六年級(jí)我的同學(xué)作文500字【五篇】

字號(hào):


    同學(xué)通常指曾經(jīng)于同一時(shí)間在一起學(xué)習(xí)的人,而并非與自己同時(shí)在學(xué)的校友,一般比自己較高年級(jí)的同學(xué)稱為學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姊,比自己較低年級(jí)的同學(xué)稱為學(xué)弟、學(xué)妹,一般而言同學(xué)友誼比較純樸,沒有重大的利益權(quán)力的競(jìng)爭(zhēng),因此不少人與同學(xué)成為好友,甚至知己、密友。為大家提供《六年級(jí)我的同學(xué)作文500字【五篇】》,歡迎閱讀。
    【篇一】六年級(jí)我的同學(xué)作文500字
    在我的朋友中,和我要好的便是她了。她有著一頭清爽灑脫的短發(fā),配上她那端正的五官,活脫脫的一個(gè)假小子出現(xiàn)在你面前。真的,那些不認(rèn)識(shí)她的人初次見面,都會(huì)把她看成一個(gè)細(xì)皮嫩肉的小男生。
    當(dāng)然,你若是細(xì)看,就會(huì)發(fā)現(xiàn)如果她留一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),那就是個(gè)不折不扣的“江南美女”了。你瞧,她那葡萄般水靈靈的眼睛總是眨呀眨,筆挺的鼻子下面是一張名副其實(shí)的櫻桃小嘴,圓圓的臉蛋上有一對(duì)淺淺的窩,這不正是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的美少女形象嗎?
    不過,你別看她長(zhǎng)著一張櫻桃小嘴,說出來的話可是“鋒利無比”。每次我們和男生斗嘴,她一個(gè)人就可以說遍男生無敵手,把那些平常耀武揚(yáng)威的男生說的面紅耳赤、嘴巴打結(jié),而那些男生們終只能灰溜溜地扔下一句:“好男不跟女斗”之類的話掉頭離去。
    當(dāng)然,更讓我佩服的是她在面對(duì)老師時(shí),也能做到不慌不忙、應(yīng)對(duì)自如,那些從她嘴巴里的話說出來時(shí)似乎都是事先準(zhǔn)備過的“幽默臺(tái)詞”。
    有上完語(yǔ)文課,大家圍在老師旁邊詢問這堂課的表現(xiàn)如何。當(dāng)說到她時(shí),老師眉頭一皺,用手指點(diǎn)了點(diǎn)她的腦門,假裝嚴(yán)肅地說出四個(gè)字:“聲音欠響。”我們都明白這其實(shí)是句玩笑話,但她卻不同,只聽她也用嚴(yán)肅的口吻對(duì)老師說:“下次上課一定帶個(gè)麥克風(fēng)來?!边@一下,我們都忍不住大笑起來,連老師也繃不住嚴(yán)肅的面孔笑了起來,可她仍是一臉正經(jīng)的樣子,讓你以為這就是真心話。
    你看,這就是她,一個(gè)漂亮、灑脫又聰明的她!
    【篇二】六年級(jí)我的同學(xué)作文500字
    有個(gè)人,被人稱為“丁小兔”,只因玩游戲的角色是只兔子,便得此稱號(hào)。又因名字書寫太過分散,又得“丁馬肅”這個(gè)怪異稱號(hào),他就是我的好同學(xué)——丁骕。
    他長(zhǎng)得很高,頭頂有一些呆毛,是一個(gè)很會(huì)創(chuàng)造的人,經(jīng)常發(fā)明一些奇怪的東西。
    有,他買了幾個(gè)玩具,和他同桌在課堂進(jìn)行著組合玩具的光榮使命,他們?yōu)榱硕惚芾蠋煹乃巡?,使用了渾身的解?shù),終于說服和他們一張桌子之距的辛仁杰,只要老師一來,辛仁杰就提醒他們,經(jīng)過了令人緊張的九九八十一分鐘,玩具終于組合完成了,他拿著自己做的巨型玩具,到處去炫耀,正當(dāng)炫耀的起勁時(shí),老師突然來了把巨型玩具收走了,唉,真是樂極生悲。
    丁骕還有那種樂于助人的精神值得我學(xué)習(xí)。
    快要上課時(shí),老師讓我們準(zhǔn)備好上課用的工具,可是,有個(gè)同學(xué)的圓規(guī)卻找不著了,他非常著急,就像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。就在這時(shí),丁骕把他的圓規(guī)給了那個(gè)同學(xué)。上課時(shí),他卻因?yàn)闆]有圓規(guī)而被老師罰站了。下課了,那個(gè)同學(xué)來感謝丁骕,丁骕大義凜然地說:“不用謝,這是應(yīng)該的?!?BR>    這是我印象深刻的一個(gè)人——丁骕,一個(gè)發(fā)明家,一個(gè)愛樂于助人的人。聽了我這一介紹,你們應(yīng)該也對(duì)他印象深刻了吧?
    【篇三】六年級(jí)我的同學(xué)作文500字
    清早,我剛一走進(jìn)教室,就聽見一聲嚴(yán)厲的命令:“快交作業(yè)!”回頭一看,原來是我的同桌又在叫我交作業(yè)了。
    她叫周怡雪,她有著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,一張瓜子臉。
    有一天早上,我高高興興地走進(jìn),剛一打開書包,就想起自己的作業(yè)本忘帶了。這時(shí)我急得像熱鍋上的螞蟻,不知怎么辦才好。突然我靈機(jī)一動(dòng),交個(gè)空本子蒙混過關(guān)再說。
    誰(shuí)知周怡雪檢查完作業(yè)本后,立刻跑到我跟前,做出一副老師的樣子,嚴(yán)厲的問:“你的作業(yè)本呢!”“不是交了嗎?”我支支吾吾的說?!敖涣耍窟@是個(gè)空本子!騙誰(shuí)呢!”她一邊怒發(fā)沖冠的訓(xùn)著我,一邊抖動(dòng)著本子。同學(xué)們都圍了上來看熱鬧,我的臉頓時(shí)猶如紅蘋果一般。她又問:“為什么不寫作業(yè)?”我吞吞吐吐的說:“我……忘……帶……了……”“忘帶了?若解放軍忘帶槍上戰(zhàn)場(chǎng)行嗎?”周怡雪又大聲吼了起來?!拔已a(bǔ),我補(bǔ)總行了吧?”我只好認(rèn)輸。她才用命令的口氣說:“明天把作業(yè)帶來!要家長(zhǎng)簽字證明!”我這才松了口氣。
    我同桌還是個(gè)樂于助人的人。記得有,我在學(xué)校發(fā)燒了,我感覺頭很疼,頭腦昏沉沉的。她發(fā)現(xiàn)了我不對(duì)勁,于是她一邊扶著我,一邊摸著我的頭,一模就很熱,于是對(duì)我說,要多喝水。她把我扶到座位上,把我的杯子拿過去,飛快地跑下去,這個(gè)水龍頭試試,那個(gè)水龍頭試試,終于找到了溫開水,趕緊打水,又飛快地跑回來,望著氣喘吁吁的她,心里一股暖流涌了出來。
    這就是周怡雪,她既是一個(gè)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)又是個(gè)樂于助人的人。
    【篇四】六年級(jí)我的同學(xué)作文500字
    我有一個(gè)同學(xué)他很仗義,愿為兄弟兩肋插刀。
    小學(xué)是我經(jīng)常和他一起玩兒,有我們小學(xué)開運(yùn)動(dòng)會(huì)。因?yàn)槲覀兪裁匆矝]參加就坐在座位上,我抱怨太無聊沒意思,加上早上又沒吃飯我很餓。我只想快點(diǎn)結(jié)束回家,我看了看他,說我餓了,他的眼睛動(dòng)了動(dòng)然后,然后說我們翻出去吃飯,順便玩一會(huì)兒。饑餓讓我答應(yīng)了。于是,我們翻了出去。吃過飯后又在外面閑逛。直到快放學(xué)。我們才回去。結(jié)果被班主任叫到辦公室進(jìn)行教育,整整說了一個(gè)下午,后因?yàn)槲覀冋J(rèn)錯(cuò)態(tài)度好,又是初犯就沒計(jì)較,事后他滿臉壞笑看著我,我一看他的眼睛就說:“下次你別再出什么鬼點(diǎn)子了。”我還要告誡自己不能被譏餓沖昏了頭腦。
    我從此再也不敢了。
    這天我一個(gè)人走在回家的道路上,前面出現(xiàn)了兩個(gè)人,走過后說出了電視里經(jīng)常聽到的哪句話:“兄弟,我近手頭有點(diǎn)緊,借點(diǎn)錢用用?!?BR>    我說我沒錢,可他們卻說沒錢就回家拿。一聽,我馬上跑回家把門反鎖了。之后,我非常害怕他們報(bào)復(fù)我,于是我把此事給他說了。我本以為他會(huì)叫給老師講,可他卻說:“我們一起走就不用怕了。”
    此后我們每天都一起走,知道有一天。我們遇見了那兩個(gè)小混混,他們只有兩個(gè)人。那兩個(gè)小混混有來?yè)屽X了。我不給,于是我們打了起來,他們被大炮是肯定的??珊髞肀焕蠋熀图议L(zhǎng)知道了讓我們自我檢討。
    他高興對(duì)的我說:“以后有事叫我?!本瓦@樣,我與他的感情更深了。
    為相抵兩肋插刀,他很仗義,他就是我的兄弟。
    【篇五】六年級(jí)我的同學(xué)作文500字
    看,我們班的同學(xué),可真有意思!
    說他們調(diào)皮吧,卻又調(diào)皮得離譜!瞧,昨天就出了件震天撼地的大事!那個(gè)胖乎乎、黑黑的波波,差點(diǎn)把我們學(xué)校四年級(jí)的一個(gè)學(xué)生給“掐死”了,幸虧老師及時(shí)趕到,不然,后果不堪設(shè)想。后,在老師的細(xì)心教導(dǎo)下,他開始覺悟了,表示今后一定痛改前非,同時(shí),向那位四年級(jí)的學(xué)生主動(dòng)承認(rèn)了錯(cuò)誤。
    喏,那個(gè)風(fēng)度翩翩、神采奕奕的胡君贏走過來了。瞧他那副笑瞇瞇的臉蛋,就知道老師又表?yè)P(yáng)他了,過去一問,可不是,原來他的一篇作文在紹興縣報(bào)上發(fā)表了,怪不得那么高興呢!告訴你們吧,他可是我們班的“第一人”呢!我們班的同學(xué)時(shí)時(shí)在努力學(xué)習(xí),為的是“擊敗他”,可是,結(jié)果總是胡君贏反勝他們!
    瞧,我們班的“大書法家”宋巨梁又在施展他的才華了呢!那一本正經(jīng)的樣子,在紙上一筆一畫地寫著,怪不得有“大書法家”之稱呢!他的作品要是給你看到,一定讓你忘不了。正因?yàn)樗?,我們班很多同學(xué)都拜他為師了呢!
    當(dāng)然,我們班的“人才”是數(shù)不勝數(shù)啊!那風(fēng)趣幽默的馬軍總是逗得大家捧腹大笑,那神采飛揚(yáng)得盼飛,在球場(chǎng)上是無人可擋,那“百靈鳥”王露萍總會(huì)讓大家一飽耳福,那……,總之,我們班確實(shí)是個(gè)“人才”倍出的大家庭。
    要是你來我們班,準(zhǔn)能償遍“酸、甜、苦、辣、喜、怒、哀、樂”。