整理了中考滿分作文范文,大家可以看看滿分作文都是怎么寫的,和自己的作文對(duì)比一下,看看思路和遣詞造句上的不同都在哪里,在平常多加以練習(xí),一定能在作文上有大的突破!

愛(ài)不曾在廢墟中沉睡
短短幾秒,瞬間的天崩地裂,一切被封上死神的烙印,當(dāng)黑暗席卷而來(lái),用我們的手為你們撐起希望的藍(lán)天。
-----題記
(一)
地被撕裂開(kāi)來(lái),吞噬著房屋、樹(shù)木,無(wú)盡的黑暗中人們都在焦急地等待,一秒鐘、兩分鐘、三小時(shí)……
來(lái)了,終于來(lái)了,那熟悉的搬動(dòng)石塊的聲音鼓舞著人民的耳膜,那熟悉的綠色的背影振奮著我們的心靈,他們將與死神擦肩而過(guò)的生命拯救出來(lái),手指被劃破了,血與汗融在一起,一滴一滴的滴落在廢墟上,嘴巴渴的發(fā)干了,開(kāi)裂的如貧瘠的土地,但這一切,一切都沒(méi)能使他們放棄,因?yàn)樗麄兪擒娙?是人民的保護(hù)神,他們履行著在黨旗下發(fā)過(guò)的誓言,他們必須對(duì)得起肩上的徽章!
但……誰(shuí)能知道!他們的妻兒、父母也被壓在了廢墟之下,生死未卜,他們?nèi)讨床⒈几霸诘谝痪€,舍生忘死。
這就是中國(guó)的男兒,這就是中國(guó)的漢子,天壓不彎的脊梁,雨沖不夸的斗志!
(二)
“孩子,你要記著,媽媽愛(ài)你!”當(dāng)戰(zhàn)士從廢墟里找出這對(duì)母子時(shí),孩子在廢墟中安靜的入睡,逝去的母親旁邊的手機(jī)里這條感人的短信震撼了多少人的心靈!
孩子,當(dāng)你長(zhǎng)大后,知道媽媽用自己的血肉之軀為你贏得了生的希望的話,你會(huì)不會(huì)才正真感覺(jué)到母愛(ài)的偉大?即使在天堂里,你也可以聽(tīng)到她為你而虔誠(chéng)的誦經(jīng)!你有一位偉大的母親,她給了你第生命,也是她給了你第二次生命。
孩子,如果你以后再也喝不到那甘甜的乳汁,那你就品嘗一下雨水吧!那是你媽媽的淚啊!那是她奉獻(xiàn)所有之后的賞賜啊!孩子,聞一聞媽媽曾經(jīng)穿過(guò)的衣服吧,那上面有她曾經(jīng)把你抱在懷里初為人母的喜悅!
(三)
這片被死神光臨的大地,在第二天的黎明綻放出人性的光輝!
愛(ài)不曾在廢墟中沉睡!
點(diǎn)評(píng):真正的感動(dòng),是有質(zhì)感和靈魂的,它洋溢著真,凝結(jié)著善,張揚(yáng)著美。祖國(guó)的利益高于一切,是軍人的天職,他們默默的給予,無(wú)私的幫助,展現(xiàn)了不僅僅是軍人的風(fēng)格,更是中國(guó)人的堅(jiān)強(qiáng)。無(wú)比執(zhí)著的母愛(ài)才是它具有令死神屈服的力量,無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)的母愛(ài)才是它崇高如山深沉如海純潔如云無(wú)私如田。這一切感動(dòng)著一代又一代的莘莘學(xué)子,支撐著一代又一代的熱血男兒,有永遠(yuǎn)壓不彎壓不扁的脊梁,就永遠(yuǎn)有永恒而不滅的火光。多難興邦,艱難的國(guó)運(yùn)孕育和滋生著大愛(ài)與希望!

延伸閱讀:其他優(yōu)秀作文兩篇
給爸爸媽媽的一封信
敬愛(ài)的爸、媽:
你們好!
寧?kù)o的晴空在瞬間留下一道殘陽(yáng)般鮮紅的血絲,那撕心裂肺腑的呼喊劃破了四川人民心中的每一個(gè)憧憬之夢(mèng),就這樣,一盞盞生命的燈火在廢墟下永久熄滅……
5月12日2點(diǎn)28分,我們正在歡聲笑語(yǔ)中嬉戲,我們正在課堂里沐浴于書海,愉悅地捧起太陽(yáng)的光澤……而這時(shí),腳下大地的震怒卻毀滅了一切,不帶走一絲回憶,不帶走一滴憧憬,不帶走一米燦爛……消逝,沉淪,熄滅。
當(dāng)“執(zhí)子之手,與子偕老”的化為烏有,當(dāng)“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”的立志成為泡影,當(dāng)“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”的祈禱成為余音,當(dāng)“牽手后必然是永久的別離”時(shí),花落了,葉殘了,燈滅了……
我沒(méi)有看到他們對(duì)世界不公而產(chǎn)生的憤懣之情,我沒(méi)有聽(tīng)到他們可憐巴巴的乞求聲,我沒(méi)有!他們依舊是光采的化身,他們依舊是執(zhí)著的尊嚴(yán),他們依舊是富裕安樂(lè)的四川!在這時(shí),我想盡一份我的力量……
爸、媽,我明白家里的狀況,我明白門前的墻瓦該修一修,我明白母親你省吃儉用為了支撐起這個(gè)貧困的屋脊。但是現(xiàn)在,有多少人住在沒(méi)有屋檐的角落里,有多少人捂著殘缺的雙腿說(shuō)“不疼”,有多少人望著天空,*露著自己冰涼的背脊,爸、媽,有人比我們現(xiàn)在更加需要幫助,請(qǐng)伸出我們的援手,送去一份溫暖的慰問(wèn)。
媽,還記得我那只大白豬罐嗎?那里面是我從小到大你們?yōu)槲覕€下來(lái)的壓歲錢,那是你們的血,那是你們的汗,但我請(qǐng)求你們,借借我,借借四川,借借那些孤苦伶仃的人們!我向你們:我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),將自己的成果奉獻(xiàn)給你們,回報(bào)給你們!也請(qǐng)你們相信,四川會(huì)好起來(lái),四川會(huì)旺起來(lái),四川人民不會(huì)忘記我們的愛(ài)!
爸,你不是喜歡大熊貓嗎?可是它們生活在的四川——那個(gè)美麗清秀的熊貓故鄉(xiāng)正等待我們的救援。爸,相信我,支持我,請(qǐng)為我而驕傲!
爸、媽,幫幫他們,幫幫四川,幫幫中國(guó)!那些天堂里燦爛的微笑會(huì)更加恬靜安詳,那些角落里的孩子們會(huì)更加憧憬,更加祈禱明天,祈禱美麗……

生命的日歷
一張一張撕下來(lái),一張一張寄托了你的希望。——題記
我不知道已經(jīng)有多久沒(méi)有去看她了。只是童年還有那模糊的痕跡,她的臉上有著看起來(lái)亮閃閃的銀絲,有著歲月沉淀下來(lái)的痕跡。
“叮鈴鈴”,早晨的一聲電話鈴將我從睡夢(mèng)中吵醒,掛上電話的剎那,我愣住了。感覺(jué)世界就在瞬間將我淹沒(méi)——奶奶出車禍了。當(dāng)我火速趕去醫(yī)院時(shí),她已經(jīng)躺在了重癥監(jiān)護(hù)中心。淚水一剎那涌出。我?guī)е鵂敔數(shù)亩冢乩霞夷脫Q洗的衣服。
還是那幢老屋,載滿了我童年的味道和記憶。躊躇著走上了閣樓。走進(jìn)臥室,記憶里的味道一涌而出,是她的味道。一瞥眼,我看見(jiàn)書桌上有好幾本大大的日歷,被凌亂的撕成一張一張。走過(guò)去一瞧,日歷的正面普普通通,有著普普通通的日期,而反面的字把我愣住了:“2003年2月,囡囡今天和父母回家?!薄?003年5月,囡囡今天打電話來(lái)讓我多穿點(diǎn)衣服?!薄?004年7月,囡囡今天升學(xué)考?!薄?005年2月,我今天看囡囡的照片了。”“2005年3月,囡囡已經(jīng)三個(gè)月沒(méi)回來(lái)了?!薄?006年2月,囡囡已經(jīng)很久沒(méi)打電話給我了。”我發(fā)了瘋似地翻動(dòng)著所有撕下來(lái)的日歷。上面是詳細(xì)的日子和我與她之間發(fā)生的事,時(shí)間到時(shí)、分。我有些不敢相信,卻又心痛地想起,在昏黃的燈光前,她是怎樣帶著老花鏡在桌前寫下這一點(diǎn)一滴的。自己多久沒(méi)回來(lái)了,自己多久沒(méi)打電話了,是學(xué)業(yè)的繁忙,還是成長(zhǎng)的疏遠(yuǎn)與冷漠?而她,又怎樣把希望寄托在這一張張日歷上,期待著我重新做回小時(shí)候那個(gè)撒著嬌的囡囡?
我收拾好這一張張的日歷,這一張張載滿了她希望的日歷回到了醫(yī)院。望著病床前那個(gè)頭包白紗仍在昏睡的她,眼淚又決堤而出。我緊緊握住她的手,默默懇求老天不要將她從我身邊帶走。
床上的那張臉仍是小時(shí)候疼著我、愛(ài)著我的臉,亮閃閃的銀絲,眉眼間的沉靜。我悄悄將那張飽含我心愿的后一張日歷紙,塞進(jìn)了她的手里,喃喃道:“奶奶,你快醒醒,囡囡來(lái)看你了,囡囡不會(huì)再讓你數(shù)日歷了,快醒醒……
點(diǎn)評(píng):本次考試,寫“情”的文章不少,優(yōu)質(zhì)的卻不多。本文當(dāng)屬同類中的翹楚。真摯和濃郁的情感賦予本文以較強(qiáng)的筆墨張力和感染力,而良好的寫作功底又使得這種情感的抒發(fā)既飽滿充實(shí)又酣暢淋漓。構(gòu)思生動(dòng)不俗。和許多考生把“日歷”作為事件發(fā)生的背景相異,作者以“日歷”作為寫作的重心和情感的載體,從自己的生活中選擇了熟悉、深切、動(dòng)人的材料,從而避免了許多作文所犯的話題和材料游離、情感空洞粗糙等??;語(yǔ)言的感受性不錯(cuò),個(gè)別句子的表達(dá)顯得跳脫和粗疏,但瑕不掩瑜,且情感的豐茂和文氣的充沛有力的彌補(bǔ)了這一不足,是難得的考場(chǎng)佳作。

愛(ài)不曾在廢墟中沉睡
短短幾秒,瞬間的天崩地裂,一切被封上死神的烙印,當(dāng)黑暗席卷而來(lái),用我們的手為你們撐起希望的藍(lán)天。
-----題記
(一)
地被撕裂開(kāi)來(lái),吞噬著房屋、樹(shù)木,無(wú)盡的黑暗中人們都在焦急地等待,一秒鐘、兩分鐘、三小時(shí)……
來(lái)了,終于來(lái)了,那熟悉的搬動(dòng)石塊的聲音鼓舞著人民的耳膜,那熟悉的綠色的背影振奮著我們的心靈,他們將與死神擦肩而過(guò)的生命拯救出來(lái),手指被劃破了,血與汗融在一起,一滴一滴的滴落在廢墟上,嘴巴渴的發(fā)干了,開(kāi)裂的如貧瘠的土地,但這一切,一切都沒(méi)能使他們放棄,因?yàn)樗麄兪擒娙?是人民的保護(hù)神,他們履行著在黨旗下發(fā)過(guò)的誓言,他們必須對(duì)得起肩上的徽章!
但……誰(shuí)能知道!他們的妻兒、父母也被壓在了廢墟之下,生死未卜,他們?nèi)讨床⒈几霸诘谝痪€,舍生忘死。
這就是中國(guó)的男兒,這就是中國(guó)的漢子,天壓不彎的脊梁,雨沖不夸的斗志!
(二)
“孩子,你要記著,媽媽愛(ài)你!”當(dāng)戰(zhàn)士從廢墟里找出這對(duì)母子時(shí),孩子在廢墟中安靜的入睡,逝去的母親旁邊的手機(jī)里這條感人的短信震撼了多少人的心靈!
孩子,當(dāng)你長(zhǎng)大后,知道媽媽用自己的血肉之軀為你贏得了生的希望的話,你會(huì)不會(huì)才正真感覺(jué)到母愛(ài)的偉大?即使在天堂里,你也可以聽(tīng)到她為你而虔誠(chéng)的誦經(jīng)!你有一位偉大的母親,她給了你第生命,也是她給了你第二次生命。
孩子,如果你以后再也喝不到那甘甜的乳汁,那你就品嘗一下雨水吧!那是你媽媽的淚啊!那是她奉獻(xiàn)所有之后的賞賜啊!孩子,聞一聞媽媽曾經(jīng)穿過(guò)的衣服吧,那上面有她曾經(jīng)把你抱在懷里初為人母的喜悅!
(三)
這片被死神光臨的大地,在第二天的黎明綻放出人性的光輝!
愛(ài)不曾在廢墟中沉睡!
點(diǎn)評(píng):真正的感動(dòng),是有質(zhì)感和靈魂的,它洋溢著真,凝結(jié)著善,張揚(yáng)著美。祖國(guó)的利益高于一切,是軍人的天職,他們默默的給予,無(wú)私的幫助,展現(xiàn)了不僅僅是軍人的風(fēng)格,更是中國(guó)人的堅(jiān)強(qiáng)。無(wú)比執(zhí)著的母愛(ài)才是它具有令死神屈服的力量,無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)的母愛(ài)才是它崇高如山深沉如海純潔如云無(wú)私如田。這一切感動(dòng)著一代又一代的莘莘學(xué)子,支撐著一代又一代的熱血男兒,有永遠(yuǎn)壓不彎壓不扁的脊梁,就永遠(yuǎn)有永恒而不滅的火光。多難興邦,艱難的國(guó)運(yùn)孕育和滋生著大愛(ài)與希望!

延伸閱讀:其他優(yōu)秀作文兩篇
給爸爸媽媽的一封信
敬愛(ài)的爸、媽:
你們好!
寧?kù)o的晴空在瞬間留下一道殘陽(yáng)般鮮紅的血絲,那撕心裂肺腑的呼喊劃破了四川人民心中的每一個(gè)憧憬之夢(mèng),就這樣,一盞盞生命的燈火在廢墟下永久熄滅……
5月12日2點(diǎn)28分,我們正在歡聲笑語(yǔ)中嬉戲,我們正在課堂里沐浴于書海,愉悅地捧起太陽(yáng)的光澤……而這時(shí),腳下大地的震怒卻毀滅了一切,不帶走一絲回憶,不帶走一滴憧憬,不帶走一米燦爛……消逝,沉淪,熄滅。
當(dāng)“執(zhí)子之手,與子偕老”的化為烏有,當(dāng)“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”的立志成為泡影,當(dāng)“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”的祈禱成為余音,當(dāng)“牽手后必然是永久的別離”時(shí),花落了,葉殘了,燈滅了……
我沒(méi)有看到他們對(duì)世界不公而產(chǎn)生的憤懣之情,我沒(méi)有聽(tīng)到他們可憐巴巴的乞求聲,我沒(méi)有!他們依舊是光采的化身,他們依舊是執(zhí)著的尊嚴(yán),他們依舊是富裕安樂(lè)的四川!在這時(shí),我想盡一份我的力量……
爸、媽,我明白家里的狀況,我明白門前的墻瓦該修一修,我明白母親你省吃儉用為了支撐起這個(gè)貧困的屋脊。但是現(xiàn)在,有多少人住在沒(méi)有屋檐的角落里,有多少人捂著殘缺的雙腿說(shuō)“不疼”,有多少人望著天空,*露著自己冰涼的背脊,爸、媽,有人比我們現(xiàn)在更加需要幫助,請(qǐng)伸出我們的援手,送去一份溫暖的慰問(wèn)。
媽,還記得我那只大白豬罐嗎?那里面是我從小到大你們?yōu)槲覕€下來(lái)的壓歲錢,那是你們的血,那是你們的汗,但我請(qǐng)求你們,借借我,借借四川,借借那些孤苦伶仃的人們!我向你們:我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),將自己的成果奉獻(xiàn)給你們,回報(bào)給你們!也請(qǐng)你們相信,四川會(huì)好起來(lái),四川會(huì)旺起來(lái),四川人民不會(huì)忘記我們的愛(ài)!
爸,你不是喜歡大熊貓嗎?可是它們生活在的四川——那個(gè)美麗清秀的熊貓故鄉(xiāng)正等待我們的救援。爸,相信我,支持我,請(qǐng)為我而驕傲!
爸、媽,幫幫他們,幫幫四川,幫幫中國(guó)!那些天堂里燦爛的微笑會(huì)更加恬靜安詳,那些角落里的孩子們會(huì)更加憧憬,更加祈禱明天,祈禱美麗……

生命的日歷
一張一張撕下來(lái),一張一張寄托了你的希望。——題記
我不知道已經(jīng)有多久沒(méi)有去看她了。只是童年還有那模糊的痕跡,她的臉上有著看起來(lái)亮閃閃的銀絲,有著歲月沉淀下來(lái)的痕跡。
“叮鈴鈴”,早晨的一聲電話鈴將我從睡夢(mèng)中吵醒,掛上電話的剎那,我愣住了。感覺(jué)世界就在瞬間將我淹沒(méi)——奶奶出車禍了。當(dāng)我火速趕去醫(yī)院時(shí),她已經(jīng)躺在了重癥監(jiān)護(hù)中心。淚水一剎那涌出。我?guī)е鵂敔數(shù)亩冢乩霞夷脫Q洗的衣服。
還是那幢老屋,載滿了我童年的味道和記憶。躊躇著走上了閣樓。走進(jìn)臥室,記憶里的味道一涌而出,是她的味道。一瞥眼,我看見(jiàn)書桌上有好幾本大大的日歷,被凌亂的撕成一張一張。走過(guò)去一瞧,日歷的正面普普通通,有著普普通通的日期,而反面的字把我愣住了:“2003年2月,囡囡今天和父母回家?!薄?003年5月,囡囡今天打電話來(lái)讓我多穿點(diǎn)衣服?!薄?004年7月,囡囡今天升學(xué)考?!薄?005年2月,我今天看囡囡的照片了。”“2005年3月,囡囡已經(jīng)三個(gè)月沒(méi)回來(lái)了?!薄?006年2月,囡囡已經(jīng)很久沒(méi)打電話給我了。”我發(fā)了瘋似地翻動(dòng)著所有撕下來(lái)的日歷。上面是詳細(xì)的日子和我與她之間發(fā)生的事,時(shí)間到時(shí)、分。我有些不敢相信,卻又心痛地想起,在昏黃的燈光前,她是怎樣帶著老花鏡在桌前寫下這一點(diǎn)一滴的。自己多久沒(méi)回來(lái)了,自己多久沒(méi)打電話了,是學(xué)業(yè)的繁忙,還是成長(zhǎng)的疏遠(yuǎn)與冷漠?而她,又怎樣把希望寄托在這一張張日歷上,期待著我重新做回小時(shí)候那個(gè)撒著嬌的囡囡?
我收拾好這一張張的日歷,這一張張載滿了她希望的日歷回到了醫(yī)院。望著病床前那個(gè)頭包白紗仍在昏睡的她,眼淚又決堤而出。我緊緊握住她的手,默默懇求老天不要將她從我身邊帶走。
床上的那張臉仍是小時(shí)候疼著我、愛(ài)著我的臉,亮閃閃的銀絲,眉眼間的沉靜。我悄悄將那張飽含我心愿的后一張日歷紙,塞進(jìn)了她的手里,喃喃道:“奶奶,你快醒醒,囡囡來(lái)看你了,囡囡不會(huì)再讓你數(shù)日歷了,快醒醒……
點(diǎn)評(píng):本次考試,寫“情”的文章不少,優(yōu)質(zhì)的卻不多。本文當(dāng)屬同類中的翹楚。真摯和濃郁的情感賦予本文以較強(qiáng)的筆墨張力和感染力,而良好的寫作功底又使得這種情感的抒發(fā)既飽滿充實(shí)又酣暢淋漓。構(gòu)思生動(dòng)不俗。和許多考生把“日歷”作為事件發(fā)生的背景相異,作者以“日歷”作為寫作的重心和情感的載體,從自己的生活中選擇了熟悉、深切、動(dòng)人的材料,從而避免了許多作文所犯的話題和材料游離、情感空洞粗糙等??;語(yǔ)言的感受性不錯(cuò),個(gè)別句子的表達(dá)顯得跳脫和粗疏,但瑕不掩瑜,且情感的豐茂和文氣的充沛有力的彌補(bǔ)了這一不足,是難得的考場(chǎng)佳作。