一分耕耘一分收獲，一份艱辛一份成長(zhǎng)，為大家提供《小學(xué)生我的收獲作文200字五篇》，歡迎閱讀。
【篇一】小學(xué)生我的收獲作文200字
跺手回憶，過(guò)去的一點(diǎn)一滴好似一篇唯美的畫章，喜怒哀樂(lè)盡收眼底，但是什么成就了今時(shí)今日的我呢?答案是收獲，這收獲就像是一個(gè)個(gè)重要的啟迪，伴我成長(zhǎng)。
還記得那是一個(gè)酷暑，爸爸帶我到郊外的萬(wàn)畝基地體驗(yàn)一天生活，當(dāng)時(shí)還很激動(dòng)的我不久就泄氣了，但是當(dāng)我準(zhǔn)備向爸爸抱怨時(shí)，爸爸卻意外的消失了，但是已經(jīng)董事的我立刻就明白了爸爸的用意。那好似在考驗(yàn)我!
我不禁將目光投向了身邊的鐵鍬和為數(shù)不多的水，此時(shí)的我感到了生活的艱辛，想到農(nóng)民伯伯每天都很勞累的生活，不由想到自己這又算什么呢?
一天的勞動(dòng)使我收獲頗豐，以至于爸爸來(lái)接我時(shí)我還抱著那一大袋土豆向爸爸炫耀。
一分耕耘一分收獲，一份艱辛一份成長(zhǎng)，這天后的我好似突然長(zhǎng)大般開(kāi)始去努力，不再是嘴上說(shuō)說(shuō)。
那天是我終生受益。
【篇二】小學(xué)生我的收獲作文200字
這一學(xué)期快要結(jié)束了，我得到了很多收獲，我從一個(gè)不懂事的.孩子變成了一個(gè)有知識(shí)的少年
首先，我的語(yǔ)文知識(shí)有了很大的收獲。這學(xué)期，我學(xué)會(huì)了700個(gè)生字。在老師的精心培育下，我也學(xué)會(huì)了寫日記、寫作文。媽媽陪著我讀完了兩本《十萬(wàn)個(gè)為什么》。
其次，我在數(shù)學(xué)方面也有了很大的進(jìn)步。我學(xué)會(huì)了脫式計(jì)算，加、減、乘、除法混合運(yùn)算，萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的初步認(rèn)識(shí)，還有重量單位克和千克。
另外，我的畫畫水平也有了很大的提高。我知道畫畫的基本知識(shí)是：濃墨涂抹，輕筆細(xì)描。我學(xué)會(huì)了畫卡通畫，素描物體。我畫的烏龜、老鼠、恐龍、小貓栩栩如生，活靈活現(xiàn)。
下半年，我就要升三年級(jí)了。我要好好學(xué)習(xí)，天天向上，爭(zhēng)取在各方面更上一層樓!
【篇三】小學(xué)生我的收獲作文200字
我學(xué)會(huì)了300個(gè)生字，還學(xué)會(huì)了寫日記、寫作文。在語(yǔ)文課上，還學(xué)到了許多有趣的知識(shí)，如：在《要是你在野外迷了路》這篇課文中，我懂得了在野外如何辨別方向；在《數(shù)星星的孩子》這篇課文中，我知道了北斗七星是繞著北極星轉(zhuǎn)動(dòng)的。
在數(shù)學(xué)方面，我學(xué)會(huì)了加減乘除混合運(yùn)算，質(zhì)量單位克和千克，平移和旋轉(zhuǎn)等。
在唱歌方面，我知道了發(fā)音的技巧；在繪畫中，我學(xué)會(huì)了濃墨涂抹，輕筆細(xì)描。
書中有很多知識(shí)等著我去學(xué)習(xí)，我學(xué)到了很多，以后我會(huì)更加努力的！
【篇四】小學(xué)生我的收獲作文200字
這一學(xué)期快要結(jié)束了，我得到了很多收獲，我從一個(gè)不懂事的孩子變成了一個(gè)有知識(shí)的少年。
首先，我的語(yǔ)文知識(shí)有了很大的收獲。這學(xué)期，我學(xué)會(huì)了700個(gè)生字。在老師的精心培育下，我也學(xué)會(huì)了寫日記、寫作文。媽媽陪著我讀完了兩本《十萬(wàn)個(gè)為什么》。
其次，我在數(shù)學(xué)方面也有了很大的進(jìn)步。我學(xué)會(huì)了脫式計(jì)算，加、減、乘、除法混合運(yùn)算，萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的初步認(rèn)識(shí)，還有重量單位克和千克。
另外，我的畫畫水平也有了很大的提高。我知道畫畫的基本知識(shí)是：濃墨涂抹，輕筆細(xì)描。我學(xué)會(huì)了畫卡通畫，素描物體。我畫的烏龜、老鼠、恐龍、小貓栩栩如生，活靈活現(xiàn)。
下半年，我就要升三年級(jí)了。我要好好學(xué)習(xí)，天天向上，爭(zhēng)取在各方面更上一層樓!
【篇五】小學(xué)生我的收獲作文200字
在我們學(xué)校二十周年慶?；顒?dòng)之前，又舉辦了一個(gè)很有意義的活動(dòng)——循環(huán)使用一學(xué)期的三個(gè)科目：一是美術(shù)，二是音樂(lè)，三是我們常見(jiàn)的綜合實(shí)踐。
星期一，我就要在臺(tái)上領(lǐng)取書本了。就在那一瞬間，我的心里開(kāi)心又興奮，因?yàn)槲壹磳⒚媾R的是接受別人的舊書本，因此我格外的緊張。
我捧著接過(guò)的舊書，心里一直不停地跳著，汗水也從我頭上流到臉上，我在想：我應(yīng)不應(yīng)該將著些書本包上新的書皮呢？我想了一會(huì)兒，決定要愛(ài)護(hù)、保護(hù)這些舊書本了。
我覺(jué)得我越來(lái)越喜歡他了，他也能成為我的伙伴。
我用了循環(huán)使用書本后，我覺(jué)得如果每一個(gè)同學(xué)從自己做起，從現(xiàn)在做起，愛(ài)護(hù)書本，傳給另一個(gè)同學(xué)，那我的國(guó)家可以節(jié)省多少用紙量?。?