適合三年級小學(xué)生朗讀的散文

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朗誦,就是用響亮有力的聲音,結(jié)合各種語言手段來完善地表達(dá)作品思想感情的一種語言藝術(shù)。朗誦是口語交際的一種重要形式。朗誦不僅可以提高閱讀能力,增強(qiáng)藝術(shù)鑒賞,更為重要的是,通過朗誦,讀者可以陶冶性情,開闊胸懷,文明言行,增強(qiáng)理解。以下是整理的《適合三年級小學(xué)生朗讀的散文》相關(guān)資料,希望幫助到您。
    適合三年級小學(xué)生朗讀的散文篇一
    春姑娘來了
    春天來了,冬爺爺送走了大地的嚴(yán)寒,春姑娘踏著輕盈的腳步來到人間。
    你看,春姑娘輕輕噓了口氣,山腰就圍上了一圈綠紗。
    春天的陽光格外明媚,春姑娘展開了笑臉,太陽紅紅的光束射過來,溫柔的撫摸你,像年輕的母親的手。
    小草偷偷地從土里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的。
    樹林里,許多小鳥在自由自在的飛翔著,高興起來,便唱出清脆悅耳的曲子。
    和煦的春光吹拂著小河,河水忽然被一陣悅耳動聽的笛聲所牽動,放眼望去,一群頑皮的小孩子正用垂柳的莖做柳笛呢!他們吹出了心里的幸福和快樂。
    夜晚,天漸漸破曉,淡青色的鑲著幾顆小星星,大地朦朧,如同籠罩著銀灰色的輕紗。
    春天真美??!
    適合三年級小學(xué)生朗讀的散文篇二
    1、《父母的愛》
    父母的愛像一杯濃茶,需要我們細(xì)細(xì)品味。
    如果說母愛是船,載著我們從少年走向成熟。
    那么父愛就是一片海,給了我們一個幸福的港灣。
    如果母親的真情,點(diǎn)燃了我們心中的希望。
    那么父親的厚愛,將是鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
    2、《感謝》
    感謝明月照亮了夜空
    感謝朝霞捧出了黎明
    感謝春光融化了冰雪
    感謝大地哺育了生靈
    感謝母親賜予我生命
    愛,讓我們擁有了最美好的回憶
    愛,讓我們擁有了最無私的愛意也許
    前進(jìn)的道路/還將有坎坷也許
    成長的過程仍將步履蹣跚但是
    請相信,相信我們
    一定會以愛為動力
    用愛做翅膀
    在愛的世界里
    在新的征途上永遠(yuǎn)快樂地博擊飛翔!
    適合三年級小學(xué)生朗讀的散文篇三
    《相信未來》
    當(dāng)蜘蛛網(wǎng)無情地查封了我的爐臺
    當(dāng)灰燼的余煙嘆息著貧困的悲哀
    我依然固執(zhí)地鋪平失望的灰燼
    用美麗的雪花寫下:相信未來
    當(dāng)我的紫葡萄化為深秋的露水
    當(dāng)我的鮮花依偎在別人的情懷
    我依然固執(zhí)地用凝霜的枯藤
    在凄涼的大地上寫下:相信未來
    我要用手指那涌向天邊的排浪
    我要用手掌那托住太陽的大海
    搖曳著曙光那枝溫暖漂亮的筆桿
    用孩子的筆體寫下:相信未來
    我之所以堅(jiān)定地相信未來
    是我相信未來人們的眼睛
    她有撥開歷史風(fēng)塵的睫毛
    她有看透歲月篇章的瞳孔
    不管人們對于我們腐爛的皮肉
    那些迷途的惆悵、失敗的苦痛
    是寄予感動的熱淚、深切的同情
    還是給以輕蔑的微笑、辛辣的嘲諷
    我堅(jiān)信人們對于我們的脊骨
    那無數(shù)次的探索、迷途、失敗和成功
    一定會給予熱情、客觀、公正的評定
    是的,我焦急地等待著他們的評定
    朋友,堅(jiān)定地相信未來吧
    相信不屈不撓的努力
    相信戰(zhàn)勝死亡的年輕
    相信未來、熱愛生命