計劃是提高工作與學習效率的一個前提。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學習更加有效的快速的完成。因此，我們應該充分認識到計劃的作用，并在日常生活中加以應用。下面是我給大家整理的計劃范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助。
研究中心崗位職責 工作思路和工作計劃篇一
優(yōu)秀的工作離不開優(yōu)秀的工作計劃，工作計劃網(wǎng)為大家整理了一些工作計劃模板，敬請關注。
一、加強護士在職教育，提高護理人員的專業(yè)素質(zhì)
1.強化相關知識的學習掌握，定期組織護士授課，實行輪流主講，進行規(guī)章制度及專業(yè)的培訓。如遇特殊疑難情況，可通過請醫(yī)生授課等形式更新知識和技能?；ハ鄬W習促進，并作記錄。
2.重點加強對護士的考核，強化學習意識，護理部計劃以強化“三基”護理知識，50項護理操作及?？萍寄苡柧殲橹?，由高年資的護士輪流出題，增加考核力度，講究實效，不流于形式，作為個人考評的客觀依據(jù)。
3.做好低年資護士的傳，幫，帶工作，使年輕護理人員理論與實踐相結(jié)合，掌握多學科知識和能力。
4.隨著護理水平與醫(yī)療技術發(fā)展不平衡的現(xiàn)狀，有計劃的選送部分護士外出學習，提高護理人員的素質(zhì)，優(yōu)化護理隊伍。不斷的更新護理知識。
二、護理安全是護理管理的重點，安全工作長抓不懈
1.護理人員的環(huán)節(jié)監(jiān)控：對新調(diào)入護士以及有思想情緒的護士加強管理，做到重點交待、重點跟班。切實做好護理安全管理工作，減少醫(yī)療糾紛和醫(yī)療事故隱患，保障病人就醫(yī)安全。
2.病人的環(huán)節(jié)監(jiān)控：新入院、新轉(zhuǎn)入、急危重病人、有發(fā)生醫(yī)療糾紛潛在危險的病人要重點督促檢查和監(jiān)控。
3.時間的環(huán)節(jié)監(jiān)控：節(jié)假日、雙休日、工作繁忙、易疲勞時間、交接班時均要加強監(jiān)督和管理。
4.護理操作的環(huán)節(jié)監(jiān)控：輸液、輸血、注射、各種過敏試驗等。雖然是日常工作，但如果一旦發(fā)生問題，都是人命關天的大事，作為護理管理中監(jiān)控的重點之重點。
5.護理部不定期的進行護理安全隱患檢查，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，從自身及科室的角度進行分析，分析發(fā)生的'原因，吸取的教訓，提出防范與改進措施。對同樣問題反復出現(xiàn)的科室及個人，追究相關責任，杜絕嚴重差錯及事故的發(fā)生。
三、轉(zhuǎn)變護理觀念，提高服務質(zhì)量
1.培養(yǎng)護理人員樹立“以病人為中心”的觀念，把病人的呼聲作為第一信號，把病人的需要作為第一需要，把病人的利益作為第一考慮，把病人的滿意作為第一標準。加強主動服務意識，質(zhì)量意識，安全意識，在進一步規(guī)范護理操作的基礎上，提高護患溝通技能，從而促使護理質(zhì)量提高，確保護理工作安全、有效。
2.注重收集護理服務需求信息，護理部通過了解回訪意見、與門診和住院病人的交談，發(fā)放滿意度調(diào)查表等，獲取病人的需求及反饋信息，經(jīng)常聽取醫(yī)生的意見及時的提出改進措施，同時對護士工作給予激勵，調(diào)動她們的工作積極性，從思想上，行動上作到真正的主動服務。把“用心服務,創(chuàng)造感動”的服務理念運用到實際工作中。
研究中心崗位職責 工作思路和工作計劃篇二
1、負責各部門需董事長審批文件的收集、整理及呈送工作；并做好各類文件的登記、轉(zhuǎn)發(fā)和存檔等。
2、負責公司周例會、月例會的會議記錄和存檔工作；以及其他臨時性會議的安排。
3、負責與浙江商會相關人員進行工作對接，及時匯報，反饋信息。
4、負責公司來賓的接待工作。
5、負責辦理董事長臨時交辦的各項事務。
6、負責董事長辦公室物品與文件的整理，保證董事長室各類物品正常及時補配，確保董事長各項工作正常開展。
1、本職工作技能的提高，時刻反省自己。在做好服務工作的同時，加強學習，通過學習提高工作水平，并在實踐中不斷積累經(jīng)驗，努力從文秘工作的初級階段向成熟階段過渡。
2、深入學習各部門業(yè)務及行業(yè)知識，增強對公司的了解，做好工作開展的基本功。
3、進1步提高綜合寫作的能力，以便更好的起草各類文稿。
4、辦公技能的學習和提高，為董事長提供更優(yōu)質(zhì)的辦公服務，營造良好的辦公環(huán)境。
5、加強商務接待禮儀的學習，在細節(jié)方面更加完善，為公司來賓提供更細致、優(yōu)化的服務，提升公司的品質(zhì)和形象。
1、在過去的4個月中本人積極、認真、負責的完成領導布置的各項工作，加班加點毫無怨言，能夠顧全大局，不計較個人得失，一切以公司的利益出發(fā)，但是在日常工作中還有許多地方達不到秘書工作的要求，還需加強學習，不斷改善。
2、在20xx年的下半年，我將繼續(xù)發(fā)揚好的工作作風，揚長補短，努力學習認真工作，以積極、熱情的態(tài)度投入到下半年的工作中去，按照工作計劃和職責有序開展自身工作，爭取能為董事長多做一些事，為公司的發(fā)展貢獻自己的一份力量。
研究中心崗位職責 工作思路和工作計劃篇三
20__學年第一學期是高一年級融入學校的第一學期，因此如何使學生迅速適應高中的教育教學目標，提升個人綜合素養(yǎng)，形成良好的班風，是工作中的重頭戲。與此同時，全面落實學校的德育工作主題，貫徹兩綱精神，增強學生對中華民族優(yōu)秀文化的認同和自信，在“泛娛樂化”的媒體沖擊下，保持自己清醒的審視辨析力，不跟風，不媚俗，不盲從。
二、工作計劃實施細則：
(一)爭創(chuàng)星級集體：
開學伊始重點抓行為規(guī)范，整頓班容班貌，力求有一個良好的開端。
1、采取值日班長和班委聯(lián)合負責制共同管理班級工作，具體將一日常規(guī)的每一環(huán)節(jié)加以落實，盡可能讓學生學會自我管理。每周的干部工作例會對班級的情況加以全方位的分析，及時弘揚先進、抑制落后。
2、以維護教室衛(wèi)生為抓手，“從小事做起，從我做起”，培養(yǎng)學生的責任意識和文明素養(yǎng)。
(1)每位同學負責自己座位周圍的清潔及課桌內(nèi)的衛(wèi)生。
(2)每位同學都有自己的值日工作崗位，明確職責，恪盡職守。
3、學風建設
(1)抓好作業(yè)收交工作，第一節(jié)課前務必由課代表把當天作業(yè)送至任課老師處，杜絕作業(yè)抄襲現(xiàn)象。
(2)兩分鐘預備鈴迅速到位，力爭做到快、靜、齊。遵守課堂紀律，營造既紀律嚴謹又思維活躍的良好課堂氛圍。
(3)提高早自修和午自修的學習效率，養(yǎng)成有疑必問、有錯必究、不拖拉的學習好習慣。
(4)積極挖掘發(fā)揮課代表和學科尖子的學習優(yōu)勢，組建“學科智囊團”，為同學們答疑解惑，帶動大家共同進步。
(5)加強與任課老師的聯(lián)系。
(6)及時與家長取得聯(lián)系，形成合力。
(二)、據(jù)最新資料顯示，今年我國人均讀書時間已跌入歷史最低點，諸多原因糾結(jié)期間無意探討，但我們的學生正處于“靈魂發(fā)育”季節(jié)，引領他們成為完全意義上的讀書人、文化人是我們責無旁貸的義務，而班級文化是我們堅守的主陣地。
1、開展“民族文化之旅”，利用本學期的重陽節(jié)、中秋節(jié)、冬至節(jié)介紹傳統(tǒng)文化。每月設定一個主題，如五花八門的民俗風情、領先世界的科技文化、神州古跡、風流人物等，通過班級宣傳陣地給予“心靈之旅”，增強學生對民族優(yōu)秀文化的認同和自信。
2、以紀念長征勝利70周年為契機，開展學“長征精神”系列活動。
3、根據(jù)班級的實際情況，擬開展“我的偶像”主題班會。
4、加強班級文化建設，宣傳、爭創(chuàng)免監(jiān)考生活動。
(三)、開展志愿者實踐服務活動，踐行社會責任感。
(四)、給予家長一些家庭教育輔導，使家長能以客觀公正的目光、積極良好的心態(tài)給自己的孩子定位。
三、日程安排：
九月：
1、制訂班級學生個人行規(guī)學風記錄表。
2、利用教師節(jié)開展好尊師重教的宣傳活動
3、開展班級文化建設的設計和布置。
十月：
1、開展學“長征精神”系列活動。
2、落實重陽和中秋“兩節(jié)”的傳統(tǒng)民俗熏陶。
十一月：
1、期中考試的迎考和總結(jié)。
2、家長學校給予輔導。
3、爭創(chuàng)免監(jiān)考生活動。
十二月：
1、“我的偶像”主題班會。
2、冬鍛動員。
一月：
1、復習迎考。
2、表彰班級先進。
3、做好個人小結(jié)，進一步完善個人發(fā)展計劃。
研究中心崗位職責 工作思路和工作計劃篇四
書籍，是人類進步的階梯，讀書，可以凈化心靈，也可以升華人格，產(chǎn)生一種深廣的道德境界，現(xiàn)代教育要求教師自身具有豐厚的`文化底蘊、較高的文學鑒賞素養(yǎng)、廣博的閱讀儲備和敏銳深邃的是非判斷能力，而這一切都需要教師不間斷地讀書學習，廣泛涉獵，兼收并蓄，增長歷史閱歷，加深文化積淀，全面提升自身思想、道德、文化及專業(yè)素養(yǎng)。
1、認真執(zhí)行讀書計劃,養(yǎng)成閱讀的習慣,充分利用空閑時間進行讀書.
2、做到隨讀隨記，認真寫好讀書筆記。
3、與同行交流讀書心得。
4、定期回顧讀書內(nèi)容，每學期讀書筆記不低于2萬字。
中國教育史
兒童心理學
愛的教育
人生的哲學
論教育
教學研究方法導論
中外教育史匯通
教育法規(guī)文件匯編
研究中心崗位職責 工作思路和工作計劃篇五
根據(jù)現(xiàn)代教育精神，突出“學會做人、學會做事、學會合作、學會學習”的育人要求和“學會關心”到21世紀教育主體，引導學生確立“尊重、關愛、團隊、權利、義務”的基本價值目標，引導學生珍惜初中生活，適應新的學習環(huán)境。引導學生珍愛生命，正確、客觀地認識自己，主動把握自我、發(fā)展自我。引導學生認識理解社會的復雜性，具有基本的道德判斷和辨別是非的能力，能負責的作出正確選擇，形成自我調(diào)適、自我控制的能力。
二、教學主要內(nèi)容：
本冊書分五個單元。
第一單元“走進中學”，要學生認識一個人的“新的起點”，把握學習新節(jié)奏，引導學生適應初中學習新的特點，珍惜學習機會。
第二單元“學會學習”，懂得學習的重要意義，找到適合自己風格的學習方法，認識和理解進入初中后面臨的壓力和競爭。
第三單元在“成長中的我”，學習這單元是要引導學生從認識心理的角度認識自我，了解青春的角度認識自我，從發(fā)展新自我的角度鼓勵學生創(chuàng)造新自我。使學生養(yǎng)成堅韌、果敢、自制、獨立的品質(zhì)。增強學生的忍耐力。
第四單元“人與人之間”，使學生通過了解、體驗與自己生活中最貼近的人交往，來理解、領會與人相處的道理，學習、掌握在不斷拓展的生活中與人交往的藝術。
第五單元“在分數(shù)的背后”，本單元意幫助學生懂得對人守信、對事負責是誠實的基本要求，理解學校社會生活中的必要規(guī)則，尊重規(guī)則，追求公正。認識理解社會的復雜性，具有基本的判斷能力，能負責的作出正確選擇。
三、教學重點：
引導學生盡快適應初中學習生活，珍惜初中生活和學習機會，感悟生活和學習的快樂，學做學習和生活的主人，初步確立“尊重、關愛、團隊、權利、義務”的價值目標。
四、教學難點：
教會學生自主學習，引導學生學會學習和做人的方法，學生優(yōu)良品質(zhì)的培養(yǎng)，引導學生珍惜初中生活，學做生活的主人。
五、學情分析：
本期所教七_、七_兩個班級，其中_班48人，_班46人。這屆學生剛進入新的學校，有一定的學習積極性，據(jù)了解學生的基礎不一，但只要教師嚴格要求學生、轉(zhuǎn)變教學觀念、改變教學方法，就能使學生盡快進入學習狀態(tài)。但也要注意有一部分學生在小學就不認真學習，成績較差，要做好他們的工作。
六、教學措施：
1、重視學生自主學習，注意學生的接受性，注重學生的互動合作，強化學生學習的建構(gòu)性。激發(fā)和提升學生的體驗，用活動激發(fā)和提升學生的體驗。在親身體驗中發(fā)展。
2、注重學生的互動合作，互動活動蘊涵著人文關懷，在學生的互動活動中提高教學的實效性。突出探究式學習，主題探究是每一個單元的靈魂，如何組織主題探究。
3、加強學生的道德實踐，討論社會現(xiàn)實與自我成長的問題，根據(jù)學生實際和教學條件。
4、搞好教學還要抓好以下幾個問題：第一、充分了解學生的生活實際，這是教學的基礎。第二、分析透徹活動和材料，這是傳授概念、觀點的前提。第三、組織好體驗活動，這是促進學生內(nèi)化的手段。第四、指導好實踐活動，這是實踐學生良好行為的途徑。
研究中心崗位職責 工作思路和工作計劃篇六
以《國家中長期教育規(guī)劃發(fā)展綱要》為指導，全面貫徹黨的教育方針，深化教育教學改革，深入推進素質(zhì)教育。堅持“全員發(fā)展、全面發(fā)展、特長發(fā)展、和諧發(fā)展”的辦學理念，堅持“德能兼修，己物相融”的學校校訓，堅持“以人為本、德育為先、能力為重、全面發(fā)展”的教育思想，為高等學校輸送又多又好的優(yōu)秀新生，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的具有創(chuàng)新精神和實踐能力的社會主義事業(yè)建設者和接班人。
深入推進高中新課程改革，不斷積累教研教改經(jīng)驗，加強校本教研，扎實開展課題研究，積極促進教師更新教育理念，不斷提高教育教學教研能力，促進教師的專業(yè)發(fā)展和學生各項素質(zhì)的全面協(xié)調(diào)發(fā)展，全面提高辦學效益，促進學校又好又快發(fā)展。
二、工作及措施
(一)狠抓教學常規(guī)落實，加強學校規(guī)范管理
借助20--年市教育系統(tǒng)規(guī)范管理效益年的契機，切實抓好學校教學常規(guī)管理的落實。期初組織教師認真分析教情學情，制訂出切實可行的教研組、備課組和教師教學工作計劃。堅持開展集體備課活動，各備課組堅持每周一次集體備課，認真鉆研教材，研究教法，做到疑難共析，資源共享，優(yōu)化教學過程，提高教學效益。定期開展教研活動，做到定時間、定地點、定人員、定內(nèi)容，加強教育理論學習，開展說課評課活動。加強對教師教學常規(guī)工作的督促檢查，通過組織教學督導，促進教師備課、上課、批改輔導、聽課學習和教學研究等工作的落實。
(二)加大課題研究力度，引領課堂教學改革
堅持教研推動、課題帶動，切實加強校本教研工作。繼續(xù)加強校本教研活動，以備課組為單位研教、研學、研考，提高課堂教學效益，通過研教結(jié)合，鼓勵教師形成自己的教學特色和教學風格。大興課題研究之風，鼓勵教師就學科教學進行研究，申報?？h級、市級、省級課題。加強教師業(yè)務培訓，利用教研組活動，加強示范課的備課、授課過程和授課方法研究。
今年是“十二五”教育科學規(guī)劃課題的申報之年，教研室要努力做好組織協(xié)調(diào)服務工作，學校后期申報的省規(guī)劃課題《高中學校精細化管理研究》要加大研究力度，要對現(xiàn)代學校管理制度進行修訂、完善，出版《二中典章》，年內(nèi)完成課題結(jié)題工作。同時，要努力實現(xiàn)在省市“十二五”規(guī)劃立項課題不少于四項的目標，真正發(fā)揮我校省教育科學學科研究基地的示范引領輻射作用。
(三)、加強教師隊伍建設，提高教師教學水平
繼續(xù)實施培養(yǎng)教師的“四大工程”——繼續(xù)教育工程、青藍工程、中堅工程、名師工程，不斷壯大學校骨干教師、學科帶頭人和特級教師隊伍，各學科在本地市范圍逐步形成明顯優(yōu)勢。充分發(fā)揮各學科教研組和備課組的集體智慧，通過組內(nèi)賽課，集體研討，層層選拔，不斷推出精品課，選派教學基本功扎實、素質(zhì)全面的教師參加各級教學比賽，特別是高中新課程教學比賽和高三教學研討課比賽，力爭取得好成績，為年青教師脫穎而出創(chuàng)設平臺。
(四)、大興學術研究之風，提升學校辦學品位
樹立“能教、能導、能研”的科研型教師典范，形成“教研出名師、科研興學校”的校園文化氛圍，引導教師圍繞學科教學探索、高中新課改、教師隊伍建設、學生思想道德建設、校本教研、學校精細化管理等方面撰寫經(jīng)驗論文，特別是在課題研究方面要出經(jīng)驗、出成果，論文在各級評比或刊物發(fā)表的數(shù)量與質(zhì)量上有新的突破。
研究中心崗位職責 工作思路和工作計劃篇七
(一)向身邊的同志學習向身邊的一實驗老師學習學習他們永不滿足的鉆研態(tài)度;無私奉獻的工作精神;與時懼進的創(chuàng)新意識;愛生如子的崇高品質(zhì);認真踏實的完成自己分內(nèi)的工作。規(guī)范教育行為尊重學生、愛護學生。用自己的一言一行樹立教師威信。詳細了解學校制度，形成自己個性化的規(guī)范和要求。長期堅持，力求做一名學生喜歡的老師。(二)德育方面本學期德育工作以構(gòu)建魅力德育為目標，以行為習慣養(yǎng)成和法制安全教育為重點，力爭通過德育目標的優(yōu)化，德育內(nèi)容的細化、德育工作的長抓不懈，從而在德育實效上有所突破，最終能培養(yǎng)出具有我院特色的、讓家長和社會滿意的魅力學生。
1、堅持面向全體學生，關注每一個學生。做到因材施教。
1、積極實施學院教學改革，采取模塊化教學方式——有效提高課堂教學效率。在本學期中，在教學中我將對教材要認真分析，整合個工作流程模塊，運用多種靈活的教學方法，認真設計每一節(jié)課，來激發(fā)學生的學習興趣，提高學生的各種實際操作能力，并及時對每節(jié)課進行反思，同時爭取本年度能有1-2篇較高質(zhì)量的教學論文在省級以上期刊交流或獲獎。
1、充分利用業(yè)余時間，不斷豐富自己，加強自身建設。
(一)向身邊的同志學習向身邊的一實驗老師學習學習他們永不滿足的鉆研態(tài)度;無私奉獻的工作精神;與時懼進的創(chuàng)新意識;愛生如子的崇高品質(zhì);認真踏實的完成自己分內(nèi)的工作。規(guī)范教育行為尊重學生、愛護學生。用自己的一言一行樹立教師威信。詳細了解學校制度，形成自己個性化的規(guī)范和要求。長期堅持，力求做一名學生喜歡的老師。(二)德育方面本學期德育工作以構(gòu)建魅力德育為目標，以行為習慣養(yǎng)成和法制安全教育為重點，力爭通過德育目標的優(yōu)化，德育內(nèi)容的細化、德育工作的長抓不懈，從而在德育實效上有所突破，最終能培養(yǎng)出具有我院特色的、讓家長和社會滿意的魅力學生。
1、堅持面向全體學生，關注每一個學生。做到因材施教。
1、積極實施學院教學改革，采取模塊化教學方式——有效提高課堂教學效率。在本學期中，在教學中我將對教材要認真分析，整合個工作流程模塊，運用多種靈活的教學方法，認真設計每一節(jié)課，來激發(fā)學生的學習興趣，提高學生的各種實際操作能力，并及時對每節(jié)課進行反思，同時爭取本年度能有1-2篇較高質(zhì)量的教學論文在省級以上期刊交流或獲獎。
1、充分利用業(yè)余時間，不斷豐富自己，加強自身建設。
2017年工作思路和工作計劃2 新的學期工作開始了，為了使孩子們健康、快樂地成長，保質(zhì)保量地做好各項教育教學工作，結(jié)合本班實際情況，特制訂如下工作計劃： 一、思想政治方面遵紀守法，積極響應國家制定的各項法律法規(guī)，遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度，以熱愛本職工作為出發(fā)點，認真努力的工作。熱愛自己的事業(yè)，無論是面對孩子還是面對家長，始終要保持微笑，樹立起良好的教師形象，用老師和“媽媽”的雙重身份去關愛每一位幼兒，滋潤每一顆童心。時刻注意自己的言談舉止，嚴格要求自己。二、教育教學方面在教育教學中，不光有日常的知識傳授，還應對幼兒多進行常規(guī)教育，因此我將用愛心和耐心，對待每個幼兒，培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)。不斷總結(jié)積累自身經(jīng)驗的同時，吸取別人的經(jīng)驗與長處，努力鉆研業(yè)務不斷學習接受最新的幼教知識，有效有計劃的提高自己業(yè)務水平和教學能力。以幼兒為中心，讓幼兒大膽地去探索，使幼兒得到全面發(fā)展，在組織活動時要注意讓幼兒通過玩中學、學中玩的形式，以生動、有趣、直觀的游戲、教具來發(fā)展幼兒的思維力、想象力及動手操作能力等。
三、安全教育方面提高幼兒的生活自理能力，教會幼兒基本的生活技能，提高幼兒的自我服務意識。在生活中注意督促、指導每個幼兒養(yǎng)成規(guī)律的作息，自覺進行生活活動。培養(yǎng)幼兒的安全意識，增強幼兒的自我保護能力。注意關心幼兒的一日生活，充分體現(xiàn)保教結(jié)合的教育理念。
1、不要輕易反駁客戶。先聆聽客戶的需求。就算有意見與自己不和也要委婉的反駁，對客戶予以肯定態(tài)度，學會贊美客戶。
2、向客戶請教。要做到不恥下問。不要不懂裝懂。虛心聽取客戶的要求與他們所做的工藝。
3、實事求是。針對不同的客戶才能實事求是。4、知已知彼，揚長避短。
做為一名合格的銷售人員首先要對自己所售產(chǎn)品非常熟悉了解，了解自己產(chǎn)品的優(yōu)點與缺點，適合哪些行業(yè)，客戶群體是哪些，才能更好的向客戶展示自己與產(chǎn)品的專業(yè)性，才能迎得客戶的關注與信任。當然對競爭對手也不要忽略。要有針對性的了解對手產(chǎn)品的優(yōu)勢與劣勢;才能對癥下藥，用我們的優(yōu)勢戰(zhàn)勝客戶的劣勢，比如我們設備在精度與速度方面就略勝同行，這就是我們的優(yōu)勢所在，在與客戶介紹產(chǎn)品時盡量多介紹自家產(chǎn)品的優(yōu)勢。缺點方面盡量少提，但是設備本身存在的缺點與不足，也就是該設備在所有同行中必不可少的缺點與不足可以適當?shù)南蚩蛻粽f清楚，畢竟沒有十全十美的東西?？傉f自己的產(chǎn)品有多好，別人也不會全信。同行中存在的缺點與不足也不要惡意去攻擊與批判，要引導客戶去分析判斷，建議客戶通過實地考察。5、勤奮與自信;與客戶交談時聲音要宏量，注意語氣，語速。6、站在客戶的角度提問題，分別有漸進式與問候式。想客戶之所想，急客戶之所急。7、取得客戶信任，要從朋友做起，情感溝通。關心客戶，學會感情投資。
8、應變能力要強，反映要敏捷，為了興趣做事。
9、相互信任，銷售產(chǎn)品先要銷售自己，認同產(chǎn)品，先人品后產(chǎn)品。 10、注意儀表儀態(tài)，禮貌待人，文明用語。
11、心態(tài)平衡，不要急于求成，熟話說：心如波瀾，面如湖水。 12、讓客戶先“痛”后“癢”。
一、認真學習，努力提高
通過一段時間的工作，我也清醒地看到自己還存在許多不足，主要是：一、針對意向客戶沒有做到及時跟蹤與回訪，所以在以后的工作中要將客戶的意向度分門別類，做好標記，定期回訪，以防遺忘客戶資料。二、由于能力有限，對一些事情的處理還不太妥當。要加強認真學習銷售員的規(guī)范。
總之，在工作中，我通過努力學習和不斷摸索，收獲非常大，我堅信工作只要用心努力去做，就一定能夠做好。
回首20xx,展望20xx!祝xx在新的一年里生意興隆，財源滾滾!也祝我自己在新的一年里業(yè)績飚升!
研究中心崗位職責 工作思路和工作計劃篇八
以課程改革為契機，課程研究為抓手，校本培訓為依托，貫徹落實新課標新課改精神，培養(yǎng)學生一定的音樂技能，尤其注重培養(yǎng)學生學習音樂的興趣。進一步轉(zhuǎn)變教學觀念，培養(yǎng)學生美好的情操，健全的人格，切切實實提高學生的音樂素質(zhì)。
二、學生基本情況分析
六年級的音樂教學，由于連續(xù)教學所以學生的基本情況比較了解，在以往的教學中，大部分學生具有良好的學習習慣，在上課時能夠積極認真的學習思考，積極唱歌，在唱歌的方法與狀態(tài)上表現(xiàn)得較好，而且表情也比較豐富，能根據(jù)歌曲情緒進行表達，部分班級還能識讀簡單樂譜。還能即興創(chuàng)編同歌曲情緒一致的舞蹈，并參與表演。但在知識的運用與靈活掌握上還略顯欠缺，而且學生普遍缺少自主的利用現(xiàn)代信息技術扶助學習的能力。
三、教材分析
本教材共有八個單元，以審美為核心，以音樂的美感來感染學生，以音樂中豐富的情感來陶冶學生，使學生逐步形成健康的音樂審美觀念、高尚的道德情操以及音樂必要的審美能力。另外本教材的編創(chuàng)與活動中，編有大量的實踐要求，讓學生在編創(chuàng)與活動中去體驗音樂的美感，提高他們的音樂感受、表現(xiàn)、創(chuàng)造的能力。
四、主要工作目標與任務
(一)感受與鑒賞
1、對自然界和生活中的各種音響感到好奇和有趣，能夠用自己的聲音或樂器進行模仿。能隨著熟悉的歌曲或樂曲哼唱，或在體態(tài)上作出反應。
2、能聽辨不同的女聲和男聲。知道常見的中國民族樂器和西洋樂器，并能聽辨不同類型其音色。
3、在感知音樂節(jié)奏和旋律的過程中，能夠初步辨別節(jié)拍的'不同，能夠聽辨旋律的高低、快慢、強弱。能夠感知音樂主題、樂句和段落的變化，并能夠運用體態(tài)或線條、色彩作出相應的反應。
4、聽辨不同情緒的音樂，能用語言作簡單描述，能夠體驗并簡述音樂情緒的變化。
5、聆聽少年兒童歌曲、頌歌、抒情歌曲、敘事歌曲、藝術歌曲、通俗歌曲等各種體裁和類別的歌曲，能夠隨著歌曲輕聲哼唱或默唱。
6、聆聽不同體裁和類別的器樂曲，能夠通過律動或打擊樂對所聽音樂作出反應。能夠區(qū)別齊唱和合唱、齊奏和合奏。
(二)表現(xiàn)
1、樂于參與各種演唱活動。知道演唱的正確姿勢及呼吸方法，并能在唱歌實踐中逐步掌握和運用。能夠?qū)χ笓]動作及前奏作出恰當?shù)姆磻?BR> 2、能夠用自然的聲音、準確的節(jié)奏和音調(diào)有表情地獨唱或參與齊唱、合唱。
3、能夠?qū)ψ约汉退说难莩骱唵卧u價。
4、樂于參與各種演奏活動，學習課堂樂器的演奏方法，參與歌曲、樂曲的表現(xiàn)。
5、能夠選擇適當?shù)难葑喾椒ū憩F(xiàn)樂曲的情緒，并對自己和他人的演奏進行簡單評論。
6、能夠主動地參與綜合性藝術表演活動，并從中享有樂趣，在有情節(jié)的音樂表演活動中擔當一個角色。
7、結(jié)合所學歌曲認識音名、音符、休止符及一些常用記號，能夠識讀簡單樂譜。
(三)創(chuàng)造
1、能夠自制簡易樂器，能夠運用人聲、樂器聲及其他音源材料表現(xiàn)自然界或生活中的聲音。
2、能夠即興創(chuàng)編同歌曲情緒一致的律動或舞蹈，并參與表演。
3、能夠創(chuàng)作2——4小節(jié)的旋律。
(四)音樂與相關文化
1、喜歡從廣播、電視、磁帶、等傳媒體中收集音樂材料，并經(jīng)常聆聽。
2、樂于聽音樂會或觀看當?shù)孛袼谆顒又械囊魳繁硌荨?BR> 3、接觸與了解戲劇、舞蹈等表演形式，認識音樂在其中的作用。能夠用色彩或線條表現(xiàn)音樂的相同與不同。
4、能夠選用合適的背景音樂，為兒歌、童話故事或詩朗誦配樂。
5、知道一些不同歷史時期、不同地域和國家的代表性兒童歌曲。
通過本冊教材內(nèi)容的學習，還要培養(yǎng)學生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛大自然、熱愛生活的思想感情;激發(fā)對祖國和母親的美好感情。
五、教學措施
1、全面實施素質(zhì)教育，在課堂教學之中積極培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神
2、努力提高自身素質(zhì)，加強音樂學和音樂教學理論的修養(yǎng)，提高對音樂作品的聽辨和分析能力。
3、認真鉆研大綱和教材，仔細研究教學方法，在把握教學中的雙基(樂理、識譜知識及技能)的要求和難度、坡度后，很好的結(jié)合教學的各項活動，讓學生體驗成功的快樂之時能夠很好的學習音樂知識。
4、根據(jù)學生身心發(fā)展的特點，適當放第要求，防慢教學進展，打好基礎，培養(yǎng)學生的學習興趣。因材施教法：針對不同學生采取不同的方法，揚長避短，使學生學有所得，學有所長。
5、根據(jù)本校條件設備，充分利用投影儀、錄像、錄音機等教具，努力激發(fā)學生興趣，提高課堂教學效果。
6、完成教材任務的同時，努力培養(yǎng)學生的興趣，提高學生活動能力，且配合學校、社會工作，豐富學生校園生活。
研究中心崗位職責 工作思路和工作計劃篇九
1、鉆孔樁泥漿控制：要到掌握鉆孔過程中和混凝土灌注前的泥漿控制標準，不同的地層要求不一樣的泥漿指標，施工過程中要及時的按規(guī)定試驗方法測定泥漿，確保泥漿的比重、粘度、含砂率等符合要求，為鉆孔的順利進行和混凝土澆筑的合格打下良好基礎。
2、鉆孔樁鋼筋制安裝：鋼筋的檢查要查驗鋼筋品種、級別、規(guī)格和數(shù)量;縱筋接頭、數(shù)量、質(zhì)量;鋼筋籠的直徑;縱筋間距;縱筋長度;箍筋間距;加強箍筋間距等方面，如發(fā)現(xiàn)有不合格品，及時進行更換處理，確保不影響下一步的施工。
3、鉆孔樁砼的澆灌：鉆孔樁澆灌前，要檢查泥漿指標、孔底沉渣厚度、鋼筋籠安裝深度、混凝土塌落度、導管的氣密性、導管的長度等是否符合要求，不合格不能澆灌;澆灌過程中要注意初灌混凝土量、導管的埋深、新進場混凝土塌落度、混凝土澆灌總時間等控制要點，保證鉆孔樁澆灌的順利進行及樁身質(zhì)量。
4、地下連續(xù)墻施工：地下連續(xù)墻的施工工藝與鉆孔樁基本相同，待工地開工時組織新學員到施工現(xiàn)場進行集體培訓。講解施工中的注意事項和控制要點。其他分項工程也是如此，在施工前要掌握工程的施工方法、質(zhì)量控制要點，在施工現(xiàn)場要多看、多想、多溝通，負責分部分項工程質(zhì)量的評定，對交付的工程守好質(zhì)量關。技術經(jīng)驗的積累，除了自己的實踐，還離不開別人的指點幫助。工程技術部的人員除了內(nèi)部討論、現(xiàn)場指導、互相學習外，還計劃不定期的請領導來講課。項目部的領導都是從技術人員做起，積累了扎實豐富的施工經(jīng)驗，對于工程技術人員來說，這是一筆寶貴的財富。請領導來講課，不僅能起到知識的傳遞作用，還能給后輩起到鼓舞的作用。
通過講課，可提高技術人員的知識水平，積累經(jīng)驗，為施工實踐增強信心。技術經(jīng)驗的積累、新學員培養(yǎng)的效果，不僅體現(xiàn)在現(xiàn)場施工的實際控制能力的提高，還要在學術上有所成績。通過平時的qc活動小組等實踐方式積累素材，到年底或年底時，通過qc活動小組成果、五小成果、科技論文等形式，工程技術部全體人員爭取每人完成一至兩篇論文或成果，向領導匯報在20__年的成長情況。
二、內(nèi)業(yè)資料管理
1、施工管理記錄：單位工程開工報告(總體的開工報告);檢測單位的資質(zhì)申報資料;設計變更通知單;圖紙會審記錄及會議紀要;總體施工組織設計及審批。
2、施工方案上報時間表：單位工程名稱;編制內(nèi)容;主體結(jié)構(gòu)施工方案;防水工程施工方案;人和站腳手架工程安全專項方案;高支模工程安全專項方案;除爆破工程安全專項方案。
三、現(xiàn)場施工控制
現(xiàn)場的施工控制包括幾個方面的內(nèi)容：施工前的技術準備工作、施工中的控制、竣工時的檢查控制、施工測量和工程試驗。其中施工測量和工程試驗貫穿整個施工過程，是工程施工的基礎和重點。
1、工程概況、施工條件與外部環(huán)境，梳理對工程項目施工有影響的信息。
2、施工部署與任務劃分;重點工程的確定與施工安排。
3、技術組織措施：包括采用新技術、新工藝、增產(chǎn)節(jié)約、質(zhì)量和施工安全措施等。
4、主要機械設備數(shù)量及供電、運輸、供水方式。
5、主要材料數(shù)量及供應計劃。
四、總結(jié)
通過對新學員的培養(yǎng)、工程技術人員互幫互學、領導的傳幫帶、施工現(xiàn)場的實踐等各種不同的形式，力爭提高工程部技術人員的整體業(yè)務水平，確保技術人員能勝任本職工作工作，嚴把工程質(zhì)量關，從而確保優(yōu)質(zhì)工程的目標實現(xiàn)，并為企業(yè)輸送了新的人才。工程技術部20__年的工作計劃是工程技術部的行動指南，工程部全體技術人員嚴格按照工作安排，盡職盡責，認真貫徹執(zhí)行國家、集團公司有關質(zhì)量的方針、政策，認真學習執(zhí)行各種施工規(guī)范、驗標、規(guī)則、規(guī)程，負責對分部、分項工程質(zhì)量的評定進行審核，守好技術質(zhì)量關，為工程的圓滿竣工、實現(xiàn)預期效益做出貢獻。
研究中心崗位職責 工作思路和工作計劃篇一
優(yōu)秀的工作離不開優(yōu)秀的工作計劃，工作計劃網(wǎng)為大家整理了一些工作計劃模板，敬請關注。
一、加強護士在職教育，提高護理人員的專業(yè)素質(zhì)
1.強化相關知識的學習掌握，定期組織護士授課，實行輪流主講，進行規(guī)章制度及專業(yè)的培訓。如遇特殊疑難情況，可通過請醫(yī)生授課等形式更新知識和技能?；ハ鄬W習促進，并作記錄。
2.重點加強對護士的考核，強化學習意識，護理部計劃以強化“三基”護理知識，50項護理操作及?？萍寄苡柧殲橹?，由高年資的護士輪流出題，增加考核力度，講究實效，不流于形式，作為個人考評的客觀依據(jù)。
3.做好低年資護士的傳，幫，帶工作，使年輕護理人員理論與實踐相結(jié)合，掌握多學科知識和能力。
4.隨著護理水平與醫(yī)療技術發(fā)展不平衡的現(xiàn)狀，有計劃的選送部分護士外出學習，提高護理人員的素質(zhì)，優(yōu)化護理隊伍。不斷的更新護理知識。
二、護理安全是護理管理的重點，安全工作長抓不懈
1.護理人員的環(huán)節(jié)監(jiān)控：對新調(diào)入護士以及有思想情緒的護士加強管理，做到重點交待、重點跟班。切實做好護理安全管理工作，減少醫(yī)療糾紛和醫(yī)療事故隱患，保障病人就醫(yī)安全。
2.病人的環(huán)節(jié)監(jiān)控：新入院、新轉(zhuǎn)入、急危重病人、有發(fā)生醫(yī)療糾紛潛在危險的病人要重點督促檢查和監(jiān)控。
3.時間的環(huán)節(jié)監(jiān)控：節(jié)假日、雙休日、工作繁忙、易疲勞時間、交接班時均要加強監(jiān)督和管理。
4.護理操作的環(huán)節(jié)監(jiān)控：輸液、輸血、注射、各種過敏試驗等。雖然是日常工作，但如果一旦發(fā)生問題，都是人命關天的大事，作為護理管理中監(jiān)控的重點之重點。
5.護理部不定期的進行護理安全隱患檢查，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，從自身及科室的角度進行分析，分析發(fā)生的'原因，吸取的教訓，提出防范與改進措施。對同樣問題反復出現(xiàn)的科室及個人，追究相關責任，杜絕嚴重差錯及事故的發(fā)生。
三、轉(zhuǎn)變護理觀念，提高服務質(zhì)量
1.培養(yǎng)護理人員樹立“以病人為中心”的觀念，把病人的呼聲作為第一信號，把病人的需要作為第一需要，把病人的利益作為第一考慮，把病人的滿意作為第一標準。加強主動服務意識，質(zhì)量意識，安全意識，在進一步規(guī)范護理操作的基礎上，提高護患溝通技能，從而促使護理質(zhì)量提高，確保護理工作安全、有效。
2.注重收集護理服務需求信息，護理部通過了解回訪意見、與門診和住院病人的交談，發(fā)放滿意度調(diào)查表等，獲取病人的需求及反饋信息，經(jīng)常聽取醫(yī)生的意見及時的提出改進措施，同時對護士工作給予激勵，調(diào)動她們的工作積極性，從思想上，行動上作到真正的主動服務。把“用心服務,創(chuàng)造感動”的服務理念運用到實際工作中。
研究中心崗位職責 工作思路和工作計劃篇二
1、負責各部門需董事長審批文件的收集、整理及呈送工作；并做好各類文件的登記、轉(zhuǎn)發(fā)和存檔等。
2、負責公司周例會、月例會的會議記錄和存檔工作；以及其他臨時性會議的安排。
3、負責與浙江商會相關人員進行工作對接，及時匯報，反饋信息。
4、負責公司來賓的接待工作。
5、負責辦理董事長臨時交辦的各項事務。
6、負責董事長辦公室物品與文件的整理，保證董事長室各類物品正常及時補配，確保董事長各項工作正常開展。
1、本職工作技能的提高，時刻反省自己。在做好服務工作的同時，加強學習，通過學習提高工作水平，并在實踐中不斷積累經(jīng)驗，努力從文秘工作的初級階段向成熟階段過渡。
2、深入學習各部門業(yè)務及行業(yè)知識，增強對公司的了解，做好工作開展的基本功。
3、進1步提高綜合寫作的能力，以便更好的起草各類文稿。
4、辦公技能的學習和提高，為董事長提供更優(yōu)質(zhì)的辦公服務，營造良好的辦公環(huán)境。
5、加強商務接待禮儀的學習，在細節(jié)方面更加完善，為公司來賓提供更細致、優(yōu)化的服務，提升公司的品質(zhì)和形象。
1、在過去的4個月中本人積極、認真、負責的完成領導布置的各項工作，加班加點毫無怨言，能夠顧全大局，不計較個人得失，一切以公司的利益出發(fā)，但是在日常工作中還有許多地方達不到秘書工作的要求，還需加強學習，不斷改善。
2、在20xx年的下半年，我將繼續(xù)發(fā)揚好的工作作風，揚長補短，努力學習認真工作，以積極、熱情的態(tài)度投入到下半年的工作中去，按照工作計劃和職責有序開展自身工作，爭取能為董事長多做一些事，為公司的發(fā)展貢獻自己的一份力量。
研究中心崗位職責 工作思路和工作計劃篇三
20__學年第一學期是高一年級融入學校的第一學期，因此如何使學生迅速適應高中的教育教學目標，提升個人綜合素養(yǎng)，形成良好的班風，是工作中的重頭戲。與此同時，全面落實學校的德育工作主題，貫徹兩綱精神，增強學生對中華民族優(yōu)秀文化的認同和自信，在“泛娛樂化”的媒體沖擊下，保持自己清醒的審視辨析力，不跟風，不媚俗，不盲從。
二、工作計劃實施細則：
(一)爭創(chuàng)星級集體：
開學伊始重點抓行為規(guī)范，整頓班容班貌，力求有一個良好的開端。
1、采取值日班長和班委聯(lián)合負責制共同管理班級工作，具體將一日常規(guī)的每一環(huán)節(jié)加以落實，盡可能讓學生學會自我管理。每周的干部工作例會對班級的情況加以全方位的分析，及時弘揚先進、抑制落后。
2、以維護教室衛(wèi)生為抓手，“從小事做起，從我做起”，培養(yǎng)學生的責任意識和文明素養(yǎng)。
(1)每位同學負責自己座位周圍的清潔及課桌內(nèi)的衛(wèi)生。
(2)每位同學都有自己的值日工作崗位，明確職責，恪盡職守。
3、學風建設
(1)抓好作業(yè)收交工作，第一節(jié)課前務必由課代表把當天作業(yè)送至任課老師處，杜絕作業(yè)抄襲現(xiàn)象。
(2)兩分鐘預備鈴迅速到位，力爭做到快、靜、齊。遵守課堂紀律，營造既紀律嚴謹又思維活躍的良好課堂氛圍。
(3)提高早自修和午自修的學習效率，養(yǎng)成有疑必問、有錯必究、不拖拉的學習好習慣。
(4)積極挖掘發(fā)揮課代表和學科尖子的學習優(yōu)勢，組建“學科智囊團”，為同學們答疑解惑，帶動大家共同進步。
(5)加強與任課老師的聯(lián)系。
(6)及時與家長取得聯(lián)系，形成合力。
(二)、據(jù)最新資料顯示，今年我國人均讀書時間已跌入歷史最低點，諸多原因糾結(jié)期間無意探討，但我們的學生正處于“靈魂發(fā)育”季節(jié)，引領他們成為完全意義上的讀書人、文化人是我們責無旁貸的義務，而班級文化是我們堅守的主陣地。
1、開展“民族文化之旅”，利用本學期的重陽節(jié)、中秋節(jié)、冬至節(jié)介紹傳統(tǒng)文化。每月設定一個主題，如五花八門的民俗風情、領先世界的科技文化、神州古跡、風流人物等，通過班級宣傳陣地給予“心靈之旅”，增強學生對民族優(yōu)秀文化的認同和自信。
2、以紀念長征勝利70周年為契機，開展學“長征精神”系列活動。
3、根據(jù)班級的實際情況，擬開展“我的偶像”主題班會。
4、加強班級文化建設，宣傳、爭創(chuàng)免監(jiān)考生活動。
(三)、開展志愿者實踐服務活動，踐行社會責任感。
(四)、給予家長一些家庭教育輔導，使家長能以客觀公正的目光、積極良好的心態(tài)給自己的孩子定位。
三、日程安排：
九月：
1、制訂班級學生個人行規(guī)學風記錄表。
2、利用教師節(jié)開展好尊師重教的宣傳活動
3、開展班級文化建設的設計和布置。
十月：
1、開展學“長征精神”系列活動。
2、落實重陽和中秋“兩節(jié)”的傳統(tǒng)民俗熏陶。
十一月：
1、期中考試的迎考和總結(jié)。
2、家長學校給予輔導。
3、爭創(chuàng)免監(jiān)考生活動。
十二月：
1、“我的偶像”主題班會。
2、冬鍛動員。
一月：
1、復習迎考。
2、表彰班級先進。
3、做好個人小結(jié)，進一步完善個人發(fā)展計劃。
研究中心崗位職責 工作思路和工作計劃篇四
書籍，是人類進步的階梯，讀書，可以凈化心靈，也可以升華人格，產(chǎn)生一種深廣的道德境界，現(xiàn)代教育要求教師自身具有豐厚的`文化底蘊、較高的文學鑒賞素養(yǎng)、廣博的閱讀儲備和敏銳深邃的是非判斷能力，而這一切都需要教師不間斷地讀書學習，廣泛涉獵，兼收并蓄，增長歷史閱歷，加深文化積淀，全面提升自身思想、道德、文化及專業(yè)素養(yǎng)。
1、認真執(zhí)行讀書計劃,養(yǎng)成閱讀的習慣,充分利用空閑時間進行讀書.
2、做到隨讀隨記，認真寫好讀書筆記。
3、與同行交流讀書心得。
4、定期回顧讀書內(nèi)容，每學期讀書筆記不低于2萬字。
中國教育史
兒童心理學
愛的教育
人生的哲學
論教育
教學研究方法導論
中外教育史匯通
教育法規(guī)文件匯編
研究中心崗位職責 工作思路和工作計劃篇五
根據(jù)現(xiàn)代教育精神，突出“學會做人、學會做事、學會合作、學會學習”的育人要求和“學會關心”到21世紀教育主體，引導學生確立“尊重、關愛、團隊、權利、義務”的基本價值目標，引導學生珍惜初中生活，適應新的學習環(huán)境。引導學生珍愛生命，正確、客觀地認識自己，主動把握自我、發(fā)展自我。引導學生認識理解社會的復雜性，具有基本的道德判斷和辨別是非的能力，能負責的作出正確選擇，形成自我調(diào)適、自我控制的能力。
二、教學主要內(nèi)容：
本冊書分五個單元。
第一單元“走進中學”，要學生認識一個人的“新的起點”，把握學習新節(jié)奏，引導學生適應初中學習新的特點，珍惜學習機會。
第二單元“學會學習”，懂得學習的重要意義，找到適合自己風格的學習方法，認識和理解進入初中后面臨的壓力和競爭。
第三單元在“成長中的我”，學習這單元是要引導學生從認識心理的角度認識自我，了解青春的角度認識自我，從發(fā)展新自我的角度鼓勵學生創(chuàng)造新自我。使學生養(yǎng)成堅韌、果敢、自制、獨立的品質(zhì)。增強學生的忍耐力。
第四單元“人與人之間”，使學生通過了解、體驗與自己生活中最貼近的人交往，來理解、領會與人相處的道理，學習、掌握在不斷拓展的生活中與人交往的藝術。
第五單元“在分數(shù)的背后”，本單元意幫助學生懂得對人守信、對事負責是誠實的基本要求，理解學校社會生活中的必要規(guī)則，尊重規(guī)則，追求公正。認識理解社會的復雜性，具有基本的判斷能力，能負責的作出正確選擇。
三、教學重點：
引導學生盡快適應初中學習生活，珍惜初中生活和學習機會，感悟生活和學習的快樂，學做學習和生活的主人，初步確立“尊重、關愛、團隊、權利、義務”的價值目標。
四、教學難點：
教會學生自主學習，引導學生學會學習和做人的方法，學生優(yōu)良品質(zhì)的培養(yǎng)，引導學生珍惜初中生活，學做生活的主人。
五、學情分析：
本期所教七_、七_兩個班級，其中_班48人，_班46人。這屆學生剛進入新的學校，有一定的學習積極性，據(jù)了解學生的基礎不一，但只要教師嚴格要求學生、轉(zhuǎn)變教學觀念、改變教學方法，就能使學生盡快進入學習狀態(tài)。但也要注意有一部分學生在小學就不認真學習，成績較差，要做好他們的工作。
六、教學措施：
1、重視學生自主學習，注意學生的接受性，注重學生的互動合作，強化學生學習的建構(gòu)性。激發(fā)和提升學生的體驗，用活動激發(fā)和提升學生的體驗。在親身體驗中發(fā)展。
2、注重學生的互動合作，互動活動蘊涵著人文關懷，在學生的互動活動中提高教學的實效性。突出探究式學習，主題探究是每一個單元的靈魂，如何組織主題探究。
3、加強學生的道德實踐，討論社會現(xiàn)實與自我成長的問題，根據(jù)學生實際和教學條件。
4、搞好教學還要抓好以下幾個問題：第一、充分了解學生的生活實際，這是教學的基礎。第二、分析透徹活動和材料，這是傳授概念、觀點的前提。第三、組織好體驗活動，這是促進學生內(nèi)化的手段。第四、指導好實踐活動，這是實踐學生良好行為的途徑。
研究中心崗位職責 工作思路和工作計劃篇六
以《國家中長期教育規(guī)劃發(fā)展綱要》為指導，全面貫徹黨的教育方針，深化教育教學改革，深入推進素質(zhì)教育。堅持“全員發(fā)展、全面發(fā)展、特長發(fā)展、和諧發(fā)展”的辦學理念，堅持“德能兼修，己物相融”的學校校訓，堅持“以人為本、德育為先、能力為重、全面發(fā)展”的教育思想，為高等學校輸送又多又好的優(yōu)秀新生，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的具有創(chuàng)新精神和實踐能力的社會主義事業(yè)建設者和接班人。
深入推進高中新課程改革，不斷積累教研教改經(jīng)驗，加強校本教研，扎實開展課題研究，積極促進教師更新教育理念，不斷提高教育教學教研能力，促進教師的專業(yè)發(fā)展和學生各項素質(zhì)的全面協(xié)調(diào)發(fā)展，全面提高辦學效益，促進學校又好又快發(fā)展。
二、工作及措施
(一)狠抓教學常規(guī)落實，加強學校規(guī)范管理
借助20--年市教育系統(tǒng)規(guī)范管理效益年的契機，切實抓好學校教學常規(guī)管理的落實。期初組織教師認真分析教情學情，制訂出切實可行的教研組、備課組和教師教學工作計劃。堅持開展集體備課活動，各備課組堅持每周一次集體備課，認真鉆研教材，研究教法，做到疑難共析，資源共享，優(yōu)化教學過程，提高教學效益。定期開展教研活動，做到定時間、定地點、定人員、定內(nèi)容，加強教育理論學習，開展說課評課活動。加強對教師教學常規(guī)工作的督促檢查，通過組織教學督導，促進教師備課、上課、批改輔導、聽課學習和教學研究等工作的落實。
(二)加大課題研究力度，引領課堂教學改革
堅持教研推動、課題帶動，切實加強校本教研工作。繼續(xù)加強校本教研活動，以備課組為單位研教、研學、研考，提高課堂教學效益，通過研教結(jié)合，鼓勵教師形成自己的教學特色和教學風格。大興課題研究之風，鼓勵教師就學科教學進行研究，申報?？h級、市級、省級課題。加強教師業(yè)務培訓，利用教研組活動，加強示范課的備課、授課過程和授課方法研究。
今年是“十二五”教育科學規(guī)劃課題的申報之年，教研室要努力做好組織協(xié)調(diào)服務工作，學校后期申報的省規(guī)劃課題《高中學校精細化管理研究》要加大研究力度，要對現(xiàn)代學校管理制度進行修訂、完善，出版《二中典章》，年內(nèi)完成課題結(jié)題工作。同時，要努力實現(xiàn)在省市“十二五”規(guī)劃立項課題不少于四項的目標，真正發(fā)揮我校省教育科學學科研究基地的示范引領輻射作用。
(三)、加強教師隊伍建設，提高教師教學水平
繼續(xù)實施培養(yǎng)教師的“四大工程”——繼續(xù)教育工程、青藍工程、中堅工程、名師工程，不斷壯大學校骨干教師、學科帶頭人和特級教師隊伍，各學科在本地市范圍逐步形成明顯優(yōu)勢。充分發(fā)揮各學科教研組和備課組的集體智慧，通過組內(nèi)賽課，集體研討，層層選拔，不斷推出精品課，選派教學基本功扎實、素質(zhì)全面的教師參加各級教學比賽，特別是高中新課程教學比賽和高三教學研討課比賽，力爭取得好成績，為年青教師脫穎而出創(chuàng)設平臺。
(四)、大興學術研究之風，提升學校辦學品位
樹立“能教、能導、能研”的科研型教師典范，形成“教研出名師、科研興學校”的校園文化氛圍，引導教師圍繞學科教學探索、高中新課改、教師隊伍建設、學生思想道德建設、校本教研、學校精細化管理等方面撰寫經(jīng)驗論文，特別是在課題研究方面要出經(jīng)驗、出成果，論文在各級評比或刊物發(fā)表的數(shù)量與質(zhì)量上有新的突破。
研究中心崗位職責 工作思路和工作計劃篇七
(一)向身邊的同志學習向身邊的一實驗老師學習學習他們永不滿足的鉆研態(tài)度;無私奉獻的工作精神;與時懼進的創(chuàng)新意識;愛生如子的崇高品質(zhì);認真踏實的完成自己分內(nèi)的工作。規(guī)范教育行為尊重學生、愛護學生。用自己的一言一行樹立教師威信。詳細了解學校制度，形成自己個性化的規(guī)范和要求。長期堅持，力求做一名學生喜歡的老師。(二)德育方面本學期德育工作以構(gòu)建魅力德育為目標，以行為習慣養(yǎng)成和法制安全教育為重點，力爭通過德育目標的優(yōu)化，德育內(nèi)容的細化、德育工作的長抓不懈，從而在德育實效上有所突破，最終能培養(yǎng)出具有我院特色的、讓家長和社會滿意的魅力學生。
1、堅持面向全體學生，關注每一個學生。做到因材施教。
1、積極實施學院教學改革，采取模塊化教學方式——有效提高課堂教學效率。在本學期中，在教學中我將對教材要認真分析，整合個工作流程模塊，運用多種靈活的教學方法，認真設計每一節(jié)課，來激發(fā)學生的學習興趣，提高學生的各種實際操作能力，并及時對每節(jié)課進行反思，同時爭取本年度能有1-2篇較高質(zhì)量的教學論文在省級以上期刊交流或獲獎。
1、充分利用業(yè)余時間，不斷豐富自己，加強自身建設。
(一)向身邊的同志學習向身邊的一實驗老師學習學習他們永不滿足的鉆研態(tài)度;無私奉獻的工作精神;與時懼進的創(chuàng)新意識;愛生如子的崇高品質(zhì);認真踏實的完成自己分內(nèi)的工作。規(guī)范教育行為尊重學生、愛護學生。用自己的一言一行樹立教師威信。詳細了解學校制度，形成自己個性化的規(guī)范和要求。長期堅持，力求做一名學生喜歡的老師。(二)德育方面本學期德育工作以構(gòu)建魅力德育為目標，以行為習慣養(yǎng)成和法制安全教育為重點，力爭通過德育目標的優(yōu)化，德育內(nèi)容的細化、德育工作的長抓不懈，從而在德育實效上有所突破，最終能培養(yǎng)出具有我院特色的、讓家長和社會滿意的魅力學生。
1、堅持面向全體學生，關注每一個學生。做到因材施教。
1、積極實施學院教學改革，采取模塊化教學方式——有效提高課堂教學效率。在本學期中，在教學中我將對教材要認真分析，整合個工作流程模塊，運用多種靈活的教學方法，認真設計每一節(jié)課，來激發(fā)學生的學習興趣，提高學生的各種實際操作能力，并及時對每節(jié)課進行反思，同時爭取本年度能有1-2篇較高質(zhì)量的教學論文在省級以上期刊交流或獲獎。
1、充分利用業(yè)余時間，不斷豐富自己，加強自身建設。
2017年工作思路和工作計劃2 新的學期工作開始了，為了使孩子們健康、快樂地成長，保質(zhì)保量地做好各項教育教學工作，結(jié)合本班實際情況，特制訂如下工作計劃： 一、思想政治方面遵紀守法，積極響應國家制定的各項法律法規(guī)，遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度，以熱愛本職工作為出發(fā)點，認真努力的工作。熱愛自己的事業(yè)，無論是面對孩子還是面對家長，始終要保持微笑，樹立起良好的教師形象，用老師和“媽媽”的雙重身份去關愛每一位幼兒，滋潤每一顆童心。時刻注意自己的言談舉止，嚴格要求自己。二、教育教學方面在教育教學中，不光有日常的知識傳授，還應對幼兒多進行常規(guī)教育，因此我將用愛心和耐心，對待每個幼兒，培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)。不斷總結(jié)積累自身經(jīng)驗的同時，吸取別人的經(jīng)驗與長處，努力鉆研業(yè)務不斷學習接受最新的幼教知識，有效有計劃的提高自己業(yè)務水平和教學能力。以幼兒為中心，讓幼兒大膽地去探索，使幼兒得到全面發(fā)展，在組織活動時要注意讓幼兒通過玩中學、學中玩的形式，以生動、有趣、直觀的游戲、教具來發(fā)展幼兒的思維力、想象力及動手操作能力等。
三、安全教育方面提高幼兒的生活自理能力，教會幼兒基本的生活技能，提高幼兒的自我服務意識。在生活中注意督促、指導每個幼兒養(yǎng)成規(guī)律的作息，自覺進行生活活動。培養(yǎng)幼兒的安全意識，增強幼兒的自我保護能力。注意關心幼兒的一日生活，充分體現(xiàn)保教結(jié)合的教育理念。
1、不要輕易反駁客戶。先聆聽客戶的需求。就算有意見與自己不和也要委婉的反駁，對客戶予以肯定態(tài)度，學會贊美客戶。
2、向客戶請教。要做到不恥下問。不要不懂裝懂。虛心聽取客戶的要求與他們所做的工藝。
3、實事求是。針對不同的客戶才能實事求是。4、知已知彼，揚長避短。
做為一名合格的銷售人員首先要對自己所售產(chǎn)品非常熟悉了解，了解自己產(chǎn)品的優(yōu)點與缺點，適合哪些行業(yè)，客戶群體是哪些，才能更好的向客戶展示自己與產(chǎn)品的專業(yè)性，才能迎得客戶的關注與信任。當然對競爭對手也不要忽略。要有針對性的了解對手產(chǎn)品的優(yōu)勢與劣勢;才能對癥下藥，用我們的優(yōu)勢戰(zhàn)勝客戶的劣勢，比如我們設備在精度與速度方面就略勝同行，這就是我們的優(yōu)勢所在，在與客戶介紹產(chǎn)品時盡量多介紹自家產(chǎn)品的優(yōu)勢。缺點方面盡量少提，但是設備本身存在的缺點與不足，也就是該設備在所有同行中必不可少的缺點與不足可以適當?shù)南蚩蛻粽f清楚，畢竟沒有十全十美的東西?？傉f自己的產(chǎn)品有多好，別人也不會全信。同行中存在的缺點與不足也不要惡意去攻擊與批判，要引導客戶去分析判斷，建議客戶通過實地考察。5、勤奮與自信;與客戶交談時聲音要宏量，注意語氣，語速。6、站在客戶的角度提問題，分別有漸進式與問候式。想客戶之所想，急客戶之所急。7、取得客戶信任，要從朋友做起，情感溝通。關心客戶，學會感情投資。
8、應變能力要強，反映要敏捷，為了興趣做事。
9、相互信任，銷售產(chǎn)品先要銷售自己，認同產(chǎn)品，先人品后產(chǎn)品。 10、注意儀表儀態(tài)，禮貌待人，文明用語。
11、心態(tài)平衡，不要急于求成，熟話說：心如波瀾，面如湖水。 12、讓客戶先“痛”后“癢”。
一、認真學習，努力提高
通過一段時間的工作，我也清醒地看到自己還存在許多不足，主要是：一、針對意向客戶沒有做到及時跟蹤與回訪，所以在以后的工作中要將客戶的意向度分門別類，做好標記，定期回訪，以防遺忘客戶資料。二、由于能力有限，對一些事情的處理還不太妥當。要加強認真學習銷售員的規(guī)范。
總之，在工作中，我通過努力學習和不斷摸索，收獲非常大，我堅信工作只要用心努力去做，就一定能夠做好。
回首20xx,展望20xx!祝xx在新的一年里生意興隆，財源滾滾!也祝我自己在新的一年里業(yè)績飚升!
研究中心崗位職責 工作思路和工作計劃篇八
以課程改革為契機，課程研究為抓手，校本培訓為依托，貫徹落實新課標新課改精神，培養(yǎng)學生一定的音樂技能，尤其注重培養(yǎng)學生學習音樂的興趣。進一步轉(zhuǎn)變教學觀念，培養(yǎng)學生美好的情操，健全的人格，切切實實提高學生的音樂素質(zhì)。
二、學生基本情況分析
六年級的音樂教學，由于連續(xù)教學所以學生的基本情況比較了解，在以往的教學中，大部分學生具有良好的學習習慣，在上課時能夠積極認真的學習思考，積極唱歌，在唱歌的方法與狀態(tài)上表現(xiàn)得較好，而且表情也比較豐富，能根據(jù)歌曲情緒進行表達，部分班級還能識讀簡單樂譜。還能即興創(chuàng)編同歌曲情緒一致的舞蹈，并參與表演。但在知識的運用與靈活掌握上還略顯欠缺，而且學生普遍缺少自主的利用現(xiàn)代信息技術扶助學習的能力。
三、教材分析
本教材共有八個單元，以審美為核心，以音樂的美感來感染學生，以音樂中豐富的情感來陶冶學生，使學生逐步形成健康的音樂審美觀念、高尚的道德情操以及音樂必要的審美能力。另外本教材的編創(chuàng)與活動中，編有大量的實踐要求，讓學生在編創(chuàng)與活動中去體驗音樂的美感，提高他們的音樂感受、表現(xiàn)、創(chuàng)造的能力。
四、主要工作目標與任務
(一)感受與鑒賞
1、對自然界和生活中的各種音響感到好奇和有趣，能夠用自己的聲音或樂器進行模仿。能隨著熟悉的歌曲或樂曲哼唱，或在體態(tài)上作出反應。
2、能聽辨不同的女聲和男聲。知道常見的中國民族樂器和西洋樂器，并能聽辨不同類型其音色。
3、在感知音樂節(jié)奏和旋律的過程中，能夠初步辨別節(jié)拍的'不同，能夠聽辨旋律的高低、快慢、強弱。能夠感知音樂主題、樂句和段落的變化，并能夠運用體態(tài)或線條、色彩作出相應的反應。
4、聽辨不同情緒的音樂，能用語言作簡單描述，能夠體驗并簡述音樂情緒的變化。
5、聆聽少年兒童歌曲、頌歌、抒情歌曲、敘事歌曲、藝術歌曲、通俗歌曲等各種體裁和類別的歌曲，能夠隨著歌曲輕聲哼唱或默唱。
6、聆聽不同體裁和類別的器樂曲，能夠通過律動或打擊樂對所聽音樂作出反應。能夠區(qū)別齊唱和合唱、齊奏和合奏。
(二)表現(xiàn)
1、樂于參與各種演唱活動。知道演唱的正確姿勢及呼吸方法，并能在唱歌實踐中逐步掌握和運用。能夠?qū)χ笓]動作及前奏作出恰當?shù)姆磻?BR> 2、能夠用自然的聲音、準確的節(jié)奏和音調(diào)有表情地獨唱或參與齊唱、合唱。
3、能夠?qū)ψ约汉退说难莩骱唵卧u價。
4、樂于參與各種演奏活動，學習課堂樂器的演奏方法，參與歌曲、樂曲的表現(xiàn)。
5、能夠選擇適當?shù)难葑喾椒ū憩F(xiàn)樂曲的情緒，并對自己和他人的演奏進行簡單評論。
6、能夠主動地參與綜合性藝術表演活動，并從中享有樂趣，在有情節(jié)的音樂表演活動中擔當一個角色。
7、結(jié)合所學歌曲認識音名、音符、休止符及一些常用記號，能夠識讀簡單樂譜。
(三)創(chuàng)造
1、能夠自制簡易樂器，能夠運用人聲、樂器聲及其他音源材料表現(xiàn)自然界或生活中的聲音。
2、能夠即興創(chuàng)編同歌曲情緒一致的律動或舞蹈，并參與表演。
3、能夠創(chuàng)作2——4小節(jié)的旋律。
(四)音樂與相關文化
1、喜歡從廣播、電視、磁帶、等傳媒體中收集音樂材料，并經(jīng)常聆聽。
2、樂于聽音樂會或觀看當?shù)孛袼谆顒又械囊魳繁硌荨?BR> 3、接觸與了解戲劇、舞蹈等表演形式，認識音樂在其中的作用。能夠用色彩或線條表現(xiàn)音樂的相同與不同。
4、能夠選用合適的背景音樂，為兒歌、童話故事或詩朗誦配樂。
5、知道一些不同歷史時期、不同地域和國家的代表性兒童歌曲。
通過本冊教材內(nèi)容的學習，還要培養(yǎng)學生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛大自然、熱愛生活的思想感情;激發(fā)對祖國和母親的美好感情。
五、教學措施
1、全面實施素質(zhì)教育，在課堂教學之中積極培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神
2、努力提高自身素質(zhì)，加強音樂學和音樂教學理論的修養(yǎng)，提高對音樂作品的聽辨和分析能力。
3、認真鉆研大綱和教材，仔細研究教學方法，在把握教學中的雙基(樂理、識譜知識及技能)的要求和難度、坡度后，很好的結(jié)合教學的各項活動，讓學生體驗成功的快樂之時能夠很好的學習音樂知識。
4、根據(jù)學生身心發(fā)展的特點，適當放第要求，防慢教學進展，打好基礎，培養(yǎng)學生的學習興趣。因材施教法：針對不同學生采取不同的方法，揚長避短，使學生學有所得，學有所長。
5、根據(jù)本校條件設備，充分利用投影儀、錄像、錄音機等教具，努力激發(fā)學生興趣，提高課堂教學效果。
6、完成教材任務的同時，努力培養(yǎng)學生的興趣，提高學生活動能力，且配合學校、社會工作，豐富學生校園生活。
研究中心崗位職責 工作思路和工作計劃篇九
1、鉆孔樁泥漿控制：要到掌握鉆孔過程中和混凝土灌注前的泥漿控制標準，不同的地層要求不一樣的泥漿指標，施工過程中要及時的按規(guī)定試驗方法測定泥漿，確保泥漿的比重、粘度、含砂率等符合要求，為鉆孔的順利進行和混凝土澆筑的合格打下良好基礎。
2、鉆孔樁鋼筋制安裝：鋼筋的檢查要查驗鋼筋品種、級別、規(guī)格和數(shù)量;縱筋接頭、數(shù)量、質(zhì)量;鋼筋籠的直徑;縱筋間距;縱筋長度;箍筋間距;加強箍筋間距等方面，如發(fā)現(xiàn)有不合格品，及時進行更換處理，確保不影響下一步的施工。
3、鉆孔樁砼的澆灌：鉆孔樁澆灌前，要檢查泥漿指標、孔底沉渣厚度、鋼筋籠安裝深度、混凝土塌落度、導管的氣密性、導管的長度等是否符合要求，不合格不能澆灌;澆灌過程中要注意初灌混凝土量、導管的埋深、新進場混凝土塌落度、混凝土澆灌總時間等控制要點，保證鉆孔樁澆灌的順利進行及樁身質(zhì)量。
4、地下連續(xù)墻施工：地下連續(xù)墻的施工工藝與鉆孔樁基本相同，待工地開工時組織新學員到施工現(xiàn)場進行集體培訓。講解施工中的注意事項和控制要點。其他分項工程也是如此，在施工前要掌握工程的施工方法、質(zhì)量控制要點，在施工現(xiàn)場要多看、多想、多溝通，負責分部分項工程質(zhì)量的評定，對交付的工程守好質(zhì)量關。技術經(jīng)驗的積累，除了自己的實踐，還離不開別人的指點幫助。工程技術部的人員除了內(nèi)部討論、現(xiàn)場指導、互相學習外，還計劃不定期的請領導來講課。項目部的領導都是從技術人員做起，積累了扎實豐富的施工經(jīng)驗，對于工程技術人員來說，這是一筆寶貴的財富。請領導來講課，不僅能起到知識的傳遞作用，還能給后輩起到鼓舞的作用。
通過講課，可提高技術人員的知識水平，積累經(jīng)驗，為施工實踐增強信心。技術經(jīng)驗的積累、新學員培養(yǎng)的效果，不僅體現(xiàn)在現(xiàn)場施工的實際控制能力的提高，還要在學術上有所成績。通過平時的qc活動小組等實踐方式積累素材，到年底或年底時，通過qc活動小組成果、五小成果、科技論文等形式，工程技術部全體人員爭取每人完成一至兩篇論文或成果，向領導匯報在20__年的成長情況。
二、內(nèi)業(yè)資料管理
1、施工管理記錄：單位工程開工報告(總體的開工報告);檢測單位的資質(zhì)申報資料;設計變更通知單;圖紙會審記錄及會議紀要;總體施工組織設計及審批。
2、施工方案上報時間表：單位工程名稱;編制內(nèi)容;主體結(jié)構(gòu)施工方案;防水工程施工方案;人和站腳手架工程安全專項方案;高支模工程安全專項方案;除爆破工程安全專項方案。
三、現(xiàn)場施工控制
現(xiàn)場的施工控制包括幾個方面的內(nèi)容：施工前的技術準備工作、施工中的控制、竣工時的檢查控制、施工測量和工程試驗。其中施工測量和工程試驗貫穿整個施工過程，是工程施工的基礎和重點。
1、工程概況、施工條件與外部環(huán)境，梳理對工程項目施工有影響的信息。
2、施工部署與任務劃分;重點工程的確定與施工安排。
3、技術組織措施：包括采用新技術、新工藝、增產(chǎn)節(jié)約、質(zhì)量和施工安全措施等。
4、主要機械設備數(shù)量及供電、運輸、供水方式。
5、主要材料數(shù)量及供應計劃。
四、總結(jié)
通過對新學員的培養(yǎng)、工程技術人員互幫互學、領導的傳幫帶、施工現(xiàn)場的實踐等各種不同的形式，力爭提高工程部技術人員的整體業(yè)務水平，確保技術人員能勝任本職工作工作，嚴把工程質(zhì)量關，從而確保優(yōu)質(zhì)工程的目標實現(xiàn)，并為企業(yè)輸送了新的人才。工程技術部20__年的工作計劃是工程技術部的行動指南，工程部全體技術人員嚴格按照工作安排，盡職盡責，認真貫徹執(zhí)行國家、集團公司有關質(zhì)量的方針、政策，認真學習執(zhí)行各種施工規(guī)范、驗標、規(guī)則、規(guī)程，負責對分部、分項工程質(zhì)量的評定進行審核，守好技術質(zhì)量關，為工程的圓滿竣工、實現(xiàn)預期效益做出貢獻。