主持詞已經(jīng)成為各種演出活動和集會中不可或缺的重要組成部分?？梢哉f，主持詞是我國藝術(shù)門類中很特殊的藝術(shù)形式，它往往依附于各種演出和聚會而出現(xiàn)，很少像詩歌、散文那樣成為獨(dú)立的藝術(shù)主體。以下是為您整理的《比賽結(jié)束語主持詞怎么寫》，歡迎您的閱讀。
【篇一】比賽結(jié)束語主持詞怎么寫
一場精彩的比賽，xx屆成功的運(yùn)動會，少不了運(yùn)動員艱苦拼搏的精神，也少不了裁判員公平、公正、實(shí)事求是的態(tài)度和穩(wěn)健、熱情、大公無私的工作精神。有請裁判員代表宣誓。
謝謝裁判員代表。我們相信，裁判員隊(duì)伍將在這次比賽中秉承公正、公平的原則，為運(yùn)動會的成功舉辦保駕護(hù)航！
健兒似雄鷹，沙場秋點(diǎn)兵。萬事已具備，只等下號令。
請xx學(xué)區(qū)xxx主任宣布運(yùn)動會開幕。
巍巍彩虹橋，見證著我們壯美的豪情
滔滔綦江河，陶冶著我們意志的堅(jiān)韌
彩環(huán)簇簇如花海，彩旗獵獵似洪流
青春有限拼作楫，運(yùn)動賽場逞英豪
運(yùn)動會賽場上的比賽是體力和耐力的較量，可以磨煉我們的意志；
舞臺上的表演卻能愉悅性情，陶冶情操，給我們帶來美的享受，接下來請欣賞xx小學(xué)為本屆運(yùn)動會編排的集體舞《生命之杯》。
激情的鼓點(diǎn)，敲打出xx學(xué)區(qū)全體師生的志氣與豪情；剛勁的舞蹈，舞出了迎接運(yùn)動會勝利召開的喜悅之情。迎著絢爛的萬丈陽光，懷著熱切的成功欲望，我們相聚在這青春的世界，相會在這活力的海洋。讓熱淚流淌在心中，讓汗水揮灑在賽場。讓豪情燃燒，讓生命放光。龍騰虎躍，看幾多健兒摘金奪銀，風(fēng)和日麗，喜三千吳鉤射雕攬?jiān)?。讓我們共同祝愿運(yùn)動會取得圓滿成功。xx學(xué)區(qū)xx年中小學(xué)籃球、乒乓球運(yùn)動會開幕式到此結(jié)束，謝謝大家。
【篇二】比賽結(jié)束語主持詞怎么寫
b：書是清茶，品不盡其中的茗香；書是音樂，賞不完其中的美妙，《淡淡書香惹人醉》，演講者：馬宏赟老師
a：非常感謝十六位選手為我們做出的精彩演講，從他們不同的演講風(fēng)格中，我們感受到了書給我們帶來的快樂，感受到了教師們談吐不凡的內(nèi)涵和修養(yǎng)，請為他們的精彩演講再次鼓掌
b：今天的演講到此已經(jīng)告一段落，比賽的結(jié)果究竟花落誰家，稍后將會向大家一一揭曉，在評委們緊張統(tǒng)分排序期間，讓我們且放松心情，欣賞一段音樂
a：好，結(jié)果已經(jīng)出來了，我們今天的比賽也到了最令人激動和興奮的時(shí)刻，下面我宣布——獲得今天演講比賽三等獎的選手是
有請戰(zhàn)校長、方校長、姜校長、鄧校長為獲獎選手頒獎。
b：獲得今天演講比賽二等獎的選手是
有請方校長、姜校長為獲獎選手頒獎。
a：獲得今天演講比賽一等獎的選手是
有請梁校長為獲獎選手頒獎。
a：請大家再次用熱烈的掌聲為他們祝賀
a：讀書，是一種浸潤，洗去一身疲憊，留下滿腔書香
b：讀書，是一種享受，享受陽光的明媚，享受深邃的磨礪
a：以書相伴，是心靈上的洗禮
b：以書相知，是精神上的慰藉
a：讓我們的校園彌漫陣陣書香
b：讓書香伴我們一路前行
合：XX縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)“最是書香能致遠(yuǎn)，讀書之樂樂無窮”演講比賽到此結(jié)束，謝謝大家！
【篇三】比賽結(jié)束語主持詞怎么寫
A：我覺得每一位選手都很具有青春的活力與朝氣。
B：是啊，可是最終的評判權(quán)不在我們手上，現(xiàn)在評委們的評分結(jié)果已經(jīng)在我的手上，我感覺很沉重啊。我想這也是大家都關(guān)注的時(shí)刻。下面我宣布：晉級下一輪的組合是（*****）另外一位復(fù)活選手是誰呢？有請我們的評委老師告訴我們答案。
A:恭喜你們！讓我們在此以掌聲對他們表示祝賀！
B:下面就讓我們一同進(jìn)入今天比賽的第二輪互動環(huán)節(jié)
A：接下來將進(jìn)入我們今天最令人期待的冠軍爭奪賽環(huán)節(jié)。
B：有請第一位選手登臺！
A：有請！
（三位選手冠軍爭奪賽）
A：所有選手的比賽到這里已經(jīng)結(jié)束，但比賽的最終結(jié)果還沒有出爐，相信每一位選手都給大家?guī)砹瞬煌南矏?BR> B：是的，每一位選手都很優(yōu)秀，他們展示了自己的青春風(fēng)采，他們向我們詮釋了青春的價(jià)值，無論成功失敗，都要勇敢的面對。接下來請欣賞大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)給我們帶來的舞蹈表演《呼喚綠蔭》
A：感謝大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)給我們帶來的演繹。藝術(shù)節(jié)開展以來收到了廣大師生的積極響應(yīng)和大力支持，吸引了眾多學(xué)生參加各項(xiàng)比賽活動。
B:幾分耕耘，幾分收獲。藝術(shù)節(jié)開幕以來，所有的大賽都取得了圓滿的成功。同時(shí)涌現(xiàn)了一大批優(yōu)秀的獲獎選手。今天晚上我們同時(shí)在這里頒發(fā)各類比賽的獎項(xiàng)。
【篇四】比賽結(jié)束語主持詞怎么寫
男：讓我們以熱烈的掌聲，對各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨和在場的所有嘉賓表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
女：下面請集團(tuán)公司副總裁李××先生致辭，掌聲有請。
男：非常感謝李總熱情洋溢的講話。下面我介紹各參賽隊(duì)的情況。今年參加決賽的共有六個(gè)代表隊(duì)。他們是一號臺××公司代表隊(duì)，二號臺××公司代表隊(duì)……
女：我們這次質(zhì)量知識競賽分為初賽和決賽兩個(gè)階段，參加本次決賽的六支代表隊(duì)，是從初賽的從11個(gè)代表隊(duì)中產(chǎn)生的。
男：下面我介紹本次競賽的規(guī)則……
女：人人關(guān)心質(zhì)量，人人重視質(zhì)量，
男：天天牢記質(zhì)量，時(shí)時(shí)講究質(zhì)量
女：奉獻(xiàn)優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品，構(gòu)建和諧社會，
男：質(zhì)量在我手中，用戶在我心中
女：我們要以本次質(zhì)量知識競賽活動為新的起點(diǎn)，努力全員提高產(chǎn)品質(zhì)量意識，不斷提高質(zhì)量管理水平。
男：我們要把產(chǎn)品質(zhì)量看作企業(yè)的生命，堅(jiān)定不移地實(shí)施質(zhì)量立企、品牌興企的發(fā)展戰(zhàn)略。
女：金秋是收獲的季節(jié)，讓我們在質(zhì)量的田野上，播撒汗水，收獲希望，使我們的效益邁大步；
男：金秋是創(chuàng)造的季節(jié)，讓我們在質(zhì)量的天地里，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，使我們的品牌更響亮。
合：祝愿我們的華通不斷超越，明天更好！
男：國慶佳節(jié)即將來臨，在此祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)和全體員工——
合：節(jié)日快樂！萬事如意！
女：20XX年華通質(zhì)量知識競賽到此結(jié)束！
【篇五】比賽結(jié)束語主持詞怎么寫
合：我們是祖國的小雛鷹，文明之花在心中開放，我們是21世紀(jì)的主人，我們要做21世紀(jì)文明人。讓我們插上文明的翅膀，飛向世園，飛向美好的未來。
甲：我們激情洋溢的演講將要進(jìn)入第二個(gè)階段：活潑可愛的小朋友們將為我們帶來更精采的節(jié)目
一個(gè)陽光燦爛的下午，周圍一片寂靜，小草和大樹聊起了天，請聽《小草和大樹》的故事，演講者盧瑤。
乙：剛才，我們小草和大樹聊起的環(huán)保的話題。接下來我們再認(rèn)真傾聽“蒲公英與世園會的故事”吧!(焦斯羽)
甲：在這春暖花開的季節(jié)，活潑機(jī)靈的小燕子從南方飛回來了，可是，以前美麗的家園沒有了，只聽見燕子痛苦的呼喊：“救命啊!，救命啊!”清聽《燕子的痛苦》吧!(李若雨)
乙：大地說：春天是綠色的。天空說：春天是藍(lán)色的。我們說春天是什么?請欣賞《獻(xiàn)給世園會的花》(張樂)
甲：我們都喜歡看五顏六色的花，喜歡色彩斑斕的衣裳，我們趕快培育出奇特的彩棉樹。請欣賞李偉為大家?guī)淼摹镀嫣氐牟拭迾洹?BR> 乙：紡織城小學(xué)“迎世園文明禮儀行”講故事、演講比賽暫告一段，請同學(xué)們稍休息一會兒。
甲：下面，請?jiān)u委代表余老師宣布比賽結(jié)果。
乙：請校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎?wù)哳C獎。
甲：紡織城小學(xué)“迎世園文明禮儀行”講故事、演講比賽到此結(jié)束。
【篇一】比賽結(jié)束語主持詞怎么寫
一場精彩的比賽，xx屆成功的運(yùn)動會，少不了運(yùn)動員艱苦拼搏的精神，也少不了裁判員公平、公正、實(shí)事求是的態(tài)度和穩(wěn)健、熱情、大公無私的工作精神。有請裁判員代表宣誓。
謝謝裁判員代表。我們相信，裁判員隊(duì)伍將在這次比賽中秉承公正、公平的原則，為運(yùn)動會的成功舉辦保駕護(hù)航！
健兒似雄鷹，沙場秋點(diǎn)兵。萬事已具備，只等下號令。
請xx學(xué)區(qū)xxx主任宣布運(yùn)動會開幕。
巍巍彩虹橋，見證著我們壯美的豪情
滔滔綦江河，陶冶著我們意志的堅(jiān)韌
彩環(huán)簇簇如花海，彩旗獵獵似洪流
青春有限拼作楫，運(yùn)動賽場逞英豪
運(yùn)動會賽場上的比賽是體力和耐力的較量，可以磨煉我們的意志；
舞臺上的表演卻能愉悅性情，陶冶情操，給我們帶來美的享受，接下來請欣賞xx小學(xué)為本屆運(yùn)動會編排的集體舞《生命之杯》。
激情的鼓點(diǎn)，敲打出xx學(xué)區(qū)全體師生的志氣與豪情；剛勁的舞蹈，舞出了迎接運(yùn)動會勝利召開的喜悅之情。迎著絢爛的萬丈陽光，懷著熱切的成功欲望，我們相聚在這青春的世界，相會在這活力的海洋。讓熱淚流淌在心中，讓汗水揮灑在賽場。讓豪情燃燒，讓生命放光。龍騰虎躍，看幾多健兒摘金奪銀，風(fēng)和日麗，喜三千吳鉤射雕攬?jiān)?。讓我們共同祝愿運(yùn)動會取得圓滿成功。xx學(xué)區(qū)xx年中小學(xué)籃球、乒乓球運(yùn)動會開幕式到此結(jié)束，謝謝大家。
【篇二】比賽結(jié)束語主持詞怎么寫
b：書是清茶，品不盡其中的茗香；書是音樂，賞不完其中的美妙，《淡淡書香惹人醉》，演講者：馬宏赟老師
a：非常感謝十六位選手為我們做出的精彩演講，從他們不同的演講風(fēng)格中，我們感受到了書給我們帶來的快樂，感受到了教師們談吐不凡的內(nèi)涵和修養(yǎng)，請為他們的精彩演講再次鼓掌
b：今天的演講到此已經(jīng)告一段落，比賽的結(jié)果究竟花落誰家，稍后將會向大家一一揭曉，在評委們緊張統(tǒng)分排序期間，讓我們且放松心情，欣賞一段音樂
a：好，結(jié)果已經(jīng)出來了，我們今天的比賽也到了最令人激動和興奮的時(shí)刻，下面我宣布——獲得今天演講比賽三等獎的選手是
有請戰(zhàn)校長、方校長、姜校長、鄧校長為獲獎選手頒獎。
b：獲得今天演講比賽二等獎的選手是
有請方校長、姜校長為獲獎選手頒獎。
a：獲得今天演講比賽一等獎的選手是
有請梁校長為獲獎選手頒獎。
a：請大家再次用熱烈的掌聲為他們祝賀
a：讀書，是一種浸潤，洗去一身疲憊，留下滿腔書香
b：讀書，是一種享受，享受陽光的明媚，享受深邃的磨礪
a：以書相伴，是心靈上的洗禮
b：以書相知，是精神上的慰藉
a：讓我們的校園彌漫陣陣書香
b：讓書香伴我們一路前行
合：XX縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)“最是書香能致遠(yuǎn)，讀書之樂樂無窮”演講比賽到此結(jié)束，謝謝大家！
【篇三】比賽結(jié)束語主持詞怎么寫
A：我覺得每一位選手都很具有青春的活力與朝氣。
B：是啊，可是最終的評判權(quán)不在我們手上，現(xiàn)在評委們的評分結(jié)果已經(jīng)在我的手上，我感覺很沉重啊。我想這也是大家都關(guān)注的時(shí)刻。下面我宣布：晉級下一輪的組合是（*****）另外一位復(fù)活選手是誰呢？有請我們的評委老師告訴我們答案。
A:恭喜你們！讓我們在此以掌聲對他們表示祝賀！
B:下面就讓我們一同進(jìn)入今天比賽的第二輪互動環(huán)節(jié)
A：接下來將進(jìn)入我們今天最令人期待的冠軍爭奪賽環(huán)節(jié)。
B：有請第一位選手登臺！
A：有請！
（三位選手冠軍爭奪賽）
A：所有選手的比賽到這里已經(jīng)結(jié)束，但比賽的最終結(jié)果還沒有出爐，相信每一位選手都給大家?guī)砹瞬煌南矏?BR> B：是的，每一位選手都很優(yōu)秀，他們展示了自己的青春風(fēng)采，他們向我們詮釋了青春的價(jià)值，無論成功失敗，都要勇敢的面對。接下來請欣賞大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)給我們帶來的舞蹈表演《呼喚綠蔭》
A：感謝大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)給我們帶來的演繹。藝術(shù)節(jié)開展以來收到了廣大師生的積極響應(yīng)和大力支持，吸引了眾多學(xué)生參加各項(xiàng)比賽活動。
B:幾分耕耘，幾分收獲。藝術(shù)節(jié)開幕以來，所有的大賽都取得了圓滿的成功。同時(shí)涌現(xiàn)了一大批優(yōu)秀的獲獎選手。今天晚上我們同時(shí)在這里頒發(fā)各類比賽的獎項(xiàng)。
【篇四】比賽結(jié)束語主持詞怎么寫
男：讓我們以熱烈的掌聲，對各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨和在場的所有嘉賓表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
女：下面請集團(tuán)公司副總裁李××先生致辭，掌聲有請。
男：非常感謝李總熱情洋溢的講話。下面我介紹各參賽隊(duì)的情況。今年參加決賽的共有六個(gè)代表隊(duì)。他們是一號臺××公司代表隊(duì)，二號臺××公司代表隊(duì)……
女：我們這次質(zhì)量知識競賽分為初賽和決賽兩個(gè)階段，參加本次決賽的六支代表隊(duì)，是從初賽的從11個(gè)代表隊(duì)中產(chǎn)生的。
男：下面我介紹本次競賽的規(guī)則……
女：人人關(guān)心質(zhì)量，人人重視質(zhì)量，
男：天天牢記質(zhì)量，時(shí)時(shí)講究質(zhì)量
女：奉獻(xiàn)優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品，構(gòu)建和諧社會，
男：質(zhì)量在我手中，用戶在我心中
女：我們要以本次質(zhì)量知識競賽活動為新的起點(diǎn)，努力全員提高產(chǎn)品質(zhì)量意識，不斷提高質(zhì)量管理水平。
男：我們要把產(chǎn)品質(zhì)量看作企業(yè)的生命，堅(jiān)定不移地實(shí)施質(zhì)量立企、品牌興企的發(fā)展戰(zhàn)略。
女：金秋是收獲的季節(jié)，讓我們在質(zhì)量的田野上，播撒汗水，收獲希望，使我們的效益邁大步；
男：金秋是創(chuàng)造的季節(jié)，讓我們在質(zhì)量的天地里，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，使我們的品牌更響亮。
合：祝愿我們的華通不斷超越，明天更好！
男：國慶佳節(jié)即將來臨，在此祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)和全體員工——
合：節(jié)日快樂！萬事如意！
女：20XX年華通質(zhì)量知識競賽到此結(jié)束！
【篇五】比賽結(jié)束語主持詞怎么寫
合：我們是祖國的小雛鷹，文明之花在心中開放，我們是21世紀(jì)的主人，我們要做21世紀(jì)文明人。讓我們插上文明的翅膀，飛向世園，飛向美好的未來。
甲：我們激情洋溢的演講將要進(jìn)入第二個(gè)階段：活潑可愛的小朋友們將為我們帶來更精采的節(jié)目
一個(gè)陽光燦爛的下午，周圍一片寂靜，小草和大樹聊起了天，請聽《小草和大樹》的故事，演講者盧瑤。
乙：剛才，我們小草和大樹聊起的環(huán)保的話題。接下來我們再認(rèn)真傾聽“蒲公英與世園會的故事”吧!(焦斯羽)
甲：在這春暖花開的季節(jié)，活潑機(jī)靈的小燕子從南方飛回來了，可是，以前美麗的家園沒有了，只聽見燕子痛苦的呼喊：“救命啊!，救命啊!”清聽《燕子的痛苦》吧!(李若雨)
乙：大地說：春天是綠色的。天空說：春天是藍(lán)色的。我們說春天是什么?請欣賞《獻(xiàn)給世園會的花》(張樂)
甲：我們都喜歡看五顏六色的花，喜歡色彩斑斕的衣裳，我們趕快培育出奇特的彩棉樹。請欣賞李偉為大家?guī)淼摹镀嫣氐牟拭迾洹?BR> 乙：紡織城小學(xué)“迎世園文明禮儀行”講故事、演講比賽暫告一段，請同學(xué)們稍休息一會兒。
甲：下面，請?jiān)u委代表余老師宣布比賽結(jié)果。
乙：請校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎?wù)哳C獎。
甲：紡織城小學(xué)“迎世園文明禮儀行”講故事、演講比賽到此結(jié)束。