2020年貴州公務(wù)員考試申論技巧:如何快速尋找材料精華

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    公務(wù)員考試中申論科目測查的考生政府機關(guān)單位的工作能力,包括文字閱讀理解能力、綜合分析能力、貫徹執(zhí)行能力及文字表達能力,為了讓考生科學高效的備考,今天為大家分享了2020年貴州公務(wù)員考試申論技巧:如何快速尋找材料精華,供大家的關(guān)注。
    
    申論材料篇幅長、內(nèi)容多,而且近年的趨勢多為案例型的材料內(nèi)容,就這些新趨勢新特點特點,專家給各位考生介紹幾種實用方法。
    一、目標明確去找點
    很多考生在作答申論時,往往會忽視題干問題,就算知道先看題干再看材料,也是簡單的“看”題干,并沒有對題干進行深入的思考,尤其是一些創(chuàng)新的作答對象,不加思索的“看”完題干看材料,這樣就容易出現(xiàn)目標不明確,要點找不出的情況。在實際考試中,考生應(yīng)深入分析題干,從而得到答題思路及找點方向。如2017年陜西省考第一題“根據(jù)給定資料3,概括我國近年來經(jīng)濟發(fā)展的產(chǎn)業(yè)著力點”,題干明確材料范圍是資料3,概括的對象是我國近年來經(jīng)濟發(fā)展的產(chǎn)業(yè)著力點,所以只看材料3即可,只尋找我國的,國外的介紹都是非重點內(nèi)容,尤其是最后的產(chǎn)業(yè)著力點,各位考生要思考其核心意思,核心就是產(chǎn)業(yè)支撐點、產(chǎn)業(yè)關(guān)鍵,即可作為支撐的產(chǎn)業(yè),故題干的真正要求是尋找產(chǎn)業(yè),帶著這個目標回歸材料即可快速找出要點。
    二、由詞句段到段句詞
    明確目標后,就要著手閱讀材料了,主要目的是快速、高效的抓住符合題干的主要信息和主要觀點。申論材料都是由詞、句、段構(gòu)成的,常見的閱讀方法是標注關(guān)鍵詞、關(guān)鍵句、核心段。關(guān)鍵詞包括標志詞、關(guān)聯(lián)詞、高頻詞、高檔詞,關(guān)鍵句包括首句、尾句、中心句,核心段就是重點反映與題干相關(guān)的信息內(nèi)容。這種閱讀方法在初次嘗試時基本就可掌握,但問題是考生找完關(guān)鍵詞、關(guān)鍵句、核心段落后,不知道具體謄抄哪些內(nèi)容。而這就需要逆向來看了,所謂逆向找點謄抄,即回看一個段落中有幾句話,每句話中有幾個關(guān)鍵詞,謄抄不同的關(guān)鍵詞即可。如2019年陜西省考第一題“根據(jù)“給定資料1”,概括改革開放以來,趙家村發(fā)生的主要變化”,資料1的第二段中,共有6個句字,每個句子中的關(guān)鍵詞分別為包產(chǎn)到戶、村民干勁足、糧食作物、時令蔬菜、糧倉沒空過、白面成家常便飯、肉不是奢侈品,將這些關(guān)鍵詞整合組織即可得到相應(yīng)的要點,即包產(chǎn)到戶后村民干勁足,糧食作物及時令蔬菜充足,白面和肉很常見。
    三、標記總結(jié)是關(guān)鍵
    通過詞句段的閱讀,找出相應(yīng)的要點后,最為關(guān)鍵的是要做好符號標記,或者在卷面空白處做好要點關(guān)鍵詞的總結(jié)。很多考生在閱讀材料時,只是簡單的劃線,結(jié)果材料讀完發(fā)現(xiàn),全篇材料都是線,如何整理要點,謄抄哪些內(nèi)容均無從下手,浪費了時間。因此,在閱讀材料時做好標記至關(guān)重要,既能清晰明了的看到要點個數(shù),也能更好的整合書寫。常見的符號標記法即標注作答對象的首字母及序號,如概括問題,可用W1,W1.1,W2,W2.1……,原因可用Y,影響可用YX等等。同時每個段落關(guān)鍵詞過多時,可進行整合,總結(jié)在空白處,更加便于謄寫。
    材料閱讀是公務(wù)員考試申論科目的基礎(chǔ)、必備的能力,再次提醒考生,材料閱讀方法大家一定要多加練習,做到又快又好的提煉要點,讓作答更加高效準確。