2024年天津市中小學(xué)招生入學(xué)工作指導(dǎo)意見(jiàn)公布，下面為您詳細(xì)介紹一下本次中小學(xué)招生的具體事宜，希望廣大家長(zhǎng)及時(shí)關(guān)注，如有相關(guān)疑問(wèn)，請(qǐng)關(guān)注少兒升學(xué)頻道為您實(shí)時(shí)做出的更新。
各區(qū)教育局，市教委直屬學(xué)校：
依據(jù)《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》和《天津市實(shí)施<中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法>辦法》等法律法規(guī)，落實(shí)中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于深化教育教學(xué)改革全面提高義務(wù)教育質(zhì)量的意見(jiàn)》，按照教育部關(guān)于義務(wù)教育免試就近入學(xué)工作總體部署和《教育部辦公廳關(guān)于開(kāi)展義務(wù)教育陽(yáng)光招生專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)（2024）的通知》要求，結(jié)合我市實(shí)際，現(xiàn)就2024年本市義務(wù)教育階段學(xué)校招生入學(xué)工作提出如下意見(jiàn)，請(qǐng)各區(qū)認(rèn)真貫徹執(zhí)行。
1.總體要求
按照教育部和全市教育工作部署要求，全面貫徹黨的教育方針，全面落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，著力促進(jìn)教育公平，著力加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，著力發(fā)展素質(zhì)教育，著力提高育人質(zhì)量，加快構(gòu)建高質(zhì)量基礎(chǔ)教育體系。進(jìn)一步提高義務(wù)教育階段學(xué)校招生入學(xué)工作的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化水平，確保本市義務(wù)教育階段學(xué)校招生入學(xué)工作平穩(wěn)有序推進(jìn)，努力讓每個(gè)孩子都能享有公平而有質(zhì)量的教育。
2.工作原則
（一）堅(jiān)持政府統(tǒng)籌，強(qiáng)化義務(wù)教育階段學(xué)校招生入學(xué)工作的政府責(zé)任。
（二）堅(jiān)持屬地管理，落實(shí)區(qū)政府義務(wù)教育主體責(zé)任，以區(qū)為主組織實(shí)施本區(qū)義務(wù)教育階段學(xué)校招生入學(xué)工作。
（三）堅(jiān)持公辦、民辦學(xué)校同步招生，落實(shí)國(guó)家義務(wù)教育免試就近入學(xué)要求。
（四）堅(jiān)持公開(kāi)、公平、公正，完善制度，規(guī)范程序，強(qiáng)化監(jiān)督，確保平穩(wěn)有序。
3.工作安排
（一）小學(xué)階段入學(xué)。小學(xué)入學(xué)一般采取登記入學(xué)。2024年入學(xué)的適齡兒童必須年滿(mǎn)6周歲（2018年8月31日以前出生）。本市戶(hù)籍適齡兒童依據(jù)居民戶(hù)口簿、合法固定居所的證明，到所屬學(xué)區(qū)片學(xué)校登記入學(xué)。適齡兒童戶(hù)籍的戶(hù)主、合法固定居所的產(chǎn)權(quán)所有人，必須是適齡兒童的父母、祖父母或外祖父母。本區(qū)戶(hù)籍“人戶(hù)分離”適齡兒童，由區(qū)教育行政部門(mén)統(tǒng)籌安排入學(xué)；跨區(qū)“人戶(hù)分離”適齡兒童，由戶(hù)籍地所屬區(qū)教育行政部門(mén)先行統(tǒng)籌安排入學(xué)；因現(xiàn)行戶(hù)籍政策無(wú)法實(shí)現(xiàn)“人戶(hù)統(tǒng)一”，確需在實(shí)際居住地入學(xué)的，由實(shí)際居住地所屬區(qū)教育行政部門(mén)統(tǒng)籌安排入學(xué)。學(xué)生入學(xué)后，應(yīng)及時(shí)提交衛(wèi)生部門(mén)簽發(fā)的兒童預(yù)防接種證。2024年小學(xué)招生入學(xué)報(bào)名時(shí)間為：2024年7月6日（星期六）、7月7日（星期日）。適齡兒童因身體狀況需要延緩入學(xué)的，其父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)提出申請(qǐng)，報(bào)區(qū)教育行政部門(mén)備案。
（二）初中階段入學(xué)。初中入學(xué)一般采取登記或?qū)谥鄙绞饺雽W(xué)，實(shí)行多校劃片的區(qū)可采取隨機(jī)派位方式入學(xué)。對(duì)于實(shí)行多校劃片的區(qū)，依據(jù)學(xué)生入學(xué)志愿，對(duì)報(bào)名人數(shù)未超過(guò)招生計(jì)劃的初中，學(xué)生直接入學(xué)；對(duì)報(bào)名人數(shù)超過(guò)招生計(jì)劃的初中，采取隨機(jī)派位方式確定學(xué)生入學(xué)。隨機(jī)派位工作由區(qū)教育行政部門(mén)統(tǒng)一組織，邀請(qǐng)人大代表、政協(xié)委員和家長(zhǎng)代表等進(jìn)行全程監(jiān)督，確保規(guī)范嚴(yán)謹(jǐn)、公開(kāi)透明。
（三）義務(wù)教育階段民辦學(xué)校招生。認(rèn)真落實(shí)中央有關(guān)文件關(guān)于規(guī)范民辦義務(wù)教育發(fā)展和公、民辦義務(wù)教育學(xué)校同步招生的規(guī)定要求，堅(jiān)持民辦義務(wù)教育學(xué)校招生納入審批地統(tǒng)一管理，對(duì)報(bào)名人數(shù)超過(guò)招生計(jì)劃的民辦學(xué)校，采取隨機(jī)派位方式確定學(xué)生入學(xué)。民辦義務(wù)教育學(xué)校隨機(jī)派位工作，由區(qū)教育行政部門(mén)統(tǒng)一組織，邀請(qǐng)人大代表、政協(xié)委員和家長(zhǎng)代表等進(jìn)行全程監(jiān)督。各區(qū)教育行政部門(mén)要主動(dòng)謀劃，提前分析，認(rèn)真研判，科學(xué)合理核定本區(qū)民辦義務(wù)教育學(xué)校招生計(jì)劃，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)公辦和民辦學(xué)校招生工作，確保穩(wěn)定。民辦義務(wù)教育學(xué)校招生簡(jiǎn)章必須真實(shí)、準(zhǔn)確、清晰、規(guī)范、合法，必須明確學(xué)校招生流程和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等，經(jīng)所在區(qū)教育行政部門(mén)審定后，通過(guò)多種形式面向社會(huì)公布，主動(dòng)接受社會(huì)監(jiān)督。
各區(qū)教育行政部門(mén)要落實(shí)《市委教育工委 市教委關(guān)于限制失信被執(zhí)行人子女就讀高收費(fèi)民辦學(xué)校的通知》（津教政〔2019〕24號(hào)）要求，對(duì)失信被執(zhí)行人進(jìn)行信用懲戒。
（四）保障特殊群體入學(xué)。居住證持有人可以為其共同居住生活的隨遷子女申請(qǐng)?jiān)诒臼薪邮芰x務(wù)教育，相關(guān)申請(qǐng)要求由居住證載明的居住地所屬區(qū)教育行政部門(mén)確定。各區(qū)教育行政部門(mén)要按照“兩為主、兩納入、以居住證為主要依據(jù)”的原則，統(tǒng)籌安排符合條件的居住證持有人隨遷子女在公辦學(xué)校就讀。
依法保障適齡殘疾兒童少年接受義務(wù)教育。具有接受普通教育能力的輕度殘疾兒童少年，安排到普通學(xué)校隨班就讀；中重度殘疾兒童少年，安排到相應(yīng)的特殊教育學(xué)校登記入學(xué)；確實(shí)不能進(jìn)校就讀的重度殘疾兒童少年，根據(jù)殘疾類(lèi)別和教育需求，實(shí)施送教上門(mén)服務(wù)，切實(shí)提高殘疾兒童少年義務(wù)教育普及水平。
對(duì)烈士子女、符合條件的現(xiàn)役軍人子女和國(guó)家綜合性消防救援隊(duì)伍人員子女、公安英模和因公犧牲傷殘警察子女及其他各類(lèi)優(yōu)撫對(duì)象，按照教育部和我市有關(guān)規(guī)定落實(shí)教育優(yōu)待政策。
4.工作要求
（一）落實(shí)主體責(zé)任。各區(qū)教育行政部門(mén)要在區(qū)政府的統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo)下，切實(shí)履行對(duì)義務(wù)教育招生入學(xué)工作的管理、指導(dǎo)、監(jiān)督和檢查工作職責(zé)。要按照“學(xué)校劃片招生、生源就近入學(xué)”的目標(biāo)要求，加強(qiáng)對(duì)學(xué)齡兒童變化趨勢(shì)和生源分布情況的預(yù)測(cè)分析，加快義務(wù)教育資源建設(shè)，有效增加學(xué)位供給，確保義務(wù)教育免試就近入學(xué)政策有效落實(shí)落地。要嚴(yán)格依照教育部陽(yáng)光招生專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)要求和本指導(dǎo)意見(jiàn)，全面梳理本區(qū)義務(wù)教育招生入學(xué)工作，研究制定招生入學(xué)工作方案，報(bào)區(qū)政府后，向社會(huì)公布實(shí)施。要與相關(guān)部門(mén)形成工作合力，及時(shí)解決本區(qū)義務(wù)教育階段學(xué)校招生入學(xué)工作中出現(xiàn)的突出問(wèn)題，確保招生入學(xué)工作規(guī)范有序進(jìn)行。要嚴(yán)格控制義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)規(guī)模和班額，鞏固消除大班額工作成果，不得產(chǎn)生新的大班額。要加強(qiáng)統(tǒng)籌管理，指導(dǎo)義務(wù)教育階段學(xué)校合理配置師資力量，堅(jiān)持均衡編班，確保操作規(guī)范、結(jié)果公開(kāi)。
（二）規(guī)范報(bào)名程序。健全義務(wù)教育入學(xué)報(bào)名登記制度，各區(qū)教育行政部門(mén)根據(jù)本區(qū)工作方案統(tǒng)一向社會(huì)發(fā)布報(bào)名登記所需材料、報(bào)名時(shí)間和辦理方式。按照“材料非必要不提供、信息非必要不采集”原則，提前明確、廣泛宣傳招生入學(xué)辦理手續(xù)的相關(guān)流程，應(yīng)當(dāng)采集學(xué)生基本信息、家庭住址及家長(zhǎng)姓名、聯(lián)系方式等必要信息，嚴(yán)禁采集學(xué)生家長(zhǎng)職務(wù)和收入信息等非必要信息。
（三）嚴(yán)肅招生紀(jì)律。義務(wù)教育階段學(xué)校要嚴(yán)格遵守義務(wù)教育免試入學(xué)規(guī)定，嚴(yán)禁以各類(lèi)考試、競(jìng)賽、培訓(xùn)成績(jī)或證書(shū)證明等作為招生依據(jù)；嚴(yán)禁以“國(guó)際部”“國(guó)際課程班”“境外班”等名義招生；嚴(yán)禁社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)以“國(guó)學(xué)班”“讀經(jīng)班”“私塾”等形式替代義務(wù)教育的非法辦學(xué)行為；嚴(yán)禁違規(guī)無(wú)計(jì)劃、超計(jì)劃組織招生，招生結(jié)束后，學(xué)校不得擅自招收已被其他學(xué)校錄取的學(xué)生；嚴(yán)禁違規(guī)提前組織招生，變相“掐尖”選生源；嚴(yán)禁公辦學(xué)校與民辦學(xué)校混合招生、混合編班；嚴(yán)禁任何學(xué)校收取或變相收取與入學(xué)掛鉤的“捐資助學(xué)款”；嚴(yán)禁義務(wù)教育階段學(xué)校設(shè)立任何名義的重點(diǎn)班、快慢班；嚴(yán)禁出現(xiàn)人籍分離、空掛學(xué)籍、學(xué)籍造假等現(xiàn)象，不得為違規(guī)跨區(qū)域招收的學(xué)生和違規(guī)轉(zhuǎn)學(xué)學(xué)生辦理學(xué)籍轉(zhuǎn)接。
（四）嚴(yán)格監(jiān)督問(wèn)責(zé)。各區(qū)教育行政部門(mén)要健全對(duì)違規(guī)違紀(jì)招生入學(xué)行為的查處和責(zé)任追究機(jī)制，暢通舉報(bào)和申訴受理渠道，主動(dòng)接受社會(huì)監(jiān)督。進(jìn)一步加強(qiáng)招生督查工作，嚴(yán)格監(jiān)督招生入學(xué)有關(guān)政策和工作要求的貫徹落實(shí)，嚴(yán)肅查處違規(guī)違紀(jì)行為。對(duì)于造成不良影響或嚴(yán)重后果的學(xué)校，視情節(jié)輕重給予約談、通報(bào)、追究相關(guān)人員責(zé)任。對(duì)屬地學(xué)校招生工作監(jiān)管不力的，依法依規(guī)依紀(jì)對(duì)責(zé)任管理部門(mén)和人員予以問(wèn)責(zé)。對(duì)于違規(guī)招生的民辦學(xué)校，按照相關(guān)法律法規(guī)進(jìn)行處罰。
（五）營(yíng)造良好氛圍。各區(qū)教育行政部門(mén)要與新聞宣傳部門(mén)和有關(guān)單位通力合作，積極做好輿論宣傳引導(dǎo)，及時(shí)主動(dòng)公開(kāi)招生入學(xué)相關(guān)信息，加強(qiáng)對(duì)主要政策和群眾關(guān)注熱點(diǎn)問(wèn)題的解讀工作，引導(dǎo)家長(zhǎng)形成合理就學(xué)預(yù)期，充分認(rèn)識(shí)免試就近入學(xué)對(duì)于學(xué)生健康成長(zhǎng)的價(jià)值和意義，樹(shù)立科學(xué)教育觀念，把培養(yǎng)孩子的好思想、好品行和好習(xí)慣作為家庭教育的首要任務(wù)，理性幫助孩子確定成長(zhǎng)目標(biāo)，克服唯分?jǐn)?shù)、唯升學(xué)的功利化傾向，促進(jìn)孩子全面發(fā)展、健康成長(zhǎng)。
各區(qū)教育局，市教委直屬學(xué)校：
依據(jù)《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》和《天津市實(shí)施<中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法>辦法》等法律法規(guī)，落實(shí)中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于深化教育教學(xué)改革全面提高義務(wù)教育質(zhì)量的意見(jiàn)》，按照教育部關(guān)于義務(wù)教育免試就近入學(xué)工作總體部署和《教育部辦公廳關(guān)于開(kāi)展義務(wù)教育陽(yáng)光招生專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)（2024）的通知》要求，結(jié)合我市實(shí)際，現(xiàn)就2024年本市義務(wù)教育階段學(xué)校招生入學(xué)工作提出如下意見(jiàn)，請(qǐng)各區(qū)認(rèn)真貫徹執(zhí)行。
1.總體要求
按照教育部和全市教育工作部署要求，全面貫徹黨的教育方針，全面落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，著力促進(jìn)教育公平，著力加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，著力發(fā)展素質(zhì)教育，著力提高育人質(zhì)量，加快構(gòu)建高質(zhì)量基礎(chǔ)教育體系。進(jìn)一步提高義務(wù)教育階段學(xué)校招生入學(xué)工作的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化水平，確保本市義務(wù)教育階段學(xué)校招生入學(xué)工作平穩(wěn)有序推進(jìn)，努力讓每個(gè)孩子都能享有公平而有質(zhì)量的教育。
2.工作原則
（一）堅(jiān)持政府統(tǒng)籌，強(qiáng)化義務(wù)教育階段學(xué)校招生入學(xué)工作的政府責(zé)任。
（二）堅(jiān)持屬地管理，落實(shí)區(qū)政府義務(wù)教育主體責(zé)任，以區(qū)為主組織實(shí)施本區(qū)義務(wù)教育階段學(xué)校招生入學(xué)工作。
（三）堅(jiān)持公辦、民辦學(xué)校同步招生，落實(shí)國(guó)家義務(wù)教育免試就近入學(xué)要求。
（四）堅(jiān)持公開(kāi)、公平、公正，完善制度，規(guī)范程序，強(qiáng)化監(jiān)督，確保平穩(wěn)有序。
3.工作安排
（一）小學(xué)階段入學(xué)。小學(xué)入學(xué)一般采取登記入學(xué)。2024年入學(xué)的適齡兒童必須年滿(mǎn)6周歲（2018年8月31日以前出生）。本市戶(hù)籍適齡兒童依據(jù)居民戶(hù)口簿、合法固定居所的證明，到所屬學(xué)區(qū)片學(xué)校登記入學(xué)。適齡兒童戶(hù)籍的戶(hù)主、合法固定居所的產(chǎn)權(quán)所有人，必須是適齡兒童的父母、祖父母或外祖父母。本區(qū)戶(hù)籍“人戶(hù)分離”適齡兒童，由區(qū)教育行政部門(mén)統(tǒng)籌安排入學(xué)；跨區(qū)“人戶(hù)分離”適齡兒童，由戶(hù)籍地所屬區(qū)教育行政部門(mén)先行統(tǒng)籌安排入學(xué)；因現(xiàn)行戶(hù)籍政策無(wú)法實(shí)現(xiàn)“人戶(hù)統(tǒng)一”，確需在實(shí)際居住地入學(xué)的，由實(shí)際居住地所屬區(qū)教育行政部門(mén)統(tǒng)籌安排入學(xué)。學(xué)生入學(xué)后，應(yīng)及時(shí)提交衛(wèi)生部門(mén)簽發(fā)的兒童預(yù)防接種證。2024年小學(xué)招生入學(xué)報(bào)名時(shí)間為：2024年7月6日（星期六）、7月7日（星期日）。適齡兒童因身體狀況需要延緩入學(xué)的，其父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)提出申請(qǐng)，報(bào)區(qū)教育行政部門(mén)備案。
（二）初中階段入學(xué)。初中入學(xué)一般采取登記或?qū)谥鄙绞饺雽W(xué)，實(shí)行多校劃片的區(qū)可采取隨機(jī)派位方式入學(xué)。對(duì)于實(shí)行多校劃片的區(qū)，依據(jù)學(xué)生入學(xué)志愿，對(duì)報(bào)名人數(shù)未超過(guò)招生計(jì)劃的初中，學(xué)生直接入學(xué)；對(duì)報(bào)名人數(shù)超過(guò)招生計(jì)劃的初中，采取隨機(jī)派位方式確定學(xué)生入學(xué)。隨機(jī)派位工作由區(qū)教育行政部門(mén)統(tǒng)一組織，邀請(qǐng)人大代表、政協(xié)委員和家長(zhǎng)代表等進(jìn)行全程監(jiān)督，確保規(guī)范嚴(yán)謹(jǐn)、公開(kāi)透明。
（三）義務(wù)教育階段民辦學(xué)校招生。認(rèn)真落實(shí)中央有關(guān)文件關(guān)于規(guī)范民辦義務(wù)教育發(fā)展和公、民辦義務(wù)教育學(xué)校同步招生的規(guī)定要求，堅(jiān)持民辦義務(wù)教育學(xué)校招生納入審批地統(tǒng)一管理，對(duì)報(bào)名人數(shù)超過(guò)招生計(jì)劃的民辦學(xué)校，采取隨機(jī)派位方式確定學(xué)生入學(xué)。民辦義務(wù)教育學(xué)校隨機(jī)派位工作，由區(qū)教育行政部門(mén)統(tǒng)一組織，邀請(qǐng)人大代表、政協(xié)委員和家長(zhǎng)代表等進(jìn)行全程監(jiān)督。各區(qū)教育行政部門(mén)要主動(dòng)謀劃，提前分析，認(rèn)真研判，科學(xué)合理核定本區(qū)民辦義務(wù)教育學(xué)校招生計(jì)劃，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)公辦和民辦學(xué)校招生工作，確保穩(wěn)定。民辦義務(wù)教育學(xué)校招生簡(jiǎn)章必須真實(shí)、準(zhǔn)確、清晰、規(guī)范、合法，必須明確學(xué)校招生流程和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等，經(jīng)所在區(qū)教育行政部門(mén)審定后，通過(guò)多種形式面向社會(huì)公布，主動(dòng)接受社會(huì)監(jiān)督。
各區(qū)教育行政部門(mén)要落實(shí)《市委教育工委 市教委關(guān)于限制失信被執(zhí)行人子女就讀高收費(fèi)民辦學(xué)校的通知》（津教政〔2019〕24號(hào)）要求，對(duì)失信被執(zhí)行人進(jìn)行信用懲戒。
（四）保障特殊群體入學(xué)。居住證持有人可以為其共同居住生活的隨遷子女申請(qǐng)?jiān)诒臼薪邮芰x務(wù)教育，相關(guān)申請(qǐng)要求由居住證載明的居住地所屬區(qū)教育行政部門(mén)確定。各區(qū)教育行政部門(mén)要按照“兩為主、兩納入、以居住證為主要依據(jù)”的原則，統(tǒng)籌安排符合條件的居住證持有人隨遷子女在公辦學(xué)校就讀。
依法保障適齡殘疾兒童少年接受義務(wù)教育。具有接受普通教育能力的輕度殘疾兒童少年，安排到普通學(xué)校隨班就讀；中重度殘疾兒童少年，安排到相應(yīng)的特殊教育學(xué)校登記入學(xué)；確實(shí)不能進(jìn)校就讀的重度殘疾兒童少年，根據(jù)殘疾類(lèi)別和教育需求，實(shí)施送教上門(mén)服務(wù)，切實(shí)提高殘疾兒童少年義務(wù)教育普及水平。
對(duì)烈士子女、符合條件的現(xiàn)役軍人子女和國(guó)家綜合性消防救援隊(duì)伍人員子女、公安英模和因公犧牲傷殘警察子女及其他各類(lèi)優(yōu)撫對(duì)象，按照教育部和我市有關(guān)規(guī)定落實(shí)教育優(yōu)待政策。
4.工作要求
（一）落實(shí)主體責(zé)任。各區(qū)教育行政部門(mén)要在區(qū)政府的統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo)下，切實(shí)履行對(duì)義務(wù)教育招生入學(xué)工作的管理、指導(dǎo)、監(jiān)督和檢查工作職責(zé)。要按照“學(xué)校劃片招生、生源就近入學(xué)”的目標(biāo)要求，加強(qiáng)對(duì)學(xué)齡兒童變化趨勢(shì)和生源分布情況的預(yù)測(cè)分析，加快義務(wù)教育資源建設(shè)，有效增加學(xué)位供給，確保義務(wù)教育免試就近入學(xué)政策有效落實(shí)落地。要嚴(yán)格依照教育部陽(yáng)光招生專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)要求和本指導(dǎo)意見(jiàn)，全面梳理本區(qū)義務(wù)教育招生入學(xué)工作，研究制定招生入學(xué)工作方案，報(bào)區(qū)政府后，向社會(huì)公布實(shí)施。要與相關(guān)部門(mén)形成工作合力，及時(shí)解決本區(qū)義務(wù)教育階段學(xué)校招生入學(xué)工作中出現(xiàn)的突出問(wèn)題，確保招生入學(xué)工作規(guī)范有序進(jìn)行。要嚴(yán)格控制義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)規(guī)模和班額，鞏固消除大班額工作成果，不得產(chǎn)生新的大班額。要加強(qiáng)統(tǒng)籌管理，指導(dǎo)義務(wù)教育階段學(xué)校合理配置師資力量，堅(jiān)持均衡編班，確保操作規(guī)范、結(jié)果公開(kāi)。
（二）規(guī)范報(bào)名程序。健全義務(wù)教育入學(xué)報(bào)名登記制度，各區(qū)教育行政部門(mén)根據(jù)本區(qū)工作方案統(tǒng)一向社會(huì)發(fā)布報(bào)名登記所需材料、報(bào)名時(shí)間和辦理方式。按照“材料非必要不提供、信息非必要不采集”原則，提前明確、廣泛宣傳招生入學(xué)辦理手續(xù)的相關(guān)流程，應(yīng)當(dāng)采集學(xué)生基本信息、家庭住址及家長(zhǎng)姓名、聯(lián)系方式等必要信息，嚴(yán)禁采集學(xué)生家長(zhǎng)職務(wù)和收入信息等非必要信息。
（三）嚴(yán)肅招生紀(jì)律。義務(wù)教育階段學(xué)校要嚴(yán)格遵守義務(wù)教育免試入學(xué)規(guī)定，嚴(yán)禁以各類(lèi)考試、競(jìng)賽、培訓(xùn)成績(jī)或證書(shū)證明等作為招生依據(jù)；嚴(yán)禁以“國(guó)際部”“國(guó)際課程班”“境外班”等名義招生；嚴(yán)禁社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)以“國(guó)學(xué)班”“讀經(jīng)班”“私塾”等形式替代義務(wù)教育的非法辦學(xué)行為；嚴(yán)禁違規(guī)無(wú)計(jì)劃、超計(jì)劃組織招生，招生結(jié)束后，學(xué)校不得擅自招收已被其他學(xué)校錄取的學(xué)生；嚴(yán)禁違規(guī)提前組織招生，變相“掐尖”選生源；嚴(yán)禁公辦學(xué)校與民辦學(xué)校混合招生、混合編班；嚴(yán)禁任何學(xué)校收取或變相收取與入學(xué)掛鉤的“捐資助學(xué)款”；嚴(yán)禁義務(wù)教育階段學(xué)校設(shè)立任何名義的重點(diǎn)班、快慢班；嚴(yán)禁出現(xiàn)人籍分離、空掛學(xué)籍、學(xué)籍造假等現(xiàn)象，不得為違規(guī)跨區(qū)域招收的學(xué)生和違規(guī)轉(zhuǎn)學(xué)學(xué)生辦理學(xué)籍轉(zhuǎn)接。
（四）嚴(yán)格監(jiān)督問(wèn)責(zé)。各區(qū)教育行政部門(mén)要健全對(duì)違規(guī)違紀(jì)招生入學(xué)行為的查處和責(zé)任追究機(jī)制，暢通舉報(bào)和申訴受理渠道，主動(dòng)接受社會(huì)監(jiān)督。進(jìn)一步加強(qiáng)招生督查工作，嚴(yán)格監(jiān)督招生入學(xué)有關(guān)政策和工作要求的貫徹落實(shí)，嚴(yán)肅查處違規(guī)違紀(jì)行為。對(duì)于造成不良影響或嚴(yán)重后果的學(xué)校，視情節(jié)輕重給予約談、通報(bào)、追究相關(guān)人員責(zé)任。對(duì)屬地學(xué)校招生工作監(jiān)管不力的，依法依規(guī)依紀(jì)對(duì)責(zé)任管理部門(mén)和人員予以問(wèn)責(zé)。對(duì)于違規(guī)招生的民辦學(xué)校，按照相關(guān)法律法規(guī)進(jìn)行處罰。
（五）營(yíng)造良好氛圍。各區(qū)教育行政部門(mén)要與新聞宣傳部門(mén)和有關(guān)單位通力合作，積極做好輿論宣傳引導(dǎo)，及時(shí)主動(dòng)公開(kāi)招生入學(xué)相關(guān)信息，加強(qiáng)對(duì)主要政策和群眾關(guān)注熱點(diǎn)問(wèn)題的解讀工作，引導(dǎo)家長(zhǎng)形成合理就學(xué)預(yù)期，充分認(rèn)識(shí)免試就近入學(xué)對(duì)于學(xué)生健康成長(zhǎng)的價(jià)值和意義，樹(shù)立科學(xué)教育觀念，把培養(yǎng)孩子的好思想、好品行和好習(xí)慣作為家庭教育的首要任務(wù)，理性幫助孩子確定成長(zhǎng)目標(biāo)，克服唯分?jǐn)?shù)、唯升學(xué)的功利化傾向，促進(jìn)孩子全面發(fā)展、健康成長(zhǎng)。