青年節(jié)期間，中國(guó)各地都要舉行豐富多彩的紀(jì)念活動(dòng)，青年們還要集中進(jìn)行各種社會(huì)志愿和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，還有許多地方在青年節(jié)期間舉行成人儀式。以下是由為您帶來(lái)的《高二五四青年節(jié)作文500字：青春與奮斗》，供您品鑒。
【篇一】
保羅·戈埃羅曾有過(guò)感嘆：“好像每個(gè)人都清楚地知道別人該怎樣生活，但卻沒(méi)有一個(gè)人知道自己的生活該怎樣，就像釋夢(mèng)的老婦人，不知道如何把夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。”是??！我們雖不是那位釋夢(mèng)的老婦人，但我們卻同她一樣迷茫，對(duì)青春的迷茫，對(duì)夢(mèng)想的迷茫。
青春的嫚嫚踱來(lái)，使我們褪去了稚嫩，也無(wú)需變得成熟，剩下的唯有執(zhí)著。它更像是一片片綠葉，會(huì)映襯出夢(mèng)想的花瓣。就好像一個(gè)瀟灑的旅行詩(shī)人，不帶走一花一木，但卻繪出它的足跡，念出它的意義。
青春，夢(mèng)想。一葉，一花。
青春像是清冽的風(fēng)，微撫在夢(mèng)想的繁花，不帶走一片花瓣，只是將它撫向遠(yuǎn)方…
誰(shuí)的青春不迷茫？誰(shuí)的青春沒(méi)有夢(mèng)想？又有誰(shuí)不明白青春是夢(mèng)想的踐行？我們的一生就像是被自己所編織的一條軌跡，而青春則是我們擁有權(quán)利去編織夢(mèng)想的時(shí)光！在青春，我們能一針一線編織我們的夢(mèng)，繪制出心中的向往！可曾想當(dāng)我們青春不再時(shí)，是否還會(huì)有精力和力氣去拿起編織夢(mèng)想的針和線呢？
青春無(wú)悔作綠葉，夢(mèng)想有心開(kāi)成花。如果說(shuō)夢(mèng)想是一個(gè)人的化學(xué)反應(yīng)，那么青春便是它的催化劑。帶給了夢(mèng)想執(zhí)著，帶給了夢(mèng)想不拋棄不放棄。青春給我們帶來(lái)的不只有獨(dú)屬它的氣息，更多的是對(duì)夢(mèng)想的寄托！寄托著夢(mèng)想終有一天會(huì)開(kāi)成繁花！
【篇二】
“青春，不管怎么過(guò)，好像都會(huì)浪費(fèi)。那么，不如浪費(fèi)在你身上吧。”這是出自《的我們》中的一句話，這里的“你”應(yīng)該是指自己喜歡且有益的事情，那么我的青春應(yīng)該會(huì)“揮霍”在哪個(gè)“你”上面呢？我對(duì)自己的青春有很多的“揮霍”設(shè)想呢。我想要做一名妙手回春、醫(yī)術(shù)高超的中醫(yī)。
我想要做一名胸懷天下、探源究其的地理學(xué)家，我要抱以閱讀大地的徐霞客不懼艱險(xiǎn)的精神。用自己的雙腳走遍地球，凡是有山丘就要達(dá)頂，凡是有山洞就要進(jìn)入，凡是有小溪就要找到其源頭,提供一幅完整詳細(xì)的世界地圖。我愿在這個(gè)“你”上“浪費(fèi)”自己的青春。
如果我是一個(gè)中醫(yī)，我要抱以神農(nóng)嘗百草與李時(shí)珍尋藥堅(jiān)持不懈的精神。走遍各個(gè)山丘平原、海洋，找到好的藥材，用以對(duì)抗現(xiàn)在可怕的癌癥、艾滋病、漸凍癥、尿毒癥……等許多病。我愿在這個(gè)“你”上面“浪費(fèi)”自己的青春。
我想要做一名運(yùn)籌帷幄、縱橫捭闔的世界和平大使。敘利亞的炮聲下，城市摧毀殆盡、百姓流離失所的場(chǎng)景讓我心痛不已。我要抱以簡(jiǎn)亞當(dāng)斯善良的品質(zhì)，盡自己所能，為世界和平做貢獻(xiàn)。我愿在這個(gè)“你”上“浪費(fèi)”自己的青春。
【篇三】
青春，應(yīng)該為什么而奮斗？毫無(wú)疑問(wèn)，當(dāng)然得為自己的理想而奮斗。有很多同學(xué)都有自己的理想：將來(lái)做一名醫(yī)生，或者老師、警察、外交官……
那么，既然要在理想到來(lái)之前努力奮斗，所以我也要奮斗了！珍惜每一分、每一秒。在學(xué)校就以學(xué)習(xí)為主，及時(shí)完成學(xué)校的任務(wù)，空出更多的時(shí)間去學(xué)習(xí)各種技能，讓理想到來(lái)時(shí)能更加深入的去學(xué)習(xí)！記得一位名人曾說(shuō)過(guò)“青春啊，永遠(yuǎn)是美好的?！笨烧鎸?shí)的青春只屬于那些力爭(zhēng)上游的人、無(wú)私勞動(dòng)的人、謙虛好學(xué)的人，掌控青春，才能成就夢(mèng)想。
但在生活中，不可能沒(méi)有人感到渺茫，如果沒(méi)有找到自己的理想，也不需要害怕。很多人都會(huì)執(zhí)意胡亂做，最后仍一事無(wú)成。我時(shí)常也會(huì)因?yàn)槔硐攵械矫烀?，但我認(rèn)為，沒(méi)有夢(mèng)想可以等待，但是不是讓他來(lái)找你，而是你要更加努力前進(jìn)與他碰頭。在沒(méi)有找到理想時(shí)多學(xué)習(xí)一些技能提高你的能力，積累豐厚的學(xué)識(shí)。這樣才能在理想到來(lái)時(shí)更好和去奮斗，而不是猝不及防的被自己的理想嚇一跳。
請(qǐng)不要做無(wú)聊的訴說(shuō)者，如果當(dāng)你擁有青春的時(shí)候沒(méi)有掌握好青春，卻在浪費(fèi)青春、揮霍青春，那么你將一無(wú)所有。讓我們漫步在青春的大道上，用自己辛勤的汗水澆筑人生，讓我們用行動(dòng)珍惜青春，用行動(dòng)來(lái)迎接和掌控已經(jīng)到來(lái)或即將到來(lái)的夢(mèng)想！
【篇一】
保羅·戈埃羅曾有過(guò)感嘆：“好像每個(gè)人都清楚地知道別人該怎樣生活，但卻沒(méi)有一個(gè)人知道自己的生活該怎樣，就像釋夢(mèng)的老婦人，不知道如何把夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。”是??！我們雖不是那位釋夢(mèng)的老婦人，但我們卻同她一樣迷茫，對(duì)青春的迷茫，對(duì)夢(mèng)想的迷茫。
青春的嫚嫚踱來(lái)，使我們褪去了稚嫩，也無(wú)需變得成熟，剩下的唯有執(zhí)著。它更像是一片片綠葉，會(huì)映襯出夢(mèng)想的花瓣。就好像一個(gè)瀟灑的旅行詩(shī)人，不帶走一花一木，但卻繪出它的足跡，念出它的意義。
青春，夢(mèng)想。一葉，一花。
青春像是清冽的風(fēng)，微撫在夢(mèng)想的繁花，不帶走一片花瓣，只是將它撫向遠(yuǎn)方…
誰(shuí)的青春不迷茫？誰(shuí)的青春沒(méi)有夢(mèng)想？又有誰(shuí)不明白青春是夢(mèng)想的踐行？我們的一生就像是被自己所編織的一條軌跡，而青春則是我們擁有權(quán)利去編織夢(mèng)想的時(shí)光！在青春，我們能一針一線編織我們的夢(mèng)，繪制出心中的向往！可曾想當(dāng)我們青春不再時(shí)，是否還會(huì)有精力和力氣去拿起編織夢(mèng)想的針和線呢？
青春無(wú)悔作綠葉，夢(mèng)想有心開(kāi)成花。如果說(shuō)夢(mèng)想是一個(gè)人的化學(xué)反應(yīng)，那么青春便是它的催化劑。帶給了夢(mèng)想執(zhí)著，帶給了夢(mèng)想不拋棄不放棄。青春給我們帶來(lái)的不只有獨(dú)屬它的氣息，更多的是對(duì)夢(mèng)想的寄托！寄托著夢(mèng)想終有一天會(huì)開(kāi)成繁花！
【篇二】
“青春，不管怎么過(guò)，好像都會(huì)浪費(fèi)。那么，不如浪費(fèi)在你身上吧。”這是出自《的我們》中的一句話，這里的“你”應(yīng)該是指自己喜歡且有益的事情，那么我的青春應(yīng)該會(huì)“揮霍”在哪個(gè)“你”上面呢？我對(duì)自己的青春有很多的“揮霍”設(shè)想呢。我想要做一名妙手回春、醫(yī)術(shù)高超的中醫(yī)。
我想要做一名胸懷天下、探源究其的地理學(xué)家，我要抱以閱讀大地的徐霞客不懼艱險(xiǎn)的精神。用自己的雙腳走遍地球，凡是有山丘就要達(dá)頂，凡是有山洞就要進(jìn)入，凡是有小溪就要找到其源頭,提供一幅完整詳細(xì)的世界地圖。我愿在這個(gè)“你”上“浪費(fèi)”自己的青春。
如果我是一個(gè)中醫(yī)，我要抱以神農(nóng)嘗百草與李時(shí)珍尋藥堅(jiān)持不懈的精神。走遍各個(gè)山丘平原、海洋，找到好的藥材，用以對(duì)抗現(xiàn)在可怕的癌癥、艾滋病、漸凍癥、尿毒癥……等許多病。我愿在這個(gè)“你”上面“浪費(fèi)”自己的青春。
我想要做一名運(yùn)籌帷幄、縱橫捭闔的世界和平大使。敘利亞的炮聲下，城市摧毀殆盡、百姓流離失所的場(chǎng)景讓我心痛不已。我要抱以簡(jiǎn)亞當(dāng)斯善良的品質(zhì)，盡自己所能，為世界和平做貢獻(xiàn)。我愿在這個(gè)“你”上“浪費(fèi)”自己的青春。
【篇三】
青春，應(yīng)該為什么而奮斗？毫無(wú)疑問(wèn)，當(dāng)然得為自己的理想而奮斗。有很多同學(xué)都有自己的理想：將來(lái)做一名醫(yī)生，或者老師、警察、外交官……
那么，既然要在理想到來(lái)之前努力奮斗，所以我也要奮斗了！珍惜每一分、每一秒。在學(xué)校就以學(xué)習(xí)為主，及時(shí)完成學(xué)校的任務(wù)，空出更多的時(shí)間去學(xué)習(xí)各種技能，讓理想到來(lái)時(shí)能更加深入的去學(xué)習(xí)！記得一位名人曾說(shuō)過(guò)“青春啊，永遠(yuǎn)是美好的?！笨烧鎸?shí)的青春只屬于那些力爭(zhēng)上游的人、無(wú)私勞動(dòng)的人、謙虛好學(xué)的人，掌控青春，才能成就夢(mèng)想。
但在生活中，不可能沒(méi)有人感到渺茫，如果沒(méi)有找到自己的理想，也不需要害怕。很多人都會(huì)執(zhí)意胡亂做，最后仍一事無(wú)成。我時(shí)常也會(huì)因?yàn)槔硐攵械矫烀?，但我認(rèn)為，沒(méi)有夢(mèng)想可以等待，但是不是讓他來(lái)找你，而是你要更加努力前進(jìn)與他碰頭。在沒(méi)有找到理想時(shí)多學(xué)習(xí)一些技能提高你的能力，積累豐厚的學(xué)識(shí)。這樣才能在理想到來(lái)時(shí)更好和去奮斗，而不是猝不及防的被自己的理想嚇一跳。
請(qǐng)不要做無(wú)聊的訴說(shuō)者，如果當(dāng)你擁有青春的時(shí)候沒(méi)有掌握好青春，卻在浪費(fèi)青春、揮霍青春，那么你將一無(wú)所有。讓我們漫步在青春的大道上，用自己辛勤的汗水澆筑人生，讓我們用行動(dòng)珍惜青春，用行動(dòng)來(lái)迎接和掌控已經(jīng)到來(lái)或即將到來(lái)的夢(mèng)想！