錯誤是難免的，我們面對錯誤應(yīng)該采取改正的態(tài)度。為大家提供《小學(xué)生四年級作文知錯就改》，歡迎閱讀。
【篇一】
在成長的路上，會讓我們懂得很多道理——堅強、樂觀、寬容等等。因為一件事讓我明白了知錯就改，想知道是什么事嗎？那接著往下看吧。
那是一個周五，老師布置了雙休日的作業(yè)，其中，有一項是抄寫第一課課文一遍。可是，好不容易放兩天假，我不得應(yīng)該玩?zhèn)€痛快嗎？不如，我把第一課抄寫用我以前抄的來騙一下我的組長吧！
星期一，我來到學(xué)校，讓我萬萬沒想到的是：竟然是老師親自查作業(yè)。不好了，萬一被老師查出來我是以假亂真，豈不是壞了我在班上的名聲？怎么辦？正在我著急萬分的時候，老師已來到我課桌前查我的作業(yè)，我把前面的作業(yè)都給老師看了，我把后抄的課文慢慢地遞給老師，老師看后輕輕地問了我一句：“寧凱，這個查是誰打的？”我的臉頓時一下紅了，我結(jié)結(jié)巴巴地說：“是……是……是我的媽媽?！?BR> 老師一下子變得嚴肅起來：“寧凱??！你在老師的心目中一直是個學(xué)習(xí)成績好的孩子，你竟然也敢偷懶了，這個‘查’字明明是我以前給你打的……”我不好意思地低下了頭：“老師，我錯了，我不應(yīng)該欺騙您”?！爸厘e誤就好，這老師就原諒你，下次可不能再犯同樣的錯誤了……”
這件事雖然過去很久了，卻讓我懂得了做人要誠實，做錯事了要知錯就改。
【篇二】
星期六早上，風和日麗。小亞一邊吃著西瓜，一邊走路去上鋼琴課。吃完后，他隨手一扔。正巧，小牛急匆匆地從這里跑過，一不小心踩到西瓜皮，摔了個四腳朝天。他痛得哇哇大哭，嘴里不停地喊：“好痛啊！好痛??！”
這時，一位路過的大哥哥看見了，急忙跑了過去，伸手把小牛扶了起來，一邊拍了拍他身上的灰塵，一邊關(guān)切地說：“你不要緊吧？你哪里疼？我來幫你揉一下吧。”小牛感激地說：“謝謝你，大哥哥，我全身痛死了。”小亞看在眼里，知道自己做錯了。
大哥哥拿出了手帕，一邊幫小牛擦去眼淚，一邊對小牛說：“你先休息一下，喝點水，等一下就沒事了?！闭驹诓贿h處的小亞心里想：要是我不扔西瓜皮的話，小牛就不會摔倒了。想到這里，小亞走過去，不好意思地對小牛說：“對不起，小牛，都是我的錯，我不應(yīng)該亂扔西瓜皮。以后我要做個講文明講衛(wèi)生的好孩子，再也不亂扔果皮了?！?BR> 說完，小亞撿起地上的西瓜皮，扔進了垃圾箱里。小牛和大哥哥笑嘻嘻地對小亞說：“做錯了事情沒有關(guān)系，知錯就改還是個好孩子，下次我們一起玩吧?！?