時間流逝得如此之快，前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，是時候開始寫計劃了。計劃為我們提供了一個清晰的方向，幫助我們更好地組織和管理時間、資源和任務(wù)。下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文，希望大家可以喜歡。
中波管理中心工作計劃和目標(biāo)篇一
教務(wù)科處實訓(xùn)中心主任
（2009年1月14日）
光陰似箭，日月如梭，2008年即將過去，這一年我擔(dān)任學(xué)院教務(wù)科研處實訓(xùn)中心主任職務(wù)。在學(xué)院黨委行政的關(guān)懷下，在教務(wù)科研處的正確領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下，在各部門領(lǐng)導(dǎo)的幫助和支持下，在老師們及實訓(xùn)中心同志們的理解和支持下，我努力學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，勤奮工作，不怕困難，勇于探索和實踐，創(chuàng)造性地開展工作。在作風(fēng)上務(wù)實創(chuàng)新，生活上從嚴(yán)要求。政治素養(yǎng)和崗位素質(zhì)得到了較大提升，崗位工作能力也得到了進(jìn)一步提高。我團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)實訓(xùn)中心全體人員認(rèn)真履行崗位職責(zé)，較好的完成了本工作任務(wù)。下面就一年來我的思想和工作情況向各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁們匯報，請?zhí)岢雠u和指正。
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力提高落實科學(xué)發(fā)展觀的能力
2008年是我院迎評促建攻堅的關(guān)鍵時期，我積極參加學(xué)院組織的有關(guān)迎評促建的學(xué)習(xí)活動，理解和掌握迎評促建有關(guān)知識及內(nèi)涵要求，積極思考我在學(xué)院迎評促建工作中該“做些什么？”。結(jié)合自己的工作崗位，在學(xué)院實驗實訓(xùn)室建設(shè)（儀器設(shè)備的購置方案）和校內(nèi)外基地建設(shè)方面，積極思考，學(xué)習(xí)借鑒兄弟院校的先進(jìn)經(jīng)驗，根據(jù)我院實際，為學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)提出對實驗實訓(xùn)室建設(shè)方面有建設(shè)性的意見，使我院校內(nèi)外實踐基地的建設(shè)能科學(xué)健康發(fā)展；其次是認(rèn)真學(xué)習(xí)和了解“關(guān)于人才培養(yǎng)工作狀態(tài)數(shù)據(jù)采集平臺”的有關(guān)內(nèi)容和要求，及時調(diào)整實驗實訓(xùn)室的數(shù)據(jù)采集方法，并制作對應(yīng)的資料記錄表格。為學(xué)院順利建立2007-2008年人才培養(yǎng)工作狀態(tài)數(shù)據(jù)采集平臺作出貢獻(xiàn)。為學(xué)院的建設(shè)和發(fā)展評估提供可靠的信息。
此外，我作為市政協(xié)委員以提案的方式提出在眉山職業(yè)技術(shù)學(xué)院建立眉山職業(yè)技術(shù)學(xué)院科學(xué)技術(shù)協(xié)會的建議，以充分發(fā)揮學(xué)院科學(xué)技術(shù)人才集中的優(yōu)勢，從而為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展發(fā)揮作用，這一建議得到了學(xué)院的支持，和眉山市科學(xué)技術(shù)協(xié)會的贊同，目前已成立了科學(xué)技術(shù)協(xié)會，正在發(fā)揮其職能作用。這一提案被評為優(yōu)秀提案。
二、危難關(guān)頭，臨危不懼，身先士卒
2008年5月12日四川汶川發(fā)生特大地震，我院也受到地震的嚴(yán)重影響，我臨場不懼，發(fā)生地震后，雖然有冒著余震帶來的危險，但我立即到環(huán)湖路校區(qū)實驗樓逐層查看了各實驗實訓(xùn)室，及時地向?qū)W院領(lǐng)導(dǎo)匯報了損失情況。之后的兩周時間里，我?guī)ьI(lǐng)實訓(xùn)室人員堅守崗位，保證了國家財產(chǎn)的安全和教學(xué)的正常秩序。今年我還為災(zāi)區(qū)、眉山市福利院和眉山市圖書館進(jìn)行了捐款捐物。
三、創(chuàng)新教學(xué)理念，積極投身于課程建設(shè)改革與實踐中 由我主持的《雜交水稻種子生產(chǎn)》課程，已于2007年被批準(zhǔn)為四川省省級精品課程。今年上學(xué)期在我擔(dān)任3高07級生物技術(shù)及應(yīng)用專業(yè)班級的《雜交水稻種子生產(chǎn)》課程的教學(xué)任務(wù)的同時，組織課題組成員除了對省級精品課程進(jìn)行維護(hù)建設(shè)外，還積極申報《雜交水稻種子生產(chǎn)》國家級精品課程建設(shè)。修訂了課程教學(xué)大綱，編寫了課程教案和實訓(xùn)指導(dǎo)書，在課程建設(shè)上，進(jìn)一步明確教學(xué)思想，重視教學(xué)設(shè)計，按照“以生產(chǎn)過程為主線，以任務(wù)為驅(qū)動，以生產(chǎn)項目為導(dǎo)向”，將教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行序化處理的教學(xué)理念，本著“以學(xué)生為主體，以能力為本位”的教學(xué)設(shè)計思想來實施教學(xué)過程，從而初步形成了該門課程的特色。
今年還在眉山職業(yè)技術(shù)學(xué)院[2008年]學(xué)報上發(fā)表了《統(tǒng)一認(rèn)識，端正態(tài)度，積極行動》一文，在中國科教創(chuàng)新導(dǎo)刊總第505期上發(fā)表了《我院生物技術(shù)及應(yīng)用專業(yè)課程體系構(gòu)建的探討》文章。
四、學(xué)習(xí)借鑒兄弟院校管理經(jīng)驗，建立完善我院實踐教學(xué)運行機(jī)制
為了進(jìn)一步規(guī)范實訓(xùn)中心管理工作，我先后到成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院、成都職業(yè)技術(shù)學(xué)院、成都工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院參觀學(xué)習(xí)，了解了他們在實驗實訓(xùn)室、實踐教學(xué)方面的管理模式和管理經(jīng)驗，結(jié)合我院實際，我起草了《眉山職業(yè)技術(shù)學(xué)院實踐教學(xué)工作規(guī)范》、《眉山職業(yè)技術(shù)學(xué)院實驗實訓(xùn)室規(guī)劃建設(shè)原則意見》、《學(xué)生頂崗實習(xí)管理辦法》、《眉山職業(yè)技術(shù)學(xué)院實驗實訓(xùn)室化學(xué)毒品安全管理制度》，制定了《眉山職業(yè)技術(shù)學(xué)院實驗實訓(xùn)室安全目標(biāo)管理責(zé)任書》，從制度上健全和規(guī)范實驗實訓(xùn)室管理和實踐教學(xué)管理行為，避免或減少教學(xué)中的隨意性。在征求各方面意見的基礎(chǔ)上，提出在2008年下學(xué)期實行每周上網(wǎng)“實踐教學(xué)周進(jìn)程表”和“上機(jī)、語音教學(xué)周進(jìn)程表”，規(guī)范每位教師的實踐教學(xué)行為，通過一學(xué)期的實踐探索，已取得良好效果。
五、出色完成了2009屆學(xué)生頂崗實習(xí)的各項工作
由學(xué)院集中組織全院學(xué)生進(jìn)行頂崗實習(xí)，這是成立學(xué)院以來的第一次，沒有現(xiàn)成的可以借鑒，我在教務(wù)科研處的指導(dǎo)下，起草了《眉山職業(yè)技術(shù)學(xué)院2009屆頂崗實習(xí)及畢業(yè)論文(設(shè)計)工作安排》和《學(xué)生頂崗實習(xí)管理辦法》，參與了籌備學(xué)院09屆學(xué)生頂崗實習(xí)動員會的準(zhǔn)備工作，制作了有關(guān)學(xué)生頂崗實習(xí)的表格資料，為學(xué)生頂崗實習(xí)工作奠定了良好基礎(chǔ)。從2008年9月到11月，分別匯總了全院學(xué)生頂崗實習(xí)單位的情況，并根據(jù)實習(xí)學(xué)生在全國的分布情況，將其劃分為八個片區(qū)為學(xué)院檢查學(xué)生實習(xí)情況提供了依據(jù)。
安排、合理調(diào)配，克服困難，應(yīng)難而上，保證了全院各專業(yè)學(xué)生職業(yè)技能訓(xùn)練活動的開展。經(jīng)過學(xué)院對全院各專業(yè)學(xué)生職業(yè)技能訓(xùn)練效果的驗收情況來看，總體情況良好，達(dá)到了預(yù)期效果。
七、切實加強(qiáng)教學(xué)資源管理，將教學(xué)設(shè)備高效能地用于教學(xué)活動中。
在發(fā)現(xiàn)我院實驗實訓(xùn)室儀器設(shè)備管理上還存在一些問題后，積極想辦法找措施，為了徹底查清實驗實訓(xùn)室的儀器設(shè)備狀況，我設(shè)計制作了“眉山職業(yè)技術(shù)學(xué)院儀器設(shè)備標(biāo)簽”，要求實驗人員對實驗實訓(xùn)室的儀器設(shè)備進(jìn)行統(tǒng)一編號、粘貼標(biāo)簽，并建立電子檔案，由實訓(xùn)中心和計劃財務(wù)后勤處共同核實掌握。建立我院實驗實訓(xùn)室儀器設(shè)備動態(tài)管理平臺，實現(xiàn)教學(xué)資源管理科學(xué)化、規(guī)范化、動態(tài)化，將教學(xué)設(shè)備高效能地用于教學(xué)活動中。
八、存在的不足和今后努力的方向
不足之處：對實踐教學(xué)的理論研究不夠，在實驗實訓(xùn)室建設(shè)和實踐教學(xué)方面發(fā)表的學(xué)術(shù)論文較少；在科學(xué)化、規(guī)范化管理上，理論知識不夠，經(jīng)驗不足，在工作上溝通不夠，其次還缺少一點膽識。
今后的打算：進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷豐富管理的理論知識；開闊視野，理清思路，增強(qiáng)崗位能力，不斷提升自身修養(yǎng)，兢兢業(yè)業(yè)做事，踏踏實實做人。
中波管理中心工作計劃和目標(biāo)篇二
一、負(fù)責(zé)各專業(yè)部實習(xí)實訓(xùn)工作，管理各實訓(xùn)室。負(fù)責(zé)組織各專業(yè)部制定并完善實踐教學(xué)計劃、強(qiáng)化并落實實踐教學(xué)環(huán)節(jié)。
二、制定學(xué)校實驗室、實習(xí)、實訓(xùn)基礎(chǔ)的建設(shè)發(fā)展規(guī)劃與分階段建設(shè)計劃并負(fù)責(zé)組織實施。
三、負(fù)責(zé)組織各專業(yè)部編寫并組織實施各專業(yè)、班級的教學(xué)實驗、實習(xí)計劃，監(jiān)控考核實踐教學(xué)環(huán)節(jié)，督促改進(jìn)實踐教學(xué)方法，提高實踐教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平。
四、負(fù)責(zé)組織各專業(yè)部擬訂實驗、實習(xí)、實訓(xùn)基礎(chǔ)的建設(shè)規(guī)劃并統(tǒng)籌負(fù)責(zé)各實驗、實訓(xùn)場所的新建、改建及調(diào)整、撤消等業(yè)務(wù)管理工作。
五、負(fù)責(zé)組織制定有關(guān)實踐教學(xué)的管理規(guī)章制度、教學(xué)文件、工作規(guī)范，并督促執(zhí)行，負(fù)責(zé)實踐教學(xué)檔案、信息資料的收集整理工作。
六、在學(xué)校授權(quán)范圍內(nèi)負(fù)責(zé)采購、驗收、發(fā)放和回收有關(guān)儀器、設(shè)備、材料等工作。
七、負(fù)責(zé)落實實驗、實習(xí)、實訓(xùn)工作人員的培訓(xùn)、考核和表彰獎勵及先進(jìn)經(jīng)驗、先進(jìn)技術(shù)、科研成果的交流推廣工作。
八、負(fù)責(zé)組織人員開展實驗室、實習(xí)、實訓(xùn)基地的安全檢查，衛(wèi)生清潔等工作。
九、負(fù)責(zé)并監(jiān)督各部門的實踐教學(xué)、實習(xí)實訓(xùn)統(tǒng)籌、技能資格鑒定、實踐教學(xué)設(shè)施維護(hù)。
十、負(fù)責(zé)組織學(xué)生參加各種技能競賽工作，安排相應(yīng)技能競賽的落實工作。
十一、完成學(xué)校安排的其它工作任務(wù)。
中波管理中心工作計劃和目標(biāo)篇三
個別心理咨詢是學(xué)校里輔導(dǎo)者運用心理學(xué)和理論和技術(shù)，借助語言、文字等媒介，與輔導(dǎo)對象一對一進(jìn)行信息交流并建立某種人際關(guān)系，幫助輔導(dǎo)對象消除心理障礙，正確認(rèn)識自我及社會，充分發(fā)揮潛能，有效適應(yīng)環(huán)境的過程。
作好個別心理咨詢工作主要從以下四個方面著手。
（一）建立和完善心理咨詢室
2、 建立心理資料庫，購買了一定數(shù)量的心理學(xué)方面的書籍，建立了學(xué)生的心理檔案。
3、 建立了心理健康email ，以最快的時間答復(fù)，以便那些不愿和輔導(dǎo)教師見面的學(xué)生可以通過悄悄話信箱、email尋求幫助。
（二）咨詢室同時也可以作為心理放松室
學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中會遇到各種各樣的情緒問題，這些情緒如果不能得到很好的調(diào)適，將會形成累加效應(yīng)，最后導(dǎo)致心理崩潰。心理放松室就是學(xué)生宣泄不良情緒，降低焦慮，尋找心理平衡的場所。采用溫馨的顏色、使人全身心處于放松狀態(tài)。心理咨詢教師可以在心理咨詢室隱蔽處觀察學(xué)生的情緒反應(yīng)，讓學(xué)生發(fā)泄不良情緒，找回平衡。
（三）個人心理咨詢的內(nèi)容
主要有學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、情緒輔導(dǎo)、交往輔導(dǎo)和職業(yè)輔導(dǎo)等。正如一位心理咨詢專家所說：“問題不是問題，如何處理問題才是問題”。 針對不同年級的學(xué)生，輔導(dǎo)的內(nèi)容應(yīng)不同。例如：處于青春期的學(xué)生，他們對自己青春期的個體發(fā)育、心理狀態(tài)都發(fā)生了急劇變化，帶來了心理上的迅速發(fā)展。
（四）建立學(xué)生心理檔案是了解學(xué)生、幫助學(xué)生的有力保證
中波管理中心工作計劃和目標(biāo)篇四
。堅持不懈推進(jìn)制度擴(kuò)面，加強(qiáng)與各部門的聯(lián)動合作，鞏固現(xiàn)有擴(kuò)面網(wǎng)絡(luò)；加快推進(jìn)非公企業(yè)建制步伐，全面規(guī)范公積金繳存；加大資金歸集，做好資金催繳工作，加強(qiáng)對托收銀行的培訓(xùn)與考核，保障資金托收按時到賬；創(chuàng)新宣傳方式，提高政策知曉度和認(rèn)可度；規(guī)范行政執(zhí)法，加強(qiáng)執(zhí)法隊伍建設(shè)，切實維護(hù)繳存職工合法權(quán)益。
。密切關(guān)注房地產(chǎn)、金融市場行情，提高政策研究能力，進(jìn)一步完善貸款、支取業(yè)務(wù)有關(guān)政策規(guī)定；根據(jù)“3550”改革目標(biāo)，優(yōu)化貸款業(yè)務(wù)流程，提速增效，確?！?550”改革工作順利推進(jìn)；按照中心對現(xiàn)行文件的清理結(jié)果，逐步完成中心規(guī)范性文件及內(nèi)部管理文件的修訂工作；制定中心統(tǒng)一的資金調(diào)度管理辦法，進(jìn)一步加強(qiáng)資金科學(xué)管理。
。進(jìn)一步深挖各類業(yè)務(wù)的風(fēng)險點，完善《xx市住房公積金內(nèi)控政策與程序》，并建立風(fēng)險評估指標(biāo)體系；將內(nèi)控政策及風(fēng)險評估指標(biāo)體系同步嵌入業(yè)務(wù)系統(tǒng)，實現(xiàn)政策與系統(tǒng)的同步更新；研究開發(fā)集中授權(quán)管理系統(tǒng)，有效防范和控制業(yè)務(wù)風(fēng)險，力爭于20xx年上線運行；加強(qiáng)高風(fēng)險業(yè)務(wù)的內(nèi)外部監(jiān)控機(jī)制，有效提升風(fēng)險抵御能力，下半年計劃開展內(nèi)部控制制度風(fēng)險評估、固定資產(chǎn)檢查、營業(yè)部主任任中審計、辦公經(jīng)費及銀行考核資金劃撥檢查等專項審計。
。完善綜合服務(wù)平臺建設(shè)，推進(jìn)網(wǎng)上繳存業(yè)務(wù)穩(wěn)妥有序開展，預(yù)計將于三季度推廣至所有匯繳銀行，著手個人網(wǎng)廳業(yè)務(wù)的測試、試運行，預(yù)計年底前可推出退休支取和委托還貸業(yè)務(wù)在線辦理；根據(jù)省住建廳統(tǒng)一要求，將中心自建的短信平臺接入省廳統(tǒng)一的12329短信平臺；進(jìn)一步完善微信公眾號服務(wù)功能，研究開通在線預(yù)約、在線咨詢等便捷服務(wù)，為繳存職工提供更簡便、更智能的用戶體驗；做好銀行結(jié)算數(shù)據(jù)應(yīng)用系統(tǒng)接入工作，完成“雙貫標(biāo)”驗收檢查。
。深化文明單位創(chuàng)建工作，固化服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)，強(qiáng)化服務(wù)意識，增強(qiáng)服務(wù)責(zé)任，樹立窗口良好形象；加大復(fù)合型人才培養(yǎng)力度，進(jìn)一步推行集歸集、貸款、支取三大類業(yè)務(wù)于一體的綜合柜員制，提高業(yè)務(wù)辦理效率；健全教育培訓(xùn)長效機(jī)制，根據(jù)按需施教的原則，開展立體化、多層次教育培訓(xùn)活動，提高領(lǐng)導(dǎo)干部的管理水平、技術(shù)人員的專業(yè)能力和全體職工的業(yè)務(wù)素養(yǎng)；落實“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)、廉政法規(guī)學(xué)習(xí)；豐富群團(tuán)活動，充分發(fā)揮黨、工、團(tuán)組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，增強(qiáng)團(tuán)隊凝聚力。
中波管理中心工作計劃和目標(biāo)篇五
成立健康檔案工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)居民健康檔案建立工作的組織、實施、協(xié)調(diào)工作。領(lǐng)導(dǎo)小組定期檢查如有不能達(dá)到規(guī)定的數(shù)量將列入年底績效考核中。
2.培訓(xùn)宣傳：
居民健康檔案工作領(lǐng)導(dǎo)小組定期組織各站相關(guān)人員進(jìn)行培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容包括居民健康檔案的科學(xué)建立、有效使用和規(guī)范管理，同時，采用多種方式在各社區(qū)范圍內(nèi)進(jìn)行相關(guān)宣傳，取得廣大群眾的支持配合。
3.建檔方式：
（1）門診接診：采用患者前來就診，填寫健康檔案，健康檔案的首頁。
（2）在各村衛(wèi)生室工作人員的配合下，到轄區(qū)采集居民個人基本信息等，取得健康檔案建立的第一手材料。其中包括居民個人基本信息。
（3）入戶調(diào)查：采用下鄉(xiāng)到村民家中采集方法。在入戶采集的時候，為了得到轄區(qū)居民的配合，應(yīng)加多宣傳，加深轄區(qū)居民之間的溝通了解。同時，可以在村衛(wèi)生室工作人員的配合下，與村衛(wèi)生室工作人員一起到家中采集信息。
（4）健康體檢：通過下鄉(xiāng)入戶調(diào)查對居民進(jìn)行簡單的體格檢查并做登記，利用每年的婦女檢查、兒童隨防、慢非病人隨訪、老年人健康檢查等方式進(jìn)行采集。
4.建檔要求：
（2）堅持循序漸進(jìn)，從重點人群起步，逐步擴(kuò)展到一般人群；
（3）健康檔案記錄內(nèi)容應(yīng)齊全完整、客觀真實準(zhǔn)確、書寫規(guī)范、字跡工整、基礎(chǔ)內(nèi)容無缺失。
5.信息錄入：開始信息錄入前對所有相關(guān)人員進(jìn)行統(tǒng)一培訓(xùn)，使其掌握信息錄入的基本操作方法及注意事項；健康檔案的錄入由各衛(wèi)生站醫(yī)生負(fù)責(zé)各自轄區(qū)內(nèi)的檔案錄入。
并保證錄入的檔案合格率達(dá)到xx0% 。
20xx年1月xx日
中波管理中心工作計劃和目標(biāo)篇一
教務(wù)科處實訓(xùn)中心主任
（2009年1月14日）
光陰似箭，日月如梭，2008年即將過去，這一年我擔(dān)任學(xué)院教務(wù)科研處實訓(xùn)中心主任職務(wù)。在學(xué)院黨委行政的關(guān)懷下，在教務(wù)科研處的正確領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下，在各部門領(lǐng)導(dǎo)的幫助和支持下，在老師們及實訓(xùn)中心同志們的理解和支持下，我努力學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，勤奮工作，不怕困難，勇于探索和實踐，創(chuàng)造性地開展工作。在作風(fēng)上務(wù)實創(chuàng)新，生活上從嚴(yán)要求。政治素養(yǎng)和崗位素質(zhì)得到了較大提升，崗位工作能力也得到了進(jìn)一步提高。我團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)實訓(xùn)中心全體人員認(rèn)真履行崗位職責(zé)，較好的完成了本工作任務(wù)。下面就一年來我的思想和工作情況向各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁們匯報，請?zhí)岢雠u和指正。
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力提高落實科學(xué)發(fā)展觀的能力
2008年是我院迎評促建攻堅的關(guān)鍵時期，我積極參加學(xué)院組織的有關(guān)迎評促建的學(xué)習(xí)活動，理解和掌握迎評促建有關(guān)知識及內(nèi)涵要求，積極思考我在學(xué)院迎評促建工作中該“做些什么？”。結(jié)合自己的工作崗位，在學(xué)院實驗實訓(xùn)室建設(shè)（儀器設(shè)備的購置方案）和校內(nèi)外基地建設(shè)方面，積極思考，學(xué)習(xí)借鑒兄弟院校的先進(jìn)經(jīng)驗，根據(jù)我院實際，為學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)提出對實驗實訓(xùn)室建設(shè)方面有建設(shè)性的意見，使我院校內(nèi)外實踐基地的建設(shè)能科學(xué)健康發(fā)展；其次是認(rèn)真學(xué)習(xí)和了解“關(guān)于人才培養(yǎng)工作狀態(tài)數(shù)據(jù)采集平臺”的有關(guān)內(nèi)容和要求，及時調(diào)整實驗實訓(xùn)室的數(shù)據(jù)采集方法，并制作對應(yīng)的資料記錄表格。為學(xué)院順利建立2007-2008年人才培養(yǎng)工作狀態(tài)數(shù)據(jù)采集平臺作出貢獻(xiàn)。為學(xué)院的建設(shè)和發(fā)展評估提供可靠的信息。
此外，我作為市政協(xié)委員以提案的方式提出在眉山職業(yè)技術(shù)學(xué)院建立眉山職業(yè)技術(shù)學(xué)院科學(xué)技術(shù)協(xié)會的建議，以充分發(fā)揮學(xué)院科學(xué)技術(shù)人才集中的優(yōu)勢，從而為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展發(fā)揮作用，這一建議得到了學(xué)院的支持，和眉山市科學(xué)技術(shù)協(xié)會的贊同，目前已成立了科學(xué)技術(shù)協(xié)會，正在發(fā)揮其職能作用。這一提案被評為優(yōu)秀提案。
二、危難關(guān)頭，臨危不懼，身先士卒
2008年5月12日四川汶川發(fā)生特大地震，我院也受到地震的嚴(yán)重影響，我臨場不懼，發(fā)生地震后，雖然有冒著余震帶來的危險，但我立即到環(huán)湖路校區(qū)實驗樓逐層查看了各實驗實訓(xùn)室，及時地向?qū)W院領(lǐng)導(dǎo)匯報了損失情況。之后的兩周時間里，我?guī)ьI(lǐng)實訓(xùn)室人員堅守崗位，保證了國家財產(chǎn)的安全和教學(xué)的正常秩序。今年我還為災(zāi)區(qū)、眉山市福利院和眉山市圖書館進(jìn)行了捐款捐物。
三、創(chuàng)新教學(xué)理念，積極投身于課程建設(shè)改革與實踐中 由我主持的《雜交水稻種子生產(chǎn)》課程，已于2007年被批準(zhǔn)為四川省省級精品課程。今年上學(xué)期在我擔(dān)任3高07級生物技術(shù)及應(yīng)用專業(yè)班級的《雜交水稻種子生產(chǎn)》課程的教學(xué)任務(wù)的同時，組織課題組成員除了對省級精品課程進(jìn)行維護(hù)建設(shè)外，還積極申報《雜交水稻種子生產(chǎn)》國家級精品課程建設(shè)。修訂了課程教學(xué)大綱，編寫了課程教案和實訓(xùn)指導(dǎo)書，在課程建設(shè)上，進(jìn)一步明確教學(xué)思想，重視教學(xué)設(shè)計，按照“以生產(chǎn)過程為主線，以任務(wù)為驅(qū)動，以生產(chǎn)項目為導(dǎo)向”，將教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行序化處理的教學(xué)理念，本著“以學(xué)生為主體，以能力為本位”的教學(xué)設(shè)計思想來實施教學(xué)過程，從而初步形成了該門課程的特色。
今年還在眉山職業(yè)技術(shù)學(xué)院[2008年]學(xué)報上發(fā)表了《統(tǒng)一認(rèn)識，端正態(tài)度，積極行動》一文，在中國科教創(chuàng)新導(dǎo)刊總第505期上發(fā)表了《我院生物技術(shù)及應(yīng)用專業(yè)課程體系構(gòu)建的探討》文章。
四、學(xué)習(xí)借鑒兄弟院校管理經(jīng)驗，建立完善我院實踐教學(xué)運行機(jī)制
為了進(jìn)一步規(guī)范實訓(xùn)中心管理工作，我先后到成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院、成都職業(yè)技術(shù)學(xué)院、成都工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院參觀學(xué)習(xí)，了解了他們在實驗實訓(xùn)室、實踐教學(xué)方面的管理模式和管理經(jīng)驗，結(jié)合我院實際，我起草了《眉山職業(yè)技術(shù)學(xué)院實踐教學(xué)工作規(guī)范》、《眉山職業(yè)技術(shù)學(xué)院實驗實訓(xùn)室規(guī)劃建設(shè)原則意見》、《學(xué)生頂崗實習(xí)管理辦法》、《眉山職業(yè)技術(shù)學(xué)院實驗實訓(xùn)室化學(xué)毒品安全管理制度》，制定了《眉山職業(yè)技術(shù)學(xué)院實驗實訓(xùn)室安全目標(biāo)管理責(zé)任書》，從制度上健全和規(guī)范實驗實訓(xùn)室管理和實踐教學(xué)管理行為，避免或減少教學(xué)中的隨意性。在征求各方面意見的基礎(chǔ)上，提出在2008年下學(xué)期實行每周上網(wǎng)“實踐教學(xué)周進(jìn)程表”和“上機(jī)、語音教學(xué)周進(jìn)程表”，規(guī)范每位教師的實踐教學(xué)行為，通過一學(xué)期的實踐探索，已取得良好效果。
五、出色完成了2009屆學(xué)生頂崗實習(xí)的各項工作
由學(xué)院集中組織全院學(xué)生進(jìn)行頂崗實習(xí)，這是成立學(xué)院以來的第一次，沒有現(xiàn)成的可以借鑒，我在教務(wù)科研處的指導(dǎo)下，起草了《眉山職業(yè)技術(shù)學(xué)院2009屆頂崗實習(xí)及畢業(yè)論文(設(shè)計)工作安排》和《學(xué)生頂崗實習(xí)管理辦法》，參與了籌備學(xué)院09屆學(xué)生頂崗實習(xí)動員會的準(zhǔn)備工作，制作了有關(guān)學(xué)生頂崗實習(xí)的表格資料，為學(xué)生頂崗實習(xí)工作奠定了良好基礎(chǔ)。從2008年9月到11月，分別匯總了全院學(xué)生頂崗實習(xí)單位的情況，并根據(jù)實習(xí)學(xué)生在全國的分布情況，將其劃分為八個片區(qū)為學(xué)院檢查學(xué)生實習(xí)情況提供了依據(jù)。
安排、合理調(diào)配，克服困難，應(yīng)難而上，保證了全院各專業(yè)學(xué)生職業(yè)技能訓(xùn)練活動的開展。經(jīng)過學(xué)院對全院各專業(yè)學(xué)生職業(yè)技能訓(xùn)練效果的驗收情況來看，總體情況良好，達(dá)到了預(yù)期效果。
七、切實加強(qiáng)教學(xué)資源管理，將教學(xué)設(shè)備高效能地用于教學(xué)活動中。
在發(fā)現(xiàn)我院實驗實訓(xùn)室儀器設(shè)備管理上還存在一些問題后，積極想辦法找措施，為了徹底查清實驗實訓(xùn)室的儀器設(shè)備狀況，我設(shè)計制作了“眉山職業(yè)技術(shù)學(xué)院儀器設(shè)備標(biāo)簽”，要求實驗人員對實驗實訓(xùn)室的儀器設(shè)備進(jìn)行統(tǒng)一編號、粘貼標(biāo)簽，并建立電子檔案，由實訓(xùn)中心和計劃財務(wù)后勤處共同核實掌握。建立我院實驗實訓(xùn)室儀器設(shè)備動態(tài)管理平臺，實現(xiàn)教學(xué)資源管理科學(xué)化、規(guī)范化、動態(tài)化，將教學(xué)設(shè)備高效能地用于教學(xué)活動中。
八、存在的不足和今后努力的方向
不足之處：對實踐教學(xué)的理論研究不夠，在實驗實訓(xùn)室建設(shè)和實踐教學(xué)方面發(fā)表的學(xué)術(shù)論文較少；在科學(xué)化、規(guī)范化管理上，理論知識不夠，經(jīng)驗不足，在工作上溝通不夠，其次還缺少一點膽識。
今后的打算：進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷豐富管理的理論知識；開闊視野，理清思路，增強(qiáng)崗位能力，不斷提升自身修養(yǎng)，兢兢業(yè)業(yè)做事，踏踏實實做人。
中波管理中心工作計劃和目標(biāo)篇二
一、負(fù)責(zé)各專業(yè)部實習(xí)實訓(xùn)工作，管理各實訓(xùn)室。負(fù)責(zé)組織各專業(yè)部制定并完善實踐教學(xué)計劃、強(qiáng)化并落實實踐教學(xué)環(huán)節(jié)。
二、制定學(xué)校實驗室、實習(xí)、實訓(xùn)基礎(chǔ)的建設(shè)發(fā)展規(guī)劃與分階段建設(shè)計劃并負(fù)責(zé)組織實施。
三、負(fù)責(zé)組織各專業(yè)部編寫并組織實施各專業(yè)、班級的教學(xué)實驗、實習(xí)計劃，監(jiān)控考核實踐教學(xué)環(huán)節(jié)，督促改進(jìn)實踐教學(xué)方法，提高實踐教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平。
四、負(fù)責(zé)組織各專業(yè)部擬訂實驗、實習(xí)、實訓(xùn)基礎(chǔ)的建設(shè)規(guī)劃并統(tǒng)籌負(fù)責(zé)各實驗、實訓(xùn)場所的新建、改建及調(diào)整、撤消等業(yè)務(wù)管理工作。
五、負(fù)責(zé)組織制定有關(guān)實踐教學(xué)的管理規(guī)章制度、教學(xué)文件、工作規(guī)范，并督促執(zhí)行，負(fù)責(zé)實踐教學(xué)檔案、信息資料的收集整理工作。
六、在學(xué)校授權(quán)范圍內(nèi)負(fù)責(zé)采購、驗收、發(fā)放和回收有關(guān)儀器、設(shè)備、材料等工作。
七、負(fù)責(zé)落實實驗、實習(xí)、實訓(xùn)工作人員的培訓(xùn)、考核和表彰獎勵及先進(jìn)經(jīng)驗、先進(jìn)技術(shù)、科研成果的交流推廣工作。
八、負(fù)責(zé)組織人員開展實驗室、實習(xí)、實訓(xùn)基地的安全檢查，衛(wèi)生清潔等工作。
九、負(fù)責(zé)并監(jiān)督各部門的實踐教學(xué)、實習(xí)實訓(xùn)統(tǒng)籌、技能資格鑒定、實踐教學(xué)設(shè)施維護(hù)。
十、負(fù)責(zé)組織學(xué)生參加各種技能競賽工作，安排相應(yīng)技能競賽的落實工作。
十一、完成學(xué)校安排的其它工作任務(wù)。
中波管理中心工作計劃和目標(biāo)篇三
個別心理咨詢是學(xué)校里輔導(dǎo)者運用心理學(xué)和理論和技術(shù)，借助語言、文字等媒介，與輔導(dǎo)對象一對一進(jìn)行信息交流并建立某種人際關(guān)系，幫助輔導(dǎo)對象消除心理障礙，正確認(rèn)識自我及社會，充分發(fā)揮潛能，有效適應(yīng)環(huán)境的過程。
作好個別心理咨詢工作主要從以下四個方面著手。
（一）建立和完善心理咨詢室
2、 建立心理資料庫，購買了一定數(shù)量的心理學(xué)方面的書籍，建立了學(xué)生的心理檔案。
3、 建立了心理健康email ，以最快的時間答復(fù)，以便那些不愿和輔導(dǎo)教師見面的學(xué)生可以通過悄悄話信箱、email尋求幫助。
（二）咨詢室同時也可以作為心理放松室
學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中會遇到各種各樣的情緒問題，這些情緒如果不能得到很好的調(diào)適，將會形成累加效應(yīng)，最后導(dǎo)致心理崩潰。心理放松室就是學(xué)生宣泄不良情緒，降低焦慮，尋找心理平衡的場所。采用溫馨的顏色、使人全身心處于放松狀態(tài)。心理咨詢教師可以在心理咨詢室隱蔽處觀察學(xué)生的情緒反應(yīng)，讓學(xué)生發(fā)泄不良情緒，找回平衡。
（三）個人心理咨詢的內(nèi)容
主要有學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、情緒輔導(dǎo)、交往輔導(dǎo)和職業(yè)輔導(dǎo)等。正如一位心理咨詢專家所說：“問題不是問題，如何處理問題才是問題”。 針對不同年級的學(xué)生，輔導(dǎo)的內(nèi)容應(yīng)不同。例如：處于青春期的學(xué)生，他們對自己青春期的個體發(fā)育、心理狀態(tài)都發(fā)生了急劇變化，帶來了心理上的迅速發(fā)展。
（四）建立學(xué)生心理檔案是了解學(xué)生、幫助學(xué)生的有力保證
中波管理中心工作計劃和目標(biāo)篇四
。堅持不懈推進(jìn)制度擴(kuò)面，加強(qiáng)與各部門的聯(lián)動合作，鞏固現(xiàn)有擴(kuò)面網(wǎng)絡(luò)；加快推進(jìn)非公企業(yè)建制步伐，全面規(guī)范公積金繳存；加大資金歸集，做好資金催繳工作，加強(qiáng)對托收銀行的培訓(xùn)與考核，保障資金托收按時到賬；創(chuàng)新宣傳方式，提高政策知曉度和認(rèn)可度；規(guī)范行政執(zhí)法，加強(qiáng)執(zhí)法隊伍建設(shè)，切實維護(hù)繳存職工合法權(quán)益。
。密切關(guān)注房地產(chǎn)、金融市場行情，提高政策研究能力，進(jìn)一步完善貸款、支取業(yè)務(wù)有關(guān)政策規(guī)定；根據(jù)“3550”改革目標(biāo)，優(yōu)化貸款業(yè)務(wù)流程，提速增效，確?！?550”改革工作順利推進(jìn)；按照中心對現(xiàn)行文件的清理結(jié)果，逐步完成中心規(guī)范性文件及內(nèi)部管理文件的修訂工作；制定中心統(tǒng)一的資金調(diào)度管理辦法，進(jìn)一步加強(qiáng)資金科學(xué)管理。
。進(jìn)一步深挖各類業(yè)務(wù)的風(fēng)險點，完善《xx市住房公積金內(nèi)控政策與程序》，并建立風(fēng)險評估指標(biāo)體系；將內(nèi)控政策及風(fēng)險評估指標(biāo)體系同步嵌入業(yè)務(wù)系統(tǒng)，實現(xiàn)政策與系統(tǒng)的同步更新；研究開發(fā)集中授權(quán)管理系統(tǒng)，有效防范和控制業(yè)務(wù)風(fēng)險，力爭于20xx年上線運行；加強(qiáng)高風(fēng)險業(yè)務(wù)的內(nèi)外部監(jiān)控機(jī)制，有效提升風(fēng)險抵御能力，下半年計劃開展內(nèi)部控制制度風(fēng)險評估、固定資產(chǎn)檢查、營業(yè)部主任任中審計、辦公經(jīng)費及銀行考核資金劃撥檢查等專項審計。
。完善綜合服務(wù)平臺建設(shè)，推進(jìn)網(wǎng)上繳存業(yè)務(wù)穩(wěn)妥有序開展，預(yù)計將于三季度推廣至所有匯繳銀行，著手個人網(wǎng)廳業(yè)務(wù)的測試、試運行，預(yù)計年底前可推出退休支取和委托還貸業(yè)務(wù)在線辦理；根據(jù)省住建廳統(tǒng)一要求，將中心自建的短信平臺接入省廳統(tǒng)一的12329短信平臺；進(jìn)一步完善微信公眾號服務(wù)功能，研究開通在線預(yù)約、在線咨詢等便捷服務(wù)，為繳存職工提供更簡便、更智能的用戶體驗；做好銀行結(jié)算數(shù)據(jù)應(yīng)用系統(tǒng)接入工作，完成“雙貫標(biāo)”驗收檢查。
。深化文明單位創(chuàng)建工作，固化服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)，強(qiáng)化服務(wù)意識，增強(qiáng)服務(wù)責(zé)任，樹立窗口良好形象；加大復(fù)合型人才培養(yǎng)力度，進(jìn)一步推行集歸集、貸款、支取三大類業(yè)務(wù)于一體的綜合柜員制，提高業(yè)務(wù)辦理效率；健全教育培訓(xùn)長效機(jī)制，根據(jù)按需施教的原則，開展立體化、多層次教育培訓(xùn)活動，提高領(lǐng)導(dǎo)干部的管理水平、技術(shù)人員的專業(yè)能力和全體職工的業(yè)務(wù)素養(yǎng)；落實“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)、廉政法規(guī)學(xué)習(xí)；豐富群團(tuán)活動，充分發(fā)揮黨、工、團(tuán)組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，增強(qiáng)團(tuán)隊凝聚力。
中波管理中心工作計劃和目標(biāo)篇五
成立健康檔案工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)居民健康檔案建立工作的組織、實施、協(xié)調(diào)工作。領(lǐng)導(dǎo)小組定期檢查如有不能達(dá)到規(guī)定的數(shù)量將列入年底績效考核中。
2.培訓(xùn)宣傳：
居民健康檔案工作領(lǐng)導(dǎo)小組定期組織各站相關(guān)人員進(jìn)行培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容包括居民健康檔案的科學(xué)建立、有效使用和規(guī)范管理，同時，采用多種方式在各社區(qū)范圍內(nèi)進(jìn)行相關(guān)宣傳，取得廣大群眾的支持配合。
3.建檔方式：
（1）門診接診：采用患者前來就診，填寫健康檔案，健康檔案的首頁。
（2）在各村衛(wèi)生室工作人員的配合下，到轄區(qū)采集居民個人基本信息等，取得健康檔案建立的第一手材料。其中包括居民個人基本信息。
（3）入戶調(diào)查：采用下鄉(xiāng)到村民家中采集方法。在入戶采集的時候，為了得到轄區(qū)居民的配合，應(yīng)加多宣傳，加深轄區(qū)居民之間的溝通了解。同時，可以在村衛(wèi)生室工作人員的配合下，與村衛(wèi)生室工作人員一起到家中采集信息。
（4）健康體檢：通過下鄉(xiāng)入戶調(diào)查對居民進(jìn)行簡單的體格檢查并做登記，利用每年的婦女檢查、兒童隨防、慢非病人隨訪、老年人健康檢查等方式進(jìn)行采集。
4.建檔要求：
（2）堅持循序漸進(jìn)，從重點人群起步，逐步擴(kuò)展到一般人群；
（3）健康檔案記錄內(nèi)容應(yīng)齊全完整、客觀真實準(zhǔn)確、書寫規(guī)范、字跡工整、基礎(chǔ)內(nèi)容無缺失。
5.信息錄入：開始信息錄入前對所有相關(guān)人員進(jìn)行統(tǒng)一培訓(xùn)，使其掌握信息錄入的基本操作方法及注意事項；健康檔案的錄入由各衛(wèi)生站醫(yī)生負(fù)責(zé)各自轄區(qū)內(nèi)的檔案錄入。
并保證錄入的檔案合格率達(dá)到xx0% 。
20xx年1月xx日