為確保事情或工作順利開展，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。方案的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的方案策劃書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
安全崗位練兵活動實施方案篇一
為進(jìn)一步加強干部的學(xué)習(xí)教育，不斷提高業(yè)務(wù)水平、崗位技能和綜合素質(zhì)，按照區(qū)工委管委關(guān)于建立崗位練兵長效機制和市委、區(qū)工委關(guān)于開展機關(guān)作風(fēng)建設(shè)年活動的要求，圍繞“轉(zhuǎn)作風(fēng)、重規(guī)范、提效能”活動主題，結(jié)合園林局實際情況，制定了崗位練兵活動實施方案。
一、指導(dǎo)思想
以建設(shè)法治陽光服務(wù)部門為方向，開展崗位練兵活動，營造學(xué)習(xí)氛圍，使我局全體干部職工熟練掌握政治理論、政策法規(guī)、制度規(guī)范、工作程序和業(yè)務(wù)技能，引導(dǎo)干部職工進(jìn)一步振奮精神、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、依法行政、提升效能，推動園林事業(yè)發(fā)展實現(xiàn)新跨越。
二、基本原則
1．全員參與原則。緊密結(jié)合我局職能，圍繞崗位職責(zé)，精心組織實施，按照“人人參加練兵，人人受到教育，人人得到提高”的目標(biāo)要求，使全局干部職工全員參與崗位練兵。
2．集中學(xué)習(xí)原則。合理安排集中學(xué)習(xí)時間，采取觀看輔導(dǎo)錄像、現(xiàn)場操作等方法，集中開展政治理論、政策法規(guī)、制度規(guī)范和工作程序等應(yīng)知應(yīng)會知識和業(yè)務(wù)技能的培訓(xùn)。
3．自學(xué)為主原則。緊緊圍繞崗位練兵活動的要求，激勵和引導(dǎo)全體干部職工立足本職，自學(xué)自練，不斷提升自身綜合素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力和工作水平。
4.立足崗位原則。以崗位為平臺，本著“干什么練什么，缺什么補什么”的方針，將練兵內(nèi)容與履行崗位職責(zé)所需的能力結(jié)合起來。
（一）崗位練兵主要內(nèi)容
1．公共知識
熟悉并理解《威海經(jīng)技區(qū)工委管委工作制度匯編（2011）》。熟練掌握《憲法》、《公務(wù)員法》、《行政許可法》、《行政處罰法》、《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》等相關(guān)法律法規(guī);熟悉并理解《中國共產(chǎn)黨第十七屆中央委員會第六次全體會議公報》、《中共中央關(guān)于深化文化體制改革，推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮若干重大問題的決定》等政治理論。
2．公共技能
定時間內(nèi)完成相關(guān)題材公文的寫作任務(wù)。學(xué)習(xí)掌握計算機漢字錄入、編輯、word、excel、powerpoint軟件應(yīng)用、網(wǎng)上辦公系統(tǒng)運用等基本操作的能力。要求能夠獨立使用微機完成文件的起草，按公文格式進(jìn)行編輯、排版、保存、打印等。
3．專業(yè)知識及技能
熟練掌握園林局職權(quán)運行規(guī)范，包括權(quán)力運行的程序、承辦崗位、職責(zé)要求、監(jiān)督制約環(huán)節(jié)等。熟悉并掌握全區(qū)及局內(nèi)部工作制度。熟悉并掌握相關(guān)專業(yè)法律法規(guī)知識，熟練應(yīng)用專業(yè)技能。
（二）考核方式
四、活動步驟
（一）動員準(zhǔn)備階段（2月13日-3月5日）。制定印發(fā)園林局崗位練兵實施方案和崗位練兵專業(yè)知識題，召開動員會廣泛進(jìn)行宣傳，讓全體干部職工充分認(rèn)識開展大練兵活動的原則、方法、內(nèi)容和步驟，發(fā)動干部職工積極參與。
（二）培訓(xùn)訓(xùn)練階段（3月5日—6月5日）。按照《2012年崗位練兵活動實施意見》要求和《崗位練兵實施方案》計劃，結(jié)合我局實際情況，組織開展業(yè)務(wù)練兵、技術(shù)比武活動。
（三）考核競賽階段（6月5日—6月30日）。
1．內(nèi)部考核（6月5日—6月15日）。組織局全體人員進(jìn)行訓(xùn)練考核。
2．統(tǒng)一考核（6月15日—6月30日）。按照區(qū)直機關(guān)黨委安排開展考核。
園林局
二o一二年二月二十五日
安全崗位練兵活動實施方案篇二
（一）
為認(rèn)真貫徹落實各級關(guān)于加強干部隊伍建設(shè)的一系列指示要求，全面提高勞動保障人員綜合素質(zhì)，經(jīng)研究決定，在全局開展崗位練兵活動，現(xiàn)提出如下方案。
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以勞動保障工作業(yè)務(wù)為重點，以營造爭先創(chuàng)優(yōu)干一流的濃厚學(xué)習(xí)氛圍為出發(fā)點，以提高業(yè)務(wù)素質(zhì)、管理水平、服務(wù)質(zhì)量、工作效率，培養(yǎng)一專多能的優(yōu)秀復(fù)合型人才為目標(biāo)，以“學(xué)業(yè)務(wù)、練絕活、當(dāng)能手”活動為載體，通過崗位練兵，充分調(diào)動全局人員的工作積極性、主動性和創(chuàng)造性，激發(fā)內(nèi)在動力，使一大批懂政策、善管理、會服務(wù)，精通業(yè)務(wù)、勝任本職、適應(yīng)崗位要求的業(yè)務(wù)尖子脫穎而出，促進(jìn)勞動保障工作健康發(fā)展。
二、基本原則
按照廣泛參與、人人受益、突出重點、注重實效、方法靈活、便于操作的原則，開展崗位練兵活動。
三、
活動內(nèi)容
（一）圍繞就業(yè)政策，設(shè)立“勞動政策一口清 ”。要求對各級出臺的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)、培訓(xùn)等方面的政策了如指掌，運用熟練。
（二）圍繞勞動維權(quán)，設(shè)立“勞動法規(guī)通 ”。要求熟練掌握勞動保障法規(guī)條文，并運用自如。
（三）圍繞基礎(chǔ)管理，設(shè)立“工作臺賬問不倒 ”。要求對所分管臺賬基本情況有問必答，應(yīng)對自如。
（四）圍繞窗口服務(wù)，設(shè)立“窗口服務(wù)滿意能手”。要求善做服務(wù)對象的思想工作，講究會話藝術(shù)，會溝通協(xié)調(diào)，善表達(dá)說服，能化解容易發(fā)生的各類問題和矛盾，使之帶著情緒來，帶著微笑走。
（五）圍繞計算機操作，設(shè)立“微機操作能手”。要求熟練操作微機和在最短的時間內(nèi)完成規(guī)定的打字內(nèi)容，并且無差錯。
四、方法步驟
整個活動分為五個階段進(jìn)行。
第一階段：思想發(fā)動（8月中旬）。局召開動員大會，對開展崗位練兵活動進(jìn)行全面動員部署。同時，各單位要進(jìn)行層層發(fā)動，組織所屬人員學(xué)習(xí)實施方案，明確開展崗位練兵活動的目的意義、方法步驟和基本要求，增強參與意識，激發(fā)和調(diào)動大家的積極性和自覺性，為扎實有效的開展崗位練兵活動奠定堅實思想基礎(chǔ)。
第二階段：學(xué)習(xí)提高（8月中旬—9月中旬）。各單位按照方案要求，組織對相關(guān)業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)研究，全面掌握規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容，增加知識擁有量，更新知識結(jié)構(gòu)，營造人人學(xué)業(yè)務(wù)、個個練絕活的濃厚氛圍。
第三階段：報名選拔（9月中下旬）。在普遍學(xué)習(xí)、廣泛受益、全面提高的基礎(chǔ)上，根據(jù)工作能手標(biāo)準(zhǔn)條件和各自學(xué)習(xí)實際，層層選拔。各街保中心、勞動監(jiān)察上報參加局競賽人員不少于2人，其它科室不少于1人。
第四階段：比武競賽（10月上中旬）。各參賽選手按照所報能手類別，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，加大學(xué)習(xí)力度，實施強化訓(xùn)練。在此基礎(chǔ)上，局組織比武競賽，評選出各類能手。通過這一活動，使參賽選手業(yè)務(wù)素質(zhì)大幅提升，真正成為本行業(yè)的業(yè)務(wù)尖子。
第五階段：成果展示。利用適當(dāng)時機，組織評選出來的各類工作能手，為市局和區(qū)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)作匯報表演，展示崗位練兵活動成果，擴大知名度，發(fā)揮示范帶動作用。
五、表彰獎勵
對在競賽中取得優(yōu)異成績的人員，授予工作能手稱號，進(jìn)行通報表彰，并給予適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎勵。
六、組織領(lǐng)導(dǎo)
領(lǐng)導(dǎo)小組：
組 長：馬秀林
副組長：姜愛君、商士安
成 員：郭剛、馬力、董良、于平吉、姜梅、石志敏、李欣
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)競賽組織組：
組 長：商士安
副組長：姜梅
成 員：石志敏、于瑞業(yè)、李欣、方森
七、幾點要求
（一）提高認(rèn)識。開展崗位練兵活動，是加強勞動保障隊伍建設(shè)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和實際工作能力，培養(yǎng)業(yè)務(wù)骨干，強化基礎(chǔ)管理，促進(jìn)工作落實，推動勞動保障工作上水平的有效途徑。各單位要高度重視，認(rèn)真對待，充分認(rèn)識開展這項活動的重要性和必要性，增強責(zé)任意識。
（二）積極參與。各單位要采取多種形式，廣泛動員，使之人人明確有關(guān)要求，人人參與崗位練兵活動。
（三）確保實效。各單位在開展崗位練兵活動中，既要營造轟轟烈烈的濃厚學(xué)習(xí)氛圍，更要注重扎扎實實的實際效果；既要培養(yǎng)業(yè)務(wù)尖子，又要重視整體素質(zhì)的提高，努力培養(yǎng)一專多能的優(yōu)秀骨干人才。
青島市市南區(qū)勞動和社會保障局
（二）
為了進(jìn)一步提高全廠職工理論水平和專業(yè)崗位技能，激勵員工比學(xué)趕超，不斷提高自身素質(zhì)。按照公司統(tǒng)一部署，決定在全廠范圍內(nèi)開展崗位大練兵活動。為確保崗位大練兵活動的順利開展，特制定本實施方案。
一、指導(dǎo)思想
以公司《煤礦洗煤廠崗位練兵和技術(shù)比武管理辦法》為指導(dǎo)，堅持“缺什么、補什么、干什么、練什么、強項比強項”的原則，按照“全員參與、重在基層，立足崗位、切合實際，因崗施教、注重實效”的要求，通過個人自學(xué)、集中培訓(xùn)、專題研討、經(jīng)驗交流等多種方式，大力抓好各部門、各工種、各崗位的學(xué)習(xí)和各項專業(yè)技能訓(xùn)練，從而進(jìn)一步增強廣大職工的適崗能力，實現(xiàn)“做標(biāo)準(zhǔn)事、干標(biāo)準(zhǔn)活”的總體目標(biāo)，推動全廠各項工作再上新水平。
根據(jù)公司《煤礦洗煤廠崗位練兵和技術(shù)比武管理辦法》的要求，一線操作人員為練兵比武重點對象，重點提高操作技能，管理人員重在更新知識、提高管理水平，內(nèi)容包括崗位應(yīng)知應(yīng)會及相關(guān)專業(yè)知識。崗位練兵分為理論知識學(xué)習(xí)和操作技能訓(xùn)練，技術(shù)比武分為理論考試和操作比賽兩種形式。
崗位練兵和技術(shù)比武的具體內(nèi)容根據(jù)各科室制定的練兵方案確定。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
組 長：康平平
副組長：白喜玉 劉利民
組 員：王慶洋 高吉林 李 飛 劉國平薛鳳平
四、實施步驟
(一)安排部署
1.制定方案。各科室結(jié)合本部門崗位實際情況，制定出本部門的具體練兵方案，明確內(nèi)容、時間、規(guī)則、激勵辦法等，并于**年2月27日前交綜合科備案。
2.思想動員。各部門要召開動員大會，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，營造氛圍，使廣大職工充分認(rèn)識到崗位練兵的重要性，進(jìn)一步增強責(zé)任感和緊迫感，激發(fā)他們的自覺性和主動性，積極投身到崗位練兵和技術(shù)比武的活動中來。
(二)組織實施
1.時間間隔。洗煤廠每半年舉行一次崗位練兵和技術(shù)比武；科隊每季度舉行一次崗位練兵和技術(shù)比武；班組每月舉行一次崗位練兵和技術(shù)比武。
2.練兵原則。崗位大練兵關(guān)鍵是練兵，重點在一線操作人員。各科室要根據(jù)各自專業(yè)崗位特點及練兵方案要求，認(rèn)真抓好組織工作。崗位練兵和技術(shù)比武必須堅持常態(tài)化、規(guī)范化，增強針對性和實效性，有力推動員工技能水平穩(wěn)步提升。
（三）檢查評比
根據(jù)全廠崗位練兵和技術(shù)比武開展情況，在組織崗位練兵活動檢查驗收的基礎(chǔ)上，針對各部門崗位練兵的實際情況，對組織崗位練兵和技術(shù)比武積極主動、富有成效的給予重獎，對消極應(yīng)付、收效甚微的給予重罰。
安全崗位練兵活動實施方案篇三
按照《xx鎮(zhèn)鄉(xiāng)村振興“崗位大練兵、業(yè)務(wù)大比武”活動實施方案》相關(guān)要求，為全面提升全鎮(zhèn)干部干事創(chuàng)業(yè)能力和服務(wù)群眾水平，切實增強群眾政策知曉率和工作滿意度，持續(xù)深入開展鄉(xiāng)村振興“崗位大練兵、業(yè)務(wù)大比武”活動，特制定此方案。
一、目標(biāo)內(nèi)容
緊緊圍繞鞏固拓展脫貧攻堅成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接各項重點工作開展練兵比武，掀起大學(xué)習(xí)、大宣講、大培訓(xùn)熱潮，通過曬成績、找差距、練內(nèi)功，切實提升鎮(zhèn)村社干部政策水平和工作能力，不斷提高廣大群眾政策知曉率和工作滿意度。
在活動中，主要展示交流本村貫徹落實有效銜接工作方面做了什么、怎么做的、取得什么成效、有什么經(jīng)驗體會、還存在什么短板弱項、如何解決存在問題、下一步工作打算等。
一是防止返貧致貧動態(tài)監(jiān)測和幫扶工作落實情況，包括安排部署、政策宣傳、組織排查、制定和落實幫扶措施情況等。
二是“三保障”成果鞏固提升情況，包括控輟保學(xué)和教育資助落實情況、基本醫(yī)療參保報銷情況、住房安全排查整改情況以及安全飲水保障情況等。
三是推進(jìn)務(wù)工就業(yè)情況，包括務(wù)工就業(yè)人數(shù)、時間、收入以及獎補政策落實情況，公益性崗位政策落實情況等。
四是“三農(nóng)”工作重點任務(wù)開展情況，包括“xxxx”（實施環(huán)境整治、鄉(xiāng)村建設(shè)兩項行動，推進(jìn)興業(yè)帶富、培根鑄魂、強基固本三項工程，堅守防止返貧、糧食安全、社會治理三條底線，做好深化改革這篇文章）具體貫徹落實措施、取得的成效、存在的困難問題及工作打算等。
五是農(nóng)村留守老人婦女兒童和特困群眾關(guān)愛服務(wù)行動開展情況。
二、活動形式
“崗位大練兵、業(yè)務(wù)大比武”活動由“練”“比”“賽”貫穿始終。
（一）“練”
1.“練”的內(nèi)容
（1）在理論政策學(xué)習(xí)中“練兵比武”。結(jié)合黨史學(xué)習(xí)教育、黨委理論中心組和“三會一課”，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十九大精神和十九屆二中、三中、四中、五中、六中全會精神，深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會xxxxxx在建黨100周年大會上的重要講話精神，全面學(xué)習(xí)黨的理論政策、鄉(xiāng)村振興政策及相關(guān)法律法規(guī)，實現(xiàn)自身理論水平、法律意識與群眾政策知曉率“三提升”，不斷增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護(hù)”。（責(zé)任單位：黨政辦、各村）
（2）在基層組織建設(shè)中“練兵比武”。積極與基層黨建相結(jié)合。嚴(yán)格落實抓黨建主體責(zé)任、第一責(zé)任，定期專題研究黨支部建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化，扎實推進(jìn)“四抓兩整治”、軟弱渙散基層黨組織整頓提升、標(biāo)準(zhǔn)化先進(jìn)黨支部創(chuàng)建等重點任務(wù)落實，全面提升基層黨建工作水平；依托“黨建+”模式，注重在鞏固拓展脫貧攻堅成果與鄉(xiāng)村振興有效銜接、環(huán)境整治等重點工作中，充分發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用。積極與黨史學(xué)習(xí)教育相結(jié)合。通過黨史學(xué)習(xí)教育“我為群眾辦實事”實踐活動，從最困難的群眾入手、最突出的問題抓起，用心用情用力解決基層的困難事、群眾的煩心事，落實一批重點任務(wù)、實施一批民生工程、解決一批突出問題、出臺一批便民舉措、化解一批矛盾糾紛，將練兵比武活動成效體現(xiàn)在為群眾辦實事、解難題上，切實增強群眾的獲得感、幸福感、安全感，讓“練兵比武”活動更接地氣、更具實效。積極與黨群活動相結(jié)合。把開展黨群活動作為練兵比武的主要載體，結(jié)合新時代文明實踐所（站），規(guī)范開展“三會一課”、主題黨日等黨內(nèi)政治生活，用群眾聽得懂的語言，宣講黨的理論方針政策，調(diào)處化解家庭矛盾、鄰里糾紛，給鎮(zhèn)村社廣大黨員干部提供解決問題的練武場。（責(zé)任單位：黨建辦、綜合文化站、各村）
（3）在鞏固拓展脫貧攻堅成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接中“練兵比武”。嚴(yán)格落實“四個不摘”要求，在保持幫扶政策的穩(wěn)定性、促進(jìn)貧困人口持續(xù)增收、防止返貧監(jiān)測上持續(xù)用力，切實做好政策宣傳引導(dǎo)、務(wù)工就業(yè)等工作，不斷激發(fā)脫貧群眾內(nèi)生動力。在鄉(xiāng)村建設(shè)行動、農(nóng)村環(huán)境整治、“兩費”繳納、戶廁改造、困難群眾溫暖過冬等方面下功夫，切實提高廣大群眾的政策知曉率和工作滿意度、認(rèn)可度。對照省市縣反饋問題和“十查十糾”工作要求，對防返貧監(jiān)測幫扶機制、產(chǎn)業(yè)扶貧、就業(yè)扶貧、醫(yī)療、教育、住房、飲水、兜底保障、扶志扶智等九類幫扶措施，“全覆蓋、地毯式、無遺漏”開展自查，舉一反三、查漏補缺、強化整改，并對已整改問題進(jìn)行“回頭看”，及時建立臺賬，明確整改措施和整改時限，逐項清零銷號，確保工作成效。（責(zé)任單位：農(nóng)業(yè)農(nóng)村綜合服務(wù)中心、各村）
（4）在發(fā)展壯大富民產(chǎn)業(yè)中“練兵比武”。將黨建引領(lǐng)作為壯大產(chǎn)業(yè)規(guī)模、實現(xiàn)持續(xù)增收的強大引擎，緊緊圍繞“抓黨建促發(fā)展”主線，按照“黨組織建在產(chǎn)業(yè)鏈、黨員聚在產(chǎn)業(yè)鏈、農(nóng)民富在產(chǎn)業(yè)鏈”思路，優(yōu)化組織設(shè)置、強化支部引領(lǐng)、激發(fā)組織活力，深入推行黨支部領(lǐng)辦合作社，進(jìn)一步調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，加強特色產(chǎn)業(yè)培育，鼓勵農(nóng)民專業(yè)合作社和能人大戶發(fā)揮模范帶頭作用，帶動群眾用好產(chǎn)業(yè)獎補資金，讓產(chǎn)業(yè)收益更具延續(xù)性，有效實現(xiàn)黨建促產(chǎn)業(yè)、產(chǎn)業(yè)帶民富的良好局面。（責(zé)任單位：黨建辦、農(nóng)業(yè)農(nóng)村綜合服務(wù)中心、各村）
安全崗位練兵活動實施方案篇四
為了開闊教師視野，轉(zhuǎn)變教師觀念，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)教師專業(yè)成長，培養(yǎng)和樹立一批教學(xué)新秀和教學(xué)名師，特制定杭州市浦袁小學(xué)教師戶外拓展培訓(xùn)方案。
一、指導(dǎo)思想
通過有計劃地選派教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)，讓廣大教師學(xué)習(xí)借鑒外地先進(jìn)的教育教學(xué)理念，開闊視野，不斷提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教育教學(xué)水平，從而提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量。
二、培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長
副組長
成 員：各年級年級組長 各學(xué)科教研組長
三、培訓(xùn)要求
1、參加人員要高度重視外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動，明確培訓(xùn)學(xué)習(xí)目的。通過學(xué)習(xí)考察，把新的教育教學(xué)理念及課程教學(xué)經(jīng)驗帶回來，推動學(xué)校教育教學(xué)工作整體提升。
2、帶著問題交流學(xué)習(xí)。參與學(xué)習(xí)考察的教師要帶著問題與考察學(xué)校的名師相互交流，積極參加各項教研活動，力爭通過學(xué)習(xí)考察，解決本人在教育教學(xué)中遇到的某一方面或某一個問題。
3、外出學(xué)習(xí)考察期間，參加考察教師要提前跟教導(dǎo)處協(xié)調(diào)，安排好外出學(xué)習(xí)考察期間課程。
四、人員選拔
采取個人申報，年級組、教研組推薦，培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組確定
五、報銷原則
依據(jù)杭州市財政局相關(guān)規(guī)定實施。
安全崗位練兵活動實施方案篇五
一、指導(dǎo)思想
以國家基礎(chǔ)教育課程改革實驗精神為指導(dǎo)，以新的教育理念為核心，以課堂教學(xué)為突破口，以提高教師專業(yè)水平為主線，全面深化課程改革，著力提高教師課堂教學(xué)的能力與水平，勵師志、博師學(xué)、強師能，個個爭當(dāng)名教師，為構(gòu)建“高效課堂”打下堅實基礎(chǔ)，為辦好人民滿意的教育提供優(yōu)質(zhì)的師資保障，特制定崗位大練兵展評活動實施方案。
二、活動目標(biāo)
1、通過開展教師崗位大練兵活動，進(jìn)一步提高我校教師適應(yīng)新課程要求的專業(yè)能力。
2、通過開展教師崗位大練兵活動，構(gòu)建有效教學(xué)的行為模式，切實提高課堂教學(xué)的有效性。
3、通過開展教師崗位大練兵活動，打造我校教師精英團隊。
4、通過開展教師崗位大練兵活動，進(jìn)一步落實“評好課”校本培訓(xùn)工作，全面提高教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)我校教育事業(yè)持續(xù)、穩(wěn)步發(fā)展。
三、磨課展評活動安排
展評項目：上課、說課、教學(xué)設(shè)計三項。
1、磨課活動：
第4周（3.14-3.18）磨課。同一節(jié)課在組內(nèi)至少上兩次，組內(nèi)組織觀課、議課研究活動。
2、展評活動：第5周（3.21-3.25）
周二：語文、英語課堂教學(xué)展評；周三：數(shù)學(xué)、常識課堂教學(xué)展評；周四：說課、教學(xué)設(shè)計展評；周五：匯總。
3、陳燈榮負(fù)責(zé)
一、二年級，陸茜負(fù)責(zé)
三、四年級，劉德俊負(fù)責(zé)
五、六年級，王元平負(fù)責(zé)英語、常識。（各教研組長要在磨課活動前將活動安排計劃表報年級負(fù)責(zé)人處）
4、各教研組長要記錄、整理好組內(nèi)活動材料，活動結(jié)束后交教導(dǎo)處；磨課教師要準(zhǔn)備說課稿一式2份、教學(xué)設(shè)計（手寫）一式8份，活動前交教導(dǎo)處。
5、磨課展評活動結(jié)束后，全體教師均要反思總結(jié)，按教研組將
心得體會
文章紙質(zhì)稿于第六周周五前交教導(dǎo)處，電子稿交劉校長處。
四、獎勵辦法
此次展評活動設(shè)一、二、三等獎，后期將組織優(yōu)秀心得體會文章評選，成績將納入優(yōu)秀教研組考評。
定遠(yuǎn)縣建設(shè)小學(xué)
2011.3.5
安全崗位練兵活動實施方案篇一
為進(jìn)一步加強干部的學(xué)習(xí)教育，不斷提高業(yè)務(wù)水平、崗位技能和綜合素質(zhì)，按照區(qū)工委管委關(guān)于建立崗位練兵長效機制和市委、區(qū)工委關(guān)于開展機關(guān)作風(fēng)建設(shè)年活動的要求，圍繞“轉(zhuǎn)作風(fēng)、重規(guī)范、提效能”活動主題，結(jié)合園林局實際情況，制定了崗位練兵活動實施方案。
一、指導(dǎo)思想
以建設(shè)法治陽光服務(wù)部門為方向，開展崗位練兵活動，營造學(xué)習(xí)氛圍，使我局全體干部職工熟練掌握政治理論、政策法規(guī)、制度規(guī)范、工作程序和業(yè)務(wù)技能，引導(dǎo)干部職工進(jìn)一步振奮精神、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、依法行政、提升效能，推動園林事業(yè)發(fā)展實現(xiàn)新跨越。
二、基本原則
1．全員參與原則。緊密結(jié)合我局職能，圍繞崗位職責(zé)，精心組織實施，按照“人人參加練兵，人人受到教育，人人得到提高”的目標(biāo)要求，使全局干部職工全員參與崗位練兵。
2．集中學(xué)習(xí)原則。合理安排集中學(xué)習(xí)時間，采取觀看輔導(dǎo)錄像、現(xiàn)場操作等方法，集中開展政治理論、政策法規(guī)、制度規(guī)范和工作程序等應(yīng)知應(yīng)會知識和業(yè)務(wù)技能的培訓(xùn)。
3．自學(xué)為主原則。緊緊圍繞崗位練兵活動的要求，激勵和引導(dǎo)全體干部職工立足本職，自學(xué)自練，不斷提升自身綜合素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力和工作水平。
4.立足崗位原則。以崗位為平臺，本著“干什么練什么，缺什么補什么”的方針，將練兵內(nèi)容與履行崗位職責(zé)所需的能力結(jié)合起來。
（一）崗位練兵主要內(nèi)容
1．公共知識
熟悉并理解《威海經(jīng)技區(qū)工委管委工作制度匯編（2011）》。熟練掌握《憲法》、《公務(wù)員法》、《行政許可法》、《行政處罰法》、《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》等相關(guān)法律法規(guī);熟悉并理解《中國共產(chǎn)黨第十七屆中央委員會第六次全體會議公報》、《中共中央關(guān)于深化文化體制改革，推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮若干重大問題的決定》等政治理論。
2．公共技能
定時間內(nèi)完成相關(guān)題材公文的寫作任務(wù)。學(xué)習(xí)掌握計算機漢字錄入、編輯、word、excel、powerpoint軟件應(yīng)用、網(wǎng)上辦公系統(tǒng)運用等基本操作的能力。要求能夠獨立使用微機完成文件的起草，按公文格式進(jìn)行編輯、排版、保存、打印等。
3．專業(yè)知識及技能
熟練掌握園林局職權(quán)運行規(guī)范，包括權(quán)力運行的程序、承辦崗位、職責(zé)要求、監(jiān)督制約環(huán)節(jié)等。熟悉并掌握全區(qū)及局內(nèi)部工作制度。熟悉并掌握相關(guān)專業(yè)法律法規(guī)知識，熟練應(yīng)用專業(yè)技能。
（二）考核方式
四、活動步驟
（一）動員準(zhǔn)備階段（2月13日-3月5日）。制定印發(fā)園林局崗位練兵實施方案和崗位練兵專業(yè)知識題，召開動員會廣泛進(jìn)行宣傳，讓全體干部職工充分認(rèn)識開展大練兵活動的原則、方法、內(nèi)容和步驟，發(fā)動干部職工積極參與。
（二）培訓(xùn)訓(xùn)練階段（3月5日—6月5日）。按照《2012年崗位練兵活動實施意見》要求和《崗位練兵實施方案》計劃，結(jié)合我局實際情況，組織開展業(yè)務(wù)練兵、技術(shù)比武活動。
（三）考核競賽階段（6月5日—6月30日）。
1．內(nèi)部考核（6月5日—6月15日）。組織局全體人員進(jìn)行訓(xùn)練考核。
2．統(tǒng)一考核（6月15日—6月30日）。按照區(qū)直機關(guān)黨委安排開展考核。
園林局
二o一二年二月二十五日
安全崗位練兵活動實施方案篇二
（一）
為認(rèn)真貫徹落實各級關(guān)于加強干部隊伍建設(shè)的一系列指示要求，全面提高勞動保障人員綜合素質(zhì)，經(jīng)研究決定，在全局開展崗位練兵活動，現(xiàn)提出如下方案。
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以勞動保障工作業(yè)務(wù)為重點，以營造爭先創(chuàng)優(yōu)干一流的濃厚學(xué)習(xí)氛圍為出發(fā)點，以提高業(yè)務(wù)素質(zhì)、管理水平、服務(wù)質(zhì)量、工作效率，培養(yǎng)一專多能的優(yōu)秀復(fù)合型人才為目標(biāo)，以“學(xué)業(yè)務(wù)、練絕活、當(dāng)能手”活動為載體，通過崗位練兵，充分調(diào)動全局人員的工作積極性、主動性和創(chuàng)造性，激發(fā)內(nèi)在動力，使一大批懂政策、善管理、會服務(wù)，精通業(yè)務(wù)、勝任本職、適應(yīng)崗位要求的業(yè)務(wù)尖子脫穎而出，促進(jìn)勞動保障工作健康發(fā)展。
二、基本原則
按照廣泛參與、人人受益、突出重點、注重實效、方法靈活、便于操作的原則，開展崗位練兵活動。
三、
活動內(nèi)容
（一）圍繞就業(yè)政策，設(shè)立“勞動政策一口清 ”。要求對各級出臺的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)、培訓(xùn)等方面的政策了如指掌，運用熟練。
（二）圍繞勞動維權(quán)，設(shè)立“勞動法規(guī)通 ”。要求熟練掌握勞動保障法規(guī)條文，并運用自如。
（三）圍繞基礎(chǔ)管理，設(shè)立“工作臺賬問不倒 ”。要求對所分管臺賬基本情況有問必答，應(yīng)對自如。
（四）圍繞窗口服務(wù)，設(shè)立“窗口服務(wù)滿意能手”。要求善做服務(wù)對象的思想工作，講究會話藝術(shù)，會溝通協(xié)調(diào)，善表達(dá)說服，能化解容易發(fā)生的各類問題和矛盾，使之帶著情緒來，帶著微笑走。
（五）圍繞計算機操作，設(shè)立“微機操作能手”。要求熟練操作微機和在最短的時間內(nèi)完成規(guī)定的打字內(nèi)容，并且無差錯。
四、方法步驟
整個活動分為五個階段進(jìn)行。
第一階段：思想發(fā)動（8月中旬）。局召開動員大會，對開展崗位練兵活動進(jìn)行全面動員部署。同時，各單位要進(jìn)行層層發(fā)動，組織所屬人員學(xué)習(xí)實施方案，明確開展崗位練兵活動的目的意義、方法步驟和基本要求，增強參與意識，激發(fā)和調(diào)動大家的積極性和自覺性，為扎實有效的開展崗位練兵活動奠定堅實思想基礎(chǔ)。
第二階段：學(xué)習(xí)提高（8月中旬—9月中旬）。各單位按照方案要求，組織對相關(guān)業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)研究，全面掌握規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容，增加知識擁有量，更新知識結(jié)構(gòu)，營造人人學(xué)業(yè)務(wù)、個個練絕活的濃厚氛圍。
第三階段：報名選拔（9月中下旬）。在普遍學(xué)習(xí)、廣泛受益、全面提高的基礎(chǔ)上，根據(jù)工作能手標(biāo)準(zhǔn)條件和各自學(xué)習(xí)實際，層層選拔。各街保中心、勞動監(jiān)察上報參加局競賽人員不少于2人，其它科室不少于1人。
第四階段：比武競賽（10月上中旬）。各參賽選手按照所報能手類別，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，加大學(xué)習(xí)力度，實施強化訓(xùn)練。在此基礎(chǔ)上，局組織比武競賽，評選出各類能手。通過這一活動，使參賽選手業(yè)務(wù)素質(zhì)大幅提升，真正成為本行業(yè)的業(yè)務(wù)尖子。
第五階段：成果展示。利用適當(dāng)時機，組織評選出來的各類工作能手，為市局和區(qū)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)作匯報表演，展示崗位練兵活動成果，擴大知名度，發(fā)揮示范帶動作用。
五、表彰獎勵
對在競賽中取得優(yōu)異成績的人員，授予工作能手稱號，進(jìn)行通報表彰，并給予適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎勵。
六、組織領(lǐng)導(dǎo)
領(lǐng)導(dǎo)小組：
組 長：馬秀林
副組長：姜愛君、商士安
成 員：郭剛、馬力、董良、于平吉、姜梅、石志敏、李欣
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)競賽組織組：
組 長：商士安
副組長：姜梅
成 員：石志敏、于瑞業(yè)、李欣、方森
七、幾點要求
（一）提高認(rèn)識。開展崗位練兵活動，是加強勞動保障隊伍建設(shè)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和實際工作能力，培養(yǎng)業(yè)務(wù)骨干，強化基礎(chǔ)管理，促進(jìn)工作落實，推動勞動保障工作上水平的有效途徑。各單位要高度重視，認(rèn)真對待，充分認(rèn)識開展這項活動的重要性和必要性，增強責(zé)任意識。
（二）積極參與。各單位要采取多種形式，廣泛動員，使之人人明確有關(guān)要求，人人參與崗位練兵活動。
（三）確保實效。各單位在開展崗位練兵活動中，既要營造轟轟烈烈的濃厚學(xué)習(xí)氛圍，更要注重扎扎實實的實際效果；既要培養(yǎng)業(yè)務(wù)尖子，又要重視整體素質(zhì)的提高，努力培養(yǎng)一專多能的優(yōu)秀骨干人才。
青島市市南區(qū)勞動和社會保障局
（二）
為了進(jìn)一步提高全廠職工理論水平和專業(yè)崗位技能，激勵員工比學(xué)趕超，不斷提高自身素質(zhì)。按照公司統(tǒng)一部署，決定在全廠范圍內(nèi)開展崗位大練兵活動。為確保崗位大練兵活動的順利開展，特制定本實施方案。
一、指導(dǎo)思想
以公司《煤礦洗煤廠崗位練兵和技術(shù)比武管理辦法》為指導(dǎo)，堅持“缺什么、補什么、干什么、練什么、強項比強項”的原則，按照“全員參與、重在基層，立足崗位、切合實際，因崗施教、注重實效”的要求，通過個人自學(xué)、集中培訓(xùn)、專題研討、經(jīng)驗交流等多種方式，大力抓好各部門、各工種、各崗位的學(xué)習(xí)和各項專業(yè)技能訓(xùn)練，從而進(jìn)一步增強廣大職工的適崗能力，實現(xiàn)“做標(biāo)準(zhǔn)事、干標(biāo)準(zhǔn)活”的總體目標(biāo)，推動全廠各項工作再上新水平。
根據(jù)公司《煤礦洗煤廠崗位練兵和技術(shù)比武管理辦法》的要求，一線操作人員為練兵比武重點對象，重點提高操作技能，管理人員重在更新知識、提高管理水平，內(nèi)容包括崗位應(yīng)知應(yīng)會及相關(guān)專業(yè)知識。崗位練兵分為理論知識學(xué)習(xí)和操作技能訓(xùn)練，技術(shù)比武分為理論考試和操作比賽兩種形式。
崗位練兵和技術(shù)比武的具體內(nèi)容根據(jù)各科室制定的練兵方案確定。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
組 長：康平平
副組長：白喜玉 劉利民
組 員：王慶洋 高吉林 李 飛 劉國平薛鳳平
四、實施步驟
(一)安排部署
1.制定方案。各科室結(jié)合本部門崗位實際情況，制定出本部門的具體練兵方案，明確內(nèi)容、時間、規(guī)則、激勵辦法等，并于**年2月27日前交綜合科備案。
2.思想動員。各部門要召開動員大會，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，營造氛圍，使廣大職工充分認(rèn)識到崗位練兵的重要性，進(jìn)一步增強責(zé)任感和緊迫感，激發(fā)他們的自覺性和主動性，積極投身到崗位練兵和技術(shù)比武的活動中來。
(二)組織實施
1.時間間隔。洗煤廠每半年舉行一次崗位練兵和技術(shù)比武；科隊每季度舉行一次崗位練兵和技術(shù)比武；班組每月舉行一次崗位練兵和技術(shù)比武。
2.練兵原則。崗位大練兵關(guān)鍵是練兵，重點在一線操作人員。各科室要根據(jù)各自專業(yè)崗位特點及練兵方案要求，認(rèn)真抓好組織工作。崗位練兵和技術(shù)比武必須堅持常態(tài)化、規(guī)范化，增強針對性和實效性，有力推動員工技能水平穩(wěn)步提升。
（三）檢查評比
根據(jù)全廠崗位練兵和技術(shù)比武開展情況，在組織崗位練兵活動檢查驗收的基礎(chǔ)上，針對各部門崗位練兵的實際情況，對組織崗位練兵和技術(shù)比武積極主動、富有成效的給予重獎，對消極應(yīng)付、收效甚微的給予重罰。
安全崗位練兵活動實施方案篇三
按照《xx鎮(zhèn)鄉(xiāng)村振興“崗位大練兵、業(yè)務(wù)大比武”活動實施方案》相關(guān)要求，為全面提升全鎮(zhèn)干部干事創(chuàng)業(yè)能力和服務(wù)群眾水平，切實增強群眾政策知曉率和工作滿意度，持續(xù)深入開展鄉(xiāng)村振興“崗位大練兵、業(yè)務(wù)大比武”活動，特制定此方案。
一、目標(biāo)內(nèi)容
緊緊圍繞鞏固拓展脫貧攻堅成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接各項重點工作開展練兵比武，掀起大學(xué)習(xí)、大宣講、大培訓(xùn)熱潮，通過曬成績、找差距、練內(nèi)功，切實提升鎮(zhèn)村社干部政策水平和工作能力，不斷提高廣大群眾政策知曉率和工作滿意度。
在活動中，主要展示交流本村貫徹落實有效銜接工作方面做了什么、怎么做的、取得什么成效、有什么經(jīng)驗體會、還存在什么短板弱項、如何解決存在問題、下一步工作打算等。
一是防止返貧致貧動態(tài)監(jiān)測和幫扶工作落實情況，包括安排部署、政策宣傳、組織排查、制定和落實幫扶措施情況等。
二是“三保障”成果鞏固提升情況，包括控輟保學(xué)和教育資助落實情況、基本醫(yī)療參保報銷情況、住房安全排查整改情況以及安全飲水保障情況等。
三是推進(jìn)務(wù)工就業(yè)情況，包括務(wù)工就業(yè)人數(shù)、時間、收入以及獎補政策落實情況，公益性崗位政策落實情況等。
四是“三農(nóng)”工作重點任務(wù)開展情況，包括“xxxx”（實施環(huán)境整治、鄉(xiāng)村建設(shè)兩項行動，推進(jìn)興業(yè)帶富、培根鑄魂、強基固本三項工程，堅守防止返貧、糧食安全、社會治理三條底線，做好深化改革這篇文章）具體貫徹落實措施、取得的成效、存在的困難問題及工作打算等。
五是農(nóng)村留守老人婦女兒童和特困群眾關(guān)愛服務(wù)行動開展情況。
二、活動形式
“崗位大練兵、業(yè)務(wù)大比武”活動由“練”“比”“賽”貫穿始終。
（一）“練”
1.“練”的內(nèi)容
（1）在理論政策學(xué)習(xí)中“練兵比武”。結(jié)合黨史學(xué)習(xí)教育、黨委理論中心組和“三會一課”，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十九大精神和十九屆二中、三中、四中、五中、六中全會精神，深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會xxxxxx在建黨100周年大會上的重要講話精神，全面學(xué)習(xí)黨的理論政策、鄉(xiāng)村振興政策及相關(guān)法律法規(guī)，實現(xiàn)自身理論水平、法律意識與群眾政策知曉率“三提升”，不斷增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護(hù)”。（責(zé)任單位：黨政辦、各村）
（2）在基層組織建設(shè)中“練兵比武”。積極與基層黨建相結(jié)合。嚴(yán)格落實抓黨建主體責(zé)任、第一責(zé)任，定期專題研究黨支部建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化，扎實推進(jìn)“四抓兩整治”、軟弱渙散基層黨組織整頓提升、標(biāo)準(zhǔn)化先進(jìn)黨支部創(chuàng)建等重點任務(wù)落實，全面提升基層黨建工作水平；依托“黨建+”模式，注重在鞏固拓展脫貧攻堅成果與鄉(xiāng)村振興有效銜接、環(huán)境整治等重點工作中，充分發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用。積極與黨史學(xué)習(xí)教育相結(jié)合。通過黨史學(xué)習(xí)教育“我為群眾辦實事”實踐活動，從最困難的群眾入手、最突出的問題抓起，用心用情用力解決基層的困難事、群眾的煩心事，落實一批重點任務(wù)、實施一批民生工程、解決一批突出問題、出臺一批便民舉措、化解一批矛盾糾紛，將練兵比武活動成效體現(xiàn)在為群眾辦實事、解難題上，切實增強群眾的獲得感、幸福感、安全感，讓“練兵比武”活動更接地氣、更具實效。積極與黨群活動相結(jié)合。把開展黨群活動作為練兵比武的主要載體，結(jié)合新時代文明實踐所（站），規(guī)范開展“三會一課”、主題黨日等黨內(nèi)政治生活，用群眾聽得懂的語言，宣講黨的理論方針政策，調(diào)處化解家庭矛盾、鄰里糾紛，給鎮(zhèn)村社廣大黨員干部提供解決問題的練武場。（責(zé)任單位：黨建辦、綜合文化站、各村）
（3）在鞏固拓展脫貧攻堅成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接中“練兵比武”。嚴(yán)格落實“四個不摘”要求，在保持幫扶政策的穩(wěn)定性、促進(jìn)貧困人口持續(xù)增收、防止返貧監(jiān)測上持續(xù)用力，切實做好政策宣傳引導(dǎo)、務(wù)工就業(yè)等工作，不斷激發(fā)脫貧群眾內(nèi)生動力。在鄉(xiāng)村建設(shè)行動、農(nóng)村環(huán)境整治、“兩費”繳納、戶廁改造、困難群眾溫暖過冬等方面下功夫，切實提高廣大群眾的政策知曉率和工作滿意度、認(rèn)可度。對照省市縣反饋問題和“十查十糾”工作要求，對防返貧監(jiān)測幫扶機制、產(chǎn)業(yè)扶貧、就業(yè)扶貧、醫(yī)療、教育、住房、飲水、兜底保障、扶志扶智等九類幫扶措施，“全覆蓋、地毯式、無遺漏”開展自查，舉一反三、查漏補缺、強化整改，并對已整改問題進(jìn)行“回頭看”，及時建立臺賬，明確整改措施和整改時限，逐項清零銷號，確保工作成效。（責(zé)任單位：農(nóng)業(yè)農(nóng)村綜合服務(wù)中心、各村）
（4）在發(fā)展壯大富民產(chǎn)業(yè)中“練兵比武”。將黨建引領(lǐng)作為壯大產(chǎn)業(yè)規(guī)模、實現(xiàn)持續(xù)增收的強大引擎，緊緊圍繞“抓黨建促發(fā)展”主線，按照“黨組織建在產(chǎn)業(yè)鏈、黨員聚在產(chǎn)業(yè)鏈、農(nóng)民富在產(chǎn)業(yè)鏈”思路，優(yōu)化組織設(shè)置、強化支部引領(lǐng)、激發(fā)組織活力，深入推行黨支部領(lǐng)辦合作社，進(jìn)一步調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，加強特色產(chǎn)業(yè)培育，鼓勵農(nóng)民專業(yè)合作社和能人大戶發(fā)揮模范帶頭作用，帶動群眾用好產(chǎn)業(yè)獎補資金，讓產(chǎn)業(yè)收益更具延續(xù)性，有效實現(xiàn)黨建促產(chǎn)業(yè)、產(chǎn)業(yè)帶民富的良好局面。（責(zé)任單位：黨建辦、農(nóng)業(yè)農(nóng)村綜合服務(wù)中心、各村）
安全崗位練兵活動實施方案篇四
為了開闊教師視野，轉(zhuǎn)變教師觀念，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)教師專業(yè)成長，培養(yǎng)和樹立一批教學(xué)新秀和教學(xué)名師，特制定杭州市浦袁小學(xué)教師戶外拓展培訓(xùn)方案。
一、指導(dǎo)思想
通過有計劃地選派教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)，讓廣大教師學(xué)習(xí)借鑒外地先進(jìn)的教育教學(xué)理念，開闊視野，不斷提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教育教學(xué)水平，從而提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量。
二、培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長
副組長
成 員：各年級年級組長 各學(xué)科教研組長
三、培訓(xùn)要求
1、參加人員要高度重視外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動，明確培訓(xùn)學(xué)習(xí)目的。通過學(xué)習(xí)考察，把新的教育教學(xué)理念及課程教學(xué)經(jīng)驗帶回來，推動學(xué)校教育教學(xué)工作整體提升。
2、帶著問題交流學(xué)習(xí)。參與學(xué)習(xí)考察的教師要帶著問題與考察學(xué)校的名師相互交流，積極參加各項教研活動，力爭通過學(xué)習(xí)考察，解決本人在教育教學(xué)中遇到的某一方面或某一個問題。
3、外出學(xué)習(xí)考察期間，參加考察教師要提前跟教導(dǎo)處協(xié)調(diào)，安排好外出學(xué)習(xí)考察期間課程。
四、人員選拔
采取個人申報，年級組、教研組推薦，培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組確定
五、報銷原則
依據(jù)杭州市財政局相關(guān)規(guī)定實施。
安全崗位練兵活動實施方案篇五
一、指導(dǎo)思想
以國家基礎(chǔ)教育課程改革實驗精神為指導(dǎo)，以新的教育理念為核心，以課堂教學(xué)為突破口，以提高教師專業(yè)水平為主線，全面深化課程改革，著力提高教師課堂教學(xué)的能力與水平，勵師志、博師學(xué)、強師能，個個爭當(dāng)名教師，為構(gòu)建“高效課堂”打下堅實基礎(chǔ)，為辦好人民滿意的教育提供優(yōu)質(zhì)的師資保障，特制定崗位大練兵展評活動實施方案。
二、活動目標(biāo)
1、通過開展教師崗位大練兵活動，進(jìn)一步提高我校教師適應(yīng)新課程要求的專業(yè)能力。
2、通過開展教師崗位大練兵活動，構(gòu)建有效教學(xué)的行為模式，切實提高課堂教學(xué)的有效性。
3、通過開展教師崗位大練兵活動，打造我校教師精英團隊。
4、通過開展教師崗位大練兵活動，進(jìn)一步落實“評好課”校本培訓(xùn)工作，全面提高教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)我校教育事業(yè)持續(xù)、穩(wěn)步發(fā)展。
三、磨課展評活動安排
展評項目：上課、說課、教學(xué)設(shè)計三項。
1、磨課活動：
第4周（3.14-3.18）磨課。同一節(jié)課在組內(nèi)至少上兩次，組內(nèi)組織觀課、議課研究活動。
2、展評活動：第5周（3.21-3.25）
周二：語文、英語課堂教學(xué)展評；周三：數(shù)學(xué)、常識課堂教學(xué)展評；周四：說課、教學(xué)設(shè)計展評；周五：匯總。
3、陳燈榮負(fù)責(zé)
一、二年級，陸茜負(fù)責(zé)
三、四年級，劉德俊負(fù)責(zé)
五、六年級，王元平負(fù)責(zé)英語、常識。（各教研組長要在磨課活動前將活動安排計劃表報年級負(fù)責(zé)人處）
4、各教研組長要記錄、整理好組內(nèi)活動材料，活動結(jié)束后交教導(dǎo)處；磨課教師要準(zhǔn)備說課稿一式2份、教學(xué)設(shè)計（手寫）一式8份，活動前交教導(dǎo)處。
5、磨課展評活動結(jié)束后，全體教師均要反思總結(jié)，按教研組將
心得體會
文章紙質(zhì)稿于第六周周五前交教導(dǎo)處，電子稿交劉校長處。
四、獎勵辦法
此次展評活動設(shè)一、二、三等獎，后期將組織優(yōu)秀心得體會文章評選，成績將納入優(yōu)秀教研組考評。
定遠(yuǎn)縣建設(shè)小學(xué)
2011.3.5