心愿是什么?心愿是發(fā)自內(nèi)心美好的愿望，在每一個人的心中都不一樣。有大有小，有遠有近。為大家提供《六年級我的心愿作文400字【六篇】》，歡迎閱讀。
六年級我的心愿作文400字篇一
我的母親，有很多孩子，原來我們過著安寧的幸福生活?？墒怯幸惶?，異族人盯上了我們一家，他們讒的直流口水，腦子里就打起了壞主意……他們先把母親打的遍體鱗傷，然后趁他不備，搶走了他的孩子。母親拼盡全力才保住了其中大部分孩子。他看著懷里的寶貝，又望著那幾個被搶走的骨肉，眼里流出了晶瑩的淚……
隨著母親天天的康復，一天天地強大，她從異族手中要回兩個孩子。一個叫香港，一個叫奧門。記得他們回來的那一天，全家人興奮極了，一直聊到深夜，夜空也感動的亮了許多……
可是，我的兄弟臺灣，你卻遲遲不歸，是不是找不到回家的路？還是玩野了？或者……母親告訴我“不，他想回家，在他內(nèi)心深處非常的想！”她堅定地說。我也深信這一點，有哪個孩子不想家呢！
臺灣，快些回來吧！不要貪戀外面地世界，你知道母親是多么想你？你聽見我們的心聲了嗎？
也許是你迷了路，不要緊，你的兄弟姐妹，你的偉大母親，我們都把歸家的路指給你，我們都敞開大門迎接你……一家人在一起向著共同的目標奮斗，那是多么幸福??！
臺灣，我的兄弟，加快你回家的腳步吧！了卻母親的心愿吧，我們一家人的未來會因你的歸來而更加美好。
團圓，是我，是我們一家人共同的心愿！
六年級我的心愿作文400字篇二
以前，我的心愿有很多，比如我想用手中的繪筆設計出摩天大樓、我想制造出符合人類想法的智能汽車、我想乘坐神舟號奔向月球探秘……然而，近發(fā)生的一件事情，讓我一改以前的很多心愿，而是想要像韓劇《來自星星的你》中的都敏俊一樣，擁有“瞬間轉(zhuǎn)移”、“時間靜止”的超能力。
有一天早餐時，爸爸再三叮囑我上學的路上要眼勤，多觀察身邊的情況；腳快，下了車趕緊進入校園。一問，才知道這新年剛剛過去不久，昆明火車站發(fā)生了一起暴力恐怖事件。這起事件造成29人死亡，100多人受傷，其中大部分遇難者是老人和孩子。當爸爸說完，我就想，如果我有超能力，我肯定就瞬間轉(zhuǎn)移，立即趕到現(xiàn)場，在壞人拔刀的那一刻，凍結(jié)時間，就讓“大俠”我將他們手中的刀一一取下，再將他們?nèi)磕孟隆＿@樣這場災難就不會發(fā)生，也不會有那么多因為失去親人而痛苦不已的家庭了。我的心情非常沉重，為這些受害者感到難過。
雖然我知道我擁有超能力的這個心愿，也許只是天方夜譚，可我多么地希望這世界上的每一個人心中，都有一顆善良的種子，隨著人的長大，會結(jié)出許多許多的善良，這樣世界的每個角落都會變得既溫暖又安全?。?BR> 六年級我的心愿作文400字篇三
當九根彩色的蠟燭在我面前點燃時，我默默地許下一個美好的愿望，她在我的心中不斷地生長著，那是我心中的愿望——長大后當一位杰出的翻譯家呀！
當我萌生這種愿望時，我就一直暗暗地在努力，不只是想想便罷了，大人聽了總是會以為這是一個笑話，所以他們把我這個愿望并不放在眼里，但我卻并不這么認為，因為我的英語不錯哦，在上幼兒園時，英語老師經(jīng)常說我棒極了，“very good！”那時，我的興奮勁兒就別提了。
現(xiàn)在，我的英語水平提高得越來越快，幾乎是突飛猛進！我在班級里英語可是數(shù)一數(shù)二的喲！英語考試都是我的拿手好戲，滿分就有好幾個，雖說我在英語學習班里是年齡小的，實力可不一般，我上課都積極發(fā)言，有些難讀的句子六年級的學生都不敢輕易去讀，我卻第一個舉手朗讀，柯老師經(jīng)常獎給我紅五星。
因為我的水平逐漸提高，父母便讓我參加英語的各類比賽，記得有參加“優(yōu)優(yōu)吉的堡少兒英語口語大賽”，我心里怦怦直跳，像一只小兔子似的，后來，父母又說了一些鼓勵我的話，我才去參加比賽，輪到我上場了，我向評委深深地鞠了一躬，便講起了“青蛙和老虎”的故事，憑著我流利的口語，打動了在場的每一位評委，她們給我打了高分，我獲得了二等獎呢。當你走進我的房間，便可以看見墻上有許多獎狀，那就是對我努力實現(xiàn)自己愿望的獎勵，嘿嘿，厲害吧！
我想當翻譯家，不僅僅是因為我英語好，還因為我中文也很好，老師經(jīng)常表揚我，我心里甜滋滋的。
同學們，你們心中也一定有許多愿望吧！快點把你們的愿望說出來，和大家一起快快樂樂地分享吧！
六年級我的心愿作文400字篇四
每個人心之角落都蟄伏著這樣那樣的心愿。我的心愿也隨著年齡的增長，已成雛形。
就在我第上學起，一天之間認識了許多的老師。他們親切地給我們發(fā)書，本子，告訴我們學校生活是怎樣的。在媽媽接我回家的路上，告訴我孔子就是一位了不起的老師，所以教師節(jié)就定在孔子的誕辰日。那一刻，我便萌生了長大要當老師的心愿……。
今天，已把科技興國做為國家的國策時，教師肩負的責任就更加重大。對于我憧憬的愿望，也顯得更加的崇高和神圣。我常常想，當我是老師的那一天，我會……
我會始終保持一顆童心，和學生打成一片。在傳授他們知識時，嚴肅認真，在與他們交流思想時，和藹可親，在與他們做游戲時，瘋狂無我。
我也會時時記住一位世界一流小提琴演奏家說的“琴聲是好的教育”。自己以身作則，用“行動”去教育學生們提高修養(yǎng)，并用豐富的知識，讓學生們在知識的海洋里遨游。
我更會不斷地給自己充電，虛心地向其他老師學習，相互交流教育的方法和技巧，讓自己在傳道，授業(yè)，解惑的生涯中成為一顆長青樹。
當看到桃李滿天下的那一刻時，我一定會欣慰回憶起我今天這美好的心愿……
六年級我的心愿作文400字篇五
每個小朋友都有一個夢想，有的想當醫(yī)生，有的想當科學家，有的想當空姐，還有的想當歌唱家，可是，我想當一名優(yōu)秀的老師。
老師在我的心目中是受人尊敬、偉大的人;老師是人類靈魂的工程師。老師為祖國、為社會培養(yǎng)人才。老師像蠟燭一樣，照亮別人，無私的奉獻的精神讓我敬佩。她愛護、關心我，就像母親一樣。
記得有，我們班有一個同學吐了，當時，我們知道了，都用手捂著嘴巴，躲得老遠，而陳老師迅速地走過去問長問短，拿水、量體溫、打掃臟物、和家長聯(lián)系。陳老師像母親一樣，我們每個同學都看在眼睛里。敬佩在心里。
陳老師工作都非常盡心盡力，妙語連珠，口若懸河，滔滔不絕的傳授知識，每個同學都聽得津津有味。下課鈴響了，我們還沉浸在老師的話語中。
老師的字好、普通話好、知識豐富……老師是我敬佩的人。所以，我長大后也想當一名老師。這就是我的心愿。
六年級我的心愿作文400字篇六
大家的心愿有很多，也與眾不同，比如：老師、作家、畫家……我也有自己的心愿。
我希望我是一名老師。我用知識的汗水，澆灌正在發(fā)芽的花朵。用自己的雙手托起明天的太陽……雖然我的心愿很小，但我愿意奉獻自己的青春，有自己的力量，讓花朵開得更美、更艷。
我希望我是一名作家。我有自己的筆，寫出一篇篇優(yōu)美的文章。有自己的制，印上一個個的故事……雖然我的心愿很小，但我愿意，讓大家讀我一個個的故事，寫一篇篇文章。我愿意讓大家遨游在書的王國里。
我希望我是一名畫家。我有自己的畫筆，描出一幅幅人的心聲。有自己的顏料，花出中國的高山、長河……雖然我的心愿很小，但我愿意，讓大家欣賞，人世間的壯麗山河，體會到偉大的祖國——中國，是那么的美，是那么的亮。
我希望我是……
我的心愿有很多，但我更希望我是一名畫家，畫出我的心聲。你的心愿是什么?