2020年備考已經(jīng)開(kāi)始，初次考試的考生難免出現(xiàn)畏懼困難的情緒，為幫助廣大考生提升學(xué)習(xí)效率。整理了“2020教師資格考試《中學(xué)教育知識(shí)與能力》模擬題”，快來(lái)練習(xí)吧！
1.1939年，明確提出以馬克思主義為指導(dǎo)，主編《教育學(xué)》的教育家是()。
A.凱洛夫
B.贊可夫
C.布魯納
D.維果茨基
【答案】A
2.教育心理學(xué)研究的核心內(nèi)容是()。
A.教學(xué)方法
B.教師
C.學(xué)生
D.學(xué)習(xí)過(guò)程
【答案】D
3.制度化教育建立的典型表現(xiàn)特征是()。
A.學(xué)校的產(chǎn)生
B.學(xué)制的建立
C.教育實(shí)體的出現(xiàn)
D.定型的教育組織形式出現(xiàn)
【答案】B
4.操作性條件反射學(xué)說(shuō)的代表人物是()。
A.斯金納
B.巴甫洛夫
C.桑代克
D.班杜拉
【答案】A
5.個(gè)體傾向于利用自己身體或內(nèi)部參照作為信息加工依據(jù)的學(xué)習(xí)風(fēng)格是()。
A.場(chǎng)依存型
B.場(chǎng)獨(dú)立型
C.沖動(dòng)型
D.沉思型
【答案】B
6.教育發(fā)展水平的最終決定性因素是()。
A.政治制度
B.生產(chǎn)關(guān)系
C.經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)
D.生產(chǎn)力
【答案】D
7.就兒童發(fā)展整體而言，生理的成熟先于心理的成熟體現(xiàn)了兒童身心發(fā)展()的特點(diǎn)。
A.順序性
B.不平衡性
C.個(gè)別差異性
D.階段性
【答案】B
1.1939年，明確提出以馬克思主義為指導(dǎo)，主編《教育學(xué)》的教育家是()。
A.凱洛夫
B.贊可夫
C.布魯納
D.維果茨基
【答案】A
2.教育心理學(xué)研究的核心內(nèi)容是()。
A.教學(xué)方法
B.教師
C.學(xué)生
D.學(xué)習(xí)過(guò)程
【答案】D
3.制度化教育建立的典型表現(xiàn)特征是()。
A.學(xué)校的產(chǎn)生
B.學(xué)制的建立
C.教育實(shí)體的出現(xiàn)
D.定型的教育組織形式出現(xiàn)
【答案】B
4.操作性條件反射學(xué)說(shuō)的代表人物是()。
A.斯金納
B.巴甫洛夫
C.桑代克
D.班杜拉
【答案】A
5.個(gè)體傾向于利用自己身體或內(nèi)部參照作為信息加工依據(jù)的學(xué)習(xí)風(fēng)格是()。
A.場(chǎng)依存型
B.場(chǎng)獨(dú)立型
C.沖動(dòng)型
D.沉思型
【答案】B
6.教育發(fā)展水平的最終決定性因素是()。
A.政治制度
B.生產(chǎn)關(guān)系
C.經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)
D.生產(chǎn)力
【答案】D
7.就兒童發(fā)展整體而言，生理的成熟先于心理的成熟體現(xiàn)了兒童身心發(fā)展()的特點(diǎn)。
A.順序性
B.不平衡性
C.個(gè)別差異性
D.階段性
【答案】B