六年級(jí)我有一個(gè)夢(mèng)想作文400字

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    “夢(mèng)想”,這個(gè)詞語(yǔ)每個(gè)人都很熟悉,因?yàn)槊恳粋€(gè)人都有夢(mèng)想,只不過(guò)有的人夢(mèng)想很遠(yuǎn)大,而有的人沒(méi)有夢(mèng)想,沒(méi)有夢(mèng)想的人,他甚至連他自己都不知道自己在做什么;有夢(mèng)想的人,會(huì)向著夢(mèng)想而努力、奮斗。為大家提供《六年級(jí)我有一個(gè)夢(mèng)想作文400字》,歡迎閱讀。
    【篇一】六年級(jí)我有一個(gè)夢(mèng)想作文400字
    我有一個(gè)很好的夢(mèng)想,所有人都想不到,今天我就來(lái)告訴大家它的精彩吧!
    有一天,我剛醒來(lái)就發(fā)現(xiàn)天窗上有一只小鳥在自由自在的飛翔。于是我就讓媽媽幫助我去飛翔,可是飛到了一半,媽媽說(shuō):“自己的夢(mèng)想就要自己去完成?!笨蓩寢寗傉f(shuō)完,我就要去上學(xué)了,中午回來(lái)的時(shí)候書包突然變重了,于是我打開書包,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)寶葫蘆,我問(wèn)了媽媽這是什么,媽媽也搖搖頭說(shuō):“不知道?!?BR>    于是,我上網(wǎng)查了成千上萬(wàn)遍,可是沒(méi)有查到,就在我晚上我睡得正香的時(shí)候,突然聽到有人在叫我的名字,我以為是媽媽叫我起床,可是聽到這聲音也不像媽媽,我起來(lái)之后發(fā)現(xiàn),原來(lái)是書包里的寶葫蘆說(shuō)話了,我大聲喊:“有鬼啊!”仔細(xì)一想:“爸爸和媽媽今天都不在家,于是我趕緊穿上衣服飛快地跑到張奶奶家,葫蘆也跟著我后面跑著。我關(guān)上張奶奶家的門后,葫蘆就自己回家了。
    第二天早上,我小心的回到家里,我看到葫蘆在吃飯,而且還給我做了一份,于是我們成了好朋友,我給它起了一個(gè)名字叫小寶。
    它每天陪我上學(xué)、陪我吃飯、陪我睡覺(jué),我告訴了它我的夢(mèng)想,于是它說(shuō)要幫助我,我們做了成千上萬(wàn)個(gè)翅膀,可是沒(méi)有一個(gè)能飛,我又試了,又失敗了,經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的失敗后,終于成功了。我高興地跳起來(lái)說(shuō):“終于能飛了!”通過(guò)這次的經(jīng)歷,我知道只有經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的失敗后才能夠獲得成功。
    我感謝我的媽媽讓我來(lái)到了人世,也感謝我的好朋友小寶,更愛(ài)我有一個(gè)聰明的大腦。
    【篇二】六年級(jí)我有一個(gè)夢(mèng)想作文400字
    我有一個(gè)美麗的夢(mèng)想,長(zhǎng)大后可以成為一名畫家。
    記得小時(shí)候上幼兒園的時(shí)候,有去參加少兒畫畫比賽,我在那次比賽中我獲得了二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。我開心極了!現(xiàn)在我已經(jīng)是一名四年級(jí)的學(xué)生了,這個(gè)夢(mèng)想一直在我的心中。每當(dāng)路過(guò)學(xué)校的文化墻時(shí),看到上面好多美麗的圖畫時(shí),我就想要是我的圖畫也能在上面那該多好啊!
    回家后我把這個(gè)想法告訴了媽媽,媽媽非常支持我,我開心極了!到了周末的時(shí)候,媽媽帶我來(lái)到了一個(gè)美術(shù)學(xué)校,哪里有很多大哥哥、大姐姐在哪兒很用心的畫著美麗圖畫,只見(jiàn)他們用手中神奇的畫筆畫出美麗的圖畫。我激動(dòng)極了,直和媽媽說(shuō)我要在這兒學(xué)畫畫。媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭后就帶我來(lái)到報(bào)名處幫我把名報(bào)好,我拿著報(bào)名單興奮的邊走邊跳來(lái)到了文具店里,買好了畫畫需要的紙筆,盼望著我的第一堂課快些來(lái)到。
    轉(zhuǎn)眼間到了星期五的晚上,我一大早就早早的睡覺(jué)了,因?yàn)槊魈炀褪俏业牡谝惶卯嫯嬚n了。我躺在床上,想著明天我要在老師的指導(dǎo)下畫出一幅美麗的圖畫時(shí),我的心情就像吃了蜜糖一樣的甜。長(zhǎng)大后我要用我的畫筆把美麗的事物都畫入我的畫卷里,讓大家都可以看到美麗的世界,熱愛(ài)我們的生活。
    這就是我的夢(mèng)想,一個(gè)美麗的夢(mèng)想!
    【篇三】六年級(jí)我有一個(gè)夢(mèng)想作文400字
    我的夢(mèng)想是當(dāng)一名光榮的人民教師。
    當(dāng)老師需要具有豐富的學(xué)識(shí)和足夠的耐心,還需要有無(wú)私的愛(ài)心。我們的班主任陳老師就擁有這些。每當(dāng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)狀態(tài)出現(xiàn)異常,她會(huì)及時(shí)和我們談心。并且在暑假和寒假期間或平時(shí)多次上門拜訪,了解學(xué)生家庭情況,與家長(zhǎng)溝通。幫助學(xué)生度過(guò)一個(gè)個(gè)學(xué)習(xí)難關(guān)。
    我們的任課老師都具備足夠的學(xué)識(shí)。每當(dāng)我們提出各種各樣的難題時(shí),她們都能輕而易舉的回答出來(lái)。當(dāng)我們還是迷惑不解時(shí),她們十分耐心的根據(jù)自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),從我們的角度考慮,不厭其煩的講通講透為止。
    我的夢(mèng)想是當(dāng)一名優(yōu)秀的老師。因?yàn)槲矣X(jué)得當(dāng)一名老師是幸福的。當(dāng)看到自己的學(xué)生離開學(xué)校,在各個(gè)崗位上展現(xiàn)自己的人生;當(dāng)看見(jiàn)他們成功的建立起自己的事業(yè):當(dāng)看見(jiàn)他們擁有和睦的家庭;當(dāng)看見(jiàn)自己的學(xué)生在各自的賽場(chǎng),獲得一項(xiàng)項(xiàng)榮譽(yù)……這種感覺(jué)就像看見(jiàn)自家的果園里,一顆顆的果樹開花結(jié)果,“桃李滿天下”這就是當(dāng)老師的幸福。這也是我立志想當(dāng)老師的原因。
    為了完成夢(mèng)想,我要在好好學(xué)習(xí)的同時(shí),大量的閱讀各類書籍,增加自己的知識(shí)面。另外我要多多參加各類公益活動(dòng),培養(yǎng)自己的耐心和愛(ài)心。為了這個(gè)夢(mèng)想,我決定從現(xiàn)在開始。