在主持詞寫作中，運用詩詞寫作中的對仗、押韻技巧，可以讓主持人讀起來瑯瑯上口，聽起來具有音樂的節(jié)奏美；在大段的抒情性的描述中，則可以借鑒散文詩的寫作特點，可以分行，也可以不分行，可以段落形式出現(xiàn)。主持詞頻道為大家整理了《頒獎儀式主持詞結(jié)尾范本》歡迎閱讀，更多內(nèi)容請持續(xù)關(guān)注主持詞頻道！
【篇一】頒獎儀式主持詞結(jié)尾范本
女：在這一年里，我們身邊許許多多平凡人和事感動、教育和影響著我們，下面有請公司優(yōu)秀員工代表***發(fā)言，請大家用熱烈掌聲表示歡迎!(5分鐘)
男：開拓創(chuàng)新倡導工作激情;忠誠敬業(yè)奉獻畢生熱情，每一位優(yōu)秀員工時時刻刻都在用自己實際行動詮釋著**精神，下面我們用熱烈掌聲歡迎**公司優(yōu)秀員工代表***發(fā)言!
女：每逢佳節(jié)倍思親，在新春來臨之際，我們對戰(zhàn)斗在生產(chǎn)一線駐外人員和全體員工表示衷心感謝!下面有請**公司駐外優(yōu)秀員工代表***上臺發(fā)言，請大家鼓掌!
男：20xx年對我們**集團來說是拼搏之年、奉獻之年、豐收之年。下面我們用熱烈掌聲歡迎集團公司董事長講話!
女：*總講話情真意切，發(fā)自肺腑，為我們指明了努力方向，吹響了奮進號角，更使我們對侯門集團未來充滿了信心和力量!讓我們再次以熱烈掌聲表示感謝!
男：下面我宣布：20xx年年終總結(jié)暨頒獎大會頒獎開始!(音樂起)
女：有請集團公司***董事長為**公司優(yōu)秀員工頒獎
男：宣讀獲獎員工名單
女：有請集團公司***董事為**公司優(yōu)秀員工頒獎
男：宣讀獲獎員工名單
女：有請集團公司***董事為**公司優(yōu)秀員工頒獎
男：宣讀獲獎員工名單
女：頒獎完畢，有請主席臺就座各位領(lǐng)導到餐桌就座，下面文藝演出正式開始。
【篇二】頒獎儀式主持詞結(jié)尾范本
男：你們是父母的減壓器，是老師心中的可靠，是同學追趕的目標。每的考試，你總是名列前茅，堅持不懈的動力與堅定不移的信心是你成功的關(guān)鍵。名次與成績在你眼里并不是重點，因為你的目光始終朝向夢想的光芒。黃偉豪等同學獲得了學習優(yōu)秀獎，請獲獎代表上臺領(lǐng)獎，有請宋淑平老師為獲得學習優(yōu)秀獎的同學頒獎。
女：身體好、學習好、品德好是你們的內(nèi)在素質(zhì)。在家是個好孩子，在校是個好學生，在社會是個好公民是家庭、學校和社會全方位對你們的要求。你們都做到了，你們就是好的、棒的。謝明宏等同學獲得了三好學生稱號，請獲獎同學上臺領(lǐng)獎，有請牟明斌老師為他們頒獎!
男：沖刺!劈頭!纏劍反擊!xx的佐羅!在賽場上你們英姿颯爽，優(yōu)異成績的背后不僅是你們揮灑的汗水，也是你們對于夢的堅持，對于擊劍的熱愛。我校擊劍隊在天歌擊劍杯20xx西部中學生擊劍公開賽中取得優(yōu)異成績。袁素英獲女子重劍青年組個人第一名;呂盈泰、李梓瑞分別獲得男子重劍青年組個人第三名、第五名;凌澤瑞、陳姚分獲男子花劍兒童組個人第二名、第六名;胡雪蕊、何麗靜分獲女子花劍兒童組個人第三名、第五名。請周輝老師為獲獎運動員頒獎。
女：高三五班的謝明宏同學，長期勤奮學習，成績優(yōu)異，在高XX級高三一診考試中取得了金牛區(qū)文科第二名的佳績!為表彰他的成績，并號召全校同學向謝明宏同學學習，經(jīng)校長辦公會議決定，學校向謝明宏同學授予校長嘉獎。請譚六三校長為謝明宏同學頒發(fā)校長嘉獎。請謝明宏同學上臺領(lǐng)獎。
男：春自寒梅起，新學期到來，我們共同翻開嶄新的一頁
女：年從玉兔來，新學期到來，我們共同創(chuàng)造xx的未來
男：辭舊迎新，遺憾或者美好已然過去
女：新年伊始，成功或者失敗已成追憶
男：讓我們在這清爽的初春開啟新的征途!
女：讓我們伴隨爆竹的祝福為了理想拼搏!
合：xx中學頒獎典禮到此結(jié)束!
【篇三】頒獎儀式主持詞結(jié)尾范本
今天晚上，我們有幸地邀請到各位領(lǐng)導和嘉賓，他們是：xx
讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的光臨。
（A）現(xiàn)在我們宣布
（合）感動礦大‘20xx校園十佳大學生頒獎晚會現(xiàn)在開始。
[兩位主持人，一人至主持區(qū)，一人至訪區(qū)]
（A）寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來——面臨生活帶來的苦難和壓力，他們卻帶著自強不息，求實奮進的信念，在礦大演繹著不屈不撓的人生。有請xx，xx，xx同學（第一組：自強不息）。
[xx，xx，xx同學走到訪談區(qū)]
（B）三位同學，你們好！三位在逆境中自強不息，求實奮進的感人事跡如今在礦大廣為傳頌，在這里我們有幾個問題，想問一問你們
xx同學，聽說你將愛心送到了需要幫助的聾啞孩子那里，帶動同學到奎園小學義務家教，在家鄉(xiāng)開辦免費輔導班為村里孩子輔導功課，請問你怎么會想到要做這些事呢
（B）xx同學的義務家教和輔導班都得到了有關(guān)單位的好評，相信我校將有更多同學向湯同學學習，將愛心永遠傳遞下去。
【篇一】頒獎儀式主持詞結(jié)尾范本
女：在這一年里，我們身邊許許多多平凡人和事感動、教育和影響著我們，下面有請公司優(yōu)秀員工代表***發(fā)言，請大家用熱烈掌聲表示歡迎!(5分鐘)
男：開拓創(chuàng)新倡導工作激情;忠誠敬業(yè)奉獻畢生熱情，每一位優(yōu)秀員工時時刻刻都在用自己實際行動詮釋著**精神，下面我們用熱烈掌聲歡迎**公司優(yōu)秀員工代表***發(fā)言!
女：每逢佳節(jié)倍思親，在新春來臨之際，我們對戰(zhàn)斗在生產(chǎn)一線駐外人員和全體員工表示衷心感謝!下面有請**公司駐外優(yōu)秀員工代表***上臺發(fā)言，請大家鼓掌!
男：20xx年對我們**集團來說是拼搏之年、奉獻之年、豐收之年。下面我們用熱烈掌聲歡迎集團公司董事長講話!
女：*總講話情真意切，發(fā)自肺腑，為我們指明了努力方向，吹響了奮進號角，更使我們對侯門集團未來充滿了信心和力量!讓我們再次以熱烈掌聲表示感謝!
男：下面我宣布：20xx年年終總結(jié)暨頒獎大會頒獎開始!(音樂起)
女：有請集團公司***董事長為**公司優(yōu)秀員工頒獎
男：宣讀獲獎員工名單
女：有請集團公司***董事為**公司優(yōu)秀員工頒獎
男：宣讀獲獎員工名單
女：有請集團公司***董事為**公司優(yōu)秀員工頒獎
男：宣讀獲獎員工名單
女：頒獎完畢，有請主席臺就座各位領(lǐng)導到餐桌就座，下面文藝演出正式開始。
【篇二】頒獎儀式主持詞結(jié)尾范本
男：你們是父母的減壓器，是老師心中的可靠，是同學追趕的目標。每的考試，你總是名列前茅，堅持不懈的動力與堅定不移的信心是你成功的關(guān)鍵。名次與成績在你眼里并不是重點，因為你的目光始終朝向夢想的光芒。黃偉豪等同學獲得了學習優(yōu)秀獎，請獲獎代表上臺領(lǐng)獎，有請宋淑平老師為獲得學習優(yōu)秀獎的同學頒獎。
女：身體好、學習好、品德好是你們的內(nèi)在素質(zhì)。在家是個好孩子，在校是個好學生，在社會是個好公民是家庭、學校和社會全方位對你們的要求。你們都做到了，你們就是好的、棒的。謝明宏等同學獲得了三好學生稱號，請獲獎同學上臺領(lǐng)獎，有請牟明斌老師為他們頒獎!
男：沖刺!劈頭!纏劍反擊!xx的佐羅!在賽場上你們英姿颯爽，優(yōu)異成績的背后不僅是你們揮灑的汗水，也是你們對于夢的堅持，對于擊劍的熱愛。我校擊劍隊在天歌擊劍杯20xx西部中學生擊劍公開賽中取得優(yōu)異成績。袁素英獲女子重劍青年組個人第一名;呂盈泰、李梓瑞分別獲得男子重劍青年組個人第三名、第五名;凌澤瑞、陳姚分獲男子花劍兒童組個人第二名、第六名;胡雪蕊、何麗靜分獲女子花劍兒童組個人第三名、第五名。請周輝老師為獲獎運動員頒獎。
女：高三五班的謝明宏同學，長期勤奮學習，成績優(yōu)異，在高XX級高三一診考試中取得了金牛區(qū)文科第二名的佳績!為表彰他的成績，并號召全校同學向謝明宏同學學習，經(jīng)校長辦公會議決定，學校向謝明宏同學授予校長嘉獎。請譚六三校長為謝明宏同學頒發(fā)校長嘉獎。請謝明宏同學上臺領(lǐng)獎。
男：春自寒梅起，新學期到來，我們共同翻開嶄新的一頁
女：年從玉兔來，新學期到來，我們共同創(chuàng)造xx的未來
男：辭舊迎新，遺憾或者美好已然過去
女：新年伊始，成功或者失敗已成追憶
男：讓我們在這清爽的初春開啟新的征途!
女：讓我們伴隨爆竹的祝福為了理想拼搏!
合：xx中學頒獎典禮到此結(jié)束!
【篇三】頒獎儀式主持詞結(jié)尾范本
今天晚上，我們有幸地邀請到各位領(lǐng)導和嘉賓，他們是：xx
讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的光臨。
（A）現(xiàn)在我們宣布
（合）感動礦大‘20xx校園十佳大學生頒獎晚會現(xiàn)在開始。
[兩位主持人，一人至主持區(qū)，一人至訪區(qū)]
（A）寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來——面臨生活帶來的苦難和壓力，他們卻帶著自強不息，求實奮進的信念，在礦大演繹著不屈不撓的人生。有請xx，xx，xx同學（第一組：自強不息）。
[xx，xx，xx同學走到訪談區(qū)]
（B）三位同學，你們好！三位在逆境中自強不息，求實奮進的感人事跡如今在礦大廣為傳頌，在這里我們有幾個問題，想問一問你們
xx同學，聽說你將愛心送到了需要幫助的聾啞孩子那里，帶動同學到奎園小學義務家教，在家鄉(xiāng)開辦免費輔導班為村里孩子輔導功課，請問你怎么會想到要做這些事呢
（B）xx同學的義務家教和輔導班都得到了有關(guān)單位的好評，相信我校將有更多同學向湯同學學習，將愛心永遠傳遞下去。