其實，生活中有很多有趣的發(fā)現(xiàn)，只要用一顆好奇的心去發(fā)現(xiàn)去觀察，會有很多意想不到的收獲。為大家提供《小學(xué)生有趣的發(fā)現(xiàn)作文400字【六篇】》，歡迎閱讀。
【篇一】小學(xué)生有趣的發(fā)現(xiàn)作文400字
星期六下午，我來到我家旁邊的公園閑逛。
我坐在一棵高大的樹下休息，忽然看見一只小蟲子正在貪婪地吮吸著大樹的汁液，我拿起我?guī)У姆糯箸R仔細一看，天啊，是一只蚜蟲呀！
可是當我正在用放大鏡觀察那只蚜蟲的時候，就跑來了一只小螞蟻，當小螞蟻看見了蚜蟲，它就開始呼喚自己的朋友，好像在說：“你們快來呀！看我發(fā)現(xiàn)了什么?！庇谑呛芸熳邅砹艘蝗何浵?，我正想著，看到那只螞蟻隊長打了一下那只蚜蟲的*，我在想那只螞蟻為什么要打蚜蟲的*呢？這時，蚜蟲從*里排出了一個水珠似的東西，螞蟻好像離弦的箭一樣馬上沖去，大口大口地吃起來。天吶！這太不可思議了！
我立馬回家，找了一些資料，原來那個水珠似的東西叫蚜蜜，蚜蜜很甜，螞蟻喜歡吃。
過了幾天，我又去那棵大樹上尋找蚜蟲的蹤跡。突然，我看到一只七星瓢蟲，因為七星瓢蟲是蚜蟲的天敵，所以螞蟻對七星瓢蟲發(fā)起進攻。七星瓢蟲全身是傷，看著嘴邊的食物，只好無奈地飛走了。
??！這真是一個有趣的大發(fā)現(xiàn)，我下一定還要多觀察，這樣就能積累更多有關(guān)動物的小知識了。
【篇二】小學(xué)生有趣的發(fā)現(xiàn)作文400字
前幾天，我到大姨媽家去，大姨媽家養(yǎng)著一缸金魚，小金魚特別可愛，在水中過得無憂無慮、自由自在。
我羨慕極了，一定要爸爸給我買小金魚。爸爸拗不過我，乖乖地給我買來三條小金魚。我在魚缸前久久站立，一條小金魚頭部黑白相間，身子黑的發(fā)亮，一條銀白色的小尾巴在水中搖擺；一條小魚頭上戴著一頂粉紅的“雞冠花”；還有一條全身通紅，好像沾滿紅花似的。
我暗暗下決心一定要好好喂養(yǎng)它們。
過了幾天，我放學(xué)回家照例先去看小金魚，只見小金魚都浮在水面上，肚子朝天都死了。我大吃一驚，目瞪口呆，“哇”地哭了起來。
我打電話給大姨媽，我哭哭啼啼地說：“我家養(yǎng)的小金魚今天都死了，這是怎么一回事？”大姨媽在電話里說：“我馬上來，你在家等我，我來幫助你把這個謎揭開！”
不一會兒，大姨媽來到我家，仔細觀察發(fā)現(xiàn)浴缸里的水清澈透底，哪兒來的毒呀？姨媽讓我仔細回憶一下。
我說：“每天放學(xué)我回到家，做好作業(yè)，給小金魚喂蝦食，今天早上我看水有些渾濁，就換了水，現(xiàn)在就發(fā)現(xiàn)小魚死了?！?BR> 我轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)腦子說道“前幾天都是爸爸換的水，今天我還是第換水，我為了保持清潔，用茶壺里的涼開水……”我的話還沒有說完，大姨媽捂著嘴笑開了：“知道了，用涼開水養(yǎng)魚還能不死嗎？”
我是丈二和尚摸不著頭腦了，奇怪地說：“涼開水不是比自來水更干凈？”大姨媽笑著說：“這得你自己去發(fā)現(xiàn)?！?BR> 過了幾天，我在電腦上查到?jīng)鲩_水經(jīng)過高溫煮沸，雖然殺死細菌，但也去掉了水中的氧氣。小金魚在沒有氧氣的涼水中，是活不了的。我這才知道，做任何事都要有學(xué)問，才不會鬧笑話。
【篇三】小學(xué)生有趣的發(fā)現(xiàn)作文400字
隨著“叮當叮當”的上課鈴聲，老師滿面春風(fēng)地走上講臺，神秘地說：“我給你們帶來了一個禮物！”就在大家欣喜的期待之中，只見老師拿出了兩杯水，同學(xué)們都疑惑不解，紛紛議論到：“老師不是給我們帶來禮物嗎？卻拿出兩杯水干什么？”老師好像看出了我們的心思，微笑著掃視了我們一眼，說：“你們安靜一下，等一下就知道了謎底?，F(xiàn)在先回答我一個問題：這兩杯水你喜歡哪一瓶，為什么？”
大家把目光投向兩瓶水，紛紛舉起了小手。
“我喜歡黃色的那瓶，因為它色彩艷麗。”張欣欣搶先發(fā)言。
何東澤慢條斯理地說“我還是喜歡白色的那瓶，因為它透亮，不用擔(dān)心里面加有色素?！?BR> “我喜歡黃色的那瓶，”劉然站起來一副饞樣，舔舔嘴說，“因為它像是用蜂蜜兌的?！?BR> “哈哈哈”同學(xué)們不由得爆發(fā)出一陣笑聲。
“我喜歡白色的那瓶，因為它像鉆石一樣純潔。”
“我喜歡……”
同學(xué)們都繼續(xù)爭先恐后的表態(tài)發(fā)言。教室里立即沸騰了起來。
這時，老師叫同學(xué)們聞一聞，有些人聞了后非常高興的說：“好像有淡淡的花蜜味。”有些人聞了后，擺擺頭說：“什么味也沒有呀！”
老師又叫我們親自品嘗，品嘗黃色的水的同學(xué)臉上苦不堪言，然而品嘗白色水的同學(xué)卻喜滋滋甜蜜蜜的樣子。
在大家的迷惑聲中，老師才告訴我們：黃色的是黃連水，白色的是白糖水。你們呀！不要被表面的顏色所迷惑了！同時也不要后悔自己的選擇。因為，人生總是先苦后甜。
??！兩杯平淡的水，卻讓我們從中發(fā)現(xiàn)了生活的奧妙，老師的話讓我們銘記在心里。
【篇四】小學(xué)生有趣的發(fā)現(xiàn)作文400字
我家養(yǎng)了一只小烏龜，它很有趣，也是我忠誠的小伙伴。平時，我與小烏龜一起生活，發(fā)現(xiàn)了它的眼睛很敏銳，特別是有吃的時候。
在一個星期天，天氣真好。我早早的起了床，馬上去看小烏龜。誰知，小烏龜也早早地起了床，蹲在盤子上打瞌睡，一看到我，就開始了它的“做操”了。跑步，一邊跑還一邊小聲地嘀咕著什么：“一，一，一二一……”看見我盯著它，表演就更來勁了。你說，它的眼睛是不是很厲害？接下來的事更令我捧腹大笑：它跑著跑著，不小心掉進了水桶，我看見了，立刻嘲笑它：“哈哈……”小烏龜生氣了，它爬上了水桶，追了過來，想咬住我的手指頭，我靈機一動，拿出了一塊餅干，它看見了，就立刻跑了過來，抓住餅干，津津有味的吃起來。吃完后，也不再生氣了，還親切地蹭了我的小手，仿佛在說：“主人，餅干太好吃了，你能多給我?guī)讐K嗎？”看見我忠誠的伙伴那深情的目光，我忍不住又拿了兩塊餅干給它，它馬上爬了過來，我想：它可真目光敏銳??！”
我家的小烏龜，就是利用它那敏銳的眼睛，到處找吃，到處去玩，在平時的生活中，它陪我學(xué)習(xí)，陪我長大。這其實是一只可愛有趣的小烏龜。
【篇五】小學(xué)生有趣的發(fā)現(xiàn)作文400字
一天下午，我在家里玩，看見電視上打廣告賣奶粉：一個小男孩喝牛奶后很聰明。有，他和同學(xué)們一起畫畫，有兩個小孩拿著自己的畫給他，向他炫耀。他笑了一下，拿出自己的畫給這個男孩和女孩看，這兩個小孩一看，哈哈大笑?？刹皇菃幔粡埣埳?，只有一只小得看不清的翼龍。小男孩才不管，他拿起手電筒，按下開關(guān)，用紙的中心（也就是畫著翼龍的地方）罩著，照在墻上，出現(xiàn)了一只翼龍的影子，比原來大多了。大家尖叫起來，而那兩個小孩卻抱在一起。小男孩看見了，笑了起來。
我看了廣告，就想照著他的樣子，讓墻壁上出現(xiàn)一個影子。我在紙上涂上一只大鳥的影子，用手電筒照著，遺憾的是，墻上只有墨藍色的光，沒有影子。我又在紙上涂了許多顏色，用手電筒照著，有紅的、藍的、黃的……真好看。
我上網(wǎng)查電腦，才知道，原來我們經(jīng)?？匆姷氖瞧叻N單色組成的光，照在紙上有一部分光被紙吸收了，有一部分光穿過了紫色的圖案，照出了紫色的光，還有一部分被反射回來了，無論從哪個角度看，都能看到。
只要我們善于發(fā)現(xiàn)，善于思考，世界會變得更有趣。
【篇六】小學(xué)生有趣的發(fā)現(xiàn)作文400字
在我的生活中，有許多的發(fā)現(xiàn)，但是，神奇而有趣的是我發(fā)現(xiàn)了魚是睜著眼睛睡覺的。
，我到同學(xué)家去玩。剛走進客廳，就被他家的大魚缸吸引了，我迫不及待地坐到魚缸前，目不轉(zhuǎn)睛地看著五顏六色、形態(tài)各異的魚?？戳撕冒胩欤野l(fā)現(xiàn)魚兒的眼睛都是睜著的，眨也沒眨一下。我想：“難道魚不能閉眼嗎？睡覺也睜著眼嗎？”我問同學(xué)，她說也不知道。可是魚的確是睜著眼睛的呀！我回去問爸爸：“魚是睜著眼睛睡覺的嗎？”爸爸說：“對。”我又問：“那魚兒為什么睡覺睜著眼呢？死后是睜著眼的嗎？”爸爸說：“孩子，你自己動動腦筋就會找到答案?！蔽?guī)е蓡柸ゲ椤妒f個為什么》，終于查到了。原來魚是沒有眼臉的，沒有辦法閉上眼睛。我們看見魚在靜止的時候，就表示它在休息。但是，它的眼睛仍然是睜開的。我這才恍然大悟，明白魚睡覺時眼是睜開的，即使在死了之后，仍是睜著眼的。我合上書，喜出望外地去告訴爸爸，爸爸聽了我的解釋，也很滿意，連連夸我是個善于觀察、愛動腦筋的好孩子。聽了爸爸的夸獎，我心里像吃了蜜一樣甜。
那天，我發(fā)現(xiàn)了魚在任何時候都是睜著眼睛的。這也讓我明白：做任何一件事，都要善于觀察，勤于思考，才能得出正確的結(jié)果。