三年級(jí)暖心童話故事【三篇】

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小朋友們都喜歡聽(tīng)童話故事吧,童話故事中中豐富的想象和夸張可以活躍你的思維;通過(guò)豐富的想象、幻想和夸張來(lái)編寫(xiě)適合于兒童欣賞的故事。愛(ài)聽(tīng)故事、愛(ài)看故事書(shū),是現(xiàn)在小學(xué)生最明顯的特點(diǎn)。孩子們通過(guò)閱讀來(lái)獲取知識(shí)。閱讀既是一種能力的表現(xiàn)形式,也是一種良好的生活習(xí)慣,更是語(yǔ)言學(xué)習(xí)的一大助力。下面是整理分享的三年級(jí)暖心童話故事,歡迎閱讀與借鑒。
    
夏眠的海參

    炎炎夏日,由海象主持,全體海洋動(dòng)物們參加的“保護(hù)家園”會(huì)議在海底召開(kāi)。會(huì)前,海蝦秘書(shū)一一點(diǎn)名,發(fā)現(xiàn)海參沒(méi)有到。
    “海參出遠(yuǎn)門(mén)了嗎?”海蝦因?yàn)楹](méi)有請(qǐng)假就擅自不來(lái),感到非常生氣。
    “沒(méi)有呀,前幾天還看見(jiàn)他了呢?!闭卖~(yú)說(shuō)。
    “我們?cè)缍技s好昨天一起去拍照,等到天黑他也沒(méi)來(lái)?!睘踬\對(duì)海參的失約很是不滿。
    “打了好幾個(gè)電話也不接?!苯?jīng)常與海參打電話的海星失去了閑聊對(duì)象,顯得沒(méi)精打采。
    大家紛紛抱怨起海參來(lái)。這時(shí)一個(gè)小小的聲音傳來(lái):“該不會(huì)……被人類(lèi)抓走了吧?!?BR>    珊瑚的聲音雖小,但是大家嚇出了一身冷汗。
    “那還等什么,我們快去看看呀!”大伙兒都往海參的家跑去。
    門(mén)被敲得咚咚響,海參的家里依然靜悄悄的。
    “大家都往后撤看我的!”海象砰的一聲就把門(mén)給撞開(kāi)了。
    大家看到海參正躺在床上呼呼地睡大覺(jué)呢!
    “醒醒呀,別睡了,快醒醒呀!”大家都在搖海參,可是海參依然紋絲不動(dòng)。
    “海參是在夏眠?!焙}敺槐竞窈竦臅?shū),氣喘吁吁地說(shuō),“海參以小生物為食。夏天,海底的小生物都浮到海面了,而海參卻對(duì)溫度很敏感,當(dāng)水溫超過(guò)20℃時(shí),就得向更深的海底遷移。由于在新的地方缺少食物,沒(méi)有東西可吃的海參只好進(jìn)入夏眠狀態(tài),這是生物為適應(yīng)環(huán)境而養(yǎng)成的習(xí)慣?!?BR>    “原來(lái)這樣啊,是我們錯(cuò)怪海參了。”海蝦說(shuō),“大家都走吧,不要打擾他休息了,等天涼快了再來(lái)找海參玩兒?!?BR>    “我也得趕緊修好門(mén),讓海參好好地睡覺(jué)?!焙O笤诖蠹业膮f(xié)助下開(kāi)始修門(mén)了。
    故事點(diǎn)評(píng):夏眠,也叫“夏蟄”。動(dòng)物在夏季時(shí)生命活動(dòng)處于極度降低的狀態(tài),是某些動(dòng)物為了生存對(duì)炎熱和干旱季節(jié)的一種適應(yīng)。自然界中還有許多動(dòng)物都有夏眠的習(xí)慣,如地老虎、非洲肺魚(yú)、沙蜥、草原龜、黃鼠等。
    
雪孩子和老鼠咪咪

    這天一大早,咪咪起床拉開(kāi)窗簾,看見(jiàn)原野上一片白茫茫的。咪咪高興極了,連忙跳下了床。
    “媽媽?zhuān)卵┝?”咪咪的叫聲把全家人都吵醒了。她趴在窗戶邊,驚喜地看著天上的雪花靜靜地飄落在原野上。
    “啊,下雪了,我們又該找不到食物了!”媽媽念叨著。
    “我出去玩啦?!边溥浯┥狭搜プ雍兔抟?,戴上了帽子和圍巾,高興地跑向了原野。
    不遠(yuǎn)處,一個(gè)圓滾滾的雪孩子從雪被子里爬出來(lái),他揉揉眼睛,和咪咪打了招呼“你好,咪咪,我們又見(jiàn)面了?!?BR>    “是啊!雪孩子,我好想你哦!盼了這么久終于把你盼來(lái)了?!边溥浼?dòng)的說(shuō)。
    說(shuō)完,咪咪和雪孩子在雪地里玩了起來(lái)。
    咪咪和雪孩子從雪坡上滑了下來(lái),這時(shí),遇到了穿著紅皮襖的小狐貍,小狐貍?cè)嘀鴥黾t的鼻子,對(duì)咪咪說(shuō):“我要逛燈籠節(jié)的燈展,想不想一起去啊?”咪咪高興地點(diǎn)點(diǎn)頭,跟著小狐貍向原野的深處走去。雪孩子也搖搖晃晃地跟著他們。
    咪咪、小狐貍還有雪孩子先是跑啊跑,然后走啊走,再然后連走都走不動(dòng)了。這時(shí)候,天色暗下來(lái)了,他們仨忽然看到前面有一片鵝黃色的燈火,把雪都染得溫暖了。
    “那就是燈展的地方了?!毙『傉f(shuō)。
    雪中的燈展真熱鬧啊,各式各樣的燈籠閃耀著神奇的光芒,賣(mài)冰糖葫蘆的攤子前圍滿了顧客,小狐貍鉆這里跑那里,一會(huì)兒就不見(jiàn)了蹤影。
    咪咪逛啊,看啊,很快就累了。于是,她靠在賣(mài)熱點(diǎn)心的豬爺爺?shù)臓t子邊取暖,漸漸睡著了。
    “你怎么在這兒睡覺(jué)啊?”一個(gè)聲音叫醒了咪咪。咪咪睜開(kāi)眼,哎呀,什么都沒(méi)了,沒(méi)有各式各樣的燈籠,也沒(méi)有賣(mài)熱點(diǎn)心的豬爺爺,只有一個(gè)圓頭圓腦的雪孩子。
    “這是哪兒啊?”咪咪找不到回家的路,哭了起來(lái)。
    “別哭,我?guī)慊丶摇!?BR>    雪孩子拉著咪咪的手,把她送回了家。爸爸和媽媽想感謝雪孩子,可是雪孩子不進(jìn)門(mén),揮揮手說(shuō):“我走啦?!?BR>    咪咪來(lái)到雪孩子的身邊,拉了拉雪孩子的手:“進(jìn)來(lái)喝一杯熱可可吧,里面還加了牛奶呢?!毖┖⒆訐u了搖頭:“我已經(jīng)太累了。你看,天都黑了,該睡覺(jué)了?!?BR>    雪孩子躺在了雪地上:“晚安,咪咪?!?BR>    雪花仙子撒下一把又一把的雪花,把雪孩子蓋上了。雪孩子睡在厚厚的雪被子下面,做起了春天的夢(mèng)……在夢(mèng)里,飄來(lái)了咪咪的信,明年的燈籠節(jié),再見(jiàn)。
    
憋不住話的烏龜

    從前,在一個(gè)小泥塘里,住著一個(gè)小烏龜。小烏龜很愛(ài)爬到陽(yáng)光下,跟過(guò)往的行人閑談。它跟走獸談,跟飛禽談,跟游魚(yú)談——那張小小的嘴巴一刻也沒(méi)有停止過(guò)說(shuō)話。嗬,有一天,從天邊飛過(guò)來(lái)兩只漂亮的大雁。
    “小烏龜,”一只大雁叫道,“你愿意跟我倆一起飛到我們那美麗、遙遠(yuǎn)的家鄉(xiāng)去嗎?我們住在一個(gè)波光粼粼,清澈如鏡的小湖上?!?BR>    烏龜住在只有污水的爛泥塘里。一個(gè)波光粼粼、清澈如鏡的小湖,他當(dāng)然喜歡去看看。
    “可是,我怎么能跟你倆一起走呢?我的身上沒(méi)長(zhǎng)翅膀呀!”他說(shuō)。
    “咕——,我們會(huì)帶你去的,”大雁說(shuō),“如果你同意閉上嘴巴,一個(gè)字也不說(shuō)的話?!?BR>    “哈,我當(dāng)然可以把嘴閉上,就像你說(shuō)的那樣,連一個(gè)字也不說(shuō)。”烏龜回答道。
    第二天,大雁飛回來(lái)的時(shí)候,他倆用嘴銜著一根棍子——各自銜著棍子的一端。
    “你用嘴咬住這根棍子?!彼麄z對(duì)烏龜說(shuō),“在我們飛行的時(shí)候,千萬(wàn)不要說(shuō)話。如果你一說(shuō)話,就會(huì)放開(kāi)棍子,從天上掉下來(lái)?!?BR>    “我一定按你們說(shuō)的那樣做?!睘觚敿庇陔x開(kāi)他的污泥塘,滿口答應(yīng)著。
    于是,烏龜用嘴咬著棍子,兩只大雁各銜棍子的一端,起飛趕路了。他們飛過(guò)樹(shù)梢,直上晴朗的藍(lán)天。但是,當(dāng)他們飛過(guò)村子的時(shí)候,地上的孩子們看見(jiàn)了他們的老朋友烏龜。
    “嗨,看烏龜啰!”他們叫喊起來(lái)了。
    “我要作一次很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的長(zhǎng)途旅行!”烏龜很想夸耀一番,他立即記起了大雁起飛前的警告,便沒(méi)有張嘴。
    “他看起來(lái)多么蠢呀!”孩子們叫喊道。
    “你們自己才蠢呢!”烏龜真想這樣回答他們;但馬上又想起了大雁的話,便沒(méi)有張嘴。
    “他怎么能閉著嘴不說(shuō)話呢,”孩子們嘲笑道:“大家猜猜,他真的能憋住話嗎?”
    這下子,烏龜可實(shí)在忍受不了啦!
    “我當(dāng)然能憋住話!”他喊道。
    就在他張嘴說(shuō)話的那一瞬間,嘴巴松開(kāi)了棍子,叭噠一聲,掉在了孩子們腳下。