意志在執(zhí)著和向往中堅(jiān)強(qiáng)，思想在挫折和堅(jiān)定中躍進(jìn)，人生在失敗和反思中成長，精神在讀書和品味中發(fā)光。把自己置身書的國度，讓精神暖暖地發(fā)出燦爛的光芒。歡迎閱讀為大家精心整理的“《三袋麥子》讀后感300字三篇”！更多相關(guān)訊息請(qǐng)關(guān)注！
【篇一】
今天，我讀了《三袋麥子》這個(gè)故事，主要講的是土地爺爺給小豬、小牛和小猴各送了一袋麥子，它們采用了不同的處理方式，得到了不一樣的結(jié)果。
我覺得小豬憨厚可愛，它迫不及待的把麥子磨成面粉，做成各種各樣的食品。小牛呢，他先把麥子保存起來，等家里的草料和雜糧都吃完了在慢慢吃著好東西，我覺得小牛做事很有計(jì)劃，為了防止發(fā)霉和蟲蛀，小牛經(jīng)常把麥子搬到屋外透透風(fēng)，曬曬太陽。
我喜歡小猴，它聰明能干，它把一袋麥子全都種下了地，一年以后，它的米屋里的麥堆的滿滿的。原來，小猴把麥子種下地，這些都是他的收獲，而且他還讓土地爺爺帶一些回家。我想，小猴為什么會(huì)有那么多麥子呢？它一定常常到地里去鋤草、澆水、施肥，它也一定忙得滿頭大汗，累得腰酸腿疼，但是看著綠油油的麥苗茁壯成長，心里一定會(huì)樂開了花，也就不覺得累了。
讀了這個(gè)故事，我懂得了一個(gè)道理，只有辛勤勞動(dòng)才會(huì)有收獲。我們現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真讀書，才會(huì)有知識(shí)，有本領(lǐng)，我們的生活才會(huì)更加美好。
從小猴的身上，我還看到要懂得回報(bào)，懂得感恩，我也要回報(bào)我的父母，感恩老師，感恩同學(xué)，因?yàn)樗麄冴P(guān)心我，愛護(hù)我，幫助我，所以我才能健康成長，快樂生活。
【篇二】
讀了《三袋麥子》這片課文，土地爺爺給小豬、小牛、小猴三人每人一袋相同麥子，小豬當(dāng)時(shí)就做成好吃的，小牛是省著吃，小猴是播種，結(jié)果是第二年土地爺爺再找到他們時(shí)，小豬早就吃光了，小牛還剩了半袋，小猴卻有了一屯子的麥子。這使我想到，土地爺爺就像我們的老師，麥子就像上課時(shí)老師給我們大家的知識(shí)是一樣的，但是大家每次考試的成績是不一樣的，有的好，有的差。有的小朋友怕學(xué)習(xí)，貪玩，上課不認(rèn)真聽講，所以就像小豬一樣，沒有知識(shí)，成績很差。有的小朋友雖然也在學(xué)習(xí)，也很用功，但是死記硬背，沒有真正理解，所以就像小牛一樣，成績很一般。有的小朋友上課很認(rèn)真，很用功，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，能真正理解書本內(nèi)容，所以就像小猴一樣，發(fā)現(xiàn)了麥子除了吃還可以用來播種。
通過《三袋麥子》，我希望我們小朋友都想小猴一樣那樣優(yōu)秀。
【篇三】
這個(gè)故事講的是土地爺爺送給小豬、小牛和小猴各一袋麥子，小豬把麥子磨成面粉，做成各種食品吃完了。小牛把麥子保存好，慢慢享用。而小猴是把麥子種下地，收獲了許多麥子。
學(xué)了這篇課文之后，我贊同小猴的做法。因?yàn)樾∝i它非常懶惰，只知道吃不知道干活。小牛它把家里的草料和雜糧都吃完了，才吃麥子，說明他非常的勤儉節(jié)約。但是，它做的還不夠好。小猴把麥子全種下了地，而且還有了收獲，說明小猴他聰明能干，想什么事都想得很長遠(yuǎn)，而且他知道只要付出，就有收獲。
要是給我一袋麥子，我就會(huì)像小猴那樣，把麥子全種下地，還要澆水、施肥、除草，這樣的話我就會(huì)收獲更多的麥子了。
同學(xué)們，你們是不是也和我一樣贊同小猴的做法呢？
【篇一】
今天，我讀了《三袋麥子》這個(gè)故事，主要講的是土地爺爺給小豬、小牛和小猴各送了一袋麥子，它們采用了不同的處理方式，得到了不一樣的結(jié)果。
我覺得小豬憨厚可愛，它迫不及待的把麥子磨成面粉，做成各種各樣的食品。小牛呢，他先把麥子保存起來，等家里的草料和雜糧都吃完了在慢慢吃著好東西，我覺得小牛做事很有計(jì)劃，為了防止發(fā)霉和蟲蛀，小牛經(jīng)常把麥子搬到屋外透透風(fēng)，曬曬太陽。
我喜歡小猴，它聰明能干，它把一袋麥子全都種下了地，一年以后，它的米屋里的麥堆的滿滿的。原來，小猴把麥子種下地，這些都是他的收獲，而且他還讓土地爺爺帶一些回家。我想，小猴為什么會(huì)有那么多麥子呢？它一定常常到地里去鋤草、澆水、施肥，它也一定忙得滿頭大汗，累得腰酸腿疼，但是看著綠油油的麥苗茁壯成長，心里一定會(huì)樂開了花，也就不覺得累了。
讀了這個(gè)故事，我懂得了一個(gè)道理，只有辛勤勞動(dòng)才會(huì)有收獲。我們現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真讀書，才會(huì)有知識(shí)，有本領(lǐng)，我們的生活才會(huì)更加美好。
從小猴的身上，我還看到要懂得回報(bào)，懂得感恩，我也要回報(bào)我的父母，感恩老師，感恩同學(xué)，因?yàn)樗麄冴P(guān)心我，愛護(hù)我，幫助我，所以我才能健康成長，快樂生活。
【篇二】
讀了《三袋麥子》這片課文，土地爺爺給小豬、小牛、小猴三人每人一袋相同麥子，小豬當(dāng)時(shí)就做成好吃的，小牛是省著吃，小猴是播種，結(jié)果是第二年土地爺爺再找到他們時(shí)，小豬早就吃光了，小牛還剩了半袋，小猴卻有了一屯子的麥子。這使我想到，土地爺爺就像我們的老師，麥子就像上課時(shí)老師給我們大家的知識(shí)是一樣的，但是大家每次考試的成績是不一樣的，有的好，有的差。有的小朋友怕學(xué)習(xí)，貪玩，上課不認(rèn)真聽講，所以就像小豬一樣，沒有知識(shí)，成績很差。有的小朋友雖然也在學(xué)習(xí)，也很用功，但是死記硬背，沒有真正理解，所以就像小牛一樣，成績很一般。有的小朋友上課很認(rèn)真，很用功，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，能真正理解書本內(nèi)容，所以就像小猴一樣，發(fā)現(xiàn)了麥子除了吃還可以用來播種。
通過《三袋麥子》，我希望我們小朋友都想小猴一樣那樣優(yōu)秀。
【篇三】
這個(gè)故事講的是土地爺爺送給小豬、小牛和小猴各一袋麥子，小豬把麥子磨成面粉，做成各種食品吃完了。小牛把麥子保存好，慢慢享用。而小猴是把麥子種下地，收獲了許多麥子。
學(xué)了這篇課文之后，我贊同小猴的做法。因?yàn)樾∝i它非常懶惰，只知道吃不知道干活。小牛它把家里的草料和雜糧都吃完了，才吃麥子，說明他非常的勤儉節(jié)約。但是，它做的還不夠好。小猴把麥子全種下了地，而且還有了收獲，說明小猴他聰明能干，想什么事都想得很長遠(yuǎn)，而且他知道只要付出，就有收獲。
要是給我一袋麥子，我就會(huì)像小猴那樣，把麥子全種下地，還要澆水、施肥、除草，這樣的話我就會(huì)收獲更多的麥子了。
同學(xué)們，你們是不是也和我一樣贊同小猴的做法呢？