主持詞已經(jīng)成為各種演出活動和集會中不可或缺的重要組成部分?？梢哉f，主持詞是我國藝術(shù)門類中很特殊的藝術(shù)形式，它往往依附于各種演出和聚會而出現(xiàn)，很少像詩歌、散文那樣成為獨立的藝術(shù)主體。以下是為您整理的《禮儀培訓(xùn)活動主持詞模板》，歡迎您的閱讀。
【篇一】
大家好,我是人力資源部干事楊菁,非常榮幸能擔(dān)任此次禮儀培訓(xùn)的主持人.眾所周知,中華民族是人類文明的發(fā)祥地之一，五千年華夏文明源遠流長，更被眾多國家稱為"禮儀之邦".禮儀不是一種形式，而是從心底里產(chǎn)生對他人的尊敬之情。禮儀如同春風(fēng)滋潤著人們的心靈，溝通著人們的情感，化解人與人之間的矛盾，使人彼此關(guān)注，相互理解。禮儀看起來只是日常生活工作中的非常細小的事情，它卻代表著一種深刻的道德指引，能潛移默化的影響每一個人。而作為即將走向社會的我們,必要的禮儀培訓(xùn)更是必不可少的.,而今晚的培訓(xùn)更好的讓我們了解到禮儀的重要性,下面由我為大家宣布:經(jīng)貿(mào)與管理工程系學(xué)生會禮儀培訓(xùn)正式開始.
介紹來賓:首先,請允許我介紹今晚的嘉賓,分別是......
情景演示:在生活中,我們要與無數(shù)的人打交道,然而在交往中,往往很多細節(jié)是決定成功的重要條件.那么現(xiàn)在我們來觀看一個小品,看看小品的主人公是如何去與別人交際的
(第一部分小品結(jié)束后)然而事情的結(jié)果卻不是主人公一開始預(yù)料到的,如果一開始他知道了禮儀的小細節(jié)并加以運用,事情的結(jié)果或許會完全不同,不信?那么我們就以倒敘方式來看看吧(接著正確的小品)
禮儀講解:在這個小品中,主人公忽視了一些小細節(jié),而這些小細節(jié)往往是體現(xiàn)一個人素質(zhì)表現(xiàn),那么要如何去做才能博得對方的好感和認(rèn)同呢?現(xiàn)在我們有請***為大家做一個詳細的禮儀講解,大家鼓掌歡迎...
互動環(huán)節(jié):謝謝***那么精彩的講解,相信在座的同學(xué)都對各種不同的禮儀有所了解了吧,為了讓大家在以后的生活中能更好的運用,我們準(zhǔn)備了一個游戲環(huán)節(jié),請大家配合....
結(jié)束語:感謝大家在百忙當(dāng)中抽空來到這里參加我們的禮儀培訓(xùn),再次感謝大家的熱情參與,我宣布經(jīng)貿(mào)與管理工程系學(xué)生會禮儀培訓(xùn)到此結(jié)束,謝謝各位.
【篇二】
劉:尊敬的各位來賓
彭:各位社干及會員
合:大家晚上好!
劉:很高興今天晚上能與大家在這里欣賞這段視頻,一起學(xué)習(xí)禮儀知識.首先請允許我做自我介紹,我是今晚的主持人劉菲
彭:我是主持人彭家樂.隨著現(xiàn)代社會節(jié)奏的加快,文化亦趨向于快餐化,而我們的傳統(tǒng)禮儀,現(xiàn)代禮儀也正遭受著強有力的沖擊與挑戰(zhàn).我想請問在座的各位,你們當(dāng)中有誰知道社交禮儀的四大基本原則(真誠尊重,平等適度,自信自律,信用寬容)?有誰知道中華傳統(tǒng)的古典禮儀文化?所以,在我看來開展一場禮儀講座應(yīng)是迫在眉睫了.
劉:恩,對,尤其是對于我們這群90后的大學(xué)生,開展一場禮儀講座不但開展了自己的文化素養(yǎng)與禮儀風(fēng)貌,也增強了對日后生活的競爭力.
彭:是啊,說的沒錯,我們開展這次活動也是為了增強大學(xué)生對現(xiàn)代生活的適應(yīng)與融合,而別讓自己封閉在那個狹窄的烏托邦里,這也是我們俱樂部的一大常規(guī)活動.
劉:對啦,除了今晚的禮儀講座外,我們還會在11月中旬放映其他的電影,具體時間,地點,我們會另行通知.
彭:另外,在電影結(jié)束之后,大家可以試著寫一些影視評論方面的文章,投稿者都可作為"優(yōu)秀會員"的評選參考,稿件被.納者可獲得我們俱樂部提供的精美禮物哦
劉:好了,話就不多說了,就讓我們一起走進這段視頻,接受禮儀文化的洗禮吧!
...(中常提一下紙條的事,一張寫自己平常與禮儀背道而馳的行為,一張寫下對我們俱樂部的寄予)
結(jié)束語:
劉:歡樂的時光總會在不經(jīng)意間悄然流逝,馬上就要接近我們活動的尾聲了.
彭:非常的感謝今天在座各位的積極參與,正是有了你們,俱樂部才顯得生機盎然,正是有了你們,俱樂部才顯得朝氣蓬勃,正是有了你們,俱樂部的明天才會更加美好!
合:謝謝大家,我們下次再會!
【篇三】
男：說到文明禮儀，我們再熟悉不過了。
女：是啊，從生下來父母的教育，從入學(xué)后老師的教育，我們都能學(xué)到有關(guān)文明禮儀的知識。
男：那么，究竟怎樣才算是講文明，重禮儀呢?
女：我可是聽說我們同學(xué)有許多不文明的行為哦。
男：讓我們一起來看看吧。
(播放學(xué)校內(nèi)不文明現(xiàn)象)
男：看來我們同學(xué)的不文明行為還真不少啊。
女：不過，我們的文明中學(xué)生可不應(yīng)該有這么多不文明的行為。
男：那么我們在日常生活中應(yīng)該怎樣注意文明禮貌呢。請聽朗誦《歌頌文明禮儀》。
女：下面請看看***同學(xué)的相聲與文明有什么關(guān)系吧。
男：精彩的相聲過后請欣賞由***帶來的歌曲《##》
男：前面一曲好聽的歌曲扣緊了我們的心弦。接下來，請欣賞高二(1)班的***，**同學(xué)為我們帶來的魔術(shù)表演。
女：大家歡迎。
男：西方魔術(shù)表演實在是讓人眼花繚亂，但是如果說到氣節(jié)，我們中國人的氣節(jié)卻的確是我們名族的魂魄。
女：1949年11月27日，一位年僅31歲的革命詩人和其他同志，一道集體殉難于渣滓洞中。，他就是何敬平，下面請欣賞詩朗誦，《把牢底坐穿》。
男：做一個講文明的人很簡單，從自我做起，從身邊做起。也許是一張紙的厚度，也許是一點耐心的等待，也許是一句善良的問候，更也許只是一個微笑。
女：下面請欣賞高二(5)班**與**的相聲《###》
男：要想做到文明禮儀規(guī)范。其實，說到底，很簡單，就是以對自己負(fù)責(zé)、對他人負(fù)責(zé)的心態(tài)，認(rèn)真做好每一件看似不起眼的小事。
女：我們只要問自己一些簡單的問題，例如，在升國旗時，我們是否能夠嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國歌?
男：在課堂上，我們是否能夠遵守課堂紀(jì)律，注重課堂禮儀，積極配合老師課堂教學(xué)?
女：在下課時，我們是否能夠文明休息?
男：甚至我們是否已真正學(xué)會了走路，學(xué)會了傾聽?
女：如果我們能夠負(fù)責(zé)、認(rèn)真地對待自己，對待這些小事，多做自我反省，那么每天都會有所進步，我們終能養(yǎng)成良好的日常習(xí)慣，提高素養(yǎng)。
男：這每做到一件件小事對我們來說都是光榮的，下面請聽歌曲《光榮》。
男：聽了那么多的朗誦，你聽過中英文混合的朗誦嗎?下面有請高二(5)班，**，**以新穎的形式為我們朗誦《##》。
男：“禮”和“儀”，在今天通常被認(rèn)為是禮節(jié)儀式，即在社會交往中待人接物時，應(yīng)以誠相見，以理相待。
女：文明，是永恒的話題，這區(qū)區(qū)兩個字涵蓋了豐富的內(nèi)容，從報紙雜志上看到的名人逸事到身邊發(fā)生的瑣碎小事，文明滲透到了生活中的每一個角落;但現(xiàn)實生活中，我們卻往往忽略了文明。
男：接下來我們就通過高二4班的小品《多棱鏡》一起來了解一些文明禮儀的知識。
男：欣賞完了4班精彩的小品后，我們了解了生活的百態(tài)，五千年悠久的歷史，形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。
女：中華名族也因勤勞智慧、好學(xué)上進、彬彬有禮的風(fēng)貌著稱于世。吃湯圓，過春節(jié)，也是中華名族傳統(tǒng)的習(xí)俗，北京也因那些老一輩傳下來的傳統(tǒng)讓人熱愛，難忘。下面請欣賞歌曲《北京土著》。
中華民族是禮儀之邦，傳統(tǒng)美德應(yīng)該發(fā)揚。讓我們從點滴做起，讓我們從現(xiàn)在做起，注意自己的語言和行動，革除丑惡陋習(xí)，塑造良好形象，用實際行動告訴大家：文明禮儀就在我們身邊。相信，只要你我共同努力，文明禮儀之花一定會將我們的生活裝點得燦爛輝煌，香滿校園。高二年級《講文明，重禮儀》主題班隊活動到此結(jié)束。
大家好,我是人力資源部干事楊菁,非常榮幸能擔(dān)任此次禮儀培訓(xùn)的主持人.眾所周知,中華民族是人類文明的發(fā)祥地之一，五千年華夏文明源遠流長，更被眾多國家稱為"禮儀之邦".禮儀不是一種形式，而是從心底里產(chǎn)生對他人的尊敬之情。禮儀如同春風(fēng)滋潤著人們的心靈，溝通著人們的情感，化解人與人之間的矛盾，使人彼此關(guān)注，相互理解。禮儀看起來只是日常生活工作中的非常細小的事情，它卻代表著一種深刻的道德指引，能潛移默化的影響每一個人。而作為即將走向社會的我們,必要的禮儀培訓(xùn)更是必不可少的.,而今晚的培訓(xùn)更好的讓我們了解到禮儀的重要性,下面由我為大家宣布:經(jīng)貿(mào)與管理工程系學(xué)生會禮儀培訓(xùn)正式開始.
介紹來賓:首先,請允許我介紹今晚的嘉賓,分別是......
情景演示:在生活中,我們要與無數(shù)的人打交道,然而在交往中,往往很多細節(jié)是決定成功的重要條件.那么現(xiàn)在我們來觀看一個小品,看看小品的主人公是如何去與別人交際的
(第一部分小品結(jié)束后)然而事情的結(jié)果卻不是主人公一開始預(yù)料到的,如果一開始他知道了禮儀的小細節(jié)并加以運用,事情的結(jié)果或許會完全不同,不信?那么我們就以倒敘方式來看看吧(接著正確的小品)
禮儀講解:在這個小品中,主人公忽視了一些小細節(jié),而這些小細節(jié)往往是體現(xiàn)一個人素質(zhì)表現(xiàn),那么要如何去做才能博得對方的好感和認(rèn)同呢?現(xiàn)在我們有請***為大家做一個詳細的禮儀講解,大家鼓掌歡迎...
互動環(huán)節(jié):謝謝***那么精彩的講解,相信在座的同學(xué)都對各種不同的禮儀有所了解了吧,為了讓大家在以后的生活中能更好的運用,我們準(zhǔn)備了一個游戲環(huán)節(jié),請大家配合....
結(jié)束語:感謝大家在百忙當(dāng)中抽空來到這里參加我們的禮儀培訓(xùn),再次感謝大家的熱情參與,我宣布經(jīng)貿(mào)與管理工程系學(xué)生會禮儀培訓(xùn)到此結(jié)束,謝謝各位.
劉:尊敬的各位來賓
彭:各位社干及會員
合:大家晚上好!
劉:很高興今天晚上能與大家在這里欣賞這段視頻,一起學(xué)習(xí)禮儀知識.首先請允許我做自我介紹,我是今晚的主持人劉菲
彭:我是主持人彭家樂.隨著現(xiàn)代社會節(jié)奏的加快,文化亦趨向于快餐化,而我們的傳統(tǒng)禮儀,現(xiàn)代禮儀也正遭受著強有力的沖擊與挑戰(zhàn).我想請問在座的各位,你們當(dāng)中有誰知道社交禮儀的四大基本原則(真誠尊重,平等適度,自信自律,信用寬容)?有誰知道中華傳統(tǒng)的古典禮儀文化?所以,在我看來開展一場禮儀講座應(yīng)是迫在眉睫了.
劉:恩,對,尤其是對于我們這群90后的大學(xué)生,開展一場禮儀講座不但開展了自己的文化素養(yǎng)與禮儀風(fēng)貌,也增強了對日后生活的競爭力.
彭:是啊,說的沒錯,我們開展這次活動也是為了增強大學(xué)生對現(xiàn)代生活的適應(yīng)與融合,而別讓自己封閉在那個狹窄的烏托邦里,這也是我們俱樂部的一大常規(guī)活動.
劉:對啦,除了今晚的禮儀講座外,我們還會在11月中旬放映其他的電影,具體時間,地點,我們會另行通知.
彭:另外,在電影結(jié)束之后,大家可以試著寫一些影視評論方面的文章,投稿者都可作為"優(yōu)秀會員"的評選參考,稿件被.納者可獲得我們俱樂部提供的精美禮物哦
劉:好了,話就不多說了,就讓我們一起走進這段視頻,接受禮儀文化的洗禮吧!
...(中常提一下紙條的事,一張寫自己平常與禮儀背道而馳的行為,一張寫下對我們俱樂部的寄予)
結(jié)束語:
劉:歡樂的時光總會在不經(jīng)意間悄然流逝,馬上就要接近我們活動的尾聲了.
彭:非常的感謝今天在座各位的積極參與,正是有了你們,俱樂部才顯得生機盎然,正是有了你們,俱樂部才顯得朝氣蓬勃,正是有了你們,俱樂部的明天才會更加美好!
合:謝謝大家,我們下次再會!
男：說到文明禮儀，我們再熟悉不過了。
女：是啊，從生下來父母的教育，從入學(xué)后老師的教育，我們都能學(xué)到有關(guān)文明禮儀的知識。
男：那么，究竟怎樣才算是講文明，重禮儀呢?
女：我可是聽說我們同學(xué)有許多不文明的行為哦。
男：讓我們一起來看看吧。
(播放學(xué)校內(nèi)不文明現(xiàn)象)
男：看來我們同學(xué)的不文明行為還真不少啊。
女：不過，我們的文明中學(xué)生可不應(yīng)該有這么多不文明的行為。
男：那么我們在日常生活中應(yīng)該怎樣注意文明禮貌呢。請聽朗誦《歌頌文明禮儀》。
女：下面請看看***同學(xué)的相聲與文明有什么關(guān)系吧。
男：精彩的相聲過后請欣賞由***帶來的歌曲《##》
男：前面一曲好聽的歌曲扣緊了我們的心弦。接下來，請欣賞高二(1)班的***，**同學(xué)為我們帶來的魔術(shù)表演。
女：大家歡迎。
男：西方魔術(shù)表演實在是讓人眼花繚亂，但是如果說到氣節(jié)，我們中國人的氣節(jié)卻的確是我們名族的魂魄。
女：1949年11月27日，一位年僅31歲的革命詩人和其他同志，一道集體殉難于渣滓洞中。，他就是何敬平，下面請欣賞詩朗誦，《把牢底坐穿》。
男：做一個講文明的人很簡單，從自我做起，從身邊做起。也許是一張紙的厚度，也許是一點耐心的等待，也許是一句善良的問候，更也許只是一個微笑。
女：下面請欣賞高二(5)班**與**的相聲《###》
男：要想做到文明禮儀規(guī)范。其實，說到底，很簡單，就是以對自己負(fù)責(zé)、對他人負(fù)責(zé)的心態(tài)，認(rèn)真做好每一件看似不起眼的小事。
女：我們只要問自己一些簡單的問題，例如，在升國旗時，我們是否能夠嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國歌?
男：在課堂上，我們是否能夠遵守課堂紀(jì)律，注重課堂禮儀，積極配合老師課堂教學(xué)?
女：在下課時，我們是否能夠文明休息?
男：甚至我們是否已真正學(xué)會了走路，學(xué)會了傾聽?
女：如果我們能夠負(fù)責(zé)、認(rèn)真地對待自己，對待這些小事，多做自我反省，那么每天都會有所進步，我們終能養(yǎng)成良好的日常習(xí)慣，提高素養(yǎng)。
男：這每做到一件件小事對我們來說都是光榮的，下面請聽歌曲《光榮》。
男：聽了那么多的朗誦，你聽過中英文混合的朗誦嗎?下面有請高二(5)班，**，**以新穎的形式為我們朗誦《##》。
男：“禮”和“儀”，在今天通常被認(rèn)為是禮節(jié)儀式，即在社會交往中待人接物時，應(yīng)以誠相見，以理相待。
女：文明，是永恒的話題，這區(qū)區(qū)兩個字涵蓋了豐富的內(nèi)容，從報紙雜志上看到的名人逸事到身邊發(fā)生的瑣碎小事，文明滲透到了生活中的每一個角落;但現(xiàn)實生活中，我們卻往往忽略了文明。
男：接下來我們就通過高二4班的小品《多棱鏡》一起來了解一些文明禮儀的知識。
男：欣賞完了4班精彩的小品后，我們了解了生活的百態(tài)，五千年悠久的歷史，形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。
女：中華名族也因勤勞智慧、好學(xué)上進、彬彬有禮的風(fēng)貌著稱于世。吃湯圓，過春節(jié)，也是中華名族傳統(tǒng)的習(xí)俗，北京也因那些老一輩傳下來的傳統(tǒng)讓人熱愛，難忘。下面請欣賞歌曲《北京土著》。
中華民族是禮儀之邦，傳統(tǒng)美德應(yīng)該發(fā)揚。讓我們從點滴做起，讓我們從現(xiàn)在做起，注意自己的語言和行動，革除丑惡陋習(xí)，塑造良好形象，用實際行動告訴大家：文明禮儀就在我們身邊。相信，只要你我共同努力，文明禮儀之花一定會將我們的生活裝點得燦爛輝煌，香滿校園。高二年級《講文明，重禮儀》主題班隊活動到此結(jié)束。