文體局主要工作 工作計劃

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    制定計劃前,要分析研究工作現狀,充分了解下一步工作是在什么基礎上進行的,是依據什么來制定這個計劃的。優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?以下是小編為大家收集的計劃范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
    文體局主要工作 工作計劃篇一
    指導思想:具體貫徹學校教學工作精神,具體落實學校工作計劃,重點深化教學改革與管理,強化教風和學風管理,推進素質教育。本學期教務工作的具體思路是:以課堂教學改革為主渠道,以教研組活動為載體,通過健全的激勵機制,加強過程管理,發(fā)揮指導與監(jiān)督職能,有效地開展課堂教學改革,積極探討研究討論式學習的課堂教學模式和開放性實踐教學模式,形成良好的學風,完善新的學業(yè)評價辦法,充分調動學生學習的積極性、主動性,突出學生的主體地位,培養(yǎng)學生實踐能力和創(chuàng)新精神,使每個學生都能得到發(fā)展,切實提高教學質量。
    嚴格落實學校內部管理體制改革方案,把崗位責任制落實到實處,分層推進質量化管理,依據校本方案,確實發(fā)揮骨干教師的帶頭示范指導作用。
    1.繼續(xù)堅持任課教師教學例會制度,堅持組織教師政治學習和業(yè)務學習,著重抓好教師業(yè)務自學,并做好學習筆記和應用心得的征集工作。
    3.加強校級骨干教師隊伍建設,明確責任與義務,充分發(fā)揮骨干教師的示范作用,要求骨干教師完成一節(jié)示范課,一次示范說課、轉化一名后進生,并嚴格按照骨干教師工作計劃檢查督導??h骨干教師工作,骨干教師每月向教師述職一次,在三月份評審新年度的校級骨干教師。
    4.努力提高教師基本功,具體包括:服裝與禮儀社交,書寫與寫作,信息技術與傳統(tǒng)文化等,加強多媒體信息技術手段的應用;繼續(xù)強化兩筆字的訓練與考核;加強板書技能的考核,并形成制度化和長期化,有效提高教師隊伍的整體文化修養(yǎng)與業(yè)務水平。
    依據《xx教師隊伍建設標準》及《教師發(fā)展性評價管理辦法》,開展以教師為中心的自我發(fā)展性評價,并為自己量身定做發(fā)展計劃。
    5.進一步加強師德建設,學習受表彰的先進教師事跡,具體落實《教師職業(yè)道德規(guī)范》實施細則,學20xx年師德建設方案,強化教師生活行為習慣的示范作用,堅持教師日常行為周檢月評制度,嚴格管理教師校園吸煙,簽定師德承諾書活動,繼續(xù)實行師德一票否決制度,發(fā)揮教師學風、教風的示范帶頭作用,樹立強烈的質量意識,以優(yōu)良的教風促學風。
    不斷完善規(guī)范化管理,做到嚴謹認真,有條有理有序有始有終,提高常規(guī)工作管理水平。
    1.以《教學常規(guī)量化管理方案》為依據,貫徹教委制定的新的教學常規(guī),工作嚴格做到有布置有檢查有反饋,重視過程管理,每周通報一次考核結果,加大日??己?,增強考核的客觀性。
    2.舉辦各種講座和研討,結合基本功訓練,繼續(xù)安排每位教師舉辦一次講座或開放性課堂,并進行評比,促進教師成長。增強教師課堂組織教學的藝術,舉辦《課堂教學的組織原則和技巧反思》的論文評比,增強學科滲透德育及心理健康教育的藝術,提高學科德育的實效。
    3.充分發(fā)揮《課堂記錄單》、《課間巡視記錄》和《課堂巡視》的督導作用,加強巡視,加強記錄,及時反饋。
    4.進一步規(guī)范晚自習課管理,同時適當增加作業(yè)量和作業(yè)檢查,豐富作業(yè)形式,加強作業(yè)的實踐性和趣味性,調動學生完成作業(yè)地熱積極性,保持良好的教學秩序,做到每周上報學科作業(yè)情況,教研組長有作業(yè)檢查記錄,學生學習委員有作業(yè)檢查記錄。
    5.組織好期中、期末考試,結合科研課題,繼續(xù)推進實踐性技能考核,發(fā)揮考試強化知識重點的作用。
    6.加強圖書和檔案室的規(guī)范化管理,提高借閱量,舉辦一次讀后感評比,完成讀書推介及古詩詞誦讀評比工作,多種形式宣傳讀書的重要性,營造讀書的校園氛圍,調動學生閱讀的積極性,拓寬學生閱讀面。
    7.加強專業(yè)課教學——尤其是外聘教師課堂管理,采取講座、觀看光盤的形式,提高學生對專業(yè)認識的,進一步制定科學合理的專業(yè)技能考核標準,把技能考核做為專項工作專門負責人來抓,組織好迎奧運技能競賽活動。
    8.完成繼續(xù)教育各項工作。
    以突出學生的主體地位、培養(yǎng)學生實踐能力和人文素養(yǎng)為重點,
    開展教科研工作,落實科研計劃,具體實施市級科研課題的研究,規(guī)范管理。
    1.學期初,明確專任教師科研課中的科研任務,舉辦一次借鑒關于多元智能理論評價辦法的專題講座,制定可行的學科評價表,把教育科研工作落到實處,。
    2.在課堂教學上,拓展思路,廣泛開展研究性、情景式及作式學習模式的開展,充分調動學生學習的積極性,發(fā)揮學生課堂主體地位的作用,積極情景式教學,角色參與式教學,案例教學,實際操作式教學等教學模式,廣泛采用啟發(fā)式和討論式教學方法,促進學科與信息技術的整合,使知識與能力,知識與實踐,知識與發(fā)展和諧統(tǒng)一起來,提高教學質量。
    1.加強高考班的管理,有計劃分層管理,加強激勵,組織好報名及體檢考試工作。
    2.繼續(xù)開設書法、計算機、寫作、閱讀、英語口語 、美術等興趣小組,制定好活動計劃,堅持每周至少活動一次,建立活動成果展示櫥窗。
    3.完成三年級英語口語考核取證工作,力求通過率達70%以上。
    4.積極組織學生參加社會調研。同時,明確學科技能教師項目與實施考核辦法及計劃,組織專項會議進行布置與研究。
    文體局主要工作 工作計劃篇二
    一、加強細節(jié)管理,培養(yǎng)良好的工作習慣。
    細節(jié)決定質量,婦產科隨機性強,平時工作習慣差,做護士長忙于日常事務,疏于管理,20xx年將把精力放在日常質控工作,從小事抓起,將質控工作貫穿于每日工作中,每周質控一到兩項,形成規(guī)范,讓科室人員也在質控中逐漸形成良好的習慣,減少懶散心理及應付心理,真正從方便工作,方便管理為出發(fā)點。另外發(fā)揮質控員及責任護士的作用,將一些日常質控工作交給她們,提高大家參與意識,動員全科人員參與管理,有效提高自我管理意識,提高科室管理的效率。
    二、規(guī)范業(yè)務查房,提高查房效果。
    改變往年查房應付的局面,由管床護士負責病歷選取,真正選取科室疑難病歷,書寫護理計劃,責任護士負責討論該病的疑、難點護理問題,集思廣義,提出解決問題的辦法,達到提高業(yè)務水平,解決護理問題的目的。同時,討論的過程也是學習的過程,學習??萍膊〉闹R,規(guī)范??萍膊∽o理常規(guī),每規(guī)范一種??萍膊?,便將此種疾病的護理常規(guī)應用于日常工作,逐步提高護理工作的規(guī)范性。
    三、加強業(yè)務學習,提高整體專業(yè)水平。
    加強專科業(yè)務知識學習,系統(tǒng)學習婦產科學,圍產期知識,新生兒復蘇,產科急癥護理及應急程序,全科人員參與,大家輪流備課,每月一次。并進行產科急證搶救演練,人人過關,提高應急能力及??谱o理水平。
    四、設計使用??平】到逃謨?,加強健康宣教工作。
    設計專科健康教育手冊,分為新生兒保健手冊,產褥期保健手冊和婦科疾病保健手冊,將保健知識以簡潔、明快的語言形式表達,設計清新的版面,吸引病人真正去了解知識。同時規(guī)范科室健教內容,制作護理人員健教手冊,形成一體化健教內容,科室備份,人人掌握,有效提高健康宣教工作。
    文體局主要工作 工作計劃篇三
    2、早9:30點之前出發(fā)。
    3、每周五下午16: 00準時到達公司。
    (1)銷售員匯總個人一周業(yè)績以及總結。(拜訪客戶的情況;收獲和市場的難題)
    (2)新客戶加入檔案做好記錄以便下次拜訪
    (3)信息整理反饋
    銷售人員在當日內必須對收集有效的客戶資料進行分析,并將分析結果以電子版形式在當日22點前上傳到公司指定郵箱。預約拜訪每天不得低于每日定制的任務違者進行懲罰(特殊情況需說明)。
    1、每天按照工作計劃和詳細的方案拜訪。
    2、每天早會需匯報業(yè)務員的前日工作總結。
    4、電話二十四小時開機,如果沒能接聽公司電話,在看到未接電話后,必須回復。
    5、業(yè)務人員在工作時間內不得隨意做與業(yè)務無關的事,發(fā)現一次罰款20元,發(fā)現3次,立即開除。
    6、每周一所有業(yè)務人員必須將個人一周工作的指標、目標認真詳細填寫,早會上交負責人。
    7、每周的工作總結及案例分析,周五下午所有業(yè)務員需用書面形式進行呈現。
    8、每天登門拜訪不得低于10個意向客戶;每周至少簽單有效客戶不少于3個(a、必須拿到訂餐卡不少于10張;b、見到客戶經理不少于5人;c、見到負責人不少于2人)。
    9、每日拜訪記錄要和當日所拿到的訂餐卡相對應,記錄內容要求字體工整,內容完整、真實有效,弄虛作假一旦發(fā)現,第一次提出警告,第二次扣款50元,嚴重將予以辭退。
    10、電話預約,前一個工作日晚上應提前準備好20個有效的資料,作為第二天電銷的資料。
    應該及時與領導溝通,得到答復后,按照領導指示進行辦理。有特殊工作時,必須服從領導安排,按時完成交待工作。
    文體局主要工作 工作計劃篇四
     一、廠家太多,品牌太多,態(tài)度要和諧,要用心和客戶交談。對于老客戶,和固定客戶,要經常保持聯系,多溝通。穩(wěn)定與客戶的關系。在和客戶交談當中必須要多了解客戶的狀態(tài)和需求,再做好準備工作才有可能不會丟失這個客戶。
     二、在擁有老客戶的同時還要不斷從各種渠道快速開發(fā)新客戶,推廣新產品。
     三、不會再和原來一樣被動的接電話、接訂單。加強銷售意識,有計劃、有步驟的去和客戶交流。
     四、制定出月計劃和周計劃、及每日的工作量。每天至少打30個電話,促使?jié)撛诳蛻魪牧孔兊劫|變。上午重點安排發(fā)貨。下午積極回訪老客戶報計劃。做到一周一小結,每月一大結,看看有哪些工作上的失誤,及時改正下次不要再犯。
     五、對所有客戶的工作態(tài)度都要一樣,加強產品質量和服務意識,為公司樹立更好的.形象,讓客戶相信我們的工作實力,才能更好的完成任務。
     六、和公司其他員工要有良好的溝通,有團隊意識,多交流,多探討,才能不斷增長業(yè)務技能。
     七、客戶遇到問題,不能置之不理一定要盡全力幫助他們解決。要先做人再做生意,讓客戶相信我們的工作實力,才能更好的完成任務。
     八、上半年的銷量不太理想,華東廠上半年銷售額才5100多萬,離今年的最低目標還差8800多萬,下半年每月我要至少完成1500萬才能完成銷售任務。(最近華東生產出現問題,現在停產,個別花紋磨具遲遲上不去,很影響發(fā)貨);區(qū)域上半年銷售額1.18億,離最低目標還差1.72億,下半年月銷量至少2800多萬才能完成預計目標。雖然還差很多,我相信只要大家積極努力配合,這些都不是問題。我會很努力的。
     以上就是我半年的工作計劃,工作中總會有各種各樣的困難,我會向領導請示,向同事探討,共同努力克服。為公司做出自己最大的貢獻。
     一、日常的行政管理下半年度將從一下幾方面努力:
     1 加強行政管理部門對員工晤談力度。分析上半年日常工作中有不少員工辭職的現象,決定在下半年的日常工作中要加大對公司員工晤談的力度,內容主要放在員工升遷、調動、離職、學習、調薪,工作考核或其他因私因公出現思想波動時進行。平時行政部也要做到有針對性地與員工進行工作晤談,并對每次晤談進行文字記錄,晤談掌握的信息必要時及時與員工所在部門經理或負責人進行反饋,以便根據員工思想狀況有針對性的做好工作。
     2 完善并嚴格執(zhí)行考核機制。未經相應部門負責人、行政部簽字的請假條一律無效,如需請假必須提前到行政部領取請假條并簽字生效放算做請假,否則一律按照礦工處理,如有特殊情況必須事后補假,否則按照礦工處理。行政部將每天進行核查,做到查無遺漏,執(zhí)行必果。
    文體局主要工作 工作計劃篇五
    在這繁忙卻也充滿著純真、快樂的工作即將展開之際,本學期,我們中主班組教研工作以園務工作計劃、幼兒園業(yè)務計劃為依據,圍繞“一切為了孩子,為了孩子一切”的服務宗旨,在不斷地學習和教育實踐中提高自身素質,提高各教師參與教研的積極性,提高教師的教科研水平;及保教質量等,努力實現以幼兒發(fā)展為本、以教師發(fā)展為本的教育宗旨。提高全組教師的教育教學水平。
    今年中班教研組一共有正式成員5名。教研組教師除二名新教師加入外,另外都是在一起工作過的好伙伴、好同事。組內都是年輕的教師,朝氣蓬勃、充滿活力,同樣,我們中班組有一種積極向上、團結互助的風貌,漸漸我們學會了相互間經驗的交流,在探討和建議中,不斷碰撞和提高。
    以往的集體備課,更多是對于教學進度、教學內容的安排的討論,這個學期重點圍繞課前活動的準備、活動的組織、活動的反思等方面進行交流和分析,結合《指南》的反復研讀,規(guī)范一日工作,提高保教質量。
    1、開展形式多樣的教研活動,不斷提高教師的專業(yè)素質和教育實踐能力。
    2、加強教研組建設,“集體備課”活動,為教師構筑團隊學習、實踐反思、同伴互助、交流展示的平臺,努力提高教師的課堂教學能力,促各層面教師的專業(yè)成長。
    3、配合幼兒園的大課題開展豐富多采親子情景體能游戲活動,滿足幼兒發(fā)展的需要。
    (一)加強理論學習,提高教師理論水平
    (1)及時完成每月的業(yè)務資料,認真思考教學活動中的各個環(huán)節(jié),根據各班幼兒的年齡特點指定不同的活動目標,認真?zhèn)湔n,熟悉教案,提前做好教具、課前的準備,來提高課堂效率。
    (2)開展技能培訓,扎實教學基本功
    教師積極參與園本培訓,勤于基本功練習,教師之間取長補短。平時多練琴,多畫畫、多做區(qū)域材料。
    (3)積極開展兩周一次的年級組研訓活動,激發(fā)每一位教師的參與意識,做到人到、心到,實現人人開口、開竅,形成熱烈、濃厚的'教研氛圍。
    (二)提高教師教育教學能力方面
    (1)為了逐步完善教學常規(guī)制度,努力提高保教質量。進一步加強班級教育教學及一日生活組織的常規(guī)管理,做到活而不亂。以游戲為主要活動,確保幼兒每天戶外及體育活動時間不少于兩小時,室內自由活動時間不少于1小時,并創(chuàng)建好班級的區(qū)域,引領幼兒在區(qū)域中自主活動。教師要詳實做好“班級交接班記錄”、以不斷提升班級管理成效,力爭班級管理創(chuàng)特色。
    (2)創(chuàng)設班級環(huán)境,完善區(qū)域和主題墻飾;豐富區(qū)域、確保每周兩次區(qū)域活動的有效開展。結合主題開設主題區(qū)域,教師要充分利用現有教、玩具豐富區(qū)域材料,也可適當自制耐用材料,以提高區(qū)域活動的有效性。區(qū)域活動時,教師要投入于幼兒的活動,切實關注幼兒活動情況,當發(fā)現問題時,要仔細觀察并尋找對策解決,同時結合觀察和指導情況填寫區(qū)域活動表。
    (3)積極開展活動。認真做好集體備課工作,活動前、活動后教研組成員積極參與,共同探討,互相交流,對活動提出建設性意見,爭取使每位老師都上好自己的集體公共課。
    (三)關注集體備課,提高教學質量
    每次教研活動共同探討公共課在實施教育過程中碰到的各類問題,每次有一位教師備課,主備課人提前備好課,并在前一周的周一將預設方案發(fā)給組內其他教師。由教研組長牽頭收集和整理公共課資料并存檔。
    (四)保教結合,重視幼兒德、智、體全方面發(fā)展
    本學期我組除了組織好幼兒的一日生活、學習活動外,各班要認真組織好豐富多彩的課外活動,如“慶國慶慶祝活動”“119消防活動”“秋天的收集活動”“慶祝元旦活動”,通過這些豐富多彩的活動提高幼兒綜合能力。
    (五)積極做好家園溝通,實現家園同樂
    教師與家長互動的效果直接影響班級管理的成效,為了讓家長們多了解幼兒園的教育教學情況,了解孩子在園的學習、生活情況。家園的良好溝通,能讓教師與家長共同協做解決孩子的教育問題,共同分擔教育責任。本學期,我們中班將通過平時家長的接送時間、家長會、家園聯系欄、家訪等多種形式來提升家長和老師、幼兒園之間的感情,使家長放心把孩子放到我們手中,從而進一步對我們的態(tài)度給予信任,工作給予肯定,實現家園同樂。