人教版高一歷史寒假作業(yè)答案

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    高一新生要作好充分思想準備,以自信、寬容的心態(tài),盡快融入集體,適應新同學、適應新校園環(huán)境、適應與初中迥異的紀律制度。記住:是你主動地適應環(huán)境,而不是環(huán)境適應你。因為你走向社會參加工作也得適應社會。以下內(nèi)容是為你整理的《人教版高一歷史寒假作業(yè)答案》,希望你不負時光,努力向前,加油!
    人教版高一歷史寒假作業(yè)答案(一)
    一、選擇題(每小題2分,共60分)
          題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
          答案 A A A D C C D B A B
          題號 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
          答案 C C D D C D C A B D
          題號 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
          答案 C D C C C D A B C C
    二、材料解析題(31、32題各20分,共40分)
    31.(1)前提:資本主義民主制度的確立(2分)。
    有利條件:海外貿(mào)易、殖民掠奪(獲得海外市場、原料和資金);圈地運動(獲得勞動力、國內(nèi)市場和原料);工場手工業(yè)的發(fā)展(技術和經(jīng)驗);黑奴貿(mào)易(資金)(每點2分,答出任意三點可得6分)。
    (2)影響:環(huán)境污染;機器生產(chǎn)代替手工生產(chǎn);工廠取代工場(或工業(yè)化);加速了城市化進程。(每點2分,答出任意三點可得6分)。
    (3)變化:企業(yè)數(shù)量減少;產(chǎn)量和投資額增長;生產(chǎn)和資本高度集中(或壟斷組織的出現(xiàn))(每點2分,答出任意兩點可得4分)。
    原因:在第二次工業(yè)革命的推動下,生產(chǎn)力迅速發(fā)展。(2分)
    32.⑴影響:美洲開始淪為歐洲殖民地;促進了世界物產(chǎn)(文明)的交流和傳播(或世界市場開始出現(xiàn));促進了西歐資本主義的發(fā)展(或人類向工業(yè)文明的轉(zhuǎn)變);人類走向整體世界。(答出任意三點6分)
    ⑵措施:1944年——1945年.召開布雷頓森林會議并簽訂協(xié)定,成立國際貨幣基金組織和世界銀行:1947年相關國家簽署了關貿(mào)總協(xié)定,建立以美國為主導的世界貿(mào)易體系(任答一點2分)
    評價:積極影響:該體系為世界經(jīng)濟的恢復和發(fā)展創(chuàng)造條件;世界經(jīng)濟朝著體系化、制度化方向發(fā)展(2分)
    消極影響:加強了美國在國際金融領域的特權和支配地位(2分)
    ⑶表現(xiàn):國際經(jīng)濟體系的發(fā)展,資本在全球范圍內(nèi)流動,區(qū)域經(jīng)濟組織的建立。(任答兩點給4分)
    挑戰(zhàn):經(jīng)濟主權受到威脅,產(chǎn)業(yè)面臨激烈競爭,自然環(huán)境遭到破壞。(任答兩點給4分)
    人教版高一歷史寒假作業(yè)答案(二)
    一、單項選擇題:
    1、A2、D3、A4、D5、C6、D7、A8、A9、B10、B
    二、非選擇題:
    11、答:
    (1)進行XXXX的宣傳。
    (2)它意味著美國公開聲稱要干涉世界各國的內(nèi)政,是美國發(fā)動冷戰(zhàn)的宣言書。
    (3)不是。該計劃實際上是以較隱蔽的經(jīng)濟手段來穩(wěn)定資本主義世界體系,以“復興歐洲”之名,行控制歐洲之實,以達到共同“遏制”蘇聯(lián)等社會主義國家的目的。
    12、答:
    (1)二戰(zhàn)后以歐洲為中心的傳統(tǒng)國際關系格局,讓位于美、蘇兩極主宰世界的“雅爾塔體制”。
    (2)美國憑借大戰(zhàn)中膨脹起來的政治、經(jīng)濟和軍事實力,力圖稱霸全球,遏制共產(chǎn)主義,為此對社會主義國家推行“冷戰(zhàn)”政策,首先,丘吉爾發(fā)表“鐵幕”演說,接著以美為首先后出臺了“杜魯門主義”、“馬歇爾計劃”,并組織“北約”。
    (3)蘇聯(lián)為此采取一系列針鋒相對的措施,如成立“經(jīng)互會”,組織“華約”等。這樣,“北約”和“華約”的建立,標志著以美蘇為首的兩大軍事政治集團對峙局面的形成。