小學(xué)生學(xué)寫作文，是讓他的自我表述能力的一個(gè)進(jìn)步，學(xué)好作文，可以讓他在以后的學(xué)習(xí)中更加有興趣，更能熟練、順暢的表達(dá)自己的觀點(diǎn)、看法以及更加成熟的理念。寫作是語文的綜合積累，是包括字詞句的聯(lián)系，寫作能力的提高意味著語文基礎(chǔ)的扎實(shí)。以下是整理的《小學(xué)三年級(jí)關(guān)于植樹的作文（六篇）》相關(guān)資料，希望幫助到您。
小學(xué)三年級(jí)關(guān)于植樹的作文篇一
3月12日是一年一度的植樹節(jié)。我和同學(xué)們排著隊(duì)伍來到小山上種樹。
同學(xué)們有的拿鐵鍬，有的拿樹苗，還有的提著水桶。
開始栽樹了，有的同學(xué)小心翼翼的把樹苗扶進(jìn)已挖好的坑里，然后我?guī)蜆涿缗嗤?，其他的同學(xué)幫小樹苗澆水，施肥等等。每個(gè)同學(xué)干的都是那樣的仔細(xì)，認(rèn)真，一絲不茍，每個(gè)同學(xué)都流下了辛勤的汗水。經(jīng)過一下午的勞動(dòng)，植樹勞動(dòng)勝利完成。這次勞動(dòng)讓我知道了綠化園林工人的辛苦。
小學(xué)三年級(jí)關(guān)于植樹的作文篇二
三月十二日是植樹節(jié)，我們?nèi)乙黄鹑ブ矘?，一路上花兒在向我們點(diǎn)頭，小草再向我們微笑，小鳥再向我們唱歌。
到了目的地，按照爸爸的吩咐，我們開始植樹了。媽媽讓我提水，她挖樹坑，遇到石頭就拿出來扔掉，遇到草就拔了，渴了喝點(diǎn)水，累了坐在草坪上歇一會(huì)兒。爸爸干的起勁，不一會(huì)兒就挖好了樹坑，我提著水往樹坑里灌水，我提著水桶像灌了鉛一樣，每走一步都很困難。水澆好了，我扶著小樹苗，媽媽用鐵鍬往樹坑里填土，就這樣栽了一棵又一棵，不知不覺已經(jīng)過了六個(gè)小時(shí)，我們已經(jīng)栽植了三行小樹。
在傍晚的微風(fēng)中小樹向我們頻頻點(diǎn)頭，好像在向我們致謝呢。
在回家的路上，我想十年以后，它們長成了參天大樹，枝繁葉茂的時(shí)候人們能夠在樹下乘涼，不由得心里一陣喜悅。
小學(xué)三年級(jí)關(guān)于植樹的作文篇三
三月十七日下午，我和同學(xué)們，還有爸爸媽媽們，高高興興地來到寧波天宮莊園進(jìn)行植樹小義工活動(dòng)。
我們來到指定地點(diǎn)后，首先分發(fā)了小樹苗和鏟子，然后就開始種樹啦。就像課文《鄧小平爺爺植樹》寫的一樣，我們先挖一個(gè)又大又深的坑，然后將小樹苗扶正放入坑里，填土一直把樹根蓋住為止，再把土踏踏實(shí)，澆上水，這樣一棵棵小樹苗就種好了。
后，我們開心地將一張張寫有美好祝愿的心愿卡掛到小樹身上，希望小樹苗能快快長大。這樣可以讓我們的世界更加綠一些，能讓我們的空氣更加清新一些，讓我們的環(huán)境更加美麗一些，我們希望有更多的人來植樹！
小學(xué)三年級(jí)關(guān)于植樹的作文篇四
又到了植樹節(jié)，今年的冬天，大人都說是暖冬，所以我們都特別關(guān)注保護(hù)環(huán)境，你看春天到了，它吹了聲口哨，喚醒了萬物，小草鉆出了地面，柳樹睜開了黃綠色的細(xì)眼，桃花張開了圓臉……植樹節(jié)到了。
今天一大早，我和媽媽來到社區(qū)小花園去種樹，我和媽媽帶著鐵鍬和水桶，扛著小樹苗來到小花園種樹。我先用自己的玩具鐵鍬把土松了一下，媽媽再用大的鐵鍬輕松的一挖，就挖出了一個(gè)大洞，然后，我從背后拿出一根小樹苗，小心翼翼的把它插進(jìn)土里，再用土把小樹苗的根部埋起來，我拿了一桶水，慢慢地澆小樹苗的四周，我一邊澆一邊輕輕地說：“小樹苗，快喝吧，喝飽了，快生根，快發(fā)芽，快快長大吧！”小樹苗聽懂了我的話，一會(huì)兒就喝完了一桶水。
我和媽媽整整干了半天，小花園出現(xiàn)了一排一排的小樹苗，我仿佛看見了一片樹林。今天我過的真有意義。
小學(xué)三年級(jí)關(guān)于植樹的作文篇五
又是一年一度的植樹節(jié)，我們離開教室那陰暗的“匣子”，奔向了大自然的懷抱。撲鼻而來的花香直，抬頭望去，原來是一簇簇桃花，有的粉紅色，有的粉白色，還有紫色的，爭奇斗艷。放眼望去，金燦燦的油菜在我們視線里搖拽著，在微風(fēng)中不停地跳舞。
稍做休整，我們一聲歡呼，沖進(jìn)田野，往植樹目的地跑去?！拔迤邩穲@，精彩紛呈”的班旗迎風(fēng)飛揚(yáng)。
“快！媽媽，這里?！蔽腋`喜占了一塊好地方，生怕有人與我搶，呼喊著遠(yuǎn)處跑過來的媽媽。
沒等媽媽過來，我急不可待舉起大鋤頭，狠狠往下扎。沒有挖出坑，反倒將鋤頭搭進(jìn)去了，怎么用力拔也拔不出來。剛開始挖坑，就給我一個(gè)“下馬威”。媽媽跑過來幫忙，總算把鋤頭拔出來。
媽媽要幫我挖樹坑。我嚷嚷道：“是你植樹還是我植樹?。∽约旱氖虑槲易约航鉀Q，我還要你幫忙！”
一旁的*邊拍手邊叫：“集合，大家快集合！”我們只好極不情愿地放下手中鋤頭，跟著同學(xué)走到老師面前。一位五十多歲的爺爺向我們介紹如何種植“金桂樹”。我終于明白：金桂樹的根不會(huì)使勁向下生長，樹坑不要挖很深。聽了爺爺?shù)囊环虒?dǎo)后，我由衷的感嘆了一句：“真是專家啊，不象我們這些‘門外漢’”。
挖好了坑，我把小樹苗放進(jìn)去，填上泥土，用腳踩踏實(shí)。天下起了毛毛小雨，給小樹苗洗了一場澡，好像是約定過一般似。小樹苗在雨中搖擺著，顯得更加可愛。
我高高興興地給小桂樹掛上自己親手制作的小牌子，發(fā)誓每年都會(huì)給小桂樹施肥添土。站在小金桂樹前，默默地許下了一個(gè)心愿：“桂樹啊，快快長大！到時(shí)桂花飄香，為大地披上綠裝，綠化春色”。
舉著班旗，迎著春風(fēng)，向著太陽，我們踏上歸程……
小學(xué)三年級(jí)關(guān)于植樹的作文篇六
春天來了，萬物復(fù)蘇，是綠化植樹的季節(jié)了。三月十一日，*帶領(lǐng)我們到公路旁邊的土地里進(jìn)行了有意義的植樹活動(dòng)。
植樹開始了，陳剛用洋鎬使勁挖坑，、二次、三次……，同學(xué)們要換他，他也不肯，坑越來越深了，他頭上也滲出了汗珠?？油诤昧耍√m小心地把樹苗放進(jìn)了土坑，陳剛又一鍬一鍬地將土填回到坑里，用腳踩實(shí)，小樹苗穩(wěn)穩(wěn)地站住了。小蘭興奮地提來了滿滿的一桶水，用瓢把水澆到土里，給小樹苗送去了豐富的營養(yǎng)。他們看著自己種的小樹，心里別提有多高興了。
還有許多同學(xué)還在忙著，他們就幫著他們?cè)裕灰粫?huì)兒，公路兩旁就站立了一排又一排的小樹，許多年后，它們將長大，為人們帶來綠色，為人們擋風(fēng)遮蔭。
我們要離開了，在微風(fēng)的吹拂下，它們微微搖動(dòng)，仿佛在向我們點(diǎn)頭致謝。
??！這是一件多么有意義的活動(dòng)呀！
小學(xué)三年級(jí)關(guān)于植樹的作文篇一
3月12日是一年一度的植樹節(jié)。我和同學(xué)們排著隊(duì)伍來到小山上種樹。
同學(xué)們有的拿鐵鍬，有的拿樹苗，還有的提著水桶。
開始栽樹了，有的同學(xué)小心翼翼的把樹苗扶進(jìn)已挖好的坑里，然后我?guī)蜆涿缗嗤?，其他的同學(xué)幫小樹苗澆水，施肥等等。每個(gè)同學(xué)干的都是那樣的仔細(xì)，認(rèn)真，一絲不茍，每個(gè)同學(xué)都流下了辛勤的汗水。經(jīng)過一下午的勞動(dòng)，植樹勞動(dòng)勝利完成。這次勞動(dòng)讓我知道了綠化園林工人的辛苦。
小學(xué)三年級(jí)關(guān)于植樹的作文篇二
三月十二日是植樹節(jié)，我們?nèi)乙黄鹑ブ矘?，一路上花兒在向我們點(diǎn)頭，小草再向我們微笑，小鳥再向我們唱歌。
到了目的地，按照爸爸的吩咐，我們開始植樹了。媽媽讓我提水，她挖樹坑，遇到石頭就拿出來扔掉，遇到草就拔了，渴了喝點(diǎn)水，累了坐在草坪上歇一會(huì)兒。爸爸干的起勁，不一會(huì)兒就挖好了樹坑，我提著水往樹坑里灌水，我提著水桶像灌了鉛一樣，每走一步都很困難。水澆好了，我扶著小樹苗，媽媽用鐵鍬往樹坑里填土，就這樣栽了一棵又一棵，不知不覺已經(jīng)過了六個(gè)小時(shí)，我們已經(jīng)栽植了三行小樹。
在傍晚的微風(fēng)中小樹向我們頻頻點(diǎn)頭，好像在向我們致謝呢。
在回家的路上，我想十年以后，它們長成了參天大樹，枝繁葉茂的時(shí)候人們能夠在樹下乘涼，不由得心里一陣喜悅。
小學(xué)三年級(jí)關(guān)于植樹的作文篇三
三月十七日下午，我和同學(xué)們，還有爸爸媽媽們，高高興興地來到寧波天宮莊園進(jìn)行植樹小義工活動(dòng)。
我們來到指定地點(diǎn)后，首先分發(fā)了小樹苗和鏟子，然后就開始種樹啦。就像課文《鄧小平爺爺植樹》寫的一樣，我們先挖一個(gè)又大又深的坑，然后將小樹苗扶正放入坑里，填土一直把樹根蓋住為止，再把土踏踏實(shí)，澆上水，這樣一棵棵小樹苗就種好了。
后，我們開心地將一張張寫有美好祝愿的心愿卡掛到小樹身上，希望小樹苗能快快長大。這樣可以讓我們的世界更加綠一些，能讓我們的空氣更加清新一些，讓我們的環(huán)境更加美麗一些，我們希望有更多的人來植樹！
小學(xué)三年級(jí)關(guān)于植樹的作文篇四
又到了植樹節(jié)，今年的冬天，大人都說是暖冬，所以我們都特別關(guān)注保護(hù)環(huán)境，你看春天到了，它吹了聲口哨，喚醒了萬物，小草鉆出了地面，柳樹睜開了黃綠色的細(xì)眼，桃花張開了圓臉……植樹節(jié)到了。
今天一大早，我和媽媽來到社區(qū)小花園去種樹，我和媽媽帶著鐵鍬和水桶，扛著小樹苗來到小花園種樹。我先用自己的玩具鐵鍬把土松了一下，媽媽再用大的鐵鍬輕松的一挖，就挖出了一個(gè)大洞，然后，我從背后拿出一根小樹苗，小心翼翼的把它插進(jìn)土里，再用土把小樹苗的根部埋起來，我拿了一桶水，慢慢地澆小樹苗的四周，我一邊澆一邊輕輕地說：“小樹苗，快喝吧，喝飽了，快生根，快發(fā)芽，快快長大吧！”小樹苗聽懂了我的話，一會(huì)兒就喝完了一桶水。
我和媽媽整整干了半天，小花園出現(xiàn)了一排一排的小樹苗，我仿佛看見了一片樹林。今天我過的真有意義。
小學(xué)三年級(jí)關(guān)于植樹的作文篇五
又是一年一度的植樹節(jié)，我們離開教室那陰暗的“匣子”，奔向了大自然的懷抱。撲鼻而來的花香直，抬頭望去，原來是一簇簇桃花，有的粉紅色，有的粉白色，還有紫色的，爭奇斗艷。放眼望去，金燦燦的油菜在我們視線里搖拽著，在微風(fēng)中不停地跳舞。
稍做休整，我們一聲歡呼，沖進(jìn)田野，往植樹目的地跑去?！拔迤邩穲@，精彩紛呈”的班旗迎風(fēng)飛揚(yáng)。
“快！媽媽，這里?！蔽腋`喜占了一塊好地方，生怕有人與我搶，呼喊著遠(yuǎn)處跑過來的媽媽。
沒等媽媽過來，我急不可待舉起大鋤頭，狠狠往下扎。沒有挖出坑，反倒將鋤頭搭進(jìn)去了，怎么用力拔也拔不出來。剛開始挖坑，就給我一個(gè)“下馬威”。媽媽跑過來幫忙，總算把鋤頭拔出來。
媽媽要幫我挖樹坑。我嚷嚷道：“是你植樹還是我植樹?。∽约旱氖虑槲易约航鉀Q，我還要你幫忙！”
一旁的*邊拍手邊叫：“集合，大家快集合！”我們只好極不情愿地放下手中鋤頭，跟著同學(xué)走到老師面前。一位五十多歲的爺爺向我們介紹如何種植“金桂樹”。我終于明白：金桂樹的根不會(huì)使勁向下生長，樹坑不要挖很深。聽了爺爺?shù)囊环虒?dǎo)后，我由衷的感嘆了一句：“真是專家啊，不象我們這些‘門外漢’”。
挖好了坑，我把小樹苗放進(jìn)去，填上泥土，用腳踩踏實(shí)。天下起了毛毛小雨，給小樹苗洗了一場澡，好像是約定過一般似。小樹苗在雨中搖擺著，顯得更加可愛。
我高高興興地給小桂樹掛上自己親手制作的小牌子，發(fā)誓每年都會(huì)給小桂樹施肥添土。站在小金桂樹前，默默地許下了一個(gè)心愿：“桂樹啊，快快長大！到時(shí)桂花飄香，為大地披上綠裝，綠化春色”。
舉著班旗，迎著春風(fēng)，向著太陽，我們踏上歸程……
小學(xué)三年級(jí)關(guān)于植樹的作文篇六
春天來了，萬物復(fù)蘇，是綠化植樹的季節(jié)了。三月十一日，*帶領(lǐng)我們到公路旁邊的土地里進(jìn)行了有意義的植樹活動(dòng)。
植樹開始了，陳剛用洋鎬使勁挖坑，、二次、三次……，同學(xué)們要換他，他也不肯，坑越來越深了，他頭上也滲出了汗珠?？油诤昧耍√m小心地把樹苗放進(jìn)了土坑，陳剛又一鍬一鍬地將土填回到坑里，用腳踩實(shí)，小樹苗穩(wěn)穩(wěn)地站住了。小蘭興奮地提來了滿滿的一桶水，用瓢把水澆到土里，給小樹苗送去了豐富的營養(yǎng)。他們看著自己種的小樹，心里別提有多高興了。
還有許多同學(xué)還在忙著，他們就幫著他們?cè)裕灰粫?huì)兒，公路兩旁就站立了一排又一排的小樹，許多年后，它們將長大，為人們帶來綠色，為人們擋風(fēng)遮蔭。
我們要離開了，在微風(fēng)的吹拂下，它們微微搖動(dòng)，仿佛在向我們點(diǎn)頭致謝。
??！這是一件多么有意義的活動(dòng)呀！