部編版四年級下冊語文第14課《母雞》課文原文、知識點及練習(xí)題

字號:

《母雞》是老舍先生膾炙人口的佳作,描寫了作者對母雞的看法的變化,表達(dá)了作者對母愛的贊頌之情。課文以作者的情感變化為線索,前后形成了鮮明的對比。前半部分寫了母雞的無病呻 吟,欺軟怕硬,拼命炫耀,后半部分寫了母雞的負(fù)責(zé),慈愛,勇敢,辛苦,塑造了一位“偉大的雞母親”的形象。以下是為大家整理的內(nèi)容,歡迎閱讀參考。
    部編版四年級下冊語文第14課《母雞》課文原文
    我一向討厭母雞。聽吧,它由前院嘎嘎到后院,由后院再嘎嘎到前院,沒完沒了,并且沒有什么理由,討厭!有的時候,它不這樣亂叫,而是細(xì)聲細(xì)氣的,有什么心事似的,顫顫巍巍的,順著墻根,或沿著田壩,那么扯長了聲如怨如訴,使人心中立刻結(jié)起個小疙瘩來。
    它永遠(yuǎn)不反抗公雞,有時候卻欺侮忠厚的鴨子。更可惡的是遇到另一只母雞的時候,它會下毒手,趁其不備,狠狠地咬一口,咬下一撮兒毛來。
    到下蛋的時候,它差不多是發(fā)了狂,恨不能讓全世界都知道它這點兒成績;就是聾人也會被它吵得受不了。
    可是,現(xiàn)在我改變了心思,我看見一只孵出一群小雛雞的母雞。
    不論是在院里,還是在院外,它總是挺著脖兒,表示出世界上并沒有可怕的東西。一只鳥兒飛過,或是什么東西響了一聲,它立刻警戒起來:歪著頭聽;挺著身兒預(yù)備作戰(zhàn);看看前,看看后,咕咕地警告雞雛要馬上集合到它身邊來。
    發(fā)現(xiàn)了一點兒可吃的東西,它咕咕地緊叫,啄一啄那個東西,馬上便放下,讓它的兒女吃。結(jié)果,每一只雞雛的肚子都圓圓地下垂,像剛裝了一兩個湯圓兒似的,它自己卻消瘦了許多。假若有別的大雞來搶食,它一定出擊,把它們趕出老遠(yuǎn),連大公雞也怕它三分。
    它教雞雛們啄食,掘地,用土洗澡,一天不知教多少次。它還半蹲著,讓它們擠在它的翅下、胸下,得一點兒溫暖。它若伏在地上,雞雛們有的便爬到它的背上,啄它的頭或別的地方,它一聲也不哼。
    在夜間若有什么動靜,它便放聲啼叫,頂尖銳,頂凄慘,無論多么貪睡的人都得起來看看,是不是有了黃鼠狼。
    它負(fù)責(zé)、慈愛、勇敢、辛苦,因為它有了一群雞雛。它偉大,因為它是雞母親。一個母親必定就是一位英雄。
    我不敢再討厭母雞了。
    __________
    本文作者老舍,選作課文時有改動。
    部編版四年級下冊語文第14課《母雞》知識點
    生字:怨(yuàn) 抗(kàng) 侮(wǔ) 績(jì) 凄(qī) 慈(cí) 辛(xīn)
    多音字:[惡] e兇惡 惡心 wu可惡
    同音字:掘、倔、崛
    形近字:琢、啄、遂
    積累含有動物成語:望子成龍、來龍去脈、群龍無首、龍飛鳳舞、如虎添翼、調(diào)虎離山、騎虎難下、照貓畫虎、天馬行空、汗馬功勞、馬到成功、老馬識途、
    牛刀小試、笨鳥先飛、呆若木雞、抱頭鼠竄、千軍萬馬、亡羊補牢、杯弓蛇影、對牛彈琴、如魚得水、鳥語花香、黔驢技窮、畫龍點睛、守株待兔、鶴發(fā)童顏、
    狗急跳墻、鼠目寸光、盲人摸象、畫蛇添足、為虎作倀
    已學(xué)的好詞:
    詞語:燦爛、籠罩、照耀、依舊
    詞組:白茫茫、金燦燦、笑盈盈、昂首東望、若隱若現(xiàn)、神秘莫測、千姿百態(tài)、涓涓細(xì)流、滔滔江水、簾簾飛瀑、郁郁蔥蔥、恍恍惚惚
    字詞學(xué)習(xí)
    字:嘎、顫、巍、壩、扯、咬、撮、吵、孵、脖、歪、啄、瘦、搶、雛、掘、蹲
    詞:討厭、疙瘩、反抗、欺侮、可惡、聾子、警戒、凄慘、貪睡、負(fù)責(zé)、慈愛、勇敢、辛苦
    重點句子
    1.我一向討厭母雞。聽吧.它由前院嘎嘎到后院,由后院嘎嘎到前院,沒完沒了,并且沒有什么理由,討厭!有的時候,它不這樣亂叫,可是細(xì)聲細(xì)氣的,有什么心事似的,顫顫巍巍的,順著墻根,或沿著田壩,那么扯長了聲如怨如訴,使人心中立刻結(jié)起了個小疙瘩來。
    2.不論是在院里,還是在院外,它總是挺著脖兒,表示出世界上并沒有可怕的東西。一個鳥兒飛過,或是什么東西響了一聲,它立刻警戒起來:歪著頭聽,挺著身預(yù)備作戰(zhàn);看看前,看看后,咕咕地警告雞雛要馬上集合到它身邊來!
    3.它教給雞雛們啄食,掘地,用土洗澡,一天不知教多少次。它還半蹲著,讓它們擠在它的翅下、胸下,得一點兒溫暖。它若伏在地上,雞雛們有的便爬到它的背上,啄它的頭或別的地方,它一聲也不哼。
    4.它負(fù)責(zé)、慈愛、勇敢、辛苦,因為它有了一群雞雛。它偉大,因為它是雞母親。一個母親必定就是一位英雄。
    主要內(nèi)容
    描寫了作者對母雞的看法的變化,表達(dá)了對母愛的贊頌之情。文章以作者的情感變化為線索,對母雞的情感由“討厭”轉(zhuǎn)變?yōu)樽鹁?,前后形成了鮮明的對比,塑造了一位“偉大的雞母親”的形象。本文的語言風(fēng)格比較口語化,直白自然,散發(fā)著濃郁的生活氣息,讀起來令人感到親切舒服。
    部編版四年級下冊語文第14課《母雞》練習(xí)題及答案
    一、根據(jù)拼音寫出下列詞。
    tián bà   jǐng jiè yù bèi   qī cǎn   jiān ruì
    ( 田壩 )   ( 境界預(yù)備 )   ( 凄慘 )   ( 尖銳 )
    zhuó shí   rú yuàn   xì shēng   cí ài
    ( 著實 )   ( 如愿 )   ( 細(xì)聲 )   ( 慈愛 )
    二、形近字組詞。
    凄( 凄慘 ) 戎( 戎裝 ) 欺( 欺負(fù) ) 侮( 侮辱 ) 銳( 銳角 )
    捷( 快捷 ) 戒( 戒備 ) 期( 過期 ) 梅( 梅花 ) 脫( 脫 衣 )
    抗( 抗拒 ) 難( 難過 ) 啼( 啼笑 ) 討( 討厭 ) 狠( 狠心 )
    伉( 伉儷 ) 雛( 雛形 ) 蹄( 蹄子 ) 付( 付出 ) 恨( 懷恨 )
    三、選詞填空。
       不論…總是…   因為…所以…    雖然…但是…
    1.( 不論 )是在院里,還是在院外,它( 總是 )挺著脖兒,表示出世界上并沒有可怕的東西。
    2.松鼠( 雖然 )有時也捕捉鳥雀,( 但是 )不是肉食動物。
    3.( 因為 )母雞有了一群雞雛,( 所以 )它負(fù)責(zé)、慈愛、勇敢、辛苦。
       驚恐 驚嚇
    4.他受到了嚴(yán)重的( 驚嚇 ),說話語無倫次。
    5.這件事非常令人( 驚恐 )不安,不知該怎么解決。
       預(yù)備 準(zhǔn)備
    6.王明的爸爸( 準(zhǔn)備 )在王明生日時送他一雙新鞋。
    7.母雞歪著頭,挺著身兒( 預(yù)備 )作戰(zhàn)。