the others指“其余的人/物” ,(指全部)。
如: A few students are playing soccer while others are watching them.

1、主格用來作句子的 主語、表語 。
如: I often go shopping on Sundays(星期天我常去購(gòu)物 )
Are they from Brazil?(他們是巴西人嗎? ) Where have they gone?(他們上哪兒去了? ) That ‘ist.(就那么回事 ) / It ‘hes!(是他! )
2、賓格用來作及物動(dòng)詞或者介詞的 賓語。
如: Who teaches you English this year(?今年誰教你們的英語? )
Help me!(救救我! )
We often write letters to her.(我們常給他寫信 )
3、人稱代詞 作表語或者放在比較狀語從句連詞 than 或 as 之后時(shí),可以用主格形式 ,也可以
用賓格形式 ,口語中大多用賓格。
如: --Who is it?(是誰? ) –It ‘I/mse. (是我。)
4、三個(gè)不同人稱同時(shí)出現(xiàn) ,或者主語中包含“我”時(shí) ,按照“ you— he— I”的順序表達(dá)。如: Both he and I are working at that computer company.
(我和他都在那家電腦公司上班 ) Who will go there?(誰要去那兒? ) You and me.(你和我 )
5、人稱代詞 it 除了可以指人指物之外 ,還可以表示“時(shí)間、天氣、溫度、距離、情況”等含義,此外還可以作“非人稱代詞”使用 ,替代作主語或者賓語的不定式、動(dòng)名詞或者名詞性從句。
如: What‘s the weather like today(?今天天氣怎樣? )
It ‘ s fin(e天. 氣晴好 )
What‘ s the time(?幾點(diǎn)啦? )
It ‘ s 1:2 00.(12 點(diǎn))
It ‘ s a lognway to go(.那可要走好長(zhǎng)的路 )
It took him three days to clean his hous(e打. 掃屋子花了他三天的時(shí)間 )
It is very clear that the public want to know when these men can go into space.
(很顯然,公眾想知道這些人什么時(shí)候能進(jìn)入太空 )
We found it very difficult to learn a foreign language we.ll
(我們發(fā)覺要學(xué)好一門外語是非常困難的 )
1、形容詞性物主代詞 只能作句子中名詞的修飾語 ,后面要跟名詞。如:
theirs
(他們的 ,她們的 ,
它們的 )
Is that your umbrella?(那是你的傘嗎? ) / I often go to see my aunt on Sundays(我. 經(jīng)常在星期天去看望阿姨 ) / They are their books.(是他們的書 )
2、名詞性物主代詞 相當(dāng)于名詞 ,既代替事物又表明所屬關(guān)系 ,在句子中往往獨(dú)立地作主語、賓語或者表語 ,后面千萬不可以 跟名詞。如:
This is your cup,but where is mine?(這是你的杯子 ,可我的在哪兒? ) / Your classroom is very big, but ours is rather sma.l(l你們的教室很大 ,我們的相當(dāng)小 )
3、“of + 名詞性物主代詞”稱為雙重所有格 ,作定語時(shí)放在名詞的后面。如:
A friend of mine came to see me yesterda.(y我的一個(gè)朋友昨天來看我了 ) (指若干朋友中有一個(gè)來看我。 )
[試比較 ] My friend came to see me yesterday.(我的朋友昨天來看我了 )(指我的那個(gè)特定的朋友來看我。 )
指示代詞既可以單獨(dú)使用做句子的主語、賓語或表語 ,也可以作定語修飾名詞。如:
What‘sthis?(這是什么? )
That model plane is made of plastic(那. Remember never to do such thing(s記.
只模型飛機(jī)是塑料做的 )(被動(dòng)句 )
得永遠(yuǎn)不要做這樣的事情 )
Do the same as the teacher tells you(按. 老師說的做 )
---Who is it?(是誰? ) ---It ‘s me!(是我! )
六、關(guān)系代詞: 用來引導(dǎo)定語從句的代詞叫 關(guān)系代詞 ,參見后面的定語從句。
1、關(guān)系代詞 who 、which、 that 、whom 等,將定語從句和主句連接起來。英語中的關(guān)系代詞一方面在從句中擔(dān)任一定的成分 ,另一方面又起連接作用。
如: The student who is drawing a picture is in Grade One(正. 在畫畫的學(xué)生是一年級(jí)的 )
2、關(guān)系代詞 who / whom 指人,如果作從句的賓語 ,則有時(shí)省略。如:
Do you know the man who is wearing a red ha?t (你認(rèn)識(shí)那個(gè)戴著紅帽子的男人嗎? ) 3、關(guān)系代詞 which 指物,如果作從句的賓語 ,則有時(shí)省略。如: Have you found the book
which you lost several days ago(你? 找到幾天前丟失的那本書了嗎? )
4、關(guān)系代詞 that 既可指人也可指物 ,如果作從句的賓語 ,則有時(shí)省略。如: Can you see the man/dogthat is running along the river bank?(你看得見順著河跑的男人 /狗了嗎? )
七、連接代詞:用來引導(dǎo) 賓語從句、主語從句或表語從句 的連接詞稱 連接代詞 。
英語中連接代詞主要有: what(什么),who(誰),whom(誰),which(哪個(gè)),whose(誰的)。詳見相應(yīng)從句。
some和 any 的用法:
some一般用于肯定句中 ,意思是“幾個(gè)”、“一些”、“某個(gè)”作定語時(shí)可修飾可數(shù)名詞或不可數(shù)名詞。如: I have some work to do today(.今天我有些事情要做 )/ They will go there some day.(他們有朝一日會(huì)去那兒 )
some 用于疑問句時(shí) ,表示建議、請(qǐng)求或希望得到肯定回答。 如:Would you like some coffee with sugar?(你要加糖的咖啡嗎? )
any 一般用于疑問句或否定句中 ,意思是“任何一些”、“任何一個(gè)” ,作定語時(shí)可修飾可數(shù)或不可數(shù)名詞。如:They didn‘t have any friends here.(他們?cè)谶@里沒有朋友 )/ Have
you got any questions to ask(你? 有問題要問嗎? )
any 用于肯定句時(shí) ,意思是“任何的”。Come here with any friend.(隨便帶什么朋友來吧 )
2、no 和 none 的用法:
no 是形容詞 ,只能作定語表示 ,意思是“沒有” ,修飾可數(shù)名詞 (單數(shù)或復(fù)數(shù) )或不可數(shù)名詞。如:There is no time left. Please hurry up(.沒有時(shí)間了 ,請(qǐng)快點(diǎn)) / They had no reading books to lend.(他們沒有閱讀用書可以出借 )
none 只能獨(dú)立使用 ,在句子中可作主語、賓語和表語 ,意思是“沒有一個(gè)人 (或事物 )”,表示復(fù)數(shù)或單數(shù)。
如: None of them is/are in the classroom(他. 們當(dāng)中沒有一個(gè)在教室里 )
I have many books, but none is interestin.(g我有很多的書 ,但沒有一本是有趣的 )
3、all 和 both 的用法:
all 指三者或三者以上的人或物 ,用來代替或修飾可數(shù)名詞;也可用來代替或修飾不可數(shù)名詞。
both 指兩個(gè)人或物 ,用來代替或修飾可數(shù)名詞。 all 和 both 在句子中作主語、賓語、表語、定語等。
如: I know all of the four British students in their school.
(他們學(xué)校里四個(gè)英國(guó)學(xué)生我全認(rèn)識(shí) )
Would you like this one or that one?–Both.(你要這個(gè)還是那個(gè)?兩個(gè)都要。 )
all 和 both 既可以修飾名詞 (all/both+(the)+名詞),也可以獨(dú)立使用 ,采用“ all/both + of the +
名詞(復(fù)數(shù))”的形式 ,其中的 of 可以省略。
如: All (of) (the) boys are naughty.(是男孩都調(diào)皮 )
4、 every 和 each用法:
every 是形容詞 ,只能作定語修飾單數(shù)名詞 ,意思是“每一個(gè)” ,表示整體概念;
each 是形容詞、代詞 ,可用作主語、賓語、定語等 ,意思是“每個(gè)”或者“各個(gè)” ,表示單個(gè)概念;each可以放在名詞前 ,可以后跟 of 短語,與動(dòng)詞同時(shí)出現(xiàn)時(shí)要放在 “be 動(dòng)詞、助動(dòng)詞、情態(tài)動(dòng)詞”之后或者行為動(dòng)詞之前
every 和 each都用作單數(shù)理解 ,但是下文中既可以用單數(shù)的代詞 (如 he/him/his)也可以用復(fù)數(shù)的代詞 (如 they/them/their)替代。
如:Every one of the students in his class studies very ha(r他d.班上每個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)都很用功 )
They are very busy. Each of them has something to d(他o. 們很忙 ,人人都有事干 )
5、 either 和 neither 的用法:
either 意思是“兩個(gè)中間的任何一個(gè)” ;neither 是 either 的否定形式 ,意思是“兩個(gè)都不”。
neither 和 either 在句子中可作主語、賓語和定語等 ,都用作單數(shù)。如: I don ‘t care much for what to drinEk.ither of the two will do.
(我不介意喝些什么 ,兩個(gè)之中隨便哪個(gè)都行 )
Will you go there by bus or by car?–Neither. I will go there by train.
(你坐公車去還是坐轎車去?一個(gè)都不坐 ,我坐火車去。 )
6、 other、the other 和 another 的用法:
other 意思是“另一”、“另一些” ,有復(fù)數(shù)形式。 在句子中可作主語、 賓語和定語。 another
意思是“另外”、“又一個(gè)” ,表示增加 ,在句中可作賓語和定語。如:
Some girls are singing under the big apple tree and others are sitting on the grass talk. in
(有些女孩在大蘋果樹下唱歌 ,別的就躺在草地上說話 )
You have had several cakes. Do you really want another one?
(你已經(jīng)吃了好幾塊餅子了 ,你真的還要一塊? )
I want another four books(.我還要四本書 )
another(另外的 ,再一,又一)與 the other(另外的一個(gè) ) 主要從數(shù)量上區(qū)分 ,只有兩個(gè)時(shí)用
the other,在原先基礎(chǔ)上增加用 another。
如: This is one of your socks. Where is the other one?
(這是你的一只襪子 ,還有一只呢? )
I have eaten 4 cakes, but I still want anothe.r
(我已經(jīng)吃了 4 塊蛋糕,但是我還要以塊。 )
others 與 the others的主要區(qū)別: others指“剩余的人 /物”(指大部分 );the others指“其余的人/物” ,(指全部)。
如: A few students are playing soccer while others are watching them.