小朋友們都喜歡聽童話故事吧，童話故事中中豐富的想象和夸張可以活躍你的思維；通過豐富的想象、幻想和夸張來編寫適合于兒童欣賞的故事。愛聽故事、愛看故事書，是現(xiàn)在小學(xué)生最明顯的特點(diǎn)。孩子們通過閱讀來獲取知識。閱讀既是一種能力的表現(xiàn)形式，也是一種良好的生活習(xí)慣，更是語言學(xué)習(xí)的一大助力。下面是整理分享的給小朋友的睡前童話故事文字版，歡迎閱讀與借鑒。
給小朋友的睡前童話故事文字版篇一：不愛吃蔬菜的小松鼠
小松鼠最討厭吃的就是蔬菜，不吃蔬菜，小松鼠變得面黃肌瘦的，一點(diǎn)兒精神也沒有，這可把松鼠媽媽急壞了。
一天，兔子大嬸給松鼠媽媽送來一筐自己種的胡蘿卜，它說：“把這些胡蘿卜炒一炒，小松鼠一定愛吃的?！?BR> 松鼠媽媽聽了這話，嘆了口氣，說：“我的孩子不愛吃蔬菜?！?BR> 兔子大嬸聽了，想了想，說：“我有個好主意，小松鼠最喜歡吃松果，你就把胡蘿卜刻成松果的模樣不就行啦?”
松鼠媽媽有點(diǎn)不相信：“這能行嗎?”
不過它還是決定試一試。
它照著兔子大嬸的話，把胡蘿卜刻成了個惟妙惟肖的松果，小松鼠吃了，說：“這果子怎么和平時吃的不太一樣啊!不過，還真是好吃啊!”
松鼠媽媽笑著說：“這是胡蘿卜做的喲!”
小松鼠驚訝的說：“原來胡蘿卜這么好吃啊!我還要吃還要吃!”
松鼠媽媽高興的笑了，從此，小松鼠再也不挑食了，身體也變得棒棒的。
給小朋友的睡前童話故事文字版篇二：舞臺上的小松鼠
在一片大森林里，大象伯伯準(zhǔn)備開一場盛大的舞會。小松鼠也收到了邀請，它要到臺上唱歌，小松鼠高興極了。
可是，上臺要打扮得很好看，那要怎么打扮呢?小松鼠急得直撓頭。這時，小松鼠靈機(jī)一動，心想：可以用草做成草帽戴在頭上呀，這樣一定很漂亮!于是，它飛快地向草叢跑去，它剛要彎下腰伸手去摘草的時候，小草突然大叫：“不要采我，我是有生命的!你采了我，我就會枯萎。”小松鼠點(diǎn)了點(diǎn)頭，心想：小草有生命，我摘了它，就是在傷害它，我就不摘它了，我去花叢采花吧。可是小花也是有生命的，小松鼠也放棄了，所以它只好什么打扮也沒有就去參加舞會了。然而，小松鼠愛護(hù)花草的一幕卻被別人看見了……
小松鼠在去舞會的路上，遇見了兩只螢火蟲。螢火蟲提著它的小燈籠為小松鼠引路，螢火蟲們看到小松鼠這么難過就問它為什么這么傷心，小松鼠把經(jīng)歷告訴螢火蟲。螢火蟲被深深地打動了，其實(shí)剛剛在草叢里螢火蟲們就已經(jīng)看見了小松鼠，為了讓小松鼠開心，它們決定為小松鼠做些什么。兩只螢火蟲悄悄地叫來許多螢火蟲……終于到小松鼠上臺了，緊張的小松鼠因?yàn)榕卤黄渌鼊游锍靶?，它低著頭，慢慢挪到舞臺上。燈光灰暗，小松鼠緩緩抬起頭，這時，小松鼠發(fā)現(xiàn)，一群螢火蟲把它圍起來了，它發(fā)現(xiàn)自己有了一條金光閃閃的“裙子”，它驚喜萬分?？粗枧_上的小松鼠，大家都驚訝極了，心想：小松鼠怎么會有這么美麗的裙子?小松鼠自信地唱完了歌，螢火蟲把小松鼠的經(jīng)歷告訴了大家。大家都喜歡小松鼠了。
小松鼠愛護(hù)了花草，所以當(dāng)它需要幫助時，螢火蟲們主動幫助了它，所以我們一定要愛護(hù)花草，同時，當(dāng)別人需要幫助時，我們也要幫助他。
給小朋友的睡前童話故事文字版篇一：不愛吃蔬菜的小松鼠
小松鼠最討厭吃的就是蔬菜，不吃蔬菜，小松鼠變得面黃肌瘦的，一點(diǎn)兒精神也沒有，這可把松鼠媽媽急壞了。
一天，兔子大嬸給松鼠媽媽送來一筐自己種的胡蘿卜，它說：“把這些胡蘿卜炒一炒，小松鼠一定愛吃的?！?BR> 松鼠媽媽聽了這話，嘆了口氣，說：“我的孩子不愛吃蔬菜?！?BR> 兔子大嬸聽了，想了想，說：“我有個好主意，小松鼠最喜歡吃松果，你就把胡蘿卜刻成松果的模樣不就行啦?”
松鼠媽媽有點(diǎn)不相信：“這能行嗎?”
不過它還是決定試一試。
它照著兔子大嬸的話，把胡蘿卜刻成了個惟妙惟肖的松果，小松鼠吃了，說：“這果子怎么和平時吃的不太一樣啊!不過，還真是好吃啊!”
松鼠媽媽笑著說：“這是胡蘿卜做的喲!”
小松鼠驚訝的說：“原來胡蘿卜這么好吃啊!我還要吃還要吃!”
松鼠媽媽高興的笑了，從此，小松鼠再也不挑食了，身體也變得棒棒的。
給小朋友的睡前童話故事文字版篇二：舞臺上的小松鼠
在一片大森林里，大象伯伯準(zhǔn)備開一場盛大的舞會。小松鼠也收到了邀請，它要到臺上唱歌，小松鼠高興極了。
可是，上臺要打扮得很好看，那要怎么打扮呢?小松鼠急得直撓頭。這時，小松鼠靈機(jī)一動，心想：可以用草做成草帽戴在頭上呀，這樣一定很漂亮!于是，它飛快地向草叢跑去，它剛要彎下腰伸手去摘草的時候，小草突然大叫：“不要采我，我是有生命的!你采了我，我就會枯萎。”小松鼠點(diǎn)了點(diǎn)頭，心想：小草有生命，我摘了它，就是在傷害它，我就不摘它了，我去花叢采花吧。可是小花也是有生命的，小松鼠也放棄了，所以它只好什么打扮也沒有就去參加舞會了。然而，小松鼠愛護(hù)花草的一幕卻被別人看見了……
小松鼠在去舞會的路上，遇見了兩只螢火蟲。螢火蟲提著它的小燈籠為小松鼠引路，螢火蟲們看到小松鼠這么難過就問它為什么這么傷心，小松鼠把經(jīng)歷告訴螢火蟲。螢火蟲被深深地打動了，其實(shí)剛剛在草叢里螢火蟲們就已經(jīng)看見了小松鼠，為了讓小松鼠開心，它們決定為小松鼠做些什么。兩只螢火蟲悄悄地叫來許多螢火蟲……終于到小松鼠上臺了，緊張的小松鼠因?yàn)榕卤黄渌鼊游锍靶?，它低著頭，慢慢挪到舞臺上。燈光灰暗，小松鼠緩緩抬起頭，這時，小松鼠發(fā)現(xiàn)，一群螢火蟲把它圍起來了，它發(fā)現(xiàn)自己有了一條金光閃閃的“裙子”，它驚喜萬分?？粗枧_上的小松鼠，大家都驚訝極了，心想：小松鼠怎么會有這么美麗的裙子?小松鼠自信地唱完了歌，螢火蟲把小松鼠的經(jīng)歷告訴了大家。大家都喜歡小松鼠了。
小松鼠愛護(hù)了花草，所以當(dāng)它需要幫助時，螢火蟲們主動幫助了它，所以我們一定要愛護(hù)花草，同時，當(dāng)別人需要幫助時，我們也要幫助他。