蜻蜓是無脊椎動(dòng)物，昆蟲綱，蜻蜓目，差翅亞目昆蟲的通稱。后翅基部比前翅基部稍大，翅脈也稍有不同。休息時(shí)四翅展開，平放于兩側(cè)。稚蟲短粗，具直腸鰓，無尾鰓。以下是整理的《小學(xué)三年級(jí)關(guān)于蜻蜓的作文范文》，希望幫助到您。
小學(xué)三年級(jí)關(guān)于蜻蜓的作文范文篇一
蜻蜓的頭圓圓的，上面長(zhǎng)著兩個(gè)又大又圓又黑又亮的眼睛，美麗極了，胸部長(zhǎng)著兩對(duì)翅，翅是透明的淺黃色，
今天，我從客廳的窗戶向外看，發(fā)現(xiàn)外面有許多蜻蜓，有幾只停在我眼前的電線上。長(zhǎng)這么大，我還從來沒有仔細(xì)的看過蜻蜓呢，原來蜻蜓竟這么美麗！它身體一節(jié)一節(jié)的，像竹子圓圓的，很漂亮。
媽媽告訴我，蜻蜓是節(jié)肢動(dòng)物，身體分頭、胸、腹三部分。于是我仔細(xì)觀察起一只蜻蜓：蜻蜓的頭圓圓的，上面長(zhǎng)著兩個(gè)又大又圓又黑又亮的眼睛，美麗極了，胸部長(zhǎng)著兩對(duì)翅，翅是透明的淺黃色，上面的一對(duì)是從窄到寬較長(zhǎng)，下面的一對(duì)是從寬到窄較短；在胸部還長(zhǎng)著三對(duì)足，細(xì)細(xì)的，也分著節(jié)；它的腹部細(xì)長(zhǎng)，背面橘黃色，腹面黑色，你看，它像一架小飛機(jī)，正用那細(xì)細(xì)的足站在電線上呢！
看著那一只只飛翔著的或停在電線上的蜻蜓，我入迷了。突然，不知為什么，它們成群結(jié)隊(duì)的飛走了。
小學(xué)三年級(jí)關(guān)于蜻蜓的作文范文篇二
早上我和妹妹在公園的湖邊玩，看見三四只漂亮的蜻蜓在小草上靜靜的站著，就像三四架漂亮的小飛機(jī)一樣，靜靜的落在哪里。
蜻蜓長(zhǎng)著細(xì)長(zhǎng)的、苗條的、柔軟的身子，圓圓的腦袋上長(zhǎng)著一雙像綠寶石一樣的大眼睛，和一張像鑷子一樣尖尖的嘴巴。細(xì)長(zhǎng)的身子上長(zhǎng)著兩對(duì)薄紗似的翅膀，下面長(zhǎng)著六只細(xì)細(xì)的小腳，細(xì)長(zhǎng)的尾巴由好幾個(gè)小細(xì)節(jié)組成。
我和妹妹小心翼翼的走在一只正在休息的蜻蜓旁邊，剛要伸手準(zhǔn)備抓住它，但是蜻蜓跑了。我和妹妹邊追邊喊：“蜻蜓你別跑，趕快停下來”。蜻蜓好像聽到了我們的叫聲一樣，終于停在了一朵小花上。我俯下身來，連氣都不敢出，慢慢地把手伸過去，差點(diǎn)就要碰到蜻蜓細(xì)長(zhǎng)的尾巴了，但是蜻蜓就像有感覺一樣的飛走了。我氣的大喊大叫，蜻蜓你怎么老是戲弄我。
旁邊晨練的叔叔阿姨們說：“你不能捉蜻蜓，蜻蜓是我們的好朋友，可以幫我們捉蚊子。”我心里想：“幸好我沒捉住蜻蜓，不然我就傷害了我們的朋友蜻蜓。
小學(xué)三年級(jí)關(guān)于蜻蜓的作文范文篇三
我們?cè)谏钪谐３?huì)發(fā)現(xiàn)一些奇怪的或者是以前不知道的事情，但很少人會(huì)發(fā)現(xiàn)一些小飛蟲的奇怪之處，而我卻在偶然的一次，發(fā)現(xiàn)了蜻蜓的奇怪之處。
那是在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期日，那天下午，爸爸帶我去電視塔那邊騎滑板車，我可高興了，一邊騎一邊東張西望著，忽然，我發(fā)現(xiàn)了兩只奇怪的蜻蜓，它們飛得很低很低，差幾厘米就貼到地面上了，著兩只蜻蜓的頭還是貼在一起的，它們的尾巴是翹起來的，翅膀是斜著的，真像兩個(gè)在跳交誼舞的舞蹈演員呢！我心想：這兩只蜻蜓怎么跟別的蜻蜓不一樣呢？難道它們是外星球的蜻蜓嗎？或者它們是機(jī)器人蜻蜓。我問爸爸這是怎么一回事，爸爸也說不知道。
大自然真奇怪啊。
小學(xué)三年級(jí)關(guān)于蜻蜓的作文范文篇四
星期四，媽媽帶我去逛街。路過學(xué)校，我發(fā)現(xiàn)校園里的小池子中央有一群蜻蜓在飛舞。它們有兩只又大又圓的亮眼睛。長(zhǎng)長(zhǎng)的身體又細(xì)又小，尖尖的尾巴翹得老高，還帶點(diǎn)兒斑紋兒。真滑稽！
見蜻蜓這么活潑可愛，我充滿了好奇心，真想抓一只回家。我伸手去抓，蜻蜓的身體滑溜溜的。我剛剛觸到它的身體，它就輕易的溜走了。我手握了個(gè)空心拳，一只蜻蜓飛過我的“小洞”，像在探險(xiǎn)一樣，笑得我眼淚都流出一半！
突然，一群殺氣騰騰的蚊子撲面而來，我覺得蜻蜓應(yīng)該急得會(huì)四處亂竄。沒想到，蜻蜓們不躲不閃，還氣勢(shì)洶洶地向蚊子撲來！一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)開始啦！不一會(huì)兒，幾十只蚊子紛紛敗下，蜻蜓的肚子也飽鼓鼓的。
還有幾只活蚊子嚇得渾身顫抖，它們也不知道蜻蜓這么厲害，就一搖一擺地飛走了，它應(yīng)該是怕蜻蜓要了它的小命！看了這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，我更知道蜻蜓還是捕捉蚊子的能手！
小學(xué)三年級(jí)關(guān)于蜻蜓的作文范文篇五
在一個(gè)周日的上午，我和爸爸媽媽去爬白云山。在進(jìn)了蒲谷之后，我偶然發(fā)現(xiàn)了一只小蜻蜓。我便去抓它，由于沒有帶網(wǎng)，我只好用手抓它。
我嘗試了好久都沒抓著，后來，爸爸幫我一起抓。嘿！終于抓到了。因?yàn)槲覀円吓懒?，所以，我回家后才觀察了它。
回到家了，我把小蜻蜓從瓶子里放出來，開始仔細(xì)地觀察它。
它的全身都是藍(lán)色的，脖子上有一些橙色毛，毛是尖尖的，硬硬的，而不像小貓或是小狗的毛那樣又順又滑。對(duì)了，書上說，蜻蜓的觸角是昆蟲中最小的，讓我看一看，這只藍(lán)色小蜻蜓的觸角在哪兒呢？嘿！在這兒！在橙色的那些毛毛的前面呢！真的很??！還有，就是在它那長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴上，有一條小縫，縫的兩邊有外黃內(nèi)黑的小圓點(diǎn)兒。為什么有這條小縫呢？讓我想一想，以前好像在書上看過。噢！書上說，昆蟲是用肚子呼吸的。那么，那條縫就是小蜻蜓的“鼻子”啦！
觀察完，我在它的前面揮揮手，讓它飛出去。它像一架小直升飛機(jī)般，很快就沒了蹤影。
我的小蜻蜓很可愛，不是嗎？
小學(xué)三年級(jí)關(guān)于蜻蜓的作文范文篇一
蜻蜓的頭圓圓的，上面長(zhǎng)著兩個(gè)又大又圓又黑又亮的眼睛，美麗極了，胸部長(zhǎng)著兩對(duì)翅，翅是透明的淺黃色，
今天，我從客廳的窗戶向外看，發(fā)現(xiàn)外面有許多蜻蜓，有幾只停在我眼前的電線上。長(zhǎng)這么大，我還從來沒有仔細(xì)的看過蜻蜓呢，原來蜻蜓竟這么美麗！它身體一節(jié)一節(jié)的，像竹子圓圓的，很漂亮。
媽媽告訴我，蜻蜓是節(jié)肢動(dòng)物，身體分頭、胸、腹三部分。于是我仔細(xì)觀察起一只蜻蜓：蜻蜓的頭圓圓的，上面長(zhǎng)著兩個(gè)又大又圓又黑又亮的眼睛，美麗極了，胸部長(zhǎng)著兩對(duì)翅，翅是透明的淺黃色，上面的一對(duì)是從窄到寬較長(zhǎng)，下面的一對(duì)是從寬到窄較短；在胸部還長(zhǎng)著三對(duì)足，細(xì)細(xì)的，也分著節(jié)；它的腹部細(xì)長(zhǎng)，背面橘黃色，腹面黑色，你看，它像一架小飛機(jī)，正用那細(xì)細(xì)的足站在電線上呢！
看著那一只只飛翔著的或停在電線上的蜻蜓，我入迷了。突然，不知為什么，它們成群結(jié)隊(duì)的飛走了。
小學(xué)三年級(jí)關(guān)于蜻蜓的作文范文篇二
早上我和妹妹在公園的湖邊玩，看見三四只漂亮的蜻蜓在小草上靜靜的站著，就像三四架漂亮的小飛機(jī)一樣，靜靜的落在哪里。
蜻蜓長(zhǎng)著細(xì)長(zhǎng)的、苗條的、柔軟的身子，圓圓的腦袋上長(zhǎng)著一雙像綠寶石一樣的大眼睛，和一張像鑷子一樣尖尖的嘴巴。細(xì)長(zhǎng)的身子上長(zhǎng)著兩對(duì)薄紗似的翅膀，下面長(zhǎng)著六只細(xì)細(xì)的小腳，細(xì)長(zhǎng)的尾巴由好幾個(gè)小細(xì)節(jié)組成。
我和妹妹小心翼翼的走在一只正在休息的蜻蜓旁邊，剛要伸手準(zhǔn)備抓住它，但是蜻蜓跑了。我和妹妹邊追邊喊：“蜻蜓你別跑，趕快停下來”。蜻蜓好像聽到了我們的叫聲一樣，終于停在了一朵小花上。我俯下身來，連氣都不敢出，慢慢地把手伸過去，差點(diǎn)就要碰到蜻蜓細(xì)長(zhǎng)的尾巴了，但是蜻蜓就像有感覺一樣的飛走了。我氣的大喊大叫，蜻蜓你怎么老是戲弄我。
旁邊晨練的叔叔阿姨們說：“你不能捉蜻蜓，蜻蜓是我們的好朋友，可以幫我們捉蚊子。”我心里想：“幸好我沒捉住蜻蜓，不然我就傷害了我們的朋友蜻蜓。
小學(xué)三年級(jí)關(guān)于蜻蜓的作文范文篇三
我們?cè)谏钪谐３?huì)發(fā)現(xiàn)一些奇怪的或者是以前不知道的事情，但很少人會(huì)發(fā)現(xiàn)一些小飛蟲的奇怪之處，而我卻在偶然的一次，發(fā)現(xiàn)了蜻蜓的奇怪之處。
那是在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期日，那天下午，爸爸帶我去電視塔那邊騎滑板車，我可高興了，一邊騎一邊東張西望著，忽然，我發(fā)現(xiàn)了兩只奇怪的蜻蜓，它們飛得很低很低，差幾厘米就貼到地面上了，著兩只蜻蜓的頭還是貼在一起的，它們的尾巴是翹起來的，翅膀是斜著的，真像兩個(gè)在跳交誼舞的舞蹈演員呢！我心想：這兩只蜻蜓怎么跟別的蜻蜓不一樣呢？難道它們是外星球的蜻蜓嗎？或者它們是機(jī)器人蜻蜓。我問爸爸這是怎么一回事，爸爸也說不知道。
大自然真奇怪啊。
小學(xué)三年級(jí)關(guān)于蜻蜓的作文范文篇四
星期四，媽媽帶我去逛街。路過學(xué)校，我發(fā)現(xiàn)校園里的小池子中央有一群蜻蜓在飛舞。它們有兩只又大又圓的亮眼睛。長(zhǎng)長(zhǎng)的身體又細(xì)又小，尖尖的尾巴翹得老高，還帶點(diǎn)兒斑紋兒。真滑稽！
見蜻蜓這么活潑可愛，我充滿了好奇心，真想抓一只回家。我伸手去抓，蜻蜓的身體滑溜溜的。我剛剛觸到它的身體，它就輕易的溜走了。我手握了個(gè)空心拳，一只蜻蜓飛過我的“小洞”，像在探險(xiǎn)一樣，笑得我眼淚都流出一半！
突然，一群殺氣騰騰的蚊子撲面而來，我覺得蜻蜓應(yīng)該急得會(huì)四處亂竄。沒想到，蜻蜓們不躲不閃，還氣勢(shì)洶洶地向蚊子撲來！一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)開始啦！不一會(huì)兒，幾十只蚊子紛紛敗下，蜻蜓的肚子也飽鼓鼓的。
還有幾只活蚊子嚇得渾身顫抖，它們也不知道蜻蜓這么厲害，就一搖一擺地飛走了，它應(yīng)該是怕蜻蜓要了它的小命！看了這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，我更知道蜻蜓還是捕捉蚊子的能手！
小學(xué)三年級(jí)關(guān)于蜻蜓的作文范文篇五
在一個(gè)周日的上午，我和爸爸媽媽去爬白云山。在進(jìn)了蒲谷之后，我偶然發(fā)現(xiàn)了一只小蜻蜓。我便去抓它，由于沒有帶網(wǎng)，我只好用手抓它。
我嘗試了好久都沒抓著，后來，爸爸幫我一起抓。嘿！終于抓到了。因?yàn)槲覀円吓懒?，所以，我回家后才觀察了它。
回到家了，我把小蜻蜓從瓶子里放出來，開始仔細(xì)地觀察它。
它的全身都是藍(lán)色的，脖子上有一些橙色毛，毛是尖尖的，硬硬的，而不像小貓或是小狗的毛那樣又順又滑。對(duì)了，書上說，蜻蜓的觸角是昆蟲中最小的，讓我看一看，這只藍(lán)色小蜻蜓的觸角在哪兒呢？嘿！在這兒！在橙色的那些毛毛的前面呢！真的很??！還有，就是在它那長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴上，有一條小縫，縫的兩邊有外黃內(nèi)黑的小圓點(diǎn)兒。為什么有這條小縫呢？讓我想一想，以前好像在書上看過。噢！書上說，昆蟲是用肚子呼吸的。那么，那條縫就是小蜻蜓的“鼻子”啦！
觀察完，我在它的前面揮揮手，讓它飛出去。它像一架小直升飛機(jī)般，很快就沒了蹤影。
我的小蜻蜓很可愛，不是嗎？