語文是基礎(chǔ)教育課程體系中的一門教學(xué)科目，其教學(xué)的內(nèi)容是語言文化，其運(yùn)行的形式也是語言文化。語文的能力是學(xué)習(xí)其他學(xué)科和科學(xué)的基礎(chǔ)，也是一門重要的人文社會(huì)學(xué)科，人們交流思想的工具。具有工具性與人文性的統(tǒng)一特點(diǎn)。以下是整理的《一年級(jí)小學(xué)生語文題3篇》相關(guān)資料，希望幫助到您。
【篇一】一年級(jí)小學(xué)生語文題
一、拼得準(zhǔn)確又迅速，寫得規(guī)范又漂亮。）
shuāngshǒu dōngxi kāihuì fāxiàn
shénme érzi qiānlǐ shàngxià
二、我會(huì)照樣子組字。
例：米+立=（粒）
相+心=（） 力+口=（） 女+也=（）
人+云=（） 小+大=（） 王+元=（）
三、寫筆順，數(shù)筆畫，我在行。
長________________________________，共（）畫。
后________________________________，共（）畫。
在________________________________，共（）畫。
我________________________________，共（）畫。
四、比一比，組詞語。
大（）處（）干（）
太（）外（）千（）
五、找到朋友，手拉手。
小馬畫 梅花 到學(xué)校 買東西
小鴨畫 楓葉 到商店 看病
小雞畫 竹葉 到飯店 吃飯
小狗畫 月牙 到醫(yī)院 上學(xué)
六、寫一寫，把句子寫完整。
1、我?guī)蚠_________________________。
2、___________和__________去上學(xué)。
3、____________的本領(lǐng)________呀！
七、寫出意思相反的詞。
大——-（）多————（）上————（）
【篇二】一年級(jí)小學(xué)生語文題
一、形近字組詞
羞（）俺（）鵲（）杜（）容（）
差（）掩（）鵑（）牡（）榮（）
未（）仍（）岡（）拐（）燒（）
末（）扔（）崗（）別（）澆（）
列（）綿（）探（）搖（）躲（）
烈（）棉（）深（）遙（）射（）
芽（）菜（）換（）第（）歌（）
訝（）彩（）喚（）弟（）哥（）
微（）才（）西（）大（）枯（）
薇（）材（）犧（）達(dá)（）苦（）
徐（）蔬（）冒（）度（）店（）
除（）疏（）帽（）渡（）站（）
抽（）凈（）安（）本（）呼（）
油（）靜（）按（）笨（）乎（）
二、復(fù)習(xí)課文。
1、《找春天》一課仿寫
（1）蘇教版一年級(jí)第二學(xué)期語文期中考試題：柳樹抽出嫩綠的枝條，那是春天的頭發(fā)吧？
________________________________________________________
（2）小鳥嘰嘰喳喳，那是春天的歌聲吧？
___________________________________________________________
2、《草》是（）朝：的大詩人（）寫的，他寫這首詩時(shí)才（）歲?！?》這首詩原來的題目是《 》。這首詩描寫了（），詩中贊美小草頑強(qiáng)生命力的句子是__________________，______________________。
3、《宿新市徐公店》描寫了（）種景物，分別是（）。詩的`前兩行是（靜態(tài)）描寫，后兩行是（動(dòng)態(tài)）描寫。描寫兒童找不到蝴蝶的原因的詩句是__________________，______________________。
4、《筍芽兒》一文中描寫美好春光的句子是______________________
_____________________________________________________。
5、在《小鹿的玫瑰花》中，鹿弟弟說小鹿的玫瑰花沒有白栽是因?yàn)開____________________________________________________________。
6、補(bǔ)充的春聯(lián)。
（1）楊柳綠千里，_____________________。
（2）_____________________，紫燕剪春風(fēng)。
（3）春風(fēng)放膽來梳柳，_____________________。
（4）_____________________，南燕雙歸萬戶春。
（5）艷陽照大地，_____________________。
（6）一帆風(fēng)順年年好，萬事如意步步高。
7、春天里開的花可真不少，有________、_________、__________，還有_________、_______、_________、______________……許多城市或地區(qū)都有自己的市花或區(qū)花。如洛陽是__________，北京是
_______，澳門是_________，香港是________，鄭州是___________。
三、近義詞：
躲—（）觸—（）奔—（）尋—（）健壯—（）
仍然—（）呼喚—（）仔細(xì)—（）驕傲—（）
四周—（）濃密—（）惋惜—（）溫暖—（）
常?！ǎu漸—（）滋潤—（）照射—（）
四、反義詞：
脫—（）吐—（）枯—（）疏—（）深—（）
落—（）無—（）哭—（）健壯—（）常?！ǎ?BR> 漆黑—（明亮）濃密—（）美麗—（）溫暖—（）
五、拓展：
1、描寫春天的詞語：（六個(gè)）
——————————————————————————————————————————————————————————————
2、描寫春天的古詩及詩句：
——————————————————————————————————————————————————————————————
【篇三】一年級(jí)小學(xué)生語文題
一、讀拼音，寫詞語。
xiǎoniǎo xiàyǔ zìjǐ
dōnɡxī jīntiān máojīn
二、找 反義詞。
近 下 后 無 少 進(jìn)
有——（ ） 前——（ ） 出——（ ）
多——（ ） 遠(yuǎn)——（ ） 上——（ ）
三、選字填空。
朵 條 個(gè) 棵 只 頭
一（ ）蜜蜂 一（ ）牛
一（ ）魚 一（ ）樹
四、選 一選 。
（搭 升 聽）積木 （搭 升 聽）國旗 ?。ù?#160;升 聽）音樂
（發(fā)現(xiàn) 學(xué)會(huì) 發(fā)生）秘密 ?。òl(fā)現(xiàn) 學(xué)會(huì) 保護(hù)）環(huán)境
（發(fā)現(xiàn) 學(xué)會(huì) 保護(hù)）騎車 （珍惜 學(xué)會(huì) 保護(hù)）時(shí)間
五、連詞成句。
1、一塊兒 我們 好嗎 回家
2、奶奶 家 有一條 門前 小河
3、飛來飛去 在 小鳥 天上
4、我國 國旗 五星紅旗 的 是
【篇一】一年級(jí)小學(xué)生語文題
一、拼得準(zhǔn)確又迅速，寫得規(guī)范又漂亮。）
shuāngshǒu dōngxi kāihuì fāxiàn
shénme érzi qiānlǐ shàngxià
二、我會(huì)照樣子組字。
例：米+立=（粒）
相+心=（） 力+口=（） 女+也=（）
人+云=（） 小+大=（） 王+元=（）
三、寫筆順，數(shù)筆畫，我在行。
長________________________________，共（）畫。
后________________________________，共（）畫。
在________________________________，共（）畫。
我________________________________，共（）畫。
四、比一比，組詞語。
大（）處（）干（）
太（）外（）千（）
五、找到朋友，手拉手。
小馬畫 梅花 到學(xué)校 買東西
小鴨畫 楓葉 到商店 看病
小雞畫 竹葉 到飯店 吃飯
小狗畫 月牙 到醫(yī)院 上學(xué)
六、寫一寫，把句子寫完整。
1、我?guī)蚠_________________________。
2、___________和__________去上學(xué)。
3、____________的本領(lǐng)________呀！
七、寫出意思相反的詞。
大——-（）多————（）上————（）
【篇二】一年級(jí)小學(xué)生語文題
一、形近字組詞
羞（）俺（）鵲（）杜（）容（）
差（）掩（）鵑（）牡（）榮（）
未（）仍（）岡（）拐（）燒（）
末（）扔（）崗（）別（）澆（）
列（）綿（）探（）搖（）躲（）
烈（）棉（）深（）遙（）射（）
芽（）菜（）換（）第（）歌（）
訝（）彩（）喚（）弟（）哥（）
微（）才（）西（）大（）枯（）
薇（）材（）犧（）達(dá)（）苦（）
徐（）蔬（）冒（）度（）店（）
除（）疏（）帽（）渡（）站（）
抽（）凈（）安（）本（）呼（）
油（）靜（）按（）笨（）乎（）
二、復(fù)習(xí)課文。
1、《找春天》一課仿寫
（1）蘇教版一年級(jí)第二學(xué)期語文期中考試題：柳樹抽出嫩綠的枝條，那是春天的頭發(fā)吧？
________________________________________________________
（2）小鳥嘰嘰喳喳，那是春天的歌聲吧？
___________________________________________________________
2、《草》是（）朝：的大詩人（）寫的，他寫這首詩時(shí)才（）歲?！?》這首詩原來的題目是《 》。這首詩描寫了（），詩中贊美小草頑強(qiáng)生命力的句子是__________________，______________________。
3、《宿新市徐公店》描寫了（）種景物，分別是（）。詩的`前兩行是（靜態(tài)）描寫，后兩行是（動(dòng)態(tài)）描寫。描寫兒童找不到蝴蝶的原因的詩句是__________________，______________________。
4、《筍芽兒》一文中描寫美好春光的句子是______________________
_____________________________________________________。
5、在《小鹿的玫瑰花》中，鹿弟弟說小鹿的玫瑰花沒有白栽是因?yàn)開____________________________________________________________。
6、補(bǔ)充的春聯(lián)。
（1）楊柳綠千里，_____________________。
（2）_____________________，紫燕剪春風(fēng)。
（3）春風(fēng)放膽來梳柳，_____________________。
（4）_____________________，南燕雙歸萬戶春。
（5）艷陽照大地，_____________________。
（6）一帆風(fēng)順年年好，萬事如意步步高。
7、春天里開的花可真不少，有________、_________、__________，還有_________、_______、_________、______________……許多城市或地區(qū)都有自己的市花或區(qū)花。如洛陽是__________，北京是
_______，澳門是_________，香港是________，鄭州是___________。
三、近義詞：
躲—（）觸—（）奔—（）尋—（）健壯—（）
仍然—（）呼喚—（）仔細(xì)—（）驕傲—（）
四周—（）濃密—（）惋惜—（）溫暖—（）
常?！ǎu漸—（）滋潤—（）照射—（）
四、反義詞：
脫—（）吐—（）枯—（）疏—（）深—（）
落—（）無—（）哭—（）健壯—（）常?！ǎ?BR> 漆黑—（明亮）濃密—（）美麗—（）溫暖—（）
五、拓展：
1、描寫春天的詞語：（六個(gè)）
——————————————————————————————————————————————————————————————
2、描寫春天的古詩及詩句：
——————————————————————————————————————————————————————————————
【篇三】一年級(jí)小學(xué)生語文題
一、讀拼音，寫詞語。
xiǎoniǎo xiàyǔ zìjǐ
dōnɡxī jīntiān máojīn
二、找 反義詞。
近 下 后 無 少 進(jìn)
有——（ ） 前——（ ） 出——（ ）
多——（ ） 遠(yuǎn)——（ ） 上——（ ）
三、選字填空。
朵 條 個(gè) 棵 只 頭
一（ ）蜜蜂 一（ ）牛
一（ ）魚 一（ ）樹
四、選 一選 。
（搭 升 聽）積木 （搭 升 聽）國旗 ?。ù?#160;升 聽）音樂
（發(fā)現(xiàn) 學(xué)會(huì) 發(fā)生）秘密 ?。òl(fā)現(xiàn) 學(xué)會(huì) 保護(hù)）環(huán)境
（發(fā)現(xiàn) 學(xué)會(huì) 保護(hù)）騎車 （珍惜 學(xué)會(huì) 保護(hù)）時(shí)間
五、連詞成句。
1、一塊兒 我們 好嗎 回家
2、奶奶 家 有一條 門前 小河
3、飛來飛去 在 小鳥 天上
4、我國 國旗 五星紅旗 的 是