2020年高考作文預(yù)測:知行相得益彰人生精彩紛呈

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讓時間在知識的枝條上、智慧的綠葉上、成熟的果實上留下它勤奮的印痕!想要作文寫的好,作文素材是必不可少的。以下是為大家整理的《2020年高考作文預(yù)測》供您查閱。
    
    閱讀下面的材料,按要求作文。
    有人總結(jié)了看微信文章的心得:拜讀了太多的人生警句,突然發(fā)現(xiàn)不知咋活了;喝了太多的心靈雞湯,突然發(fā)現(xiàn)不知咋過了;了解了太多的養(yǎng)生之道,突然發(fā)現(xiàn)不知咋吃了;學(xué)了太多的秘訣和技巧,突然發(fā)現(xiàn)不知該咋做了……
    以上材料觸發(fā)了你怎樣的思考與感悟?請據(jù)此寫成一篇文章。
    要求:自選角度,自定立意,自擬標(biāo)題;文體不限(詩歌除外),文體特征明顯;不少于800字;不得抄襲,不得套作。
    【佳作賞析】
    知行相得益彰人生精彩紛呈
    古人有云“開卷有益”,但在現(xiàn)實生活中卻不是這樣,很多人讀了太多的人生警句、心靈雞湯、養(yǎng)生之道、秘訣和技巧,突然發(fā)現(xiàn)不知咋活了,咋過了,咋吃了和咋做了。何哉?就像“秀才遇到兵有理也說不清”那樣——讀了一卷書,卻沒有行一里路!
    “天不生仲尼,萬古如長夜?!睘楹慰鬃酉碛羞@么崇高的地位,那是因為孔子在漫長而黑暗的社會進(jìn)程,孔子整理并編訂了中華民族的“圣經(jīng)”——編訂了《春秋》、整理了《詩經(jīng)》、解說了《周易》、明確了“禮儀”和秩序,賦予愚昧與笨拙的人知識和準(zhǔn)則,也給人類帶來了光明與希望。正是基于孔子開創(chuàng)典籍整理和匯編先河的做法,后來的人們才據(jù)此把前人的經(jīng)驗和心得加以保存,技能和智慧得以傳承,現(xiàn)在的華夏民族文化才會博大精深和源遠(yuǎn)流長,當(dāng)今的中華民族文明才得以彪炳史冊和舉世矚目,國人團結(jié)的血脈才得以維系,國家統(tǒng)一的版圖才能完整。與之相反,強盛的歐洲大陸至今沒實現(xiàn)一統(tǒng),妄想稱霸南亞的印度至今一盤散沙,戰(zhàn)火紛飛的中東至今仍未停歇,原因何在?沒有統(tǒng)一的文化,也就沒有統(tǒng)一的思想——達(dá)成一致與共識的書籍,就沒有共同的民族心理和國家共同體。在人類漫長的歷史進(jìn)程中,書籍不僅是滋潤心靈的甘泉和孕育靈魂的沃土,同樣也是達(dá)成共識的法器和形成相同心理的權(quán)杖,更是照亮人類前行的燈塔和搭建人類進(jìn)步的階梯!
    鑒于文章是“經(jīng)國之大業(yè),不朽之盛事”,但是在科技的發(fā)展與網(wǎng)絡(luò)的助力,人們紛紛著書立說,海量的信息鋪天蓋地,“亂花漸欲迷人眼”,以致讓人手足無措!
    任何東西都不是絕對好的,正如書籍也不例外。先賢孟子曾說過“盡信書不如無書”,大家柳宗元也曾言“信書成自誤,經(jīng)事漸知非”,原因只能是某人的一孔之見,就把它當(dāng)作為人處世的準(zhǔn)則,盡管在當(dāng)時適合某人,但不一定適合變化的社會和個人。世殊事異,情隨事遷;再則取舍萬殊,靜噪不同,如果把前人的經(jīng)驗和心得當(dāng)作在現(xiàn)代社會站穩(wěn)腳跟的依據(jù)而不加以改變,無異于在吃“過期食品”,“偏執(zhí)其法,固非;竟斥其法,亦非?!本奕说募缟袭?dāng)然可以站,但是也要看是否合適,此一時彼一時也;何況現(xiàn)在是多元的社會,媒體的普遍,人人都可以發(fā)聲,各個都是自媒體,海量而又龐雜的觀點讓人無所適從,也就在所難免了!
    狄更斯曾說“這是一個的時代,也是一個最壞的時代”,好的時代是指物質(zhì)充裕、科技發(fā)達(dá)與媒體盛行,人人都有自由的言論,也都是傳聲筒;壞的時代是指物品繁多、傳媒肆意與觀點泛濫,讓人眼花繚亂一頭霧水。我們該何去何從?只有適合自己的才是的:古人的看萬卷書和行萬里路,在今天這一個快速運轉(zhuǎn)的社會顯然有點不切合實際;再則忽視自己的實際而看這么多書來學(xué)習(xí),無疑有東施效顰或邯鄲學(xué)步之嫌;陸游說得好“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,學(xué)習(xí)了就要實踐,才知道學(xué)習(xí)的有無價值,“實踐是檢驗真理的標(biāo)準(zhǔn)”,今人講究立竿見影,因而,知有利不假,行有益亦無錯;但怎樣發(fā)揮的優(yōu)勢?只有讀一卷書后,緊接著還要行一里路——知和行緊密結(jié)合,相得益彰,才會有更大的功效,人生才會精彩紛呈!
    滾滾紅塵喧囂塵世,觀點龐雜暗流涌動,要想讓人生精彩紛呈,就要讀一卷書還要行一里路——知行相得益彰!