老人摔倒應急演練 消防應急演練方案

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    當面臨一個復雜的問題時,我們需要制定一個詳細的方案來分析問題的根源,并提出解決方案。通過制定方案,我們可以有計劃地推進工作,逐步實現(xiàn)目標,提高工作效率和質量。以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
    老人摔倒應急演練 消防應急演練方案篇一
    人民銀行辦公大樓是具有綜合辦公的.高層建筑物,為做好安全防火工作,提高員工自我防范和自救能力,增強人民銀行大樓整體安全可靠性。
    (一)使員工掌握發(fā)生火災時的處置和逃生方法,提高員工自我防范和自救能力,消除事故隱患,避免人員傷亡和最大限度地減少公司財產(chǎn)的損失。
    (二)使員工熟悉綜合樓消防設施的種類、位置和使用方法。
    (三)增強員工對消防設施的保護意識,提高綜合樓整體安全防范的可靠性。
    1、滅火行動分隊
    隊長:保安部負責人(男性),負責13層滅火指揮;
    2、疏散引導分隊
    20xx年xx月xx日10:30~11:00
    人民銀行辦公樓及后院
    1、人民銀行綜合樓內工作人員
    2、人民銀行綜合樓物業(yè)人員
    (一)總指揮在人民銀行綜合樓監(jiān)控室通過消防廣播發(fā)布消防演練命令,演練正式開始,并通過閉路電視觀察各樓層、各部門人員情況,及時指揮調度。
    (二)負責滅火指揮副總指揮分別通知所管轄的滅火分隊隊長到達火情現(xiàn)場集結,投入組織滅火行動;滅火分隊副隊長分別通知本隊成員到達指定地點,投入滅火行動;火災撲滅后,滅火行動分隊隊長向負責滅火指揮副總指揮報告滅火情況。
    1、著火點假設在人民銀行綜合樓5層 2、各分隊集結地點:
    (1)滅火行動分隊——火情現(xiàn)場。
    (2)疏散引導分隊——火情現(xiàn)場、各樓層、銀行院落。
    (3)消防系統(tǒng)控制分隊——消防控制室。
    (三)負責疏散指揮副總指揮通知所管轄的疏散引導分隊引導員工向公司后院疏散,疏散引導分隊正、副隊長分別通知本隊成員引導各樓層員工向指定地點疏散;疏散完成后,疏散引導分隊隊長向負責疏散指揮副總指揮報告員工疏散情況。
    1、疏散引導分隊成員
    (1)在火情現(xiàn)場
    a)查看門禁是否打開,如未打開,則盡快采取措施打開;
    b)引導員工向遠離著火點的疏散樓梯撤離,并維持撤離秩序;
    d)動員撤離人員為滅火人員讓道,并為滅火人員指明著火點。
    (2)在各樓層的
    a)采取各種措施打開門禁;
    b)引導員工撤離,維持撤離秩序;
    c)提醒和阻止大家千萬不要進入電梯;
    d)動員撤離人員為滅火援救人員讓道。
    (3)人員疏散通道方向
    (四)撲救初起火災程序和措施 1、消防系統(tǒng)控制分隊成員
    (1)打開消防控制鎖,使消防主機處于應急狀態(tài)(模擬操作);
    (2)通知相關人員關閉空調系統(tǒng)(模擬操作);
    (3)檢查消防噴淋水泵、消防栓水泵、正壓風機等聯(lián)動設備是否正常;
    (4)通知相關人員切斷著火樓層及上下相鄰樓層的正常照明和供電系統(tǒng)(模擬)。
    2、滅火行動分隊成員
    (3)加強與消防控制室現(xiàn)場人員的聯(lián)系,防止發(fā)生滅火系統(tǒng)故障;
    (4)及時向負責滅火副總指揮報告現(xiàn)場滅火情況。
    (五)進行消防技能培訓和演示請市消防支隊人員講解滅火器和防毒面具的使用方法,并就消防工作作思想教育,組織員工進行實際滅火操作。
    (六)總指揮點評消防演練情況并提出要求,宣布人民銀行綜合樓消防演練結束。
    (四)員工要會報警,報警報告內容:單位、地址、起火樓層、起火部位、火勢情況、人員受傷情況、聯(lián)系人和電話等。
    (五)消防演練結束后,各部門要認真做好現(xiàn)場的整理工作和演練的總結工作,進一步改進防范措施,使消防安全防范和管理工作有一個新的提高。
    (六)在不影響整體工作的情況下,盡量安排人員參加本部門的演練過程,讓更多的員工通過演練,提高防范能力。
    (七)環(huán)宇公司保安部要組織好演練全過程的攝像和拍照工作,作為資料保存。
    1、組織著火樓層及上下相鄰的兩層人員進行疏散;
    2、優(yōu)先向一層和樓外疏散,千萬不要進入電梯;
    6、疏散過程中切勿慌亂,井然有序,防止亂用亂擠;
    8、當身上衣服著火時,切不可奔跑,應迅速脫下衣服或就地打滾,將火撲滅。
    9、切勿返回著火樓層取任何物品。
    老人摔倒應急演練 消防應急演練方案篇二
    總指揮:陸忠民(校長)
    指揮:顧巧英、倪培培、孫國賓
    指揮部下設3個小組:
    1.疏散組
    組長:朱建平
    組員:各年級辦公室主任及各班班主任和部分教師。
    職責:在現(xiàn)場指揮下堅守崗位,依據(jù)預案措施及疏散路線、順序有秩序地進行疏散全體師生到安全地帶,疏散過程中,避免擁擠踩踏,以保證全體師生快速、安全地撤離現(xiàn)場。
    2.醫(yī)療救助組
    組長:孫國賓
    組員:崔曉云、各科任教師。
    職責:準備醫(yī)療器械和藥品,負責將傷員運送到指定安全區(qū)并進行簡單救治
    后送往就近醫(yī)院進行救治。
    3.安全保障組
    組長:林常青
    組員:后勤老師及體育教師
    職責:負責維持操場內學生秩序,了解校內各區(qū)域的情況,加強巡視。
    4.攝影組:周云
    疏散演練:一、四年級師生從教學樓分別疏散到前后操場。
    1.底樓一年級四個班級往前操場空地。一(1)一(2)依次從東側往校門口疏散,一(4)從西側經(jīng)小路往校門口疏散,一(3)根據(jù)情況往東或往西側疏散。
    2.三樓的四(1)、四(2)兩個班從三樓向東至東梯下來經(jīng)廁所走廊往后操場。
    3.四樓的四(3)、四(4)兩個班從西梯下來向北經(jīng)過后花園至后操場。
    4.其他各班待疏散完畢后再集中后操場。
    注意:具體疏散還要根據(jù)現(xiàn)場實際情況,聽從疏散指揮教師的指揮。
    演練開始啟動方式:聽打雷聲為信號。接著聽總指揮的口令。
    疏散任務由疏散組負責。
    1.打雷聲響后,意為此時感知地震發(fā)生,學生就地躲避,將身體縮成一個球,用手護住頭和胸,躲在課桌底下,靠外墻的學生盡量往里靠。疏散組人員應及時趕到現(xiàn)場指定地點。
    2.第二次打雷聲響后,學生頭頂書本開始疏散。班主任和疏散組人員組織疏散學生以防出現(xiàn)混亂。
    負責樓內疏散的老師位置安排如下:
    一樓:一年級各班疏散有各班主任負責。
    一樓:西樓梯口:楊志強 東梯:劉畏軍
    二樓:西樓梯口:陸 喜 東梯:任敏健
    三樓:西樓梯口:唐建祥 東梯:張揚
    四樓:西樓梯口:程佳彥 東梯:過全新
    現(xiàn)場老師可根據(jù)實際情況調整疏散順序。
    3.場內巡視:各樓梯口的老師檢察教室。各班主任清點人數(shù)后向辦公室主任報告人數(shù),再由各辦公室主任向總揮校長報告人數(shù)。
    4.教室內學生疏散安排如下:
    每班分兩路縱隊從正門出下樓梯。在撤離途中,如出現(xiàn)擁擠摔倒,后面學生及樓梯口應立即大聲喊“?!保瑫r停止不動,各班老師招呼本班學生停下,等險情排除后,再招呼順序撤出。
    老人摔倒應急演練 消防應急演練方案篇三
    為確保電梯特別是人員密集場所電梯使用人員的.安全,加強電梯突發(fā)事故的應急救援工作,提高電梯突發(fā)事故應急處置救援水平,檢驗相關部門應對電梯突發(fā)事故處置、救援能力,鍛煉電梯突發(fā)事故應急救援隊伍,根據(jù)國務院《特種設備安全察條例》、國家質檢總局《電梯使用管理與維修保養(yǎng)規(guī)則》有關規(guī)定,進行本次電梯應急救援演練。
    1、電梯使用單位:xxx
    2、緊急救援單位:xxx
    20xx年8月21日下午,開始時間:17:30點分
    xxx1#樓1單元
    電梯突發(fā)事故應急救援下設:指揮組、應急救援組、警戒組、后勤保障組。
    1、指揮組職責
    2、指揮組組長職責
    3、副指揮組組長職責
    1、協(xié)助指揮組組長工作。
    2、具體負責指揮應急救援實施工作。
    3、受組長委托,代行指揮組組長工作。
    4、應急救援組職責
    1、在副指揮組組長的指揮下,組員配合組長,按應急救援演練預案,具體實施現(xiàn)場應急救援。
    2、準備好常用救援器材及工具。
    3、負責安全地救援在電梯突發(fā)事故中被困、受傷的人員,解救出在事故中的死亡人員。
    4、保護救援現(xiàn)場。
    5、排除造成電梯突發(fā)事故的故障、恢復電梯正常使用。
    5、警戒組職責
    1、維持應急救援演練現(xiàn)場秩序。
    2、設置警戒線,勸離救援現(xiàn)場無關人員。
    3、保證救援通道暢通。
    4、保護救援演練現(xiàn)場人員安全。
    6、后勤保障組職責
    1、負責救援演練現(xiàn)場所需物資的準備與供應。
    2、負責非常用救援器材、工具的采集供應。
    4、負責救護單位、車輛的聯(lián)系落實和受傷人員的救護運送。
    演練電梯為位于1#樓1單元北梯,型號是xxx,額定載重量:xxx、額定速度:xxxm/s、x層x站,由上海三菱電梯有限公司制造,維修保養(yǎng)單位是:xxxx電梯有限公司。
    1、演練內容
    1、困人事故;
    2、墜落事故;
    3、擠壓事故;
    4、剪切事故。
    今天演練的主要內容是模擬在演練電梯發(fā)生了困人事故,被困人員使用轎廂內的緊急報警裝置、報警號碼向外求救,使用單位值班人員接到求救電話后,立即啟動緊急救援程序實施救援,安全地解救出被困人員,及時排除了電梯故障,使電梯恢復正常運行的全過程。
    2、演練步驟
    1、下午17時30分,演練指揮組長宣布演練開始。
    2、演練乘客進入演練電梯轎廂內。
    3、維保單位人為設置故障造成電梯困人事故。
    4、被困乘客使用轎廂內緊急報警裝置、報警號碼向使用單位值班人員請求救援,值班人員在確認發(fā)生事故后,立即向電梯救援單位秩序維護部及保定通力電梯有限公司24小時服務電話聯(lián)系要求實施緊急救援。一邊與被困人員保持溝通、告知正在組織救援,切勿試圖以不安全方法逃離轎廂,務必保持鎮(zhèn)定,耐心靜待救援是最安全的方法。
    5、電梯救援單位24小時服務電話接警后,立即向應急救援指揮組報告,由指揮組組長批準并宣布,啟動電梯突發(fā)事故應急救援預案。指揮組長同時對應急救援組下達應急救援任務,指令按各自職責實施救援準備,限在10分鐘內到達救援現(xiàn)場。
    6、警戒組到達事故現(xiàn)場,警戒好現(xiàn)場。疏散在緊急救援通道中(到機房的通道、轎廂所在層樓相關層門口、基站層門口及通道)滯留的的無關人員,打開機房門。
    7、應急救援組到達現(xiàn)場后,迅速判斷出困人轎廂所在位置、確認被困乘客人數(shù)、了解被困乘客體能情況后向指揮組報告,指揮組決定實施的應急救援操作方案,指揮組組長立即向應急救援組下達開始應急救援指令。
    8、后勤保障組做好救援器材、物資的保障工作,聯(lián)系落實好救護單位、車輛,準備好救護運送受傷人員。
    9、應急救援組實施救援。
    1、受困乘客至少2人,由秩序維護部選定。
    2、模擬電梯故障至少2處以上,由電梯維保單位設定。
    3、承擔應急救援操作人員2人,持證操作。
    4、須作好培訓演練記錄。
    老人摔倒應急演練 消防應急演練方案篇四
    (一)
    一、指導思想
    落實區(qū)文教局有關安全教育的精神,堅持“預防為主,安全第一”的原則,建設平安和諧校園。通過地震應急預案現(xiàn)場演練,讓低年級學生在在發(fā)生地震時能夠采取正確的方法自救,能夠迅速、有序、安全地撤離疏散,最大限度地減少財產(chǎn)損失和人員傷亡。
    二、組織機構
    組 長:年段組長
    組 員:
    一、二年級各班班主任和任課教師
    三、演練程序
    班級演練:
    采取多種有效形式向學生講解地震自救知識,進行班級模擬演練。
    參考資料:從你意識到這是一次地震,到地震結束,一般只有十幾秒鐘的時間,很少會持續(xù)一分鐘以上。要把握好最早的幾秒鐘,趕緊躲到最近的安全地方。躲避到地面停止搖動,再也沒有東西落下來為止。
    當聽到地震發(fā)生的信號后,應該做到:
    1.要保持鎮(zhèn)定,切莫驚慌失措。學生就地躲避盡快躲避到安全地點,千萬不要匆忙逃離房屋。
    2.在室內的學生,應立即就近躲避,身體采用臥倒或蹲下的方式,使身體盡量小,躲到桌旁、墻角或桌下,以保護身體不被砸,盡量不要靠近窗口。
    3.躲避的姿勢:將一個胳膊彎起來保護眼睛不讓碎玻璃擊中,另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時,把雙手交叉放在脖子后面保護自己,可以拿枕頭或其他保護物品遮住頭部和頸部。
    4.臥倒或蹲下時,也可以采用以下姿勢:臉朝下,頭近墻,兩只胳膊在額前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前額枕在臂上,閉上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。
    5.在走廊的同學,也應立即選擇有利的安全的地點,就近躲避,臥倒或蹲下,用雙手保護頭部,不要站在窗邊。
    6.在廁所內的同學,也要采取應變措施,就近躲避。
    7.在室外的同學,應跑到空曠的地方,要用雙手放在頭上,防止被砸,要避開建筑物和電線。
    8、老師要正確指導學生,發(fā)現(xiàn)有采取不正當措施的,及時糾正。
    四、演練時間:
    各班班隊課時間。
    五、注意事項
    安全應急預案演練是各位教師切記提醒學生不要慌張,安全第一,防止學生以外傷害事故的發(fā)生。
    (二)
    一、消防安全工作組織機構
    組 長:年段組長
    組 員:
    三、四年級各班班主任和任課教師
    二、消防安全工作成員的責任分工
    組長負責召開消防安全工作領導組會議,部署、檢查落實消防安全事宜。
    各班班主任具體負責做好消防知識的講解以及消防安全應急預案的宣傳、教育、檢查等工作,(切記強調心不慌張,人不擠,上下樓梯靠右行走)防止學生意外傷害事故的發(fā)生。任課教師負責協(xié)助班主任在各路口做好學生疏散工作。
    三、演練目的:
    增強師生預防突發(fā)事故的意識,培養(yǎng)師生消防火災事故發(fā)生時救援的能力。
    四、演練項目:
    教學
    樓因電路漏電導致火災時人員緊急疏散,迅速撤離現(xiàn)場,并快速到達安全地帶。
    火災事故演練過程:
    1、組長用各教室喇叭喊話指揮,緊急宣布消防演練正式開始。
    2、教學樓因電路漏電起火,一位老師果斷按響報警鈴。
    3、有關教師親臨現(xiàn)場指揮學生按照順序從樓道快速撤離教學樓。
    4、各班主任迅速各就各位疏散學生(大操場),具體安排如下:
    各班班主任負責教室里的疏散,迅速有序的出教室。各樓道口由有關教師負責秩序。
    撤離次序為:
    第一序列是教學樓三樓三年級學生按班級位置分兩批往建功樓兩邊樓梯疏散。
    5、師生進入安全區(qū)域。
    6、組長宣布演練結束。
    備注:因各種原因不能參見演練的學生因事先向班主任請假,提前到大操場等候。
    老人摔倒應急演練 消防應急演練方案篇五
    4.1、交通工具:配備必要的指揮和救援車輛;
    4.3、應急救援工具:層門開鎖鑰匙、盤車輪或盤車裝置、松閘裝置、常用五金工具、照明器材、通訊設備、安全防護用具、警示牌等。
    5.1電梯發(fā)生故障乘客求救。
    5.1.2、乘客利用電梯內的緊急呼叫裝置,或個人電話向外界發(fā)出求救信號。
    5.2使用單位向維護單位請求救援。
    5.2.1、電梯使用單位接到求救信號后,應積極與電梯內被困人員溝通,了解電梯內的有關情況,安撫電梯內被困人員,使被困人員保持冷靜,等待救援。
    5.2.2、使用單位接到求救信號后同時向維護保養(yǎng)單位電話求援;
    5.2.3、電梯維護保養(yǎng)單位立即趕赴現(xiàn)場,實施救援。
    5.2.5、救援人員在接到報警后應攜帶必備的應急救援設備、工具,迅速趕往現(xiàn)場。
    5.2.6、某臺電梯困人,而因某種特殊原因,維保單位救援人員到達時間可能超過半小時,使用單位需要自行救援。
    5.2.7、因大規(guī)模災害狀況下(如暴雨、大雪、地震、大面積停電后等),多臺電梯發(fā)生困人,維保單位無法向使用單位提供足夠的救援力量,使用單位需要自行開展救援。
    5.3現(xiàn)場實施救援。
    到達現(xiàn)場的救援專業(yè)人員應當根據(jù)如下狀況實施救援:
    電梯困人
    1.通知和安撫轎廂內人員等候救援,不擅自扒門,并至少需要3名專業(yè)人員(持證)迅速趕往機房。
    2.關閉電梯總電源(應保留照明電源),然后根據(jù)平層圖的標示判斷電梯轎廂所處樓層。
    3.由一人安裝手動盤車輪,確認安裝完畢后,由兩人握持盤車輪,一人用抱閘扳手緩慢松閘,再根據(jù)轎廂所在位置的就近樓層緩慢盤車至平層位置,松開抱閘扳手。
    4.用層門開鎖鑰匙打開電梯層門、轎廂門。
    5.疏導乘客離開轎廂,防止乘客因恐慌引發(fā)的騷亂。
    6.重新關好電梯層門、轎廂門。
    7.在電梯沒有排除故障前,應在各層門處設置禁用電梯的指示牌。
    發(fā)生火災時,電梯使用采取以下應急措施:
    1.立即向消防部門報警。
    2.由專業(yè)人員(持證)按下電梯的消防按鈕(電梯有消防功能),使電梯進入消防運行狀態(tài),停到基站等候消防人員是否使用;對于無消防功能的電梯,應立即啟動返回功能直駛至基站并切斷電源。在乘客離開電梯轎廂后,將電梯置于停止運行狀態(tài),用手關閉電梯轎廂層門、轎廂門,切斷電梯總電源(包括照明電源)。
    3.井道內或電梯轎廂發(fā)生火災時,立即停止運行,疏導乘客安全撤離,切斷電源,用滅火器進行滅火。
    4.有共用井道的電梯發(fā)生火災時,應當立即將其余尚未發(fā)生火災的電梯停于遠離火災區(qū),或交給消防人員使用。
    5.相鄰建筑物發(fā)生火災時,應當立即停止運行電梯,以避免因火災停電造成的困人事故。
    發(fā)生地震時,電梯使用采取以下應急措施:
    1.已發(fā)布地震預報的,應根據(jù)地方政府發(fā)布的緊急處理措施,決定是否停用電梯,電梯何時停用。
    2.震前沒有發(fā)生臨震的預報而突發(fā)地震的,如強度較大在電梯內有震感時,應立即停止運行,疏導乘客安全撤離。
    3.地震后應當由專業(yè)人員(持證)對電梯進行檢查和調試運行,正常后方可恢復使用。
    1.當樓層發(fā)生水淹沒而使井道或底坑進水時,應先切斷總電源,并將電梯轎廂停于進水層的上兩層。
    2.如機房進水較多時,應立即停止運行,切斷進入機房的所有電源,并及時處理漏水的情況。
    3.對已經(jīng)濕水的電梯,要及時進行除水除濕處理,在確認已經(jīng)處理后,經(jīng)試運行無異常無誤,方可恢復使用。
    4.電梯恢復使用后,要詳細填寫濕水檢查報告,對濕水原因、處理方法、防范措施等紀錄清楚并存檔。
    1.如有乘客重傷,應當按事故報告程序進行緊急事故報告。
    2.向乘客了解事故發(fā)生的經(jīng)過,會同事故調查部門調查電梯故障原因,協(xié)助做好相關的取證工作。
    3.如屬電梯故障所致,應當督促電梯維保單位盡快檢查并修復。
    4.及時向相關部門提交事故情況匯報資料。
    救援結束后,應急救援演練負責人應對救援演練活動進行講評。
    老人摔倒應急演練 消防應急演練方案篇六
    為了貫徹落實“預防為主,防消結合”的消防方針,進一步強化公司員工的消防安全教育,提高火災防控能力和突發(fā)事件應變能力,學會正確使用滅火器和消防設備設施,我司定于20xx年03月25日下午在公司舉行了“安全生產(chǎn)應急演練活動”。 特制定消防演練計劃。
    本公司范圍內員工、應急救援小組及救援人員。
    滅火器10個、廢鐵箱2個、廢柴油3kg、燃料、自制點火棒1支、喊話器1個,消防水帶2條。
    廠區(qū)前空地
    1、消防演練指揮中心:
    總指揮:xxx
    職責:負責根據(jù)事故的性質、程度決定是否啟動應急救援程序和啟動級別。負責應急演練期間總體工作的安排。
    分項指揮:xxx
    職 責:與總指揮一起負責應急演練期間總體工作的安排或受總指揮委托行使總指揮職責。
    技術負責人:xx
    職 責:具體負責應急現(xiàn)場結構物評估以及應急措施技術性決策和協(xié)助滅火指揮工作。
    信息聯(lián)絡負責人:xx
    職 責:應急預案期間保證項目部內、外通訊的正常。
    安全負責人:xx
    職責:對應急預案演練期間各項滅火方案的安全性進行分析、評估,保證各項應急工作的安全、有序進行。
    2、參演人員:生產(chǎn)車間區(qū)域全體員工(包含工藝人員、品質人員和車間管理人員)。
    1.消防物資準備組檢查倉庫消防器材和物資,并上報消防演練指揮中心。
    2.下午14時,消防演練開始,演練總指揮發(fā)布緊急疏散通知,員工進行緊急疏散集合,各車間員工5分鐘內到達指定安全區(qū)域集合。
    3.參加緊急疏散演練人員集合完畢后,各班組清點人數(shù),由演練總指揮講述演習的目的和內容。
    4.由xx安全科技公司的工程師為大家講述手提式干粉滅火器及消防水帶的使用方法,并進行現(xiàn)場操作演示。
    5.參演人員對滅火器的使用進行實際操作,具體操作步驟如下:
    (1)使用前要將瓶體顛倒幾次,使筒內干粉松動;
    (2)除掉鉛封,拔掉保險銷;
    (3)左手握著噴管,右手提著壓把,在距火焰兩米的地方,右手用力壓下壓把,左手拿著噴管左右搖擺,噴射干粉覆蓋燃燒區(qū),直至把火全部撲滅。
    6.參演人員進行“拋水帶”的實際操作,具體操作步驟如下:
    (2)水帶的使用。使用消防水帶時,應將耐高壓的水帶接在離水泵較近的地方,充水后的水帶應防止扭轉或驟然折彎,同時應防止水帶接口碰撞損壞。
    (3)水帶鋪設。鋪設水帶時,要避開夾銳物體和各種油類,向高處垂直鋪設水帶時,要利用水帶掛鉤,通過交通要道鋪設水帶時,應墊上水帶護橋,通過鐵路時,水帶應從軌道下面通過,避免水帶被車輪碾壞而間斷供水。
    7.總指揮對消防演練進行點評,請觀摩的領導講話,最后由總指揮宣布演練結束。
    8.消防演練結束后,由本次演練的安全負責人組織人員進行現(xiàn)場整理。安委會根據(jù)演練情況寫出演練總結,并根據(jù)實際情況對預案進行優(yōu)化、補充完善。
    老人摔倒應急演練 消防應急演練方案篇七
    1.1編制目的貫徹落實“安全第一、預防為主、綜合治理”方針,為了規(guī)范機械行業(yè)安全生產(chǎn)事故應急管理和應急響應程序,明確各單位應急救援職責,建立統(tǒng)一領導,分級負責,反映快捷的應急工作機制,提高應對風險和防范事故的能力,及時有效的開展應急救援工作,?大限度地減少人員傷亡、財產(chǎn)損失、環(huán)境破壞和社會影響,根據(jù)本企業(yè)安全生產(chǎn)的實際情況,特制定機械行業(yè)應急救援預案。
    1.2編制依據(jù)
    (1)《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》20__年6月29日全國人民代表大會常務委員會第二十八次會議通過,中華人民共和國主席令第70號,自20__年11月1日起施行。
    (2)《國家安全生產(chǎn)事故災難應急預案》國務院20__年1月8日發(fā)布,自20__年1月8日起施行。
    (3)《中華人民共和國環(huán)境保護法》1989年12月26日第七屆全國人民代表大會常務委員會第十一次會議通過,中華人民共和國主席令第22號,自1989年12月26日起施行。
    (4)《中華人民共和國消防法》已由中華人民共和國第九屆全國人民代表大會常務委員會第二次會議于1998年4月29日通過,自1998年9月1日起施行。
    (5)《特種設備安全監(jiān)察條例》20__年2月19日中華人民共和國國務院第68次常務會議通過,20__年3月11日中華人民共和國國務院第373號,自20__年6月1日施行。
    (6)《生產(chǎn)經(jīng)營單位安全生產(chǎn)事故應急預案編制導則》由國家安全生產(chǎn)監(jiān)督管理總局20__年9月20日發(fā)布,自20__年11月1日施行。
    (7)《中華人民共和國放射性污染防治法》20__年6月28日第十屆全國人民代表大會常務委員會第三次會議通過,中華人民共和國國務院令第449號,自20__年2月1日起施行。
    (8)《中華人民共和國職業(yè)病防治法》20__年10月27日第九屆全國人民代表大會常務委員會第二十四次會議通過,中華人民共和國主席令第6號自20__年10月1起施行。
    1.3適用范圍本《預案》適用于本企業(yè)下例可能造成重大人身傷亡事故或巨大經(jīng)濟損失,以及性質嚴重,產(chǎn)生較大社會影響的安全生產(chǎn)事故。
    (1)廠房發(fā)生坍塌、腳手架坍塌造成一次3人以上的群體傷亡事故;
    (3)機械、電氣、起重傷害事故,一次性造成3人以上死亡事故;
    (4)一次性造成5人以上放射性事故;
    (5)一次性造成10人以上中暑、窒息、急性中毒事故;
    (6)一次性造成3人以上死亡或100萬元以上損失的火災、爆炸事故;
    (7)其它性質較為嚴重,產(chǎn)生較大社會影響的安全生產(chǎn)事故。1.4應急救援預案體系企業(yè)重大、特大安全生產(chǎn)事故應急預案體系由下向上逐級響應的4級應急預案構成。
    1級:企業(yè)《應急預案》;
    4級:成員單位《現(xiàn)場處置方案》。
    1.5工作原則
    (1)以人為本、安全第一。把保障員工生命安全和身體健康、?大限度地減少事故造成的人員傷亡和危害作為應急工作的出發(fā)點和落腳點。不斷改進和完善應急救援裝備、設施和手段,切實加強應急救援人員的安全防護和人身安全。
    (2)統(tǒng)一指揮,分級負責。在企業(yè)應急指揮中心統(tǒng)一領導下,企業(yè)各相關職能部門和子公司按照各自職責,開展有關事故應急管理和應急處置工作。
    (3)單位自救與企業(yè)救援相結合。各單位要建立安全生產(chǎn)事故應急救援的分預案,查找、分析、評價危險因素,確定重點安全生產(chǎn)事故應急救援目標,制定措施對策和應急救援預案,對安全生產(chǎn)事故處置做到早發(fā)現(xiàn)、早處置、早報告,努力減少事故損失和事故的影響范圍。
    (4)依靠科學,依法規(guī)范。采用先進技術,充分發(fā)揮專家作用,實行科學決策,采用先進的救援裝備和技術,增強應急救援能力。依法規(guī)范應急救援工作,確保應急預案的科學性、性和可操作性。
    (5)居安思危,預防為主。牢固樹立“安全第一,預防為主”的思想,堅持事故應急救援與預防工作相結合,做好預防、預測、預警和預報工作,做好常態(tài)下的風險評估、物資儲備、隊伍建設、完善裝備、預案演練與培訓等工作。
    (6)遵循科學原理,充分發(fā)揮專家的作用,實現(xiàn)民主決策。依靠科學進步,不斷改進和完善應急救援裝備、設施和手段。依法規(guī)范應急救援工作,確保應急救援預案的學科性、針對性和可操作性。依靠科學進步,采集先進的技術和裝備,多元化獲取事故區(qū)域的各種信息、數(shù)據(jù),科學決策,提高應急救援的處置技術和水平。
    老人摔倒應急演練 消防應急演練方案篇八
    為進一步加強學校安全工作,提高全體師生的防震減災意識和自救自護逃生的.能力,我校決定舉行防震應急避險和疏散逃生演練,旨在使學生了解地震發(fā)生時的應急避震知識,掌握應對地震發(fā)生時采取的防護措施和方法,限度地保護全校師生的生命安全,特別是減少不必要的非震傷害,從而提高學生緊急避險、自救自護和應變的能力,為打造“平安校園”,確保良好安全的校園環(huán)境。
    (一)疏散演練領導小組
    1、總指揮:xx
    成員:
    2、演練人員職責分工:
    總指揮:xx負責兩個校區(qū)疏散、自救的協(xié)調與指揮。
    副指揮:xx負責本部疏散、自救的協(xié)調與指揮。xx負責后里校區(qū)疏散、自救的協(xié)調與指揮。
    疏散:xx負責師生疏散。
    搶救:xx負責傷員搶救和記錄疏散時間。
    后勤:xx負責后勤保障。
    廣播音響:xx負責整個演習廣播,xx現(xiàn)場講解。
    聯(lián)絡協(xié)調:xx對疏散到操場學生的安撫與人員清點。
    宣傳攝像:xx負責各個環(huán)節(jié)的拍照工作。
    (二)各班班主任做好活動前防震教育
    1、教給學生基本的防震知識。
    2、模擬“地震警報”,對學生進行室內避震動作的指導,糾正學生的不正確動作和姿勢。
    3、提前訓練學生迅速有序疏散流程:逃生——集中操場——清點人數(shù)——報告安保主任。
    (三)演習具體安排
    【負責老師】各班當堂任課老師
    【演習流程】
    1、“地震警報”響起后,代表強震進行中,不可貿然逃生,要指導學生進行室內有效避震,糾正學生的不正確動作和姿勢。
    2、“地震警報”停止后,代表地震間歇期到來,應馬上帶領學生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”——校內操場(遠離建筑物的空闊地帶),任課教師并立即對學生數(shù)進行清點報告。
    3、負責老師要自始至終跟隊,密切關注演練現(xiàn)場,維護活動紀律,合理調節(jié)學生疏散的進度,特別是防止過度擁擠防止意外踩踏等事故的發(fā)生。
    4、機智果斷地處置學生疏散過程中的偶發(fā)事件。
    【特別注意】各班級負責人要先組織帶領學生出教室,跟上前面的班級,逃往目的地,再回指定的崗位維護安全。原則上先出先逃不等待,同樓層最先出去的班級,負責老師帶隊逃往目的地,第二個班級老師負責該樓層樓梯口安全,該層最后一位負責本樓層的清查工作。
    (四)疏散路線及順序安排
    前幢教學樓逃生線路:按出操線路疏散。全體師生到學校操場中央集中。
    xx校區(qū)后幢教學樓逃生線路:按出操線路疏散。全體師生到學校操場中央集中。
    xx校區(qū)學生逃生線路:按出操線路疏散。全體師生到學校操場中央集中。
    職責:維持疏導秩序(先到先撤),保障線路暢通,保護學生上下樓梯安全。
    1、內容:
    (1)應急避震演練
    (2)緊急疏散演練
    2、對象:全校師生及員工。
    3、時間:20xx年x月x日上午大課間。
    4、警報信號:應急避震和疏散以警報聲作為啟動信號。
    地震發(fā)生的信號:短促哨聲,代表發(fā)生地震,學生應急避震。
    地震發(fā)生后1分鐘,組織疏散的信號:一聲長哨,代表主震結束,組織學生按大課間出操路線進行疏散。
    1、演練前讓學生熟悉應急避震的正確方法,分析學校應急避震的環(huán)境條件,闡述地震應急演練的重要意義,講明演練的程序、內容、時間和紀律要求,以及各個班級疏散的路線和到達的區(qū)域,同時強調演練是預防性、模擬性練習,并非真正的地震應急和疏散,以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。
    2、演練前對疏散路線和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢查,對存在問題及時進行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。
    1、不要驚慌,聽從指揮,服從安排。
    2、保持安靜,動作敏捷、規(guī)范,嚴禁推拉、沖撞、擁擠。
    3、按規(guī)定線路疏散,不得串線。
    通過防地震疏散演練活動,全體師生逐步掌握地震發(fā)生時的應急避震知識和方法,提高了自救自護和應變的能力,達到了演習預期的目的。
    xx市xx小學防地震應急演練活動到此結束。
    老人摔倒應急演練 消防應急演練方案篇九
    井下煤礦作業(yè)環(huán)境復雜,生產(chǎn)過程中往往受到瓦斯、礦塵、水、火、頂板等災害的威脅,掌握事故處理原則方法和技術是十分必要的。為保證礦井發(fā)生災害以后,礦井生產(chǎn)事故災難的應急管理和應急程序能及時有效的實施,員工能夠根據(jù)救援預案開展自救互救,最大限度的減少人員傷亡及財產(chǎn)損失,維護員工的生命安全,針對紅興煤業(yè)的生產(chǎn)布局,特制定紅興煤礦應急演練預案。
    演練的目的是為了使現(xiàn)場作業(yè)人員在工作面發(fā)生事故后能夠迅速沿正確的避災路線撤離事故現(xiàn)場,減少人員傷亡;各應急組織機構熟悉所應有的職責及職責范圍內需要采取的措施;檢驗應急預案的可行性;通過分析總結事故演練全過程查找不足并補充完善,將事故造成的風險降到最低。
    1、應急預案演練領導指揮小組及職責
    組長:程曉紅(總工程師)
    副組長:秦振芳(安全礦長)、孟發(fā)貴(生產(chǎn)礦長)、韓樹明(機電礦長)、宋收喜(生產(chǎn)副礦長)、郜天發(fā)(通風礦長)、宋高飛(工會主席)、李建岳(機電總工)
    職責:在總指揮領導下,協(xié)助組織完成事故搶險救災演練的全部任務。
    生產(chǎn)礦長職責:負責搶險救災工作組指揮任務
    通風礦長職責:救援技術工作組的指揮任務
    機電礦長職責:負責生產(chǎn)物資保障工作組的指揮任務
    安全礦長職責:協(xié)助指揮救援安全工作組的指揮任務
    成員職責:組織單位內部人員根據(jù)工作安排開展相應救援工作 應急預案演練領導指揮小組下設搶險救災工作組、救援技術工作組、醫(yī)療搶救工作組、生產(chǎn)物資保障工作組、礦區(qū)保衛(wèi)工作組、生活物資保障工作組、事故調查工作組等七個工作組。
    2、應急預案演練領導指揮小組各工作組構成單位及職責
    組 長:孟發(fā)貴
    副組長:救護隊隊長、王向偉、邢建平、王振忠、王新山、王俊兵等各生產(chǎn)單位負責人。
    組 員:救護隊員,各生產(chǎn)單位人員
    并做好記錄,監(jiān)控井下設備運行情況、氣體變化情況,井下水面變化情況,調整礦井及各區(qū)域風量,架設風機,裝運救災物資及人員,搶修井下救災用設備。搶險救災工作組設在機運隊,辦公地點設在機運隊辦公室。
    組 長:曹建斌
    副組長:平貴發(fā)、韓尚勤、郭永波、
    成 員:郭 洋、王亞靜、程楠楠、陳波、郜方圓、孟澤浩。
    由技術部、材料庫、安全指揮中心、通風科、地測部等單位組成。負責協(xié)助總指揮、副總指揮制定可靠的搶險救災方案和措施,解決事故搶救過程中遇到的技術難題。模擬測定井下涌水量,發(fā)火點、瓦斯積聚、制定堵水、排水、排瓦斯方案,調整供風方案等,救援技術工作組設在安全指揮中心(調度室)主任辦公室。
    組 長:許晉平
    副組長:楊玲玲、崔璐焱、宋雅麗
    成 員:全體醫(yī)療救護人員
    由辦公室、縣指導站醫(yī)院等醫(yī)療機構組成。負責對傷員進行現(xiàn)場分類和急救處理,并及時合理轉送醫(yī)院進行救治。對現(xiàn)場救援人員進行醫(yī)學監(jiān)護。模擬對骨折人員救治,對受傷人員檢查和進一步治療。醫(yī)療救護組辦公地點設在醫(yī)療辦公室。
    (4)應急預案演練生產(chǎn)物資保障工作組構成單位及職責
    組 長:郭書紅
    老人摔倒應急演練 消防應急演練方案篇十
    讓班組長、電極殼制作、精加工人員熟悉模具壓到手指事故應 急處置程序和注意事項,并要熟悉事故報告程序。
    電極殼制作休息室內。
    電極殼制作、精加工所有人員。
    總指揮: 鄭遠水
    副總指揮:李 旺
    指揮長: 劉正云
    電極殼崗位、精加工崗位和指揮臺。
    演練開始前各就各位。
    演練開始,在操作過程中,模具是所需要更換的,需要多位員工配合方可更換,當b、c員工抬起模具時,由于無法吊運,需要墊一塊方木,a員工則隨意找一塊短的方木進行墊在模具下面。由于b、c抬模具用的是圓鋼筋,而模自身就有一定的重量,抬到一定高度就會滑動,正好a員工將方木放在模具里面時,模具與圓鋼筋間滑動,使模具往下墜從而往下壓到a員工手指,此時立即d、e員工將模具同時抬起,當看到a員工手指受傷后,f員工就立即向指揮長報告,指揮長逐級向副總指揮報告,副總指揮又立即向總指揮報告,總指揮收到報告以后,總指揮負責救援方案,副總指揮立即組織人員進行救援,指揮長負責急救方法以及通訊設施的聯(lián)系,g員工則為傷者指出明確的安全通道,將傷者外送就醫(yī)。
    (演練結束)
    20xx年11月5日。