同學通常指曾經(jīng)于同一時間在一起學習的人，而并非與自己同時在學的校友，一般比自己較高年級的同學稱為學長、學姊，比自己較低年級的同學稱為學弟、學妹，一般而言同學友誼比較純樸。以下是整理的《小學三年級描寫同學的作文范文》，希望幫助到您。
小學三年級描寫同學的作文范文篇一
矮矮的小個子，扎著個獨角辮，圓圓的臉蛋上長著一雙水汪汪的大眼睛，眼神里透著靈氣和智慧。她就是我們班的“小不點”——-趙璇，我的同學。
提起這個“小不點兒”，我的心里就有說不完的話。
記得那是期中考試前的一天下午，上課鈴響后，數(shù)學老師走進教室。她看見黑板上還留著中午抄的語文作業(yè)，就問：“今天誰值日？怎么忘記擦黑板了？”頓時教室里靜悄悄的，大家都不由自主地看著值日生，生怕挨老師批。值日生好像被老師嚇著了，也不敢亂動了。誰知就在這時，只見“小不點兒”從自己的座位上站起來，走到黑板前，拿起黑板擦默默地擦起來，由于個兒小，還不時踮起腳尖，高處還蹦起來擦?？吹剿悄樱倚睦锵?，她真傻！幾個調(diào)皮的同學還笑出了出聲。但“小不點兒”像沒事兒似的，一直把黑板擦完，才低著頭，紅著臉回到自己的座位上。這時，老師說道：“以后值日的同學要及時，不要因為自己不負責任耽誤大家上課！”聽了這話，“小不點兒”的臉更紅了。“今天不是趙璇值日！”不知誰冒出了一句。接著值日的同學也不好意思地站了起來，承認了錯誤。老師看到這一切，明白了，向“小不點兒”投去了贊許的目光。我的心里也為有這樣的好同學而感到驕傲。
像這樣的事情還多著呢。記得有一天早讀時，王夢靜同學突然嘔吐起來，還大喘著氣，小臉憋得通紅，*物吐得滿地都是，頓時教室里一股難聞的氣味讓人覺得惡心起來。教室立刻炸開了鍋，鬧哄哄的。只見有的同學用手捂住鼻子，皺著眉頭；有的同學拿起書本當扇子扇起來；有的同學更是起哄到，大聲的嚷嚷著……班長及時制止了這亂哄哄的場面。這時只見“小不點兒”不聲不響地從自己的座位上站起來，走到王夢靜身邊，掏出一張潔白的擦巾紙，一面幫王夢靜輕輕地拍著背，一面幫著給她細心地擦凈嘴邊的臟物，并輕聲說：“好點嗎？我給你找老師倒杯水喝！”在她的幫助下，王夢靜好了許多。看笑話的，不問事的同學，這時也不好意思地安靜了下來。此刻，我抬眼看見王夢靜的眼里閃著晶瑩的感動的淚花。
這就是我的同學“小不點兒”，她心中只有他人，有著一顆金子般的心。
小學三年級描寫同學的作文范文篇二
三年級上學期的時候，我們班轉來了一個新同學，名字叫曲甜樂，她是為女生，是從農(nóng)村小學轉來的，別看來自農(nóng)村，她的皮膚卻很白，個子很高，身材很瘦，長得很漂亮。
新同學經(jīng)常扎著一個長長的馬尾辮，烏黑的長發(fā)，顯得很有神氣。她平時喜歡穿著藍色的上衣，綠色的褲子，給人一種男生的干練，她穿的鞋總是運動鞋，鞋子上有些精致的圖案，和她的人一樣精致好看。她平時非常愛看書，在班級里一有空閑時間就拿出自己喜歡的書來看，放學后我跟她一起坐車回家，就連在車上她也不放過看書的時間。
新同學很愛講衛(wèi)生，愛班集體，別看是新轉來的同學，對班集體卻極為上心，有放學后，班主任來班級告訴明天有檢查衛(wèi)生的，讓早上大家來打掃一下自己的衛(wèi)生，她聽后，放學大家都回家了，她卻留了下來，主動把班級臟的地方都打掃干凈了，結果第二天，我們班就得了衛(wèi)生獎。
她還有一個大的特點就是尊老愛幼，我跟她一起上學放學，只要看到老人和孩子，她都會主動過去詢問有沒有需要幫助的，車上看見老爺爺，也主動讓座，并攙扶過去做好。
這就是我的新同學，一個熱情，愛班級，愛勞動，尊老愛幼的女生，我非常喜歡她。
小學三年級描寫同學的作文范文篇三
個子和我差不多高，是位女孩，短短的黑黑的頭發(fā)，圓圓的小臉，長長黑黑的眉毛下面是一雙大大的眼睛炯炯有神，鼻子小巧可愛，還有一張能說會道的嘴，總能引起人們的一陣歡笑。大家猜猜她是誰？對！她，就是我以前的同桌：楊蕙熙！
在老師換座位的時候，我們被調(diào)換開了，我十分舍不得和這位美麗可愛的同學分開，舍不得分也得分??！唉，沒辦法！
她有很多優(yōu)點，大的優(yōu)點是樂于助人。在三年級的時候，有我剛進校門口肚子突然疼起來了，學校規(guī)定家長不能進校園，不能送我進教室，正發(fā)愁呢，楊惠熙恰好走過來，她看見我愁眉苦臉的樣子，就關切的問：趙博文，你怎么了？我痛苦地回答：肚子疼。楊惠熙毫不猶豫地說：阿姨，讓我把趙博文扶進教室吧。我媽媽感激的說：小同學，你真是一位小雷鋒！于是楊惠熙把我一步一步的扶進教室里。
還有，我拿了許多東西，很重，走的有些艱難，走一會兒，歇一會兒，楊惠熙看到了急忙過來熱情地幫我分擔，我感到輕松多了，連忙謝謝她的好意。
這就是我的同學楊惠熙，聽了我的描述，你也和我一樣喜歡她吧。
小學三年級描寫同學的作文范文篇四
在班上，有一名同學，兩只炯炯有神的眼睛烏黑光亮，矮矮的個子，白白胖胖，是個樂于助人的男孩，能文能武，還會拉小提琴，是個全面發(fā)展的好伙伴。
國慶節(jié)這天，我和他一起去爬山，才剛到山腳，下起了傾盆大雨，他的腳有傷，只穿著拖鞋，不能走路，他卻非要穿雨鞋走，我說：不行，不行，你的腳有傷，不能走路呀。他堅強的說：不！我只好說：好吧，能走到哪就到哪吧。
我們一起坐纜車，纜車往下沉了一下，我嚇壞了。怎么回事？哥哥？他用手輕輕拍拍我的背，溫柔的說：不用怕，不用怕，只是他想考考我們的勇氣而已。
吃中午飯時，哥哥關心地問我：你喜歡吃什么？我回答說水蛋呀。很快，熱氣騰騰，又鮮又嫩的水蛋就被哥哥夾到我的碗里。
有一個這樣大方、堅強、可親的哥哥，我十分榮幸。他就是—賀章栩。我愛我的同學哥哥。
小學三年級描寫同學的作文范文篇五
我們班有一個漂亮的小公主，她叫鄧芷燁。
她，有一雙寶石般的黑色眼睛，一個挺挺的鼻子，一張櫻桃小嘴，一雙靈敏的耳朵。
鄧芷燁很樂于助人。有，我在操場上練習跑步摔傷了腿，鄧芷燁見了連忙下樓來扶我，鄧芷燁說：“黃佳欣姐姐，你沒事吧！以后跑步要小心一點哦！”我說：“知道了！”
鄧芷燁還很愛打扮呢！有，我們正在上作文課，過了一會兒，下課了，鄧芷燁問我說：“黃佳欣，你看我漂不漂亮??！頭發(fā)夾掉了沒有啊！這個蝴蝶結漂不漂亮??！”我說漂亮漂亮。
這就是樂于助人愛打扮的鄧芷燁。
小學三年級描寫同學的作文范文篇一
矮矮的小個子，扎著個獨角辮，圓圓的臉蛋上長著一雙水汪汪的大眼睛，眼神里透著靈氣和智慧。她就是我們班的“小不點”——-趙璇，我的同學。
提起這個“小不點兒”，我的心里就有說不完的話。
記得那是期中考試前的一天下午，上課鈴響后，數(shù)學老師走進教室。她看見黑板上還留著中午抄的語文作業(yè)，就問：“今天誰值日？怎么忘記擦黑板了？”頓時教室里靜悄悄的，大家都不由自主地看著值日生，生怕挨老師批。值日生好像被老師嚇著了，也不敢亂動了。誰知就在這時，只見“小不點兒”從自己的座位上站起來，走到黑板前，拿起黑板擦默默地擦起來，由于個兒小，還不時踮起腳尖，高處還蹦起來擦?？吹剿悄樱倚睦锵?，她真傻！幾個調(diào)皮的同學還笑出了出聲。但“小不點兒”像沒事兒似的，一直把黑板擦完，才低著頭，紅著臉回到自己的座位上。這時，老師說道：“以后值日的同學要及時，不要因為自己不負責任耽誤大家上課！”聽了這話，“小不點兒”的臉更紅了。“今天不是趙璇值日！”不知誰冒出了一句。接著值日的同學也不好意思地站了起來，承認了錯誤。老師看到這一切，明白了，向“小不點兒”投去了贊許的目光。我的心里也為有這樣的好同學而感到驕傲。
像這樣的事情還多著呢。記得有一天早讀時，王夢靜同學突然嘔吐起來，還大喘著氣，小臉憋得通紅，*物吐得滿地都是，頓時教室里一股難聞的氣味讓人覺得惡心起來。教室立刻炸開了鍋，鬧哄哄的。只見有的同學用手捂住鼻子，皺著眉頭；有的同學拿起書本當扇子扇起來；有的同學更是起哄到，大聲的嚷嚷著……班長及時制止了這亂哄哄的場面。這時只見“小不點兒”不聲不響地從自己的座位上站起來，走到王夢靜身邊，掏出一張潔白的擦巾紙，一面幫王夢靜輕輕地拍著背，一面幫著給她細心地擦凈嘴邊的臟物，并輕聲說：“好點嗎？我給你找老師倒杯水喝！”在她的幫助下，王夢靜好了許多。看笑話的，不問事的同學，這時也不好意思地安靜了下來。此刻，我抬眼看見王夢靜的眼里閃著晶瑩的感動的淚花。
這就是我的同學“小不點兒”，她心中只有他人，有著一顆金子般的心。
小學三年級描寫同學的作文范文篇二
三年級上學期的時候，我們班轉來了一個新同學，名字叫曲甜樂，她是為女生，是從農(nóng)村小學轉來的，別看來自農(nóng)村，她的皮膚卻很白，個子很高，身材很瘦，長得很漂亮。
新同學經(jīng)常扎著一個長長的馬尾辮，烏黑的長發(fā)，顯得很有神氣。她平時喜歡穿著藍色的上衣，綠色的褲子，給人一種男生的干練，她穿的鞋總是運動鞋，鞋子上有些精致的圖案，和她的人一樣精致好看。她平時非常愛看書，在班級里一有空閑時間就拿出自己喜歡的書來看，放學后我跟她一起坐車回家，就連在車上她也不放過看書的時間。
新同學很愛講衛(wèi)生，愛班集體，別看是新轉來的同學，對班集體卻極為上心，有放學后，班主任來班級告訴明天有檢查衛(wèi)生的，讓早上大家來打掃一下自己的衛(wèi)生，她聽后，放學大家都回家了，她卻留了下來，主動把班級臟的地方都打掃干凈了，結果第二天，我們班就得了衛(wèi)生獎。
她還有一個大的特點就是尊老愛幼，我跟她一起上學放學，只要看到老人和孩子，她都會主動過去詢問有沒有需要幫助的，車上看見老爺爺，也主動讓座，并攙扶過去做好。
這就是我的新同學，一個熱情，愛班級，愛勞動，尊老愛幼的女生，我非常喜歡她。
小學三年級描寫同學的作文范文篇三
個子和我差不多高，是位女孩，短短的黑黑的頭發(fā)，圓圓的小臉，長長黑黑的眉毛下面是一雙大大的眼睛炯炯有神，鼻子小巧可愛，還有一張能說會道的嘴，總能引起人們的一陣歡笑。大家猜猜她是誰？對！她，就是我以前的同桌：楊蕙熙！
在老師換座位的時候，我們被調(diào)換開了，我十分舍不得和這位美麗可愛的同學分開，舍不得分也得分??！唉，沒辦法！
她有很多優(yōu)點，大的優(yōu)點是樂于助人。在三年級的時候，有我剛進校門口肚子突然疼起來了，學校規(guī)定家長不能進校園，不能送我進教室，正發(fā)愁呢，楊惠熙恰好走過來，她看見我愁眉苦臉的樣子，就關切的問：趙博文，你怎么了？我痛苦地回答：肚子疼。楊惠熙毫不猶豫地說：阿姨，讓我把趙博文扶進教室吧。我媽媽感激的說：小同學，你真是一位小雷鋒！于是楊惠熙把我一步一步的扶進教室里。
還有，我拿了許多東西，很重，走的有些艱難，走一會兒，歇一會兒，楊惠熙看到了急忙過來熱情地幫我分擔，我感到輕松多了，連忙謝謝她的好意。
這就是我的同學楊惠熙，聽了我的描述，你也和我一樣喜歡她吧。
小學三年級描寫同學的作文范文篇四
在班上，有一名同學，兩只炯炯有神的眼睛烏黑光亮，矮矮的個子，白白胖胖，是個樂于助人的男孩，能文能武，還會拉小提琴，是個全面發(fā)展的好伙伴。
國慶節(jié)這天，我和他一起去爬山，才剛到山腳，下起了傾盆大雨，他的腳有傷，只穿著拖鞋，不能走路，他卻非要穿雨鞋走，我說：不行，不行，你的腳有傷，不能走路呀。他堅強的說：不！我只好說：好吧，能走到哪就到哪吧。
我們一起坐纜車，纜車往下沉了一下，我嚇壞了。怎么回事？哥哥？他用手輕輕拍拍我的背，溫柔的說：不用怕，不用怕，只是他想考考我們的勇氣而已。
吃中午飯時，哥哥關心地問我：你喜歡吃什么？我回答說水蛋呀。很快，熱氣騰騰，又鮮又嫩的水蛋就被哥哥夾到我的碗里。
有一個這樣大方、堅強、可親的哥哥，我十分榮幸。他就是—賀章栩。我愛我的同學哥哥。
小學三年級描寫同學的作文范文篇五
我們班有一個漂亮的小公主，她叫鄧芷燁。
她，有一雙寶石般的黑色眼睛，一個挺挺的鼻子，一張櫻桃小嘴，一雙靈敏的耳朵。
鄧芷燁很樂于助人。有，我在操場上練習跑步摔傷了腿，鄧芷燁見了連忙下樓來扶我，鄧芷燁說：“黃佳欣姐姐，你沒事吧！以后跑步要小心一點哦！”我說：“知道了！”
鄧芷燁還很愛打扮呢！有，我們正在上作文課，過了一會兒，下課了，鄧芷燁問我說：“黃佳欣，你看我漂不漂亮??！頭發(fā)夾掉了沒有啊！這個蝴蝶結漂不漂亮??！”我說漂亮漂亮。
這就是樂于助人愛打扮的鄧芷燁。