時間就如同白駒過隙般的流逝，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，讓我們一起來學習寫計劃吧。通過制定計劃，我們可以更加有條理地進行工作和生活，提高效率和質量。下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文，希望大家能夠喜歡!
六月份中班月計劃表篇一
一、指導思想 學生科將堅持以“為了一切學生，為了學生的一切，一切為了學生”的教育工作思想，加強落實《中等專業(yè)學校日常行為規(guī)范》。本著“教書育人、管理育人、服務育人”的宗旨，以素養(yǎng)培育為核心，切實抓好思想教育和常規(guī)管理兩個環(huán)節(jié)，同時進一步拓寬德育空間，以學生健康發(fā)展為中心，提高學生綜合素養(yǎng)，增強我校德育工作的針對性和實效性，形成蓬勃向上、文明、和諧、有序的校園。繼續(xù)發(fā)揚“講團結、善協(xié)作、肯吃苦、甘奉獻”的精神，緊緊圍繞學?！疤厣r明、優(yōu)勢突出、人才強校、質量過硬”發(fā)展規(guī)劃，開拓“以育人為根本，學生安全為底線、以學風建設為主線，以素質教育為長線，促進學生全面發(fā)展”的學生工作思路，強化學生教育管理。
二、工作思路
（一）主線：創(chuàng)建和諧穩(wěn)定的學生隊伍
（二）指導思想：
1．全員聯動，結果導向
2．常規(guī)工作有亮點，創(chuàng)新工作有特點
（三）重點工作：
1．學生日常行為習慣的教育管理
2．全面活躍校園文化活動
（四）切入點：
1．宿舍（重點是男生宿舍）紀律衛(wèi)生的整頓和強化
2．特殊學生的轉變 （創(chuàng)建陽光班）
（五）幾個加強：
1．切實加強對學生文明禮儀方面的教育：文明的儀容、儀表：（衣著端莊，不燙發(fā)、染發(fā)、不佩帶首飾）；文明的會風、會紀；文明的飲食習慣：（學習場所禁止吃零食、游食）；文明的就餐習慣(不插隊 有秩序)
2．切實加強對宿舍的管理：衛(wèi)生及宿舍文化建設再現輝煌；宿舍紀律進一步加強，做到“四無”無垃圾、無吸煙、無打牌、無打架斗毆；宿舍安全管理進一步落實，努力做到無安全事故。
（六）組織好主題月活動：
1．四月份“趣味月”月活動
2．五月份“安全月”活動
3．六月份“招生宣傳月”活動
4. 九月份“行為規(guī)范養(yǎng)成月”活動
5. 十月份“體育月” 活動
6. 十一份“社會實踐宣傳月”活動
三、主要工作
（一）堅持以人為本，切實加強學生思想工作
根據勞動廳、集團、學校的要求，我們以“以人為本、貼近實際、貼近生活、貼近學生”為原則，抓好學生的理想信念教育、愛國主義教育、公民道德教育和素質教育，教育和引導學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，大力弘揚民族精神，遵守公民基本道德規(guī)范，堅持全面發(fā)展。
1.堅持全員育人機制
為了增強思想政治教育的針對性、實效性，本學期我們將做到“六個結合”：一是堅持育人為本、德育為先，把教書與育人有機結合起來；二是加強思想政治教育工作隊伍建設、學生組織建設，把學校教育與自我教育有機結合起來；三是積極拓寬思想政治教育途徑，把政治理論教育與社會實踐有機結合起來；四是多方面關心幫助學生，把解決思想問題與解決實際問題有機結合起來；五是完善制度、規(guī)范行為，把教育與管理有機結合起來；六是貼近實際、貼近生活、貼近學生，把繼承優(yōu)良傳統(tǒng)與改進創(chuàng)新有機結合起來。
2. 以活動為載體，提高學生思想道德及身體素質
2017年各月份活動安排
四 月
1. 加強入學教育，做好學生收心工作；落實開展做文明學生一系列活動。重點抓學生的行為習慣、儀表儀容、文明禮儀等；各班出一期以“好習慣”為主題的黑板報，召開相關主題班會。
2. 組織開展“校園籃球爭霸賽及”“趣味運動”。
4．教室、宿舍布置，學生內務、衛(wèi)生檢查評比；
五 月
1．組織開展“安全教育日”主題教育活動、“學雷鋒”活動、班級雙百評選活動。
2．組織開展“校園拔河比賽”活動。
3．紅旗宿舍評比。
4．召開問題學生會（組建陽光班）。
六 月
4．組織開展“招生宣傳月”活動
5．紅旗宿舍評比
6．班級雙百評選活動。
7. 對學生宿舍等關鍵部位進行重點排查安全隱患，發(fā)現異常及時整改；
8．招生工作學生培訓會
九 月
1．加強入學教育，做好學生收心工作
2．選拔學生會新成員
3．開展軍訓動員活動
4．組織新生學習課間操
5. 開展“行為規(guī)范養(yǎng)成日”主題教育活動。
6．做好“十一”國慶節(jié)系列活動。
7．紅旗宿舍評比
8．班級雙百評選活動。
十 月
1．組織開展“校園籃球爭霸賽”
2．以“發(fā)展體育運動,增強人民體質”主題 組織開展“體育月” 活動。
3．以學生宿舍為中心組織搜查管制刀具
4．紅旗宿舍評比
5. 班級雙百評選活動。
十 一 月
《學生處六月份工作計劃》全文內容當前網頁未完全顯示，剩余內容請訪問下一頁查看。
六月份中班月計劃表篇二
1、班級老師相互配合，做到一致并經常交流好的教法，共同開展好工作。
2、每周不定期開展班級活動主題，鼓勵孩子積極參加活動，培養(yǎng)小主人翁角色。
3、做好家園的聯系工作。利用班級宣傳欄、成長的、博客、面談、電話聯系、家訪、等手段與積極聯系，及時向家長匯報幼兒在園的情況；發(fā)現幼兒存在的問題，和家長交換意見并相互配合，共同面對。
本學期是我們班非常關鍵性的一年，所以我們將認真抓好各項教學工作。
1、認真完成本期各科教育教學目標。能根據孩子學習特點進行活動引申。
2、創(chuàng)設語言環(huán)境，讓幼兒多聽、多講，通過開設《蒙氏閱讀》課增加孩子的識字量和閱讀興趣，鼓勵他們盡量用完整語言說話，增強孩子的口語表達能力。
3、加強班級特色教學。本學期，我班將以閱讀、科學主題、民間為班級特色開展教學活動并根據本班孩子學習特點制定出符合本班幼兒發(fā)展的周計劃和周目標。
4、提供幼兒有更多的活動空間和活動材料。鼓勵讓每個幼兒能參與班級活動，并積極發(fā)言；讓每個幼兒得到鍛煉的機會。
六月份中班月計劃表篇三
1.做好夏季衛(wèi)生保健工作：防暑降溫，保證幼兒充足飲水；預防腸道傳染疾病等。
2. 配合園部進行小班教學常規(guī)調研。
43.進行班級主題墻飾布置。
4.填寫并發(fā)放《寶寶成長記錄》，認真創(chuàng)設好主題墻飾。
5. 做好學期結束工作(評選好孩子、填寫幼兒匯報單、物品整理等)。
主題活動：《小朋友過節(jié)了》
主題目標：
知道六一是小朋友的節(jié)日，愿意參加幼兒園的各項活動，感受過節(jié)的快樂，學習用語言表達自己在節(jié)日中的愉快心情。
主題活動：《冷和熱》
主題目標：
1.親身體驗夏日的炎熱，進一步感知夏天的特征。
2.對冷、熱的反差、怎樣降溫、怎樣使人涼快等問題產生探索興趣。
3.知道幾種夏日保護自己的方法，做個健康活潑的夏日寶寶。
主題活動：《我要升中班啦》
主題目標：
了解中班的小朋友的學習和生活，懂得升班的光榮和長大的意義，激發(fā)做中班哥哥、姐姐的`愿望。
1.帶孩子到公園等地方玩，感受節(jié)日氣氛；送給孩子一件有意義的禮物。
2.建議家長在家不要讓孩子在烈日下活動太久，活動時注意防曬。
3.培養(yǎng)孩子愛洗澡的好習慣。
4.家長提醒孩子吃冰淇淋等食品要有所節(jié)制，以免引起腸道不適；不要接觸過熱的東西，以免燙傷。
5.指導家長合理安排好幼兒的暑期生活。
1.師生齊動手，布置活動室，把幼兒制作的彩鏈掛起來裝扮活動室，增添節(jié)日的氣氛。
2.布置主題墻飾：涼快招術。
3.做好學期結束的物品整理工作(報告單等的填寫與發(fā)放)。
六月份中班月計劃表篇四
1.主題活動《我和空氣做游戲》：主題活動為幼兒創(chuàng)設了多種游戲情境，誘使他們積極探索，自主建構。引發(fā)他們質疑、探究、發(fā)現、驗證事物的現象。鼓勵他們通過操作、實驗、仿編等活動，歸納、梳理對空氣的認識。
2.主題活動《有趣的昆蟲》：面對充滿生機、充滿趣味的昆蟲世界，孩子們會歡呼雀躍，會用充滿好奇的眼睛去觀望，用充滿靈性的耳朵去聆聽，還會邁開那雙活潑好動的小腳去追逐。本主題以“螞蟻”為切入點，引領幼兒進入昆蟲的世界、探索昆蟲的奧秘，從而與昆蟲成為好朋友。
1.開展慶?！傲弧眱和?jié)的活動，讓孩子度過一個快樂的節(jié)日。
2.天氣漸漸炎熱，提醒家長給孩子即時更換薄一點的被褥。提醒幼兒多喝水。
3.提醒幼兒注意個人衛(wèi)生，飯前便后勤洗手，不吃不干凈的東西。
1.提醒幼兒晨檢后慢慢走進教室，不要奔跑。
2.戶外活動時，不要追逐。玩大型玩具時，提醒幼兒友好、文明游戲，注意安全，出汗了及時休息。
1.與孩子一起給氣球充氣，直接了解充氣的步驟、方法、注意點，并在幼兒園開展有關活動時帶上氣球。
2.家長和孩子共同裝飾兩個氣球，使孩子每天觀察氣球的變化，如氣球變瘦了嗎，為什么。
3.家長與孩子在家中共同準備有關“空氣”的一個小實驗。
4.外出散步、游玩時，引導孩子認識、觀察昆蟲。
六月份中班月計劃表篇五
在三個月的時間里，孩子們生活自理能力增強，所有幼兒都適應了集體生活，每位幼兒在各個方面在自身的基礎上都有一定的進步。我們共同完成了三月，四月、五月的主題活動，孩子們學到了一些新的東西。增長了知識，開拓了視野。本月我們的主題活動：愉快的夏日。這一主題以幼兒感興趣的夏季特征、夏天的雷雨和夏日交響曲為主線，貫穿于各個活動中，引導幼兒主動地探索發(fā)現和學習。
1。體驗故事所表現的夏天的美好情景。
2。能是說出自已在夏天的體驗。
3。能理解故事內容，感受小熊可愛的憨態(tài)。
4。知道樹蔭的位置是會變化的。
5。能根據已有的經驗，用較連貫的語言講述各種驅熱的方法。
6。了解夏季服裝（樣式、材料），與人們生活的關系，知道夏天人們喜歡穿輕、軟、薄的面料制成的短衣、短褲。
7。會選用材料、大膽想象制作夏季服裝，并進行展示，體驗成功的喜悅。
8。能將同一集合中的物體依據不同特征進行二次分類，體驗集與子集的關系。
9。練習原地自轉、發(fā)展平衡能力。
10。感受雨點落在不同物體上發(fā)出的聲音，并用各＂種像聲詞＂表示，感受在雨中戲水的樂趣。
11。根據旋律，較正確地拍出相應得節(jié)奏。
12。能根據象聲詞，大膽填出部分歌詞，學會唱歌。
13。能理解詩歌的內容，初步學會詩歌。
14。初步了解不同物體的沉浮結果，并學習記錄實驗結果。
15。能用吹泡泡的方法在紙上留下＂彩色的雨＂。
16。感受詩歌中孩子和魚做游戲的樂趣。
17。能根據圖標快的學會詩歌，并用表情的游戲。
18。能發(fā)現日常生活中的對稱物體。
19。在日常生活中有探索對稱圖形的興趣。
20能獨立設計、會選用材料制作自己喜愛的扇子。
21。知道肚子痛會影響我們身體的生長和健康。
22。了解引起肚子痛的幾個原因，懂得講究夏季衛(wèi)生，保證身體健康。
23。感受散文詩的抒情歌有趣。
24。能運用畫、折、剪等方法，反映夏季池塘里的情景。
25。知道大班的哥哥姐姐快要離園做小學生，自己也快升入大班了，要用多種方式向大哥哥姐姐告別，為哥哥姐姐制作禮物，讓他們高高興興的離開親愛的幼兒園。
26。能隨兒歌有節(jié)奏的動作，最后轉成追逐動作。
1。師生共同參與活動室內“夏日奏鳴曲”的主題墻布置。
2。豐富自然角，提供夏季的花卉（牽牛花、太陽花等）。
益智區(qū)：提供夏季特征的小卡片（季節(jié)、花卉、動植物）進行接龍游戲。
語言區(qū)：提供幼兒用書，鼓勵幼兒講述有關的故事、詩歌等。
美工區(qū)：
1。提供廢舊報紙、塑料袋等引導幼兒設計夏季的服裝。
2。提供臉譜供幼兒裝飾。引導幼兒為臉譜畫出在各種表情。
3。提供扇子圖片，引導幼兒進行裝飾。
建構區(qū)：鼓勵幼兒搭建＂太陽宮＂等玩水的游樂場。
科學區(qū)：收集各種材料，開展玩水游戲。
1。繼續(xù)指導值日生工作，培養(yǎng)幼兒為他人服務的意識。
2。天氣干燥提醒幼兒多喝水。
3。繼續(xù)培養(yǎng)幼兒一日生活常規(guī)。
1。請家長在家中給孩子講講有關夏日的衛(wèi)生知識，對幼兒進行健康教育。
2。提供玩水材料，鼓勵幼兒多探索發(fā)現。
3。家長與幼兒共同收集各種有關夏日的圖片，進一步加深幼兒對夏季的認識。
六月份中班月計劃表篇一
一、指導思想 學生科將堅持以“為了一切學生，為了學生的一切，一切為了學生”的教育工作思想，加強落實《中等專業(yè)學校日常行為規(guī)范》。本著“教書育人、管理育人、服務育人”的宗旨，以素養(yǎng)培育為核心，切實抓好思想教育和常規(guī)管理兩個環(huán)節(jié)，同時進一步拓寬德育空間，以學生健康發(fā)展為中心，提高學生綜合素養(yǎng)，增強我校德育工作的針對性和實效性，形成蓬勃向上、文明、和諧、有序的校園。繼續(xù)發(fā)揚“講團結、善協(xié)作、肯吃苦、甘奉獻”的精神，緊緊圍繞學?！疤厣r明、優(yōu)勢突出、人才強校、質量過硬”發(fā)展規(guī)劃，開拓“以育人為根本，學生安全為底線、以學風建設為主線，以素質教育為長線，促進學生全面發(fā)展”的學生工作思路，強化學生教育管理。
二、工作思路
（一）主線：創(chuàng)建和諧穩(wěn)定的學生隊伍
（二）指導思想：
1．全員聯動，結果導向
2．常規(guī)工作有亮點，創(chuàng)新工作有特點
（三）重點工作：
1．學生日常行為習慣的教育管理
2．全面活躍校園文化活動
（四）切入點：
1．宿舍（重點是男生宿舍）紀律衛(wèi)生的整頓和強化
2．特殊學生的轉變 （創(chuàng)建陽光班）
（五）幾個加強：
1．切實加強對學生文明禮儀方面的教育：文明的儀容、儀表：（衣著端莊，不燙發(fā)、染發(fā)、不佩帶首飾）；文明的會風、會紀；文明的飲食習慣：（學習場所禁止吃零食、游食）；文明的就餐習慣(不插隊 有秩序)
2．切實加強對宿舍的管理：衛(wèi)生及宿舍文化建設再現輝煌；宿舍紀律進一步加強，做到“四無”無垃圾、無吸煙、無打牌、無打架斗毆；宿舍安全管理進一步落實，努力做到無安全事故。
（六）組織好主題月活動：
1．四月份“趣味月”月活動
2．五月份“安全月”活動
3．六月份“招生宣傳月”活動
4. 九月份“行為規(guī)范養(yǎng)成月”活動
5. 十月份“體育月” 活動
6. 十一份“社會實踐宣傳月”活動
三、主要工作
（一）堅持以人為本，切實加強學生思想工作
根據勞動廳、集團、學校的要求，我們以“以人為本、貼近實際、貼近生活、貼近學生”為原則，抓好學生的理想信念教育、愛國主義教育、公民道德教育和素質教育，教育和引導學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，大力弘揚民族精神，遵守公民基本道德規(guī)范，堅持全面發(fā)展。
1.堅持全員育人機制
為了增強思想政治教育的針對性、實效性，本學期我們將做到“六個結合”：一是堅持育人為本、德育為先，把教書與育人有機結合起來；二是加強思想政治教育工作隊伍建設、學生組織建設，把學校教育與自我教育有機結合起來；三是積極拓寬思想政治教育途徑，把政治理論教育與社會實踐有機結合起來；四是多方面關心幫助學生，把解決思想問題與解決實際問題有機結合起來；五是完善制度、規(guī)范行為，把教育與管理有機結合起來；六是貼近實際、貼近生活、貼近學生，把繼承優(yōu)良傳統(tǒng)與改進創(chuàng)新有機結合起來。
2. 以活動為載體，提高學生思想道德及身體素質
2017年各月份活動安排
四 月
1. 加強入學教育，做好學生收心工作；落實開展做文明學生一系列活動。重點抓學生的行為習慣、儀表儀容、文明禮儀等；各班出一期以“好習慣”為主題的黑板報，召開相關主題班會。
2. 組織開展“校園籃球爭霸賽及”“趣味運動”。
4．教室、宿舍布置，學生內務、衛(wèi)生檢查評比；
五 月
1．組織開展“安全教育日”主題教育活動、“學雷鋒”活動、班級雙百評選活動。
2．組織開展“校園拔河比賽”活動。
3．紅旗宿舍評比。
4．召開問題學生會（組建陽光班）。
六 月
4．組織開展“招生宣傳月”活動
5．紅旗宿舍評比
6．班級雙百評選活動。
7. 對學生宿舍等關鍵部位進行重點排查安全隱患，發(fā)現異常及時整改；
8．招生工作學生培訓會
九 月
1．加強入學教育，做好學生收心工作
2．選拔學生會新成員
3．開展軍訓動員活動
4．組織新生學習課間操
5. 開展“行為規(guī)范養(yǎng)成日”主題教育活動。
6．做好“十一”國慶節(jié)系列活動。
7．紅旗宿舍評比
8．班級雙百評選活動。
十 月
1．組織開展“校園籃球爭霸賽”
2．以“發(fā)展體育運動,增強人民體質”主題 組織開展“體育月” 活動。
3．以學生宿舍為中心組織搜查管制刀具
4．紅旗宿舍評比
5. 班級雙百評選活動。
十 一 月
《學生處六月份工作計劃》全文內容當前網頁未完全顯示，剩余內容請訪問下一頁查看。
六月份中班月計劃表篇二
1、班級老師相互配合，做到一致并經常交流好的教法，共同開展好工作。
2、每周不定期開展班級活動主題，鼓勵孩子積極參加活動，培養(yǎng)小主人翁角色。
3、做好家園的聯系工作。利用班級宣傳欄、成長的、博客、面談、電話聯系、家訪、等手段與積極聯系，及時向家長匯報幼兒在園的情況；發(fā)現幼兒存在的問題，和家長交換意見并相互配合，共同面對。
本學期是我們班非常關鍵性的一年，所以我們將認真抓好各項教學工作。
1、認真完成本期各科教育教學目標。能根據孩子學習特點進行活動引申。
2、創(chuàng)設語言環(huán)境，讓幼兒多聽、多講，通過開設《蒙氏閱讀》課增加孩子的識字量和閱讀興趣，鼓勵他們盡量用完整語言說話，增強孩子的口語表達能力。
3、加強班級特色教學。本學期，我班將以閱讀、科學主題、民間為班級特色開展教學活動并根據本班孩子學習特點制定出符合本班幼兒發(fā)展的周計劃和周目標。
4、提供幼兒有更多的活動空間和活動材料。鼓勵讓每個幼兒能參與班級活動，并積極發(fā)言；讓每個幼兒得到鍛煉的機會。
六月份中班月計劃表篇三
1.做好夏季衛(wèi)生保健工作：防暑降溫，保證幼兒充足飲水；預防腸道傳染疾病等。
2. 配合園部進行小班教學常規(guī)調研。
43.進行班級主題墻飾布置。
4.填寫并發(fā)放《寶寶成長記錄》，認真創(chuàng)設好主題墻飾。
5. 做好學期結束工作(評選好孩子、填寫幼兒匯報單、物品整理等)。
主題活動：《小朋友過節(jié)了》
主題目標：
知道六一是小朋友的節(jié)日，愿意參加幼兒園的各項活動，感受過節(jié)的快樂，學習用語言表達自己在節(jié)日中的愉快心情。
主題活動：《冷和熱》
主題目標：
1.親身體驗夏日的炎熱，進一步感知夏天的特征。
2.對冷、熱的反差、怎樣降溫、怎樣使人涼快等問題產生探索興趣。
3.知道幾種夏日保護自己的方法，做個健康活潑的夏日寶寶。
主題活動：《我要升中班啦》
主題目標：
了解中班的小朋友的學習和生活，懂得升班的光榮和長大的意義，激發(fā)做中班哥哥、姐姐的`愿望。
1.帶孩子到公園等地方玩，感受節(jié)日氣氛；送給孩子一件有意義的禮物。
2.建議家長在家不要讓孩子在烈日下活動太久，活動時注意防曬。
3.培養(yǎng)孩子愛洗澡的好習慣。
4.家長提醒孩子吃冰淇淋等食品要有所節(jié)制，以免引起腸道不適；不要接觸過熱的東西，以免燙傷。
5.指導家長合理安排好幼兒的暑期生活。
1.師生齊動手，布置活動室，把幼兒制作的彩鏈掛起來裝扮活動室，增添節(jié)日的氣氛。
2.布置主題墻飾：涼快招術。
3.做好學期結束的物品整理工作(報告單等的填寫與發(fā)放)。
六月份中班月計劃表篇四
1.主題活動《我和空氣做游戲》：主題活動為幼兒創(chuàng)設了多種游戲情境，誘使他們積極探索，自主建構。引發(fā)他們質疑、探究、發(fā)現、驗證事物的現象。鼓勵他們通過操作、實驗、仿編等活動，歸納、梳理對空氣的認識。
2.主題活動《有趣的昆蟲》：面對充滿生機、充滿趣味的昆蟲世界，孩子們會歡呼雀躍，會用充滿好奇的眼睛去觀望，用充滿靈性的耳朵去聆聽，還會邁開那雙活潑好動的小腳去追逐。本主題以“螞蟻”為切入點，引領幼兒進入昆蟲的世界、探索昆蟲的奧秘，從而與昆蟲成為好朋友。
1.開展慶?！傲弧眱和?jié)的活動，讓孩子度過一個快樂的節(jié)日。
2.天氣漸漸炎熱，提醒家長給孩子即時更換薄一點的被褥。提醒幼兒多喝水。
3.提醒幼兒注意個人衛(wèi)生，飯前便后勤洗手，不吃不干凈的東西。
1.提醒幼兒晨檢后慢慢走進教室，不要奔跑。
2.戶外活動時，不要追逐。玩大型玩具時，提醒幼兒友好、文明游戲，注意安全，出汗了及時休息。
1.與孩子一起給氣球充氣，直接了解充氣的步驟、方法、注意點，并在幼兒園開展有關活動時帶上氣球。
2.家長和孩子共同裝飾兩個氣球，使孩子每天觀察氣球的變化，如氣球變瘦了嗎，為什么。
3.家長與孩子在家中共同準備有關“空氣”的一個小實驗。
4.外出散步、游玩時，引導孩子認識、觀察昆蟲。
六月份中班月計劃表篇五
在三個月的時間里，孩子們生活自理能力增強，所有幼兒都適應了集體生活，每位幼兒在各個方面在自身的基礎上都有一定的進步。我們共同完成了三月，四月、五月的主題活動，孩子們學到了一些新的東西。增長了知識，開拓了視野。本月我們的主題活動：愉快的夏日。這一主題以幼兒感興趣的夏季特征、夏天的雷雨和夏日交響曲為主線，貫穿于各個活動中，引導幼兒主動地探索發(fā)現和學習。
1。體驗故事所表現的夏天的美好情景。
2。能是說出自已在夏天的體驗。
3。能理解故事內容，感受小熊可愛的憨態(tài)。
4。知道樹蔭的位置是會變化的。
5。能根據已有的經驗，用較連貫的語言講述各種驅熱的方法。
6。了解夏季服裝（樣式、材料），與人們生活的關系，知道夏天人們喜歡穿輕、軟、薄的面料制成的短衣、短褲。
7。會選用材料、大膽想象制作夏季服裝，并進行展示，體驗成功的喜悅。
8。能將同一集合中的物體依據不同特征進行二次分類，體驗集與子集的關系。
9。練習原地自轉、發(fā)展平衡能力。
10。感受雨點落在不同物體上發(fā)出的聲音，并用各＂種像聲詞＂表示，感受在雨中戲水的樂趣。
11。根據旋律，較正確地拍出相應得節(jié)奏。
12。能根據象聲詞，大膽填出部分歌詞，學會唱歌。
13。能理解詩歌的內容，初步學會詩歌。
14。初步了解不同物體的沉浮結果，并學習記錄實驗結果。
15。能用吹泡泡的方法在紙上留下＂彩色的雨＂。
16。感受詩歌中孩子和魚做游戲的樂趣。
17。能根據圖標快的學會詩歌，并用表情的游戲。
18。能發(fā)現日常生活中的對稱物體。
19。在日常生活中有探索對稱圖形的興趣。
20能獨立設計、會選用材料制作自己喜愛的扇子。
21。知道肚子痛會影響我們身體的生長和健康。
22。了解引起肚子痛的幾個原因，懂得講究夏季衛(wèi)生，保證身體健康。
23。感受散文詩的抒情歌有趣。
24。能運用畫、折、剪等方法，反映夏季池塘里的情景。
25。知道大班的哥哥姐姐快要離園做小學生，自己也快升入大班了，要用多種方式向大哥哥姐姐告別，為哥哥姐姐制作禮物，讓他們高高興興的離開親愛的幼兒園。
26。能隨兒歌有節(jié)奏的動作，最后轉成追逐動作。
1。師生共同參與活動室內“夏日奏鳴曲”的主題墻布置。
2。豐富自然角，提供夏季的花卉（牽牛花、太陽花等）。
益智區(qū)：提供夏季特征的小卡片（季節(jié)、花卉、動植物）進行接龍游戲。
語言區(qū)：提供幼兒用書，鼓勵幼兒講述有關的故事、詩歌等。
美工區(qū)：
1。提供廢舊報紙、塑料袋等引導幼兒設計夏季的服裝。
2。提供臉譜供幼兒裝飾。引導幼兒為臉譜畫出在各種表情。
3。提供扇子圖片，引導幼兒進行裝飾。
建構區(qū)：鼓勵幼兒搭建＂太陽宮＂等玩水的游樂場。
科學區(qū)：收集各種材料，開展玩水游戲。
1。繼續(xù)指導值日生工作，培養(yǎng)幼兒為他人服務的意識。
2。天氣干燥提醒幼兒多喝水。
3。繼續(xù)培養(yǎng)幼兒一日生活常規(guī)。
1。請家長在家中給孩子講講有關夏日的衛(wèi)生知識，對幼兒進行健康教育。
2。提供玩水材料，鼓勵幼兒多探索發(fā)現。
3。家長與幼兒共同收集各種有關夏日的圖片，進一步加深幼兒對夏季的認識。