校醫(yī)年度工作總結(jié) 春季工作計(jì)劃

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    計(jì)劃是人們?cè)诿鎸?duì)各種挑戰(zhàn)和任務(wù)時(shí),為了更好地組織和管理自己的時(shí)間、資源和能力而制定的一種指導(dǎo)性工具。計(jì)劃為我們提供了一個(gè)清晰的方向,幫助我們更好地組織和管理時(shí)間、資源和任務(wù)。以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
    校醫(yī)年度工作總結(jié) 春季工作計(jì)劃篇一
    一、深化對(duì)“三個(gè)代表”重要思想、xx大精神和團(tuán)的基本理論知識(shí)的學(xué)習(xí)、宣傳和貫徹,用心引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的思想政治教育。
    1.透過團(tuán)校團(tuán)課的學(xué)習(xí)、團(tuán)支部主題討論等活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生深入學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想及團(tuán)的基本理論知識(shí)、《增強(qiáng)共青團(tuán)員意識(shí)教育讀本》,提高團(tuán)員的思想政治素質(zhì)。
    2.充分發(fā)揮學(xué)生團(tuán)員的先鋒模范作用,使其利用在團(tuán)員教育強(qiáng)化班中所學(xué)的知識(shí)及深刻認(rèn)識(shí)來指導(dǎo)各團(tuán)支部的工作,從而將“黨建”與“團(tuán)建”有機(jī)結(jié)合起來。
    3、堅(jiān)持團(tuán)支部書記工作例會(huì)及學(xué)生會(huì)干部例會(huì),廣泛聽取各方面意見,互相探討對(duì)團(tuán)委工作的想法和推薦,使團(tuán)工作的開展更能迎合廣大學(xué)生共同的意愿。
    二、加強(qiáng)以美德教育為主線的系列主題教育活動(dòng)。
    1、開展提高學(xué)生文化修養(yǎng)、禮貌素質(zhì)的講座、報(bào)告、座談、宣傳、展覽等主題活動(dòng)。
    2、開展主題教育活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育,如舉行升旗儀式、緬懷革命先烈。
    3、組織學(xué)生開展團(tuán)日、歌詠活動(dòng)。
    4、開展大學(xué)生素質(zhì)拓展活動(dòng),幫忙大家結(jié)合自己的人生目標(biāo)和自身的資質(zhì)條件自主性地選取參加有主題的課外學(xué)習(xí)教育活動(dòng),進(jìn)行各個(gè)方面的素質(zhì)測(cè)評(píng)。
    5、圍繞校園中心工作在學(xué)生中開展“建立節(jié)約型校園”活動(dòng)。
    6、透過教育活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生正確對(duì)待勤工儉學(xué),提倡人文關(guān)懷,引導(dǎo)學(xué)生正確對(duì)待貢獻(xiàn)與索取的關(guān)系,樹立學(xué)習(xí)意識(shí)和服務(wù)意識(shí),使學(xué)生從對(duì)經(jīng)濟(jì)的關(guān)心引向?qū)θ说拇嬖趦r(jià)值和精神需要的關(guān)注。
    7、組織青年志愿者開展活動(dòng)。
    三、加強(qiáng)團(tuán)員發(fā)展工作,指導(dǎo)各團(tuán)支部工作,用心開展形式多樣、資料豐富、好處深刻的支部活動(dòng)。
    1、持續(xù)合理的團(tuán)青比例,繼續(xù)加大團(tuán)員發(fā)展力度,規(guī)范入團(tuán)手續(xù),嚴(yán)格把關(guān),作到工作細(xì)致、手續(xù)齊全、效果明顯、擇優(yōu)入取以確保團(tuán)員的質(zhì)量。
    2、對(duì)入團(tuán)用心分子進(jìn)行團(tuán)史、團(tuán)章、尤其是團(tuán)員權(quán)利和義務(wù)學(xué)習(xí),要求各入團(tuán)用心分子要把理論學(xué)習(xí)付諸與行動(dòng),真正在廣大學(xué)生中起到榜樣示范作用。
    3、要求各團(tuán)支部制定年度工作計(jì)劃及工作總結(jié),督促各支部精心策劃,力爭(zhēng)組織一些資料豐富,形式多樣的群眾活動(dòng),豐富團(tuán)支部大多數(shù)學(xué)生的課余生活。
    4、各團(tuán)支書對(duì)支部開展的活動(dòng)要做出總結(jié)。
    四、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生會(huì)工作及學(xué)生社團(tuán)工作的指導(dǎo)。
    1、本學(xué)期將重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生干部的培養(yǎng),增強(qiáng)學(xué)生干部的意識(shí)觀念,理論水平和管理潛力,使他們盡快適應(yīng)團(tuán)的各項(xiàng)工作,并使團(tuán)的工作煥發(fā)生機(jī)和活力。
    2.建立完善的學(xué)生干部監(jiān)督評(píng)判體系及考核制度,以增強(qiáng)其職責(zé)心,促使其真正起到先鋒模范作用。
    3.認(rèn)真做好學(xué)生會(huì)換屆選舉工作。
    五、以文化素質(zhì)教育為主線,以豐富多彩的活動(dòng)為載體,全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。
    透過展現(xiàn)高雅藝術(shù)、弘揚(yáng)民族文化的活動(dòng),其目的是要營(yíng)造校園文化氛圍,建設(shè)健康向上、富于時(shí)代特色的校園文化,以文化熏陶人、塑造人、感召人,全面提高同學(xué)文化修養(yǎng)、禮貌素質(zhì),文化品位,樹立校園文化新風(fēng)尚。
    1、舉辦各類競(jìng)賽活動(dòng),如演講比賽、征文比賽、書畫比賽、英語作文比賽等。
    2、舉辦各類文藝活動(dòng),如文藝晚會(huì)、歌詠比賽、主持人大賽、十佳歌手大賽、舞蹈比賽等。
    整理該文章,版權(quán)歸原作者、原先源所有.
    3、舉辦各類體育活動(dòng),籃球賽、羽毛球比賽、乒乓球比賽等。
    六、切實(shí)做好宣傳工作。
    1、充分利用好黑板報(bào)、櫥窗,尤其是廣播等宣傳工具。
    2、每年出一期迎新宣傳欄,對(duì)宣傳櫥窗進(jìn)行整體規(guī)范并策劃資料,每月出黑板報(bào)兩期,出每一期黑板報(bào)前做出策劃,一學(xué)期內(nèi)黑板報(bào)、廣播站要有一次對(duì)學(xué)生安全知識(shí)的宣教活動(dòng)。
    3、加強(qiáng)對(duì)??赌舷返闹笇?dǎo),使其真正成為廣大同學(xué)喜愛的刊物,兩個(gè)月出一期,并作出策劃。
    七、認(rèn)真做好“推優(yōu)”工作。
    1、制定評(píng)優(yōu)方案,嚴(yán)格按照學(xué)院本部“優(yōu)秀團(tuán)干”“優(yōu)秀團(tuán)員”評(píng)選條例,做好評(píng)優(yōu)工作。
    2、根據(jù)團(tuán)的要求,制定“推優(yōu)”方案。真正發(fā)揮團(tuán)組織的后備軍作用,進(jìn)一步配合學(xué)工團(tuán)支部完善“推優(yōu)”工作。
    八.認(rèn)真組織暑期社會(huì)實(shí)踐,開辟社會(huì)實(shí)踐的新空間。
    1、組織策劃學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐方案。
    2.、以學(xué)生回鄉(xiāng)度假就近原則參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
    校醫(yī)年度工作總結(jié) 春季工作計(jì)劃篇二
    以十八大精神為統(tǒng)領(lǐng),以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)《xx市實(shí)施基礎(chǔ)教育質(zhì)量提升工程指導(dǎo)意見》以及綠園區(qū)《實(shí)施“幸福教育工程“全面提升教育質(zhì)量的意見》的文件精神,圍繞綠園區(qū)教育局xx年教育工作會(huì)議工作要點(diǎn),以我校“十二五”規(guī)劃為藍(lán)本,堅(jiān)持科研興校,實(shí)干興校的發(fā)展策略,繼續(xù)推進(jìn)“六型”學(xué)校的建設(shè),全力打造高水平教師隊(duì)伍,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,全面實(shí)施素質(zhì)教育,進(jìn)一步完善幼小初一體化培養(yǎng)基礎(chǔ)人才的機(jī)制,努力建設(shè)學(xué)生樂學(xué),教師樂教,家長(zhǎng)滿意,社會(huì)認(rèn)可的幸福校園,為幸福綠園建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    (一) 教育管理方面
    1.行政管理
    逐步形成學(xué)校文化管理特色,通過思想觀念的確立、價(jià)值取向的認(rèn)同、文化氛圍的創(chuàng)設(shè)、協(xié)作意識(shí)的強(qiáng)化等,挖掘干部教師的內(nèi)在潛質(zhì),實(shí)現(xiàn)干部教師情感、態(tài)度、價(jià)值觀的提升。
    以督導(dǎo)評(píng)估要求為標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范學(xué)校各項(xiàng)工作,注重平時(shí)材料的積累,將自查自評(píng)貫穿到平時(shí)的日常工作中,以促進(jìn)我校辦學(xué)水平的不斷提高。
    2.德育管理
    結(jié)合學(xué)校特色,堅(jiān)持探索“自主發(fā)展——自主管理”的德育管理模式。完善德育管理機(jī)制,保障管理體系暢通,實(shí)行多層次立體化德育管理模式。
    注重以活動(dòng)為載體,培養(yǎng)學(xué)生自主管理的'能力,實(shí)現(xiàn)學(xué)生的思想道德內(nèi)化,提升學(xué)生的生活品位,真正踐行 “以人為本,以管理為財(cái)富,以高質(zhì)量的九年義務(wù)教育為孩子一生奠基”的辦學(xué)理念,使學(xué)生健康成長(zhǎng),快樂生活。
    大力加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)班主任工作交流,提高班主任隊(duì)伍的工作技能和工作藝術(shù)。
    (二) 教學(xué)管理方面
    1.教師隊(duì)伍建設(shè)
    提升教師職業(yè)幸福感。通過形式多樣的教師活動(dòng),讓教師在張弛有度的工作狀態(tài)下,體會(huì)學(xué)習(xí)研究的樂趣,享受工作,享受教育。
    完善《師生人文素養(yǎng)拓展計(jì)劃》,整合“閱讀品享,觀摩欣賞,課程開發(fā),健康成長(zhǎng)”四個(gè)培訓(xùn)板塊,深入挖掘校內(nèi)培訓(xùn)資源潛力,促進(jìn)教師交流溝通,共同提高。
    以課題研究促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展,發(fā)揮教育科研在教育教學(xué)實(shí)踐中的學(xué)術(shù)支持作用,切實(shí)有效地開展教師學(xué)術(shù)交流活動(dòng)以及校本研修活動(dòng),提高教師的學(xué)習(xí)意識(shí)和科研意識(shí)。
    2.教育教學(xué)質(zhì)量
    以“四杯賽”精品匯報(bào)課為載體,邀請(qǐng)專家指導(dǎo),學(xué)科討論,進(jìn)一步完善“2+2”有效教學(xué)課堂模式,并深入推廣實(shí)施,構(gòu)建符合學(xué)生需要的高效課堂。
    非畢業(yè)年級(jí)區(qū)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)各項(xiàng)指標(biāo)第一名,七科總分全區(qū)第一。
    畢業(yè)年級(jí)中考成績(jī):
    高分段人數(shù)比:高分段人數(shù)占畢業(yè)生總數(shù)的3%;
    四大校上線率:四大校上線人數(shù)占畢業(yè)生總數(shù)的12%—14%;
    普通高中上線率:普通高中上線人數(shù)占畢業(yè)生總數(shù)80%以上。
    3.校本課程開發(fā)
    大力推進(jìn)校本教材研究進(jìn)程,重點(diǎn)關(guān)注已出版的校本教材的推廣和使用。
    1.全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。落實(shí)區(qū)教育局提出的《深度教學(xué)改革推進(jìn)項(xiàng)目實(shí)施方案》,堅(jiān)持“四三二一”質(zhì)量監(jiān)控長(zhǎng)效機(jī)制,進(jìn)一步完善《師生人文素養(yǎng)拓展計(jì)劃》,以“四杯賽”精品匯報(bào)課為載體,邀請(qǐng)市區(qū)教研員來我校深入課堂,探索并完善“2+2”有效教學(xué)課堂教學(xué)模式,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量全面提升。
    2.進(jìn)一步推進(jìn)德育現(xiàn)代化工程,落實(shí)區(qū)教育局提出的《德育創(chuàng)新項(xiàng)目實(shí)施方案》。注重平時(shí)細(xì)節(jié)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣;開展“人文游學(xué)”系列活動(dòng),以活動(dòng)為載體,培養(yǎng)學(xué)生的人文情懷;以評(píng)價(jià)促發(fā)展,利用學(xué)生成長(zhǎng)記錄手冊(cè)激勵(lì)學(xué)生不斷進(jìn)步。
    3.對(duì)“十二.五”期間的課題研究進(jìn)行立項(xiàng)招標(biāo),與東北師范大學(xué)教育學(xué)部聯(lián)合進(jìn)行課題研究,以確保我?!笆?五”主導(dǎo)課題的有效實(shí)施,發(fā)揮教育科研在教育教學(xué)管理和實(shí)踐中的學(xué)術(shù)支持作用,提高教師的學(xué)習(xí)能力和科研能力,推動(dòng)學(xué)校的內(nèi)涵式發(fā)展,真正做到科研立校,科研興校。
    11 .提升教師人文素養(yǎng),開展寫好毛筆字系列培訓(xùn)活動(dòng)。
    12.全心全意做好職工福利工作。開放教師溫馨之家,為教職員工開辟一方休閑之所。
    13.開展青年教師“雷鋒大聯(lián)盟”志愿者服務(wù)活動(dòng),走進(jìn)社區(qū),進(jìn)行公民道德教育。
    14.做好學(xué)生會(huì)換屆選舉工作,團(tuán)干部選舉工作,做好新一屆學(xué)生干部培訓(xùn)工作。
    (七)幼兒園工作
    主題:以幼教"兩個(gè)法規(guī)"和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為依據(jù),繼續(xù)探索幼小銜接國(guó)際辦園新模式,以園本課程教研為突破口,加強(qiáng)教研力度,更新保教理念,不斷提高保教質(zhì)量。
    具體任務(wù):
    1.加強(qiáng)制度建設(shè),落實(shí)教師積分制度,量化教師專業(yè)發(fā)展考核,建設(shè)一支穩(wěn)定性強(qiáng)、素質(zhì)過硬的教師隊(duì)伍。
    2.強(qiáng)化園本教研,提升專業(yè)水平。組織個(gè)性化教研活動(dòng),豐富教研形式。開展“推門課”、“優(yōu)質(zhì)課”、“同課異構(gòu)”等教學(xué)質(zhì)量評(píng)比,進(jìn)一步提高教師專業(yè)水平。
    3.多方協(xié)調(diào),落實(shí)擴(kuò)招各項(xiàng)籌備工作。學(xué)校協(xié)調(diào)資金200萬于三月末完成幼兒園設(shè)備添置、改造、校園文化建設(shè)等工作。努力為幼兒營(yíng)造溫馨、和諧的成長(zhǎng)氛圍。
    6.提高后勤服務(wù)質(zhì)量,加強(qiáng)管理確保幼兒安全。
    7. 做好家長(zhǎng)工作,以平等的態(tài)度喚醒家長(zhǎng)的主人翁意識(shí)。定期更換家長(zhǎng)園地版面,做到美觀新穎,內(nèi)容多樣。根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況,及時(shí)填寫《家園互動(dòng)手冊(cè)》。
    新的學(xué)期,我校將保持穩(wěn)中有升的發(fā)展態(tài)勢(shì),在上級(jí)部門和教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,立足于可持續(xù)發(fā)展觀和為學(xué)生一生奠基的宗旨,踐行科學(xué)教育發(fā)展觀,探索新的教育模式,積極實(shí)施有效教學(xué),優(yōu)化教學(xué)環(huán)境與資源配置,積極做好各項(xiàng)工作,細(xì)化各個(gè)工作環(huán)節(jié),注重檢查督促落實(shí),力爭(zhēng)圓滿完成各項(xiàng)工作任務(wù),抓住歷史機(jī)遇,使我校的發(fā)展邁上一個(gè)新的臺(tái)階。
    校醫(yī)年度工作總結(jié) 春季工作計(jì)劃篇三
    以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),少先隊(duì)的中心工作為重心,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,開展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì)、自我教育、自我管理的能力,積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑。把本班建成具有“勤學(xué)、守紀(jì)、團(tuán)結(jié)、向上”的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
    1、德育
    (1)、通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》;
    (2)、以豐富多才的少先隊(duì)活動(dòng)鼓勵(lì)學(xué)生爭(zhēng)做合格的小公民;
    (3)、力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識(shí),不斷上進(jìn);
    (6)、結(jié)合“三八”等各種節(jié)日,進(jìn)行愛國(guó)和尊敬父母的教育;
    2、智育
    (1)、鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí),發(fā)展個(gè)性教育;
    (3)、在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;
    3、體育、美育、勞育衛(wèi)生教育
    (1)、布置美化教室,按月更換班級(jí)墻報(bào);
    (2)、豐富課余生活,培養(yǎng)興趣,積極組織學(xué)生參加活動(dòng);
    (3)、認(rèn)真做好兩操,開展有益、健康的課間活動(dòng);
    (4)、培養(yǎng)勞動(dòng)技能,在家做力所能及的家務(wù)。
    總的來說我將盡我所能干好班主任工作,使我們班在新的學(xué)期里取得優(yōu)異的成績(jī)。
    校醫(yī)年度工作總結(jié) 春季工作計(jì)劃篇四
    新學(xué)期咱們班兩位老師將加強(qiáng)政治領(lǐng)悟,提高自我思想政治素質(zhì),樹立良好的形象和科學(xué)的'兒童觀、教育觀,使幼兒的身心健康發(fā)展。以《綱要》和《規(guī)程》精神為指導(dǎo),遵守園里的規(guī)章制度,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,做好本職工作,關(guān)注幼兒的成長(zhǎng)與發(fā)展,結(jié)合實(shí)際開展主題活動(dòng)、區(qū)域活動(dòng)、特色活動(dòng)、家長(zhǎng)觀摩等活動(dòng)。針對(duì)幼兒年齡特點(diǎn)、班級(jí)實(shí)際狀況制定確實(shí)可行的一日活動(dòng)常規(guī),不斷提高觀察、分析、反思幼兒一日活動(dòng)的潛質(zhì)。透過良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、領(lǐng)悟習(xí)慣,促幼兒情感、態(tài)度、潛質(zhì)、知識(shí)、技能等方面的發(fā)展。透過形式多樣的活動(dòng),促進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展。用心探索教育教學(xué)新方法,關(guān)注幼兒不一樣的發(fā)展特點(diǎn)和潛質(zhì),關(guān)注幼兒不一樣的發(fā)展需要和潛質(zhì)傾向。用母親般的愛溫暖、愛護(hù)每個(gè)孩子,促進(jìn)孩子身心健康、富有個(gè)性的發(fā)展。
    我班兩名老師,透過上學(xué)期的觀察,孩子們都明顯的懂事了,對(duì)老師提出的常規(guī)要求基本能完成,對(duì)園內(nèi)開展的各種活動(dòng)充滿興趣,有較為明顯地求知欲望,能在生活、領(lǐng)悟的過程中大膽與教師表達(dá)自我的意愿,理解潛質(zhì)強(qiáng)有初步的職責(zé)感。交往潛質(zhì)提高許多,樂于幫忙他人,學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟了分享,鐘愛戶外。十分鐘愛游戲,且很投入,根據(jù)上學(xué)期對(duì)幼兒的評(píng)估,找出了孩子在園與家中的區(qū)別。如很簡(jiǎn)單的一件事情:穿脫衣服,在幼兒園孩子們都能做好自我的事情,可反饋過來的卻是要家長(zhǎng)幫忙才能完成。做家長(zhǎng)的是不是要反思一下呢?還有孩子在家看電視、打電腦時(shí)刻過長(zhǎng),家長(zhǎng)卻無計(jì)可施,那么職責(zé)在誰呢?個(gè)別家長(zhǎng)反映孩子在園吃不飽,咱們作為老師能夠讓你完全放心,在幼兒園會(huì)讓每個(gè)孩子吃飽吃好。問題是你要配合咱們,回家不好再喂孩子吃東西,孩子過飽問題就接踵而來,造成積食、發(fā)燒。喝水是家長(zhǎng)一向以來十分關(guān)心的問題,個(gè)別家長(zhǎng)感覺孩子喝水量不夠,其實(shí)老師會(huì)科學(xué)合理的安排孩子的飲水量。還有個(gè)別家長(zhǎng)問我:幼兒園為什么不教孩子識(shí)字、寫字?識(shí)字到中班后已經(jīng)開始進(jìn)行,是在游戲中進(jìn)行,領(lǐng)悟認(rèn)識(shí)一些簡(jiǎn)單的字。
    詞匯、學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟與同伴合作協(xié)商,促進(jìn)幼兒語言潛質(zhì)的提高。加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育。
    a、生活常規(guī)的培養(yǎng):
    1、高興入園、主動(dòng)問早問好、配合值班老師晨檢、主動(dòng)報(bào)告自我的身體狀況。
    2、能夠有序排隊(duì)不擁擠、不推小兄弟姐妹。不玩危險(xiǎn)游戲,不去危險(xiǎn)地方。知道安全的基本常識(shí)及自我保護(hù)方法,會(huì)處理可能遇到的簡(jiǎn)單危險(xiǎn)。
    3、飯前便后能夠主動(dòng)的按洗手六步驟正確的洗手。
    4、安靜進(jìn)餐、飯后主動(dòng)漱口、擦嘴。
    5、安靜午睡,將衣服、褲子、拖鞋擺放在指定的位置;起床后能自我穿衣服、疊被子,自我檢查手、足有無異常。
    6、學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟處理一些力所能及的小事情,團(tuán)結(jié)、合作、有群眾意識(shí)。
    7、引導(dǎo)幼兒用適當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方式,用不大不小的聲音與人交談,遵守公共秩序,愛護(hù)公共衛(wèi)生。
    8、在公共場(chǎng)所靠右側(cè)行走,不占用、破壞盲道。
    9、知道天氣變化和戶外前后及時(shí)增減衣服,飯前飯后不做劇烈活動(dòng)。
    b、教育教學(xué)常規(guī):
    1、用心參加早鍛煉活動(dòng),增強(qiáng)體質(zhì)。
    2、鍛煉后能安靜的在各區(qū)域有序的進(jìn)行活動(dòng)。
    3、坐姿正確、不插話、學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟認(rèn)真傾聽別人講話、用心舉手發(fā)言、能大膽的說出自我的見解。運(yùn)用故事活動(dòng)、兒歌活動(dòng)(繞口令)、談話活動(dòng)等多種形式,培養(yǎng)幼兒的語言發(fā)展?jié)撡|(zhì)。培養(yǎng)幼兒大膽、勇敢的品質(zhì),鼓勵(lì)幼兒能發(fā)表自我的意見及推薦。激發(fā)幼兒對(duì)周圍事物、現(xiàn)象的興趣,能用多種感官探索周圍環(huán)境。
    4、能從生活和游戲中領(lǐng)悟簡(jiǎn)單的數(shù)、形、時(shí)空等概念。領(lǐng)悟使用比較、分類、排序、測(cè)量等方法?!保龑?dǎo)幼兒用自我的方式來與伙伴交流、溝通。
    5、用心參加戶外體育活動(dòng),玩戶外器械時(shí)不爭(zhēng)不搶,愛護(hù)體育器械。開展“一物多玩”為基點(diǎn)的幼兒體育活動(dòng),組織幼兒晨練,保證幼兒2小時(shí)戶外活動(dòng)。
    6、游戲活動(dòng)中能按自我的意愿選取游戲,和同伴友好、協(xié)商一齊玩。
    7、引導(dǎo)幼兒知道閱讀圖書的方法,知道愛護(hù)圖書,學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟自我修補(bǔ)圖書。
    8、愛祖國(guó)、愛國(guó)旗,知道祖國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。知道為群眾爭(zhēng)光,不做損害班級(jí)的事情。
    9、做好值日生工作,做好老師的小幫手。
    10、領(lǐng)悟跳繩,掌握跳繩的技能。
    11、每周五定為玩具自帶日和勞動(dòng)日,讓幼兒開心、愉悅的與小兄弟姐妹分享。
    1、嚴(yán)把好晨檢關(guān),做好全日觀察及《家園聯(lián)系冊(cè)》的記錄工作,防止傳染病的傳播。加強(qiáng)檢查、指導(dǎo)。
    2、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健制度,對(duì)照消毒制度來進(jìn)行幼兒園一日生活。
    3、向家長(zhǎng)宣傳衛(wèi)生知識(shí)、衛(wèi)生保健、科學(xué)育兒等有關(guān)知識(shí)。
    4、做好環(huán)境衛(wèi)生清潔工作,保證幼兒健康成長(zhǎng)。
    1、反饋家長(zhǎng)對(duì)園工作的推薦、意見,協(xié)助幼兒園共同搞好家園聯(lián)系工作,促進(jìn)幼兒園工作的進(jìn)一步發(fā)展,同時(shí)對(duì)幼兒園管理,保教工作起監(jiān)督、促進(jìn)作用。
    2、提高家長(zhǎng)育兒知識(shí),溝通家園聯(lián)系,到達(dá)家園同步教育,促進(jìn)幼兒全面的發(fā)展。
    3、及時(shí)與家長(zhǎng)了解幼兒在家狀況,反饋幼兒在園狀況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,徹底解決家長(zhǎng)的后顧之憂,明確教育目標(biāo)要求,到達(dá)家園教育一致。搞好家園聯(lián)系,促學(xué)園工作全面發(fā)展;密切家園聯(lián)系,構(gòu)成有效教育合力。
    4、豐富幼兒安全的相關(guān)知識(shí),提高家長(zhǎng)和幼兒的安全意識(shí)。
    5、透過家長(zhǎng)學(xué)校專題資料,與家長(zhǎng)探討教育話題,達(dá)成教育共識(shí)。
    二、三月份工作安排
    1、打掃衛(wèi)生,做好開學(xué)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,創(chuàng)設(shè)整潔、溫馨的環(huán)境。做好消毒工作,開窗通風(fēng),記錄好《幼兒聯(lián)系冊(cè)》,預(yù)防手口足病與甲流。加強(qiáng)幼兒一日生活常規(guī)及課堂常規(guī)的培養(yǎng)。
    2、熱情歡迎幼兒返園,和幼兒一齊收集、自制開展區(qū)域游戲的材料、玩具。制作區(qū)域活動(dòng)和主角游戲的材料,每周定期開展主角游戲和區(qū)域活動(dòng)。
    3、創(chuàng)設(shè)具有班級(jí)特色的主題環(huán)境,為幼兒營(yíng)造溫馨的港灣。
    4、開展三八節(jié)主題活動(dòng)
    5、預(yù)防春季流行病的感染,做好消毒工作,教育幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生。
    6、豐富自然角,并填寫觀察記錄表。
    7、在教育教學(xué)活動(dòng)中應(yīng)加強(qiáng)對(duì)幼兒良好行為習(xí)慣、語言表達(dá)潛質(zhì)的培養(yǎng)。
    8、宣讀并解說本學(xué)期幼兒園安全打卡計(jì)劃。召開班會(huì),制定班級(jí)工作計(jì)劃。
    四月份工作安排
    1、結(jié)合主題活動(dòng)“春天”,引導(dǎo)幼兒注意觀察春天的變化,體驗(yàn)春天的氣息。結(jié)合季節(jié)進(jìn)行春種,并做好觀察記錄。
    2、預(yù)防春季流行病的感染,做好班級(jí)消毒工作,教育幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生,嚴(yán)格進(jìn)行班級(jí)檢查和幼兒自檢相結(jié)合,杜絕傳染病的發(fā)生。
    3、及時(shí)豐富桌面玩具材料,定期更新主角游戲和區(qū)域活動(dòng)的資料。
    4、以“4月22日地球日”、“愛鳥周”為主題,開展環(huán)保教育系列活動(dòng)。
    5、觀察“春天的變化”,進(jìn)行晨練和“一物多玩”活動(dòng)。領(lǐng)悟跳繩的技能。
    五月份工作安排
    1、節(jié)日安全教育及談話活動(dòng),開展節(jié)日主題活動(dòng)。開展半日開放活動(dòng)。
    2、教育幼兒自我的事情自我做,愿意為大家服務(wù),提高幼兒的獨(dú)立生活潛質(zhì)。
    3、繼續(xù)抓好一日常規(guī)教育。
    4、準(zhǔn)備慶“六一“主題活動(dòng)的準(zhǔn)備工作。
    六月份工作安排
    1、開展慶“六·一”主題活動(dòng),感受節(jié)日的愉快氛圍。
    2、對(duì)幼兒進(jìn)行夏季衛(wèi)生保健教育,懂得一些避暑的常用方法。
    3、帶領(lǐng)幼兒參觀大班幼兒的領(lǐng)悟狀況,和大班幼兒交流,激發(fā)幼兒做大班小兄弟姐妹的愿望。
    4、做好放假前的各項(xiàng)工作:寫評(píng)語,填寫幼兒身心發(fā)展評(píng)價(jià)表、上交班級(jí)各類歸納等。
    在今后的工作中,咱們班兩位老師要以樹立“以幼兒為本”的教育理念,讓每一個(gè)幼兒都在原有水平上富有個(gè)性地發(fā)展。讓孩子在潔凈的樂土上健康、愉悅的成長(zhǎng)!
    校醫(yī)年度工作總結(jié) 春季工作計(jì)劃篇五
    “新學(xué)期,新理念,新起點(diǎn),新氣象。學(xué)知識(shí),長(zhǎng)本領(lǐng),養(yǎng)習(xí)慣,促發(fā)展”,今早,走進(jìn)校園,在校門外就能看見,掛在圍欄上這迎接師生們的明顯的條幅。今天是開學(xué)的第一天,從今天開始,又開始了繁忙的教育教學(xué)工作。
    本學(xué)期的工作相當(dāng)繁重,有以下重點(diǎn)工作:
    一、迎難而上,圓滿完成省督導(dǎo)評(píng)估工作
    迎接省督導(dǎo)評(píng)估工作,是這個(gè)學(xué)期,教體局、中心校、各中小學(xué)工作重中之重。時(shí)間短,任務(wù)中、資金不足,對(duì)我們新建校來講,困難更大,一切都從零開始。樓道文化建設(shè),專用教室建設(shè)等還是空白,需要投入大量的人力,物力,財(cái)力。迎檢工作,干好了是應(yīng)該的,干不好是責(zé)任問題,馬虎不得,不能講一點(diǎn)客觀原因。
    二、實(shí)施扁平化管理,充分發(fā)揮每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)的聰明才智
    三、加強(qiáng)二課活動(dòng)的開展,深化素質(zhì)教育
    二課活動(dòng)是我校上學(xué)期進(jìn)行的一項(xiàng)重大改革,雖然好多年前都倡導(dǎo)而課活動(dòng),但沒有一個(gè)學(xué)校真正拿出上課時(shí)間搞二課活動(dòng)。我們也是頂著各種壓力,下決心開展起來的。下午早放一節(jié)課,領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可嗎?家長(zhǎng)認(rèn)可嗎?學(xué)生認(rèn)可嗎?但通過一個(gè)學(xué)期活動(dòng),有32個(gè)小組,1069人參加活動(dòng),通過展示評(píng)比,效果非常好。得到了領(lǐng)導(dǎo)及家長(zhǎng)的認(rèn)可。這學(xué)期還要增加象棋小組,圍棋小組,戲曲小組。三樓大廳建象棋吧,四樓大廳建圍棋吧,走廊也要擺放象棋桌、圍棋桌,讓學(xué)生隨時(shí)活動(dòng)。還要進(jìn)一步動(dòng)員學(xué)生參加二課活動(dòng),爭(zhēng)取有一半學(xué)生參加二課活動(dòng)。
    四、開展國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀,加強(qiáng)禮、義、廉、恥思維教育
    開展國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀兩年來,已初見成效。我們有教材、有教師、有教研組,有研究課題。通過兩次大型的展示活動(dòng),得到了縣局領(lǐng)導(dǎo)、市局領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)。這學(xué)期還要進(jìn)一步鞏固加強(qiáng),準(zhǔn)備裝修一個(gè)國(guó)學(xué)教育專用教室(孔子學(xué)堂),古桌、古凳、古案,穿長(zhǎng)袍大褂上課,營(yíng)造一個(gè)真正的國(guó)學(xué)教育氛圍。
    五、加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣教育,培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣。
    六、開展讀書活動(dòng),創(chuàng)建書香校園
    現(xiàn)在兩個(gè)開放式圖書閱覽室已初步成型,二樓是現(xiàn)代性的,小動(dòng)物、大樹、彩虹、火箭,體現(xiàn)活潑、童趣,適合低年級(jí)學(xué)生閱讀。三樓是古典式的,亭子、長(zhǎng)城、古塔,體現(xiàn)古色古香,適合高年級(jí)學(xué)生閱讀。二樓大廳還要建個(gè)開放性的書吧,走廊還有多個(gè)圖書角,為學(xué)生隨時(shí)看書學(xué)習(xí)提供方便。