述職報告是任職者陳述自己任職情況，評議自己任職能力，接受上級領(lǐng)導(dǎo)考核和群眾監(jiān)督的一種應(yīng)用文，具有匯報性、總結(jié)性和理論性的特點。述職報告的寫法依據(jù)報告的場合和對象而定，一般來說采用總結(jié)式寫法。本篇文章是為您整理的《精選校長述職報告范本》，供大家閱讀。
【篇一】
20XX年，我加強學(xué)習(xí)，廉潔自律，恪盡職守，擔(dān)任校長帶領(lǐng)全體育才人立足本校實際，上下同欲，全面實施差異教育，堅持“科研引領(lǐng)、創(chuàng)新驅(qū)動、改革推動、項目帶動、家校聯(lián)動”的辦學(xué)策略，深入推進課程和課堂改革，實現(xiàn)了學(xué)校發(fā)展的突破性進展，出色地完成了年初確定的工作任務(wù)，得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定，教育質(zhì)量、辦學(xué)品質(zhì)、社會聲譽和家長滿意度大幅提升。
一、學(xué)習(xí)理論，履行職責(zé)，加強思想政治建設(shè)
一是認真學(xué)習(xí)和貫徹黨的xx大、xx屆四中及xx全會和習(xí)近平重要講話精神，大力加強作風(fēng)、思想政治和黨風(fēng)廉政建設(shè)，以辦好人民滿意的教育為抓手，認真貫徹落實市委市政府重大決策部署，先后召開了“會員卡清退”“慵懶散治理”“小班化教育實驗”等4次專項會議。
二是凝心聚力、攻堅克難，團結(jié)帶領(lǐng)全校教職工圓滿完成了省教學(xué)示范學(xué)校迎檢、省依法治校復(fù)檢、省小學(xué)課程實施水平督導(dǎo)評估、致遠樓抗震加固既恢復(fù)工程、新xx館招標建設(shè)、小班化教育試點、歷史遺留問題化解等任務(wù)，成功承辦了中國教育學(xué)會初中教育專業(yè)委員會第十x次學(xué)術(shù)年會暨初中教育改革創(chuàng)新成果博覽會。
三是積極參加xx長第三協(xié)作組會議、國家教育行政學(xué)院第77期“基礎(chǔ)教育改革動態(tài)”研修班、大連小班化教育工作考察、xx市教育轉(zhuǎn)型下的小班化教育(xx)專題考察、“學(xué)校特色與義務(wù)教育均衡化發(fā)展”江浙滬教育考察等活動。
四是先后組織編印政策法規(guī)資料兩輯，在編印5冊規(guī)章制度匯編的基礎(chǔ)上，又整理編印了1冊續(xù)編，為學(xué)校發(fā)展提供了強有力的制度保障。
二、推進改革，不斷發(fā)展，完成學(xué)校重點工作
一是教師發(fā)展取得突破性進展。實施師德建設(shè)、教師研訓(xùn)和讀書行動計劃，依托工作室，組建教師學(xué)習(xí)共同體，落實教師多元評價改革措施，開展了師德十佳、十大感動育才人物、愛心獎、進步獎、特別貢獻獎及讀書十佳等評選活動。涌現(xiàn)出xx等一大批愛駐育才、德學(xué)雙豐的優(yōu)秀教師，收到家長表揚信5封，xx老師被評為xx市首屆道德模范，xx老師被評為xx美女教師;xx等一大批老師犧牲休息時間為學(xué)生義務(wù)輔導(dǎo)。
xx被評為20XX年“市優(yōu)秀班主任”，xx等在全國中小學(xué)班主任會議作了典型發(fā)言;外派485人次參加了省內(nèi)外觀摩課、學(xué)術(shù)會議和高端論壇，組織185名中小學(xué)教師參加了20XX年xx省暑期全員遠程研修活動;教師反思集《xx》由xx出版社出版發(fā)行，90篇論文在市級以上評選中獲獎，77項論文在各級各類刊物發(fā)表(核心期刊發(fā)表14項)，134項講課活動獲市級以上獎勵。
二是課程和課堂改革再創(chuàng)輝煌。通過調(diào)序、整合、優(yōu)化，積極推進國家課程的校本化改造，完善三級課程管理體系，深入推進了自主課堂改革。八九年級數(shù)學(xué)英語和五六年級體育差異走班成效顯著，開設(shè)了95門校本課程，又提煉了《xx》等9門校本精品課程資源;在研10項省“十x五”課題，2項市“十x五”課題，校小課題共立項110項。邀請市教科院xx等專家到校對各學(xué)科“自主課堂模式”進行指導(dǎo)。
先后選派xx等10位教師執(zhí)教課改示范課或作專題報告;組織xx等12名教師舉辦了首屆教師論壇活動，舉辦了10余次課改經(jīng)驗交流會，舉辦了全體教師說課標、說教材和說個人建模活動;先后到廣饒xx鎮(zhèn)大營學(xué)校等四校進行“送課下鄉(xiāng)”?！缎１菊n程實踐與探索》已由xx教育出版社出版，并榮獲首屆xx市教學(xué)成果三等獎(一等獎空缺)。2018年1月8日、15日，《中國教育報》連續(xù)報道了我校實施差異教育的辦學(xué)經(jīng)驗和改革成果。5月27日，《xx教育報》專版報道我校的差異教育改革成果。
9月23—25日，中國教育學(xué)會初中教育專業(yè)委員會第十x次學(xué)術(shù)年會暨全國初中教育改革創(chuàng)新成果博覽會在我校召開現(xiàn)場會，98位教師展示了校本課程公開課，將我校的校本課程建設(shè)等改革成果向全國推廣?！吨行W(xué)管理》《基礎(chǔ)教育論壇(文摘版)》《輔導(dǎo)員》《創(chuàng)新教育》《xx教育研究》等報刊雜志先后對我校辦學(xué)經(jīng)驗進行重點推介，在省素質(zhì)教育論壇和省教學(xué)示范學(xué)校校長論壇做學(xué)校改革成果典型發(fā)言。
三是教育質(zhì)量大幅提升，素質(zhì)教育成果突出。全力推進全員導(dǎo)師育人制和班主任助理制，加強三級組織建設(shè)，實施家長素質(zhì)提高工程，積極推進學(xué)生評價制度改革。全年組織了16場年級以上規(guī)模的家教報告會，評選表彰優(yōu)秀家長300多人次;表彰每周一星、雛鷹獎?wù)?、美德少年及各類學(xué)生5000多人次，利用節(jié)假日組織學(xué)生參加社會實踐活動21800多人次;組織家長講壇45場，2600多名家長進校辦公，參與聽課、監(jiān)考、學(xué)生管理等。
今年我校初中畢業(yè)生實現(xiàn)了中考錄取率的連續(xù)增長，信息技術(shù)A等率99%以上，實驗技能平均成績9.5分，體育測試57分。八年級生物、地理會考成績與往年相比有巨大提升，信息技術(shù)A等率95.01%，遠遠于縣區(qū)和市直其他學(xué)校。學(xué)生參加市級以上各類比賽獲獎650余人次。學(xué)校以優(yōu)異成績通過了省級小學(xué)教學(xué)示范校、省小學(xué)課程實施水平評估和全市教育現(xiàn)代化學(xué)校驗收，并獲“全國基礎(chǔ)教育特色學(xué)?！钡葮s譽。
四是xx繼續(xù)，其他藝體特色取得長足發(fā)展。貫徹市委書記、人大常委會主任姜杰和市委副書記、市長申長友視察我校時加強藝體特色創(chuàng)建工作的指示精神，認真抓好xx、合唱、舞蹈、足球、乒乓球等各種團(隊)的訓(xùn)練和比賽。在20XX年省級和全國各類xx比賽中，奪得16金、17銀、21銅。初中組、小學(xué)組均獲xx省中小學(xué)體育聯(lián)賽xx比賽團體總分第一名，我校被正式命名為xx市xx訓(xùn)練中心。
足球、乒乓球分別榮獲xx市中小學(xué)生體育聯(lián)賽第一名和第三名，經(jīng)典誦讀《豐碑》獲全市第一名、全省二等獎的好成績，拉丁舞《青春炫舞》獲市第xx屆中小學(xué)藝術(shù)展演(舞蹈類)中學(xué)組一等獎，大合唱《唱臉譜》《送別》獲全省中小學(xué)合唱節(jié)合唱比賽一等獎，小品《擺攤》獲戲劇類表演一等獎和佳創(chuàng)作獎。
五是辦學(xué)條件極大改善，歷史遺留問題徹底解決。爭取資金1700多萬元完成了xx館建設(shè)項目招標開工手續(xù)辦理及主體框架建設(shè)、致遠樓抗震加固恢復(fù)、運動場地改造、部分教學(xué)樓教職工衛(wèi)生間改造、美術(shù)展室和舞蹈房、電子閱覽室、校園音響系統(tǒng)改造等工程。徹底解決了與xxxx建筑公司的經(jīng)濟訴訟、xx房屋出租合同糾紛和東發(fā)建筑安裝公司的配套工程糾紛等歷史遺留問題，為學(xué)校發(fā)展掃清了障礙。同時，嚴格落實安全“一崗雙責(zé)”制，健全各種安全應(yīng)急預(yù)案，切實加強校車安全管理，全年未發(fā)生安全責(zé)任事故，學(xué)校被評為“市級平安單位”
三、廉潔自律，保持操守，維護學(xué)校正當利益
一是凡涉及工程維修的基建項目均遵照市政府相關(guān)規(guī)定和程序進行招標，主動向市紀委匯報并及時邀請介入。二是帶頭落實中央的八項規(guī)定，堅持定期的中心組學(xué)習(xí)制和重大事情集體決策制，堅持校務(wù)黨務(wù)公開，積極實施民主管理，凡學(xué)校重大決策和涉及教師切身利益的考核評價政策均提交教代會討論審議通過。三是在學(xué)?；?、歷史遺留問題處理、改革推進等工作中，堅持原則，秉公辦事，頂住威脅和壓力，將集體的利益放在首位。四是講奉獻，以校為家，幾乎沒休息過雙休日和節(jié)假日，在急、難、險、重任務(wù)面前能夠身先士卒，率先垂范。
四、不斷鉆研，勇于攀登，推介學(xué)校改革經(jīng)驗
一是我認真閱讀了《教育是沒有用的》《第56號教室的玄機》《第56號教室的奇跡》等書籍5本，并對老師進行了集體推薦，出版了隨筆集《教育是明天》，編著出版了《校本課程開發(fā)的實踐與思考》。作為專家評委參加了省師訓(xùn)干訓(xùn)中心組織的初中學(xué)校教學(xué)團體培訓(xùn)答辯會。
二是由我主持的市“十x五”規(guī)劃辦課題《差異教育的理論與實踐研究》進行了中期階段性總結(jié)，主持的省“十x五”重點課題《義務(wù)教育階段實施差異教育的理論與實踐研究》進行了階段性總結(jié)。
三是在全國中文核心期刊《中小學(xué)管理》發(fā)表了論文《“差異教育”：促進學(xué)生個性化發(fā)展的探索》。在xx長張廣利工作室上傳隨筆和文章96篇，在新華教育論壇—“大國教育之聲”被授予“基礎(chǔ)教育突出貢獻獎”，并在“中小學(xué)生創(chuàng)新精神的培養(yǎng)”分論壇上做現(xiàn)場訪談。
四是接待xx教管中心等市內(nèi)外學(xué)校參觀和交流12次300余人，我代表學(xué)校在泰安、濟南、萊蕪、青島等地作改革經(jīng)驗介紹13場次，先后在全國第xx屆中小學(xué)校長論壇、首屆xx省以校為本的課程資源開發(fā)學(xué)術(shù)研討會上做典型發(fā)言，課改成果正向省內(nèi)外輻射推廣。
回顧20XX年的工作，我圓滿完成年內(nèi)各項目標任務(wù)，實現(xiàn)了學(xué)校的突破發(fā)展，但受基本建設(shè)、歷史遺留問題處理、迎檢等影響，導(dǎo)致深入課堂和推進改革的跟進措施研究和落實不夠。在新的一年，我將抓住全市教育現(xiàn)代化實施的大好機遇，繼續(xù)團結(jié)帶領(lǐng)全體教職員工，堅持質(zhì)量核心，不斷改革創(chuàng)新，深入實施差異教育，繼續(xù)推進課程和課堂改革，優(yōu)化教學(xué)過程管理，全面落實校本研究措施，進一步提升育才質(zhì)量和辦學(xué)品質(zhì)，為早日實現(xiàn)全市、省內(nèi)外有一定影響力的差異教育品牌學(xué)校而不懈努力奮斗!
【篇二】
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
大家好!
在一年的教育教學(xué)工作中我能認真學(xué)習(xí)國家的有關(guān)教育理論和政策，認真學(xué)習(xí)黨的先進理論知識以及黨的xx大會議精神，熱愛教育事業(yè)，始終不忘人民教師職責(zé)，愛學(xué)校、愛學(xué)生。作為一長，我從自身嚴格要求自己，通過政治思想、學(xué)識水平、教育教學(xué)能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。和學(xué)校老師一起，為學(xué)校新的發(fā)展而努力。
一、學(xué)習(xí)方面
工作中，我體會到理論素養(yǎng)所體現(xiàn)出的重要性。社會在不斷發(fā)展，教育在不斷發(fā)展，自己需要通過不斷學(xué)習(xí)理論知識來跟進。我認真參加學(xué)校的政治學(xué)習(xí)，平時經(jīng)常學(xué)習(xí)各類理論雜志，豐富自己的理論知識。我組織支部的學(xué)習(xí)活動，自己也認真參加支部的學(xué)習(xí)，特別是在“xx大精神”教育活動中，我能按照支部的要求，遵守各項制度，以積極飽滿的狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)活動中。通過學(xué)習(xí)，我進一步理解了開展經(jīng)常性教育活動的重要意義，明確了新時期新形勢下黨員先進性的具體要求，提升服務(wù)群眾思想，真誠傾聽群眾呼聲，多為群眾辦好事、辦實事，以求真務(wù)實的作風(fēng)推進各項工作，增強了自己的責(zé)任感和使命感，增強了作為黨員干部的政治意識和大局意識。
二、工作方面
學(xué)習(xí)是教師的終身任務(wù)。因此，我常告誡自己，無論工作有多忙，也不能忘記學(xué)習(xí)。首先，堅持學(xué)習(xí)政治理論。作為一名管理者，只有堅持認真學(xué)習(xí)黨和國家的政策和法規(guī)，才能保持與黨中央的一致。這也是作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)所必備的一種政治素養(yǎng)。其次，堅持學(xué)習(xí)管理知識和技能。通過網(wǎng)絡(luò)、報刊、專著，學(xué)習(xí)管理理論，實踐管理理論，做到學(xué)以致用，理論聯(lián)系實際，從而不斷地豐富自己的管理經(jīng)驗，更好地為管理學(xué)校提供新的養(yǎng)料。第三是學(xué)習(xí)教學(xué)專業(yè)知識。我是一位校長，但首先是一位老師。所以，我沒有忘記自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，每天總要翻閱教育雜志，瀏覽教學(xué)專業(yè)網(wǎng)站，了解新的教學(xué)信息，學(xué)習(xí)先進的教學(xué)理念，借鑒優(yōu)秀的教學(xué)方法，在學(xué)習(xí)的過程中還不時地做一些筆記，做到為我所用，取人之長，補己之短。本學(xué)期，我積極參加學(xué)區(qū)組織的校長例會活動，積極參加了學(xué)區(qū)觀摩課活動。
年初，學(xué)校根據(jù)上級教育行政部門的指示精神，以校為本、因地制宜，制訂了切合自身發(fā)展的工作規(guī)劃，通過全體師生的共同努力，較好地完成了各項任務(wù)，重點做了以下幾項工作。
1、以校園文化建設(shè)為抓手，優(yōu)化校園育人環(huán)境。
今年在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，學(xué)校申請利民項目拆除新建560平方米教室投入使用。進行了設(shè)備添置和校園文化建設(shè)。學(xué)校西面圍墻增添了文化宣傳圖片;學(xué)校爭取到張家港援助電腦20臺，電子白板設(shè)備一套價值12萬余元，班班通設(shè)備6套。學(xué)校完成抗震加固教室555平方米，室內(nèi)外布置和設(shè)備更新。學(xué)校的足球場種植新草，維修引水渠420米，維修圍墻140米，鋪設(shè)彩磚450平方米，新建教輔用房80平方米等。通過這些建設(shè)，改善了校園環(huán)境，較好地營造了校園的育人氛圍。
2、以活動為載體，注重德育工作的實效性。
學(xué)生的行為習(xí)慣會直接影響到校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成，也是影響學(xué)生今后健康發(fā)展的重要因素之一。因此，學(xué)校以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為標準，把規(guī)范學(xué)生的行為作為德育基礎(chǔ)工作的重點之一。如何落實這些規(guī)范呢?其主要的載體就是活動，讓學(xué)生通過活動來體驗和感悟。一年來，我們以愛國主義、集體主義、安全、感恩等為主題，開展了豐富多彩的活動。我們組織開展了體育節(jié)、作文節(jié)、英語節(jié)等活動。同時，注意抓好“三結(jié)合”教育，開展了與社區(qū)共建活動，進行了家訪活動，充分發(fā)揮家長學(xué)校的作用，齊抓共管，形成共同抓好德育工作的合力。學(xué)校20xx年6月獲得自治州級綠色學(xué)校，11月通過州級民族團結(jié)進步模范單位驗收。
3、以提高課堂教學(xué)效率為重點，突出教學(xué)的有效性。
面向全體學(xué)生，教好每一個學(xué)生，是我們的目標。我們把課堂作為提高教學(xué)質(zhì)量的主陣地，從備課、上課、訓(xùn)練、輔導(dǎo)等環(huán)節(jié)入手，加強對課堂教學(xué)的研究。我們進行了有效教學(xué)的調(diào)研活動，針對問題和不足，提出整改意見?？h教研室教研員來我校進行有效教學(xué)的調(diào)研，指導(dǎo)教學(xué)“八認真”工作。
4、以實在的校本教科研為途徑，提升教師的專業(yè)水平。
師資隊伍建設(shè)是學(xué)校永恒的主題。學(xué)校通過實實在在的教科研活動，使教師能從活動中得到提升。暑假中，我們組織教師進行了連續(xù)三天的校本培訓(xùn)，邀請專家和來學(xué)校講課指導(dǎo)。我們組織了教師進行A級課的評比活動，開展了面向?qū)W生家長的開課活動;全體教師人人參與開課評課活動。學(xué)校為教師提供了機會，搭建了舞臺，有效促進教師的專業(yè)發(fā)展。并積極參加疆內(nèi)外的各種培訓(xùn)機會，今年4月劉新偉老師赴張家港市學(xué)習(xí)，10月維文部帕旦木赴吐魯番參加學(xué)習(xí)，11月雙語教師祖米拉在喀什舉辦的全疆雙語教育教研研討會。全校有6位老師的文章發(fā)表于伊犁教研雜志。我校申報的自治區(qū)小課題也已經(jīng)結(jié)題，上報到自治區(qū)。
三、律法自律方面
一年來，自己在工作中嚴格按照上級要求和對校長的規(guī)定，認真履行經(jīng)濟責(zé)任，認真管好用好學(xué)校各類經(jīng)費。安排年度預(yù)算，要謀取佳的辦學(xué)效益;制定分配方案，要維護大的教師利益。今年又修建了學(xué)校的圍墻室，增添了部分教學(xué)設(shè)備，為促進學(xué)校的發(fā)展發(fā)揮了積極的作用。在使用安排經(jīng)費中嚴格按程序操作，處處廉潔奉公，把學(xué)校經(jīng)費使用作為頭等重要工作來抓。我們把完善校務(wù)公開制度作為學(xué)校管理中接受群眾監(jiān)督的有效手段，通過教代會召開、全教會匯報、公示欄公示、監(jiān)督組參與等多種形式，特別是一年的教代會著重討論學(xué)校預(yù)決算和教職工工資分配方案，認真聽取群眾意見，真正做到公開公正。作為校長，要以制度約束自己，廉潔自律，歡迎群眾監(jiān)督，為學(xué)生和教師服務(wù)，為學(xué)校發(fā)展作貢獻。
謝謝大家!
述職人：XXX
20XX年XX月XX日
【篇三】
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
20XX年即將告別我們，在這歲末年初的時候，審視和回顧我們的工作和生活，反思我們的思想和行為，無疑是身心的洗滌，是精神的提煉。20xx年5月作為校長來到xx中學(xué)任職至今，與老師們一樣，帶著創(chuàng)業(yè)者的憧憬和期待，立志用我們的才智和奉獻，誕生出一所優(yōu)質(zhì)特色與溫馨和諧的學(xué)校，使我們的孩子充滿青春、快樂和靈氣，使我們的老師們智慧、情趣和發(fā)展。創(chuàng)業(yè)三年的心路歷程，有摸索中的痛苦和困惑，更多的是反思后的收獲，不斷進步和提升后的喜悅。三年的創(chuàng)業(yè)實踐告訴了我，譜寫好xx中學(xué)的每一篇章，必須矢志不移地保持追求卓越和勇于挑戰(zhàn)自我的勇氣和精神，必須有求真務(wù)實地做實、做細、做精每一項工作的規(guī)范，必須有孜孜不倦地不斷學(xué)習(xí)、研究和實踐的意志和習(xí)慣，必須有立校為公，自律、自省和自強的品質(zhì)，將學(xué)校老師和學(xué)生的發(fā)展視為根本使命和目標。不斷拓展自我視野，擴大自我胸襟，凝聚團隊共識，科學(xué)、民主和規(guī)范來推動學(xué)校各項內(nèi)涵建設(shè)和工作目標的實現(xiàn)。
20XX學(xué)年，學(xué)校在前二年實踐探索的基礎(chǔ)上，繼續(xù)秉承xx中學(xué)的辦學(xué)理念，追求學(xué)校的辦學(xué)目標不動搖，不斷深化和豐富內(nèi)涵建設(shè)。主要工作以下幾個方面：
一、繼續(xù)夯實學(xué)校文化建設(shè)，豐富學(xué)校文化的具體內(nèi)涵，努力探索學(xué)校文化培養(yǎng)有效的方法、途徑和抓手。學(xué)校文化是一所學(xué)校發(fā)展的靈魂，體現(xiàn)出全體成員共同價值追求和行為準則。xx中學(xué)在初步確定“和諧溫馨、科學(xué)規(guī)范、實踐創(chuàng)新”的文化建設(shè)目標基礎(chǔ)上，繼續(xù)深化和豐富校園文化，具體為：
1、初步系列地構(gòu)建出學(xué)校的教育價值追求和理念。從第一年的辦學(xué)理念和和目標，到第二年的培養(yǎng)目標和學(xué)風(fēng)目標，到現(xiàn)在的教風(fēng)和校訓(xùn)的確立，使學(xué)校的總體發(fā)展的方向更加明確，為學(xué)校內(nèi)涵細化提供框架。
2、從文化建設(shè)視野，推動學(xué)校制度和機制的形成、完善和落實，使之發(fā)揮更好的成效。除了對已制訂的制度和機制在實踐反思基礎(chǔ)上進行修改完善，如學(xué)校的考核方案、獎勵方案等制度，同時加大對制度的執(zhí)行力和規(guī)范要求，增訂《xx中學(xué)職業(yè)道德規(guī)范》、《年度考核方案》、《骨干教師培養(yǎng)和管理辦法》、《學(xué)校后備干部培養(yǎng)方案》以及《崗位設(shè)置實施方案》等。
3、以《創(chuàng)新行規(guī)教育，打造學(xué)生特色文化》課題為抓手，尋找學(xué)生品行教育、習(xí)慣養(yǎng)成的具體內(nèi)容、方法和著力點。目前已搭建了學(xué)校、部門和年級(班級)三個層面，項目內(nèi)容細化各年級，落實到全校各相關(guān)人員，實踐工作穩(wěn)步推進，成效逐步顯現(xiàn)。得到區(qū)專家的肯定和好評，老師們不僅在學(xué)生文化建設(shè)中奉獻了智慧，也取得了較多的成功快樂。
二、積極搭建學(xué)校課程體系，提升學(xué)校課程品質(zhì)。學(xué)生的校園一切活動都是學(xué)習(xí)體驗，課程是學(xué)生體驗的載體和形式。在學(xué)校四大板塊課程框架中，具體加強以下工作：
1、堅持打造學(xué)校主題節(jié)日課程，努力使四大節(jié)日課程化。
2、重視學(xué)校體驗性課程形成和系統(tǒng)化：如校當家班級管理工作使之成為學(xué)生自主管理的課程，衛(wèi)生勞動如何成為環(huán)境實踐課程，消防、春秋游、交通、安全防范活動如何形成學(xué)校健康課程。雖然目前還沒能形成課程，學(xué)校仍不斷探求和摸索。
3、積極支持學(xué)生社團課程建立好開展、學(xué)校武術(shù)課程從武術(shù)課(操)普及，到武術(shù)社團的提高，積累了有益的經(jīng)驗，取得了出色的成效。此外，學(xué)校創(chuàng)新社團行進樂隊，手球隊，合唱隊，田徑隊等學(xué)生社團建設(shè)教學(xué)努力開展。
4、各類課程建設(shè)為學(xué)生發(fā)展搭建平臺，真正培育學(xué)生“樂學(xué)、善思和篤行”以及實踐體驗和能力、特長的發(fā)展。
三、著眼學(xué)校持續(xù)發(fā)展，努力提高學(xué)校管理的民主化、科學(xué)化、高效化。學(xué)校的管理首先是規(guī)則和制度的建設(shè)與管理，再次是學(xué)校機制的建設(shè)與管理，終是文化的建設(shè)與管理。目前我校還處在規(guī)則和制度建設(shè)與管理的階段，這個階段需要我們依據(jù)教育法規(guī)和學(xué)校需要，集師生共同力量，依法民主制訂，有序有效落實，在執(zhí)行中完善，在完善中提升。
1、完善學(xué)校民主管理組織，積極支持和配合黨支部，建立校工會，校教代會以及新xx屆青工委換屆工作，為依法民主管理提供組織保障。
2、堅持和健全民主管理的制度和機制。制訂學(xué)校重大問題校務(wù)會制度，重要問題主任例會制度，同時形成重大決策和決定。必須按照學(xué)習(xí)研調(diào)—→初步方案求證—→征求意見完善—→集體討論決定的流程進行。
3、實行學(xué)校管理目標責(zé)任制，崗位任命競崗制的機制探索。學(xué)習(xí)在績效工資改革和崗位設(shè)置人事改革基礎(chǔ)上，逐步進行校內(nèi)人事管理改革探索，目前初步擬定校教研組長、首席班主任、校后備干部、校中層干部的培養(yǎng)和管理辦法的思路。使學(xué)校的管理真正在“目標、責(zé)任、自主和規(guī)范”的標準中有效進行。使人人有目標，個個有追求，人人有績效。
4、以點評制度為手段，例會制度為平臺，充實過程管理的實效性和全面性。目前從校級會議到部門會議，直到年級例會不斷規(guī)范和有實效，點評質(zhì)量逐步提高，管理的效果初步顯現(xiàn)。
四、繼續(xù)加強師資隊伍組建工作和學(xué)校硬件建設(shè)。
1、利用三年時間完成xx中學(xué)的教師隊伍的招聘和組建工作，目前學(xué)校雖是一所新學(xué)校，但教師隊伍的年齡結(jié)構(gòu)，職務(wù)結(jié)構(gòu)和教育能力在同類學(xué)校中處于前例，為新學(xué)校發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)。
2、穩(wěn)定做好各級教師發(fā)展與培養(yǎng)工作，形成青年教師帶教制度，內(nèi)容細化扎實，成效越來越好。骨干教師評比管理制度等教師干部專業(yè)化發(fā)展的舉措進一步深入。
4、學(xué)校硬件設(shè)施進一步完善和建設(shè)。
5、安防硬件完善：校園防護網(wǎng)工程、校園監(jiān)控系統(tǒng)增加;
教學(xué)實驗：化學(xué)實驗建設(shè)
校園第二輪綠化規(guī)劃及建設(shè)目標：爭創(chuàng)區(qū)花園學(xué)校;
室內(nèi)體育館裝修和校自行車棚建設(shè)工程
五、工作成效
1、學(xué)校榮獲“上海市安全文明校園”
2、榮獲“上海市平安單位”
3、順利通過“區(qū)和諧校園”驗收
4、語文組為區(qū)“創(chuàng)共青團”號和“全國作文教學(xué)先進單位”
5、學(xué)生獲區(qū)市榮譽或獎項近70多項，教師獲區(qū)市或獎項近40項
老師們，面對一年的工作，我的心情像今天一樣“感恩”，感恩于xx中學(xué)這塊舞臺，更感恩于與老師們一起奮斗的緣分和老師們對我的支持和理解。學(xué)校老師取得的成績不能掩蓋我自我的不足，作文校長，必須在教育和管理中做到“認識有高度，思想有深度，專業(yè)有厚度，視野有廣度，落實有力度，對人有溫度”。一心一意深入學(xué)校課程建設(shè)和教育教學(xué)第一線與老師們一道不斷提升自身實踐能力和創(chuàng)新能力，共同攻堅克難，譜寫xx美好明天。
謝謝大家。
述職人：XXX
20XX年XX月XX日
【篇一】
20XX年，我加強學(xué)習(xí)，廉潔自律，恪盡職守，擔(dān)任校長帶領(lǐng)全體育才人立足本校實際，上下同欲，全面實施差異教育，堅持“科研引領(lǐng)、創(chuàng)新驅(qū)動、改革推動、項目帶動、家校聯(lián)動”的辦學(xué)策略，深入推進課程和課堂改革，實現(xiàn)了學(xué)校發(fā)展的突破性進展，出色地完成了年初確定的工作任務(wù)，得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定，教育質(zhì)量、辦學(xué)品質(zhì)、社會聲譽和家長滿意度大幅提升。
一、學(xué)習(xí)理論，履行職責(zé)，加強思想政治建設(shè)
一是認真學(xué)習(xí)和貫徹黨的xx大、xx屆四中及xx全會和習(xí)近平重要講話精神，大力加強作風(fēng)、思想政治和黨風(fēng)廉政建設(shè)，以辦好人民滿意的教育為抓手，認真貫徹落實市委市政府重大決策部署，先后召開了“會員卡清退”“慵懶散治理”“小班化教育實驗”等4次專項會議。
二是凝心聚力、攻堅克難，團結(jié)帶領(lǐng)全校教職工圓滿完成了省教學(xué)示范學(xué)校迎檢、省依法治校復(fù)檢、省小學(xué)課程實施水平督導(dǎo)評估、致遠樓抗震加固既恢復(fù)工程、新xx館招標建設(shè)、小班化教育試點、歷史遺留問題化解等任務(wù)，成功承辦了中國教育學(xué)會初中教育專業(yè)委員會第十x次學(xué)術(shù)年會暨初中教育改革創(chuàng)新成果博覽會。
三是積極參加xx長第三協(xié)作組會議、國家教育行政學(xué)院第77期“基礎(chǔ)教育改革動態(tài)”研修班、大連小班化教育工作考察、xx市教育轉(zhuǎn)型下的小班化教育(xx)專題考察、“學(xué)校特色與義務(wù)教育均衡化發(fā)展”江浙滬教育考察等活動。
四是先后組織編印政策法規(guī)資料兩輯，在編印5冊規(guī)章制度匯編的基礎(chǔ)上，又整理編印了1冊續(xù)編，為學(xué)校發(fā)展提供了強有力的制度保障。
二、推進改革，不斷發(fā)展，完成學(xué)校重點工作
一是教師發(fā)展取得突破性進展。實施師德建設(shè)、教師研訓(xùn)和讀書行動計劃，依托工作室，組建教師學(xué)習(xí)共同體，落實教師多元評價改革措施，開展了師德十佳、十大感動育才人物、愛心獎、進步獎、特別貢獻獎及讀書十佳等評選活動。涌現(xiàn)出xx等一大批愛駐育才、德學(xué)雙豐的優(yōu)秀教師，收到家長表揚信5封，xx老師被評為xx市首屆道德模范，xx老師被評為xx美女教師;xx等一大批老師犧牲休息時間為學(xué)生義務(wù)輔導(dǎo)。
xx被評為20XX年“市優(yōu)秀班主任”，xx等在全國中小學(xué)班主任會議作了典型發(fā)言;外派485人次參加了省內(nèi)外觀摩課、學(xué)術(shù)會議和高端論壇，組織185名中小學(xué)教師參加了20XX年xx省暑期全員遠程研修活動;教師反思集《xx》由xx出版社出版發(fā)行，90篇論文在市級以上評選中獲獎，77項論文在各級各類刊物發(fā)表(核心期刊發(fā)表14項)，134項講課活動獲市級以上獎勵。
二是課程和課堂改革再創(chuàng)輝煌。通過調(diào)序、整合、優(yōu)化，積極推進國家課程的校本化改造，完善三級課程管理體系，深入推進了自主課堂改革。八九年級數(shù)學(xué)英語和五六年級體育差異走班成效顯著，開設(shè)了95門校本課程，又提煉了《xx》等9門校本精品課程資源;在研10項省“十x五”課題，2項市“十x五”課題，校小課題共立項110項。邀請市教科院xx等專家到校對各學(xué)科“自主課堂模式”進行指導(dǎo)。
先后選派xx等10位教師執(zhí)教課改示范課或作專題報告;組織xx等12名教師舉辦了首屆教師論壇活動，舉辦了10余次課改經(jīng)驗交流會，舉辦了全體教師說課標、說教材和說個人建模活動;先后到廣饒xx鎮(zhèn)大營學(xué)校等四校進行“送課下鄉(xiāng)”?！缎１菊n程實踐與探索》已由xx教育出版社出版，并榮獲首屆xx市教學(xué)成果三等獎(一等獎空缺)。2018年1月8日、15日，《中國教育報》連續(xù)報道了我校實施差異教育的辦學(xué)經(jīng)驗和改革成果。5月27日，《xx教育報》專版報道我校的差異教育改革成果。
9月23—25日，中國教育學(xué)會初中教育專業(yè)委員會第十x次學(xué)術(shù)年會暨全國初中教育改革創(chuàng)新成果博覽會在我校召開現(xiàn)場會，98位教師展示了校本課程公開課，將我校的校本課程建設(shè)等改革成果向全國推廣?！吨行W(xué)管理》《基礎(chǔ)教育論壇(文摘版)》《輔導(dǎo)員》《創(chuàng)新教育》《xx教育研究》等報刊雜志先后對我校辦學(xué)經(jīng)驗進行重點推介，在省素質(zhì)教育論壇和省教學(xué)示范學(xué)校校長論壇做學(xué)校改革成果典型發(fā)言。
三是教育質(zhì)量大幅提升，素質(zhì)教育成果突出。全力推進全員導(dǎo)師育人制和班主任助理制，加強三級組織建設(shè)，實施家長素質(zhì)提高工程，積極推進學(xué)生評價制度改革。全年組織了16場年級以上規(guī)模的家教報告會，評選表彰優(yōu)秀家長300多人次;表彰每周一星、雛鷹獎?wù)?、美德少年及各類學(xué)生5000多人次，利用節(jié)假日組織學(xué)生參加社會實踐活動21800多人次;組織家長講壇45場，2600多名家長進校辦公，參與聽課、監(jiān)考、學(xué)生管理等。
今年我校初中畢業(yè)生實現(xiàn)了中考錄取率的連續(xù)增長，信息技術(shù)A等率99%以上，實驗技能平均成績9.5分，體育測試57分。八年級生物、地理會考成績與往年相比有巨大提升，信息技術(shù)A等率95.01%，遠遠于縣區(qū)和市直其他學(xué)校。學(xué)生參加市級以上各類比賽獲獎650余人次。學(xué)校以優(yōu)異成績通過了省級小學(xué)教學(xué)示范校、省小學(xué)課程實施水平評估和全市教育現(xiàn)代化學(xué)校驗收，并獲“全國基礎(chǔ)教育特色學(xué)?！钡葮s譽。
四是xx繼續(xù)，其他藝體特色取得長足發(fā)展。貫徹市委書記、人大常委會主任姜杰和市委副書記、市長申長友視察我校時加強藝體特色創(chuàng)建工作的指示精神，認真抓好xx、合唱、舞蹈、足球、乒乓球等各種團(隊)的訓(xùn)練和比賽。在20XX年省級和全國各類xx比賽中，奪得16金、17銀、21銅。初中組、小學(xué)組均獲xx省中小學(xué)體育聯(lián)賽xx比賽團體總分第一名，我校被正式命名為xx市xx訓(xùn)練中心。
足球、乒乓球分別榮獲xx市中小學(xué)生體育聯(lián)賽第一名和第三名，經(jīng)典誦讀《豐碑》獲全市第一名、全省二等獎的好成績，拉丁舞《青春炫舞》獲市第xx屆中小學(xué)藝術(shù)展演(舞蹈類)中學(xué)組一等獎，大合唱《唱臉譜》《送別》獲全省中小學(xué)合唱節(jié)合唱比賽一等獎，小品《擺攤》獲戲劇類表演一等獎和佳創(chuàng)作獎。
五是辦學(xué)條件極大改善，歷史遺留問題徹底解決。爭取資金1700多萬元完成了xx館建設(shè)項目招標開工手續(xù)辦理及主體框架建設(shè)、致遠樓抗震加固恢復(fù)、運動場地改造、部分教學(xué)樓教職工衛(wèi)生間改造、美術(shù)展室和舞蹈房、電子閱覽室、校園音響系統(tǒng)改造等工程。徹底解決了與xxxx建筑公司的經(jīng)濟訴訟、xx房屋出租合同糾紛和東發(fā)建筑安裝公司的配套工程糾紛等歷史遺留問題，為學(xué)校發(fā)展掃清了障礙。同時，嚴格落實安全“一崗雙責(zé)”制，健全各種安全應(yīng)急預(yù)案，切實加強校車安全管理，全年未發(fā)生安全責(zé)任事故，學(xué)校被評為“市級平安單位”
三、廉潔自律，保持操守，維護學(xué)校正當利益
一是凡涉及工程維修的基建項目均遵照市政府相關(guān)規(guī)定和程序進行招標，主動向市紀委匯報并及時邀請介入。二是帶頭落實中央的八項規(guī)定，堅持定期的中心組學(xué)習(xí)制和重大事情集體決策制，堅持校務(wù)黨務(wù)公開，積極實施民主管理，凡學(xué)校重大決策和涉及教師切身利益的考核評價政策均提交教代會討論審議通過。三是在學(xué)?；?、歷史遺留問題處理、改革推進等工作中，堅持原則，秉公辦事，頂住威脅和壓力，將集體的利益放在首位。四是講奉獻，以校為家，幾乎沒休息過雙休日和節(jié)假日，在急、難、險、重任務(wù)面前能夠身先士卒，率先垂范。
四、不斷鉆研，勇于攀登，推介學(xué)校改革經(jīng)驗
一是我認真閱讀了《教育是沒有用的》《第56號教室的玄機》《第56號教室的奇跡》等書籍5本，并對老師進行了集體推薦，出版了隨筆集《教育是明天》，編著出版了《校本課程開發(fā)的實踐與思考》。作為專家評委參加了省師訓(xùn)干訓(xùn)中心組織的初中學(xué)校教學(xué)團體培訓(xùn)答辯會。
二是由我主持的市“十x五”規(guī)劃辦課題《差異教育的理論與實踐研究》進行了中期階段性總結(jié)，主持的省“十x五”重點課題《義務(wù)教育階段實施差異教育的理論與實踐研究》進行了階段性總結(jié)。
三是在全國中文核心期刊《中小學(xué)管理》發(fā)表了論文《“差異教育”：促進學(xué)生個性化發(fā)展的探索》。在xx長張廣利工作室上傳隨筆和文章96篇，在新華教育論壇—“大國教育之聲”被授予“基礎(chǔ)教育突出貢獻獎”，并在“中小學(xué)生創(chuàng)新精神的培養(yǎng)”分論壇上做現(xiàn)場訪談。
四是接待xx教管中心等市內(nèi)外學(xué)校參觀和交流12次300余人，我代表學(xué)校在泰安、濟南、萊蕪、青島等地作改革經(jīng)驗介紹13場次，先后在全國第xx屆中小學(xué)校長論壇、首屆xx省以校為本的課程資源開發(fā)學(xué)術(shù)研討會上做典型發(fā)言，課改成果正向省內(nèi)外輻射推廣。
回顧20XX年的工作，我圓滿完成年內(nèi)各項目標任務(wù)，實現(xiàn)了學(xué)校的突破發(fā)展，但受基本建設(shè)、歷史遺留問題處理、迎檢等影響，導(dǎo)致深入課堂和推進改革的跟進措施研究和落實不夠。在新的一年，我將抓住全市教育現(xiàn)代化實施的大好機遇，繼續(xù)團結(jié)帶領(lǐng)全體教職員工，堅持質(zhì)量核心，不斷改革創(chuàng)新，深入實施差異教育，繼續(xù)推進課程和課堂改革，優(yōu)化教學(xué)過程管理，全面落實校本研究措施，進一步提升育才質(zhì)量和辦學(xué)品質(zhì)，為早日實現(xiàn)全市、省內(nèi)外有一定影響力的差異教育品牌學(xué)校而不懈努力奮斗!
【篇二】
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
大家好!
在一年的教育教學(xué)工作中我能認真學(xué)習(xí)國家的有關(guān)教育理論和政策，認真學(xué)習(xí)黨的先進理論知識以及黨的xx大會議精神，熱愛教育事業(yè)，始終不忘人民教師職責(zé)，愛學(xué)校、愛學(xué)生。作為一長，我從自身嚴格要求自己，通過政治思想、學(xué)識水平、教育教學(xué)能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。和學(xué)校老師一起，為學(xué)校新的發(fā)展而努力。
一、學(xué)習(xí)方面
工作中，我體會到理論素養(yǎng)所體現(xiàn)出的重要性。社會在不斷發(fā)展，教育在不斷發(fā)展，自己需要通過不斷學(xué)習(xí)理論知識來跟進。我認真參加學(xué)校的政治學(xué)習(xí)，平時經(jīng)常學(xué)習(xí)各類理論雜志，豐富自己的理論知識。我組織支部的學(xué)習(xí)活動，自己也認真參加支部的學(xué)習(xí)，特別是在“xx大精神”教育活動中，我能按照支部的要求，遵守各項制度，以積極飽滿的狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)活動中。通過學(xué)習(xí)，我進一步理解了開展經(jīng)常性教育活動的重要意義，明確了新時期新形勢下黨員先進性的具體要求，提升服務(wù)群眾思想，真誠傾聽群眾呼聲，多為群眾辦好事、辦實事，以求真務(wù)實的作風(fēng)推進各項工作，增強了自己的責(zé)任感和使命感，增強了作為黨員干部的政治意識和大局意識。
二、工作方面
學(xué)習(xí)是教師的終身任務(wù)。因此，我常告誡自己，無論工作有多忙，也不能忘記學(xué)習(xí)。首先，堅持學(xué)習(xí)政治理論。作為一名管理者，只有堅持認真學(xué)習(xí)黨和國家的政策和法規(guī)，才能保持與黨中央的一致。這也是作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)所必備的一種政治素養(yǎng)。其次，堅持學(xué)習(xí)管理知識和技能。通過網(wǎng)絡(luò)、報刊、專著，學(xué)習(xí)管理理論，實踐管理理論，做到學(xué)以致用，理論聯(lián)系實際，從而不斷地豐富自己的管理經(jīng)驗，更好地為管理學(xué)校提供新的養(yǎng)料。第三是學(xué)習(xí)教學(xué)專業(yè)知識。我是一位校長，但首先是一位老師。所以，我沒有忘記自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，每天總要翻閱教育雜志，瀏覽教學(xué)專業(yè)網(wǎng)站，了解新的教學(xué)信息，學(xué)習(xí)先進的教學(xué)理念，借鑒優(yōu)秀的教學(xué)方法，在學(xué)習(xí)的過程中還不時地做一些筆記，做到為我所用，取人之長，補己之短。本學(xué)期，我積極參加學(xué)區(qū)組織的校長例會活動，積極參加了學(xué)區(qū)觀摩課活動。
年初，學(xué)校根據(jù)上級教育行政部門的指示精神，以校為本、因地制宜，制訂了切合自身發(fā)展的工作規(guī)劃，通過全體師生的共同努力，較好地完成了各項任務(wù)，重點做了以下幾項工作。
1、以校園文化建設(shè)為抓手，優(yōu)化校園育人環(huán)境。
今年在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，學(xué)校申請利民項目拆除新建560平方米教室投入使用。進行了設(shè)備添置和校園文化建設(shè)。學(xué)校西面圍墻增添了文化宣傳圖片;學(xué)校爭取到張家港援助電腦20臺，電子白板設(shè)備一套價值12萬余元，班班通設(shè)備6套。學(xué)校完成抗震加固教室555平方米，室內(nèi)外布置和設(shè)備更新。學(xué)校的足球場種植新草，維修引水渠420米，維修圍墻140米，鋪設(shè)彩磚450平方米，新建教輔用房80平方米等。通過這些建設(shè)，改善了校園環(huán)境，較好地營造了校園的育人氛圍。
2、以活動為載體，注重德育工作的實效性。
學(xué)生的行為習(xí)慣會直接影響到校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成，也是影響學(xué)生今后健康發(fā)展的重要因素之一。因此，學(xué)校以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為標準，把規(guī)范學(xué)生的行為作為德育基礎(chǔ)工作的重點之一。如何落實這些規(guī)范呢?其主要的載體就是活動，讓學(xué)生通過活動來體驗和感悟。一年來，我們以愛國主義、集體主義、安全、感恩等為主題，開展了豐富多彩的活動。我們組織開展了體育節(jié)、作文節(jié)、英語節(jié)等活動。同時，注意抓好“三結(jié)合”教育，開展了與社區(qū)共建活動，進行了家訪活動，充分發(fā)揮家長學(xué)校的作用，齊抓共管，形成共同抓好德育工作的合力。學(xué)校20xx年6月獲得自治州級綠色學(xué)校，11月通過州級民族團結(jié)進步模范單位驗收。
3、以提高課堂教學(xué)效率為重點，突出教學(xué)的有效性。
面向全體學(xué)生，教好每一個學(xué)生，是我們的目標。我們把課堂作為提高教學(xué)質(zhì)量的主陣地，從備課、上課、訓(xùn)練、輔導(dǎo)等環(huán)節(jié)入手，加強對課堂教學(xué)的研究。我們進行了有效教學(xué)的調(diào)研活動，針對問題和不足，提出整改意見?？h教研室教研員來我校進行有效教學(xué)的調(diào)研，指導(dǎo)教學(xué)“八認真”工作。
4、以實在的校本教科研為途徑，提升教師的專業(yè)水平。
師資隊伍建設(shè)是學(xué)校永恒的主題。學(xué)校通過實實在在的教科研活動，使教師能從活動中得到提升。暑假中，我們組織教師進行了連續(xù)三天的校本培訓(xùn)，邀請專家和來學(xué)校講課指導(dǎo)。我們組織了教師進行A級課的評比活動，開展了面向?qū)W生家長的開課活動;全體教師人人參與開課評課活動。學(xué)校為教師提供了機會，搭建了舞臺，有效促進教師的專業(yè)發(fā)展。并積極參加疆內(nèi)外的各種培訓(xùn)機會，今年4月劉新偉老師赴張家港市學(xué)習(xí)，10月維文部帕旦木赴吐魯番參加學(xué)習(xí)，11月雙語教師祖米拉在喀什舉辦的全疆雙語教育教研研討會。全校有6位老師的文章發(fā)表于伊犁教研雜志。我校申報的自治區(qū)小課題也已經(jīng)結(jié)題，上報到自治區(qū)。
三、律法自律方面
一年來，自己在工作中嚴格按照上級要求和對校長的規(guī)定，認真履行經(jīng)濟責(zé)任，認真管好用好學(xué)校各類經(jīng)費。安排年度預(yù)算，要謀取佳的辦學(xué)效益;制定分配方案，要維護大的教師利益。今年又修建了學(xué)校的圍墻室，增添了部分教學(xué)設(shè)備，為促進學(xué)校的發(fā)展發(fā)揮了積極的作用。在使用安排經(jīng)費中嚴格按程序操作，處處廉潔奉公，把學(xué)校經(jīng)費使用作為頭等重要工作來抓。我們把完善校務(wù)公開制度作為學(xué)校管理中接受群眾監(jiān)督的有效手段，通過教代會召開、全教會匯報、公示欄公示、監(jiān)督組參與等多種形式，特別是一年的教代會著重討論學(xué)校預(yù)決算和教職工工資分配方案，認真聽取群眾意見，真正做到公開公正。作為校長，要以制度約束自己，廉潔自律，歡迎群眾監(jiān)督，為學(xué)生和教師服務(wù)，為學(xué)校發(fā)展作貢獻。
謝謝大家!
述職人：XXX
20XX年XX月XX日
【篇三】
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
20XX年即將告別我們，在這歲末年初的時候，審視和回顧我們的工作和生活，反思我們的思想和行為，無疑是身心的洗滌，是精神的提煉。20xx年5月作為校長來到xx中學(xué)任職至今，與老師們一樣，帶著創(chuàng)業(yè)者的憧憬和期待，立志用我們的才智和奉獻，誕生出一所優(yōu)質(zhì)特色與溫馨和諧的學(xué)校，使我們的孩子充滿青春、快樂和靈氣，使我們的老師們智慧、情趣和發(fā)展。創(chuàng)業(yè)三年的心路歷程，有摸索中的痛苦和困惑，更多的是反思后的收獲，不斷進步和提升后的喜悅。三年的創(chuàng)業(yè)實踐告訴了我，譜寫好xx中學(xué)的每一篇章，必須矢志不移地保持追求卓越和勇于挑戰(zhàn)自我的勇氣和精神，必須有求真務(wù)實地做實、做細、做精每一項工作的規(guī)范，必須有孜孜不倦地不斷學(xué)習(xí)、研究和實踐的意志和習(xí)慣，必須有立校為公，自律、自省和自強的品質(zhì)，將學(xué)校老師和學(xué)生的發(fā)展視為根本使命和目標。不斷拓展自我視野，擴大自我胸襟，凝聚團隊共識，科學(xué)、民主和規(guī)范來推動學(xué)校各項內(nèi)涵建設(shè)和工作目標的實現(xiàn)。
20XX學(xué)年，學(xué)校在前二年實踐探索的基礎(chǔ)上，繼續(xù)秉承xx中學(xué)的辦學(xué)理念，追求學(xué)校的辦學(xué)目標不動搖，不斷深化和豐富內(nèi)涵建設(shè)。主要工作以下幾個方面：
一、繼續(xù)夯實學(xué)校文化建設(shè)，豐富學(xué)校文化的具體內(nèi)涵，努力探索學(xué)校文化培養(yǎng)有效的方法、途徑和抓手。學(xué)校文化是一所學(xué)校發(fā)展的靈魂，體現(xiàn)出全體成員共同價值追求和行為準則。xx中學(xué)在初步確定“和諧溫馨、科學(xué)規(guī)范、實踐創(chuàng)新”的文化建設(shè)目標基礎(chǔ)上，繼續(xù)深化和豐富校園文化，具體為：
1、初步系列地構(gòu)建出學(xué)校的教育價值追求和理念。從第一年的辦學(xué)理念和和目標，到第二年的培養(yǎng)目標和學(xué)風(fēng)目標，到現(xiàn)在的教風(fēng)和校訓(xùn)的確立，使學(xué)校的總體發(fā)展的方向更加明確，為學(xué)校內(nèi)涵細化提供框架。
2、從文化建設(shè)視野，推動學(xué)校制度和機制的形成、完善和落實，使之發(fā)揮更好的成效。除了對已制訂的制度和機制在實踐反思基礎(chǔ)上進行修改完善，如學(xué)校的考核方案、獎勵方案等制度，同時加大對制度的執(zhí)行力和規(guī)范要求，增訂《xx中學(xué)職業(yè)道德規(guī)范》、《年度考核方案》、《骨干教師培養(yǎng)和管理辦法》、《學(xué)校后備干部培養(yǎng)方案》以及《崗位設(shè)置實施方案》等。
3、以《創(chuàng)新行規(guī)教育，打造學(xué)生特色文化》課題為抓手，尋找學(xué)生品行教育、習(xí)慣養(yǎng)成的具體內(nèi)容、方法和著力點。目前已搭建了學(xué)校、部門和年級(班級)三個層面，項目內(nèi)容細化各年級，落實到全校各相關(guān)人員，實踐工作穩(wěn)步推進，成效逐步顯現(xiàn)。得到區(qū)專家的肯定和好評，老師們不僅在學(xué)生文化建設(shè)中奉獻了智慧，也取得了較多的成功快樂。
二、積極搭建學(xué)校課程體系，提升學(xué)校課程品質(zhì)。學(xué)生的校園一切活動都是學(xué)習(xí)體驗，課程是學(xué)生體驗的載體和形式。在學(xué)校四大板塊課程框架中，具體加強以下工作：
1、堅持打造學(xué)校主題節(jié)日課程，努力使四大節(jié)日課程化。
2、重視學(xué)校體驗性課程形成和系統(tǒng)化：如校當家班級管理工作使之成為學(xué)生自主管理的課程，衛(wèi)生勞動如何成為環(huán)境實踐課程，消防、春秋游、交通、安全防范活動如何形成學(xué)校健康課程。雖然目前還沒能形成課程，學(xué)校仍不斷探求和摸索。
3、積極支持學(xué)生社團課程建立好開展、學(xué)校武術(shù)課程從武術(shù)課(操)普及，到武術(shù)社團的提高，積累了有益的經(jīng)驗，取得了出色的成效。此外，學(xué)校創(chuàng)新社團行進樂隊，手球隊，合唱隊，田徑隊等學(xué)生社團建設(shè)教學(xué)努力開展。
4、各類課程建設(shè)為學(xué)生發(fā)展搭建平臺，真正培育學(xué)生“樂學(xué)、善思和篤行”以及實踐體驗和能力、特長的發(fā)展。
三、著眼學(xué)校持續(xù)發(fā)展，努力提高學(xué)校管理的民主化、科學(xué)化、高效化。學(xué)校的管理首先是規(guī)則和制度的建設(shè)與管理，再次是學(xué)校機制的建設(shè)與管理，終是文化的建設(shè)與管理。目前我校還處在規(guī)則和制度建設(shè)與管理的階段，這個階段需要我們依據(jù)教育法規(guī)和學(xué)校需要，集師生共同力量，依法民主制訂，有序有效落實，在執(zhí)行中完善，在完善中提升。
1、完善學(xué)校民主管理組織，積極支持和配合黨支部，建立校工會，校教代會以及新xx屆青工委換屆工作，為依法民主管理提供組織保障。
2、堅持和健全民主管理的制度和機制。制訂學(xué)校重大問題校務(wù)會制度，重要問題主任例會制度，同時形成重大決策和決定。必須按照學(xué)習(xí)研調(diào)—→初步方案求證—→征求意見完善—→集體討論決定的流程進行。
3、實行學(xué)校管理目標責(zé)任制，崗位任命競崗制的機制探索。學(xué)習(xí)在績效工資改革和崗位設(shè)置人事改革基礎(chǔ)上，逐步進行校內(nèi)人事管理改革探索，目前初步擬定校教研組長、首席班主任、校后備干部、校中層干部的培養(yǎng)和管理辦法的思路。使學(xué)校的管理真正在“目標、責(zé)任、自主和規(guī)范”的標準中有效進行。使人人有目標，個個有追求，人人有績效。
4、以點評制度為手段，例會制度為平臺，充實過程管理的實效性和全面性。目前從校級會議到部門會議，直到年級例會不斷規(guī)范和有實效，點評質(zhì)量逐步提高，管理的效果初步顯現(xiàn)。
四、繼續(xù)加強師資隊伍組建工作和學(xué)校硬件建設(shè)。
1、利用三年時間完成xx中學(xué)的教師隊伍的招聘和組建工作，目前學(xué)校雖是一所新學(xué)校，但教師隊伍的年齡結(jié)構(gòu)，職務(wù)結(jié)構(gòu)和教育能力在同類學(xué)校中處于前例，為新學(xué)校發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)。
2、穩(wěn)定做好各級教師發(fā)展與培養(yǎng)工作，形成青年教師帶教制度，內(nèi)容細化扎實，成效越來越好。骨干教師評比管理制度等教師干部專業(yè)化發(fā)展的舉措進一步深入。
4、學(xué)校硬件設(shè)施進一步完善和建設(shè)。
5、安防硬件完善：校園防護網(wǎng)工程、校園監(jiān)控系統(tǒng)增加;
教學(xué)實驗：化學(xué)實驗建設(shè)
校園第二輪綠化規(guī)劃及建設(shè)目標：爭創(chuàng)區(qū)花園學(xué)校;
室內(nèi)體育館裝修和校自行車棚建設(shè)工程
五、工作成效
1、學(xué)校榮獲“上海市安全文明校園”
2、榮獲“上海市平安單位”
3、順利通過“區(qū)和諧校園”驗收
4、語文組為區(qū)“創(chuàng)共青團”號和“全國作文教學(xué)先進單位”
5、學(xué)生獲區(qū)市榮譽或獎項近70多項，教師獲區(qū)市或獎項近40項
老師們，面對一年的工作，我的心情像今天一樣“感恩”，感恩于xx中學(xué)這塊舞臺，更感恩于與老師們一起奮斗的緣分和老師們對我的支持和理解。學(xué)校老師取得的成績不能掩蓋我自我的不足，作文校長，必須在教育和管理中做到“認識有高度，思想有深度，專業(yè)有厚度，視野有廣度，落實有力度，對人有溫度”。一心一意深入學(xué)校課程建設(shè)和教育教學(xué)第一線與老師們一道不斷提升自身實踐能力和創(chuàng)新能力，共同攻堅克難，譜寫xx美好明天。
謝謝大家。
述職人：XXX
20XX年XX月XX日