兒童是祖國(guó)的希望，是民族的未來，在這花一樣的年紀(jì)里，他們更應(yīng)該享受幸福的生活，感受著社會(huì)的溫暖。下面就給大家分享下參加兒童福利院活動(dòng)的總結(jié)，歡迎閱讀！
參加兒童福利院活動(dòng)的總結(jié)篇一
4月20號(hào)，人文四班的同學(xué)們?cè)俅蝸淼搅吮本┦袃和＠?，為他們帶來院外世界的歡樂與陪伴。這些孩子大都在3-13歲，就像我們的弟弟妹妹一樣，但卻有著不同的原因被遺棄在福利院里。盡管很多孩子都有著不同程度的天生的殘障，但卻并不妨礙他們看向你時(shí)眼里的澄澈。
同學(xué)們分成三組，分別與他們畫畫、做手工和講故事。
這些孩子們有的外向，畫畫時(shí)握著你的手指點(diǎn)著畫紙和顏料，做游戲時(shí)積極的互動(dòng)，樂起來眉飛色舞的拍手;有的也很內(nèi)向，表現(xiàn)得不溫不火，任你百般猜測(cè)他的心思也不開口，卻在某一刻忽然握住你的手，與你認(rèn)真的對(duì)視。無論是哪種孩子，總是會(huì)在他本能地表達(dá)他對(duì)你的信任與喜愛，與你肢體接觸的時(shí)候，你的心都會(huì)融化在大手與小手間的溫度。
這次人文四班的同學(xué)們有很多第二次來到福利院的同學(xué)，這些同學(xué)也驚喜地見到了很多上次見到的孩子們。盡管有些孩子已經(jīng)不記得同學(xué)們了，但看到他們健康愉快的成長(zhǎng)，同學(xué)們也很欣慰。初次來福利院的同學(xué)們也很快與孩子們建立了感情基礎(chǔ)，帶著他們一起娛樂，和他們一起歡笑。
短暫的兩個(gè)小時(shí)，彼此之間已經(jīng)建立了深厚的情誼。依依惜別時(shí)有的小朋友已然舒服的躺在同學(xué)的腿上，當(dāng)做吊床;或是將同學(xué)認(rèn)作“媽媽”，享受被抱在懷里的時(shí)光。
與活動(dòng)室里的小朋友們分別后，我們下到了一樓，在大廳里欣賞了小朋友代表們帶來的旗語和歌曲《好的舞臺(tái)》等表演。也為他們帶來了《南屏晚鐘》的合唱。此外，還有李樂昕、鄭墨涵兩位同學(xué)演唱的《小幸運(yùn)》，劉金輝同學(xué)彈唱《成都》。王上元同學(xué)更是帶來了互動(dòng)性很強(qiáng)的科學(xué)實(shí)驗(yàn)——非牛頓流體，小朋友們紛紛嘗試擊打。
終，同學(xué)們給小朋友們贈(zèng)送了帶來的禮物，并和小朋友們一起放飛了手工組制作的紙飛機(jī)。希望他們也向紙飛機(jī)一樣乘風(fēng)而翔，永遠(yuǎn)健康快樂的成長(zhǎng)。
參加兒童福利院活動(dòng)的總結(jié)篇二
為了充分鍛煉自己,磨練意志,更重要的是用志愿者行動(dòng)傳播愛心,讓志愿者精神永放光芒,讓我們的社會(huì)充滿愛。我系青年志愿者舉辦了以“愛心傳遞”為文題的公益活動(dòng)，去看望和幫桓臺(tái)兒童福利院的兒童們。
來到福利院，經(jīng)工作人員的同意，我們進(jìn)入了院內(nèi)。福利院一座三層高的樓房進(jìn)入眼簾，樓前有一塊場(chǎng)地，供老人休息孩子們玩耍。同時(shí)也看到了讓我們震撼的情景：有十幾個(gè)孤殘兒童，他們有的癡呆；有的患有精神病癥；有的肢體殘缺等等。他們絕大多數(shù)都是讓他們所謂的“父母”遺棄的孤殘兒童。這一幕讓每一位成員揪心，令人沉重。我們?cè)谠悍降脑试S下，我們將人員分成兩隊(duì)，一隊(duì)負(fù)責(zé)打掃樓上的衛(wèi)生，一隊(duì)領(lǐng)著孩子們來到院子里玩耍，同時(shí)把我們帶來的一小吃分發(fā)給孩子們。孩子拿著吃的，一個(gè)勁的在哪里蹦蹦跳跳，高興極了雖說他們有的不會(huì)說話，但是，那種激動(dòng)、充滿感激的眼神，讓我們不能不為他們做點(diǎn)什么。整個(gè)活動(dòng)雜亂卻有序的進(jìn)行著，大家都有干得很起勁，有打掃娛樂場(chǎng)所的，有陪伴孩子做游戲的，有整理兒童房間衛(wèi)生的。
在大家的共同努力下，一會(huì)兒工夫，整個(gè)場(chǎng)所煥然一新。之后，我們?yōu)楹⒆永先藗儷I(xiàn)上了一個(gè)小游戲。這既增強(qiáng)了我們活動(dòng)的豐富性，又給他們帶去了又一份快樂。五點(diǎn)半，大家懷著依依不舍的心情告別孩子們，志愿者們紛紛表示要在今后更加關(guān)心這些孩子，會(huì)經(jīng)常來看望他們，給他們更多的愛，更多的幫助，讓他們都與其他孩子一樣能快樂、健康地成長(zhǎng)。
這是重要的活動(dòng)，可以為今后的再次活動(dòng)奠定了重要的基礎(chǔ)，同時(shí)也能擴(kuò)大志愿者在學(xué)院中的影響力，能夠較好地促進(jìn)系志愿者的發(fā)展以及日后志愿者規(guī)模的擴(kuò)大。這次活動(dòng)將增進(jìn)我們學(xué)生和社會(huì)福利場(chǎng)所的聯(lián)系，也將增強(qiáng)志愿者對(duì)于公益事業(yè)的了解和行動(dòng)的落實(shí)，重要的是給老人和小朋友帶去歡樂，來增進(jìn)我們志愿者與福利院的交流和聯(lián)系。
通過這次活動(dòng)培養(yǎng)了我們的社會(huì)責(zé)任感，提高了我們的自身道德修養(yǎng)，走進(jìn)福利院為兒童們送溫暖，送祝福，力所能及地幫助兒童，體現(xiàn)了大學(xué)生奉獻(xiàn)社會(huì)的優(yōu)秀品德，讓同學(xué)在奉獻(xiàn)中感受快樂。豐富了大學(xué)生的課余生活，通過這些有益的活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，培養(yǎng)了我們的愛心，動(dòng)手能力，推進(jìn)了校園精神文明建設(shè)營(yíng)造良好的文化氣氛。
參加兒童福利院活動(dòng)的總結(jié)篇三
20xx年4月20日，這對(duì)于志愿者來說是一個(gè)特別的日子，鄭州的天氣灰蒙蒙的，遭遇了入春以來強(qiáng)的風(fēng)沙天氣，但這并沒有阻擋住我們的“愛心之旅”。此次活動(dòng)的主題是“傳承雷鋒精神·關(guān)愛兒童”。
這次活動(dòng)我們旨于幫助孤殘兒童解決一些急需解決的困難，同時(shí)讓這些兒童感受到社會(huì)的溫暖，并以自愿為原則，為孩子們做出我們力所能及的事情，同學(xué)們踴躍參加，積極的為他們捐錢捐物。在不到兩天的時(shí)間里，同學(xué)們共捐贈(zèng)一千九百多元，衣物兩千多件，包括鞋子、圍巾、書包等，還有一些書籍。因?yàn)槠渌矫娴脑?，此次活?dòng)每班只能讓一名志愿者去參加，為此我們也感到非常的遺憾。
4月19日，我們把同學(xué)們捐得的善款進(jìn)行了整理并作了詳細(xì)的記錄，并為孩子們購(gòu)買了文具、糖果、餅干和一些玩具。并對(duì)同學(xué)們捐贈(zèng)的衣物進(jìn)行了整理，過程雖然有點(diǎn)瑣碎，但我們都很開心，看著同學(xué)們的愛心物品，除了感動(dòng)還有欣慰，孩子們?cè)诙觳粫?huì)凍著，在夏天不會(huì)熱著，因?yàn)橛形覀?，有這個(gè)社會(huì)大家庭，他們是幸福的，是快樂的，不是被遺棄的，我們始終沒有忘記他們，他們是祖國(guó)的花朵，是我們的希望。
4月20日，雖然風(fēng)很大，天氣不好，但沒刮走我們的熱情，我們準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。來到市兒童福利院，孩子們的熱情讓我們感動(dòng)，更讓我們心酸，看著他們，我們能做什么只有在這短短的兩個(gè)小時(shí)里讓他們感到快樂，讓他們記住，你們不是被遺忘的天使，你們永遠(yuǎn)在我們大家的心里。一對(duì)一的聊天，讓我們走進(jìn)他們的心里，了解他們的生活，鼓勵(lì)并傾聽，使他們走出黑暗，重拾生活的信心。老鷹捉小雞的游戲，拉近了志愿者們和孩子的距離，笑聲充滿了整個(gè)院子，此時(shí)我們忘卻了煩惱，只有開心，只有幸福，希望他們永遠(yuǎn)都能夠這樣。
希望這次活動(dòng)能夠增強(qiáng)同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任感，關(guān)注孤殘兒童，關(guān)注他們的生活，做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。本次活動(dòng)旨在對(duì)生理缺陷的兒童及孤兒提供一些特殊服務(wù)，使他們能夠更加健康快樂的成長(zhǎng)。同時(shí)，活動(dòng)提高了同學(xué)們的實(shí)踐鍛煉能力，切實(shí)體現(xiàn)了我部志愿社會(huì)的服務(wù)熱情。
因?yàn)橛袗?，人生才有希望，因?yàn)橛袗?，生命才有意義，愛讓我們牽手，也讓我們感情到人生的另一種震撼與快樂。今天我們所做的是微不足道的，但為了傳承愛心，需要我們從自己、從身邊的一點(diǎn)一滴做起。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間。希望我們這個(gè)社會(huì)能夠給這些孩子們多一些關(guān)愛、多一些幫助，讓他們能夠有一個(gè)幸福、快樂的童年。
參加兒童福利院活動(dòng)的總結(jié)篇一
4月20號(hào)，人文四班的同學(xué)們?cè)俅蝸淼搅吮本┦袃和＠?，為他們帶來院外世界的歡樂與陪伴。這些孩子大都在3-13歲，就像我們的弟弟妹妹一樣，但卻有著不同的原因被遺棄在福利院里。盡管很多孩子都有著不同程度的天生的殘障，但卻并不妨礙他們看向你時(shí)眼里的澄澈。
同學(xué)們分成三組，分別與他們畫畫、做手工和講故事。
這些孩子們有的外向，畫畫時(shí)握著你的手指點(diǎn)著畫紙和顏料，做游戲時(shí)積極的互動(dòng)，樂起來眉飛色舞的拍手;有的也很內(nèi)向，表現(xiàn)得不溫不火，任你百般猜測(cè)他的心思也不開口，卻在某一刻忽然握住你的手，與你認(rèn)真的對(duì)視。無論是哪種孩子，總是會(huì)在他本能地表達(dá)他對(duì)你的信任與喜愛，與你肢體接觸的時(shí)候，你的心都會(huì)融化在大手與小手間的溫度。
這次人文四班的同學(xué)們有很多第二次來到福利院的同學(xué)，這些同學(xué)也驚喜地見到了很多上次見到的孩子們。盡管有些孩子已經(jīng)不記得同學(xué)們了，但看到他們健康愉快的成長(zhǎng)，同學(xué)們也很欣慰。初次來福利院的同學(xué)們也很快與孩子們建立了感情基礎(chǔ)，帶著他們一起娛樂，和他們一起歡笑。
短暫的兩個(gè)小時(shí)，彼此之間已經(jīng)建立了深厚的情誼。依依惜別時(shí)有的小朋友已然舒服的躺在同學(xué)的腿上，當(dāng)做吊床;或是將同學(xué)認(rèn)作“媽媽”，享受被抱在懷里的時(shí)光。
與活動(dòng)室里的小朋友們分別后，我們下到了一樓，在大廳里欣賞了小朋友代表們帶來的旗語和歌曲《好的舞臺(tái)》等表演。也為他們帶來了《南屏晚鐘》的合唱。此外，還有李樂昕、鄭墨涵兩位同學(xué)演唱的《小幸運(yùn)》，劉金輝同學(xué)彈唱《成都》。王上元同學(xué)更是帶來了互動(dòng)性很強(qiáng)的科學(xué)實(shí)驗(yàn)——非牛頓流體，小朋友們紛紛嘗試擊打。
終，同學(xué)們給小朋友們贈(zèng)送了帶來的禮物，并和小朋友們一起放飛了手工組制作的紙飛機(jī)。希望他們也向紙飛機(jī)一樣乘風(fēng)而翔，永遠(yuǎn)健康快樂的成長(zhǎng)。
參加兒童福利院活動(dòng)的總結(jié)篇二
為了充分鍛煉自己,磨練意志,更重要的是用志愿者行動(dòng)傳播愛心,讓志愿者精神永放光芒,讓我們的社會(huì)充滿愛。我系青年志愿者舉辦了以“愛心傳遞”為文題的公益活動(dòng)，去看望和幫桓臺(tái)兒童福利院的兒童們。
來到福利院，經(jīng)工作人員的同意，我們進(jìn)入了院內(nèi)。福利院一座三層高的樓房進(jìn)入眼簾，樓前有一塊場(chǎng)地，供老人休息孩子們玩耍。同時(shí)也看到了讓我們震撼的情景：有十幾個(gè)孤殘兒童，他們有的癡呆；有的患有精神病癥；有的肢體殘缺等等。他們絕大多數(shù)都是讓他們所謂的“父母”遺棄的孤殘兒童。這一幕讓每一位成員揪心，令人沉重。我們?cè)谠悍降脑试S下，我們將人員分成兩隊(duì)，一隊(duì)負(fù)責(zé)打掃樓上的衛(wèi)生，一隊(duì)領(lǐng)著孩子們來到院子里玩耍，同時(shí)把我們帶來的一小吃分發(fā)給孩子們。孩子拿著吃的，一個(gè)勁的在哪里蹦蹦跳跳，高興極了雖說他們有的不會(huì)說話，但是，那種激動(dòng)、充滿感激的眼神，讓我們不能不為他們做點(diǎn)什么。整個(gè)活動(dòng)雜亂卻有序的進(jìn)行著，大家都有干得很起勁，有打掃娛樂場(chǎng)所的，有陪伴孩子做游戲的，有整理兒童房間衛(wèi)生的。
在大家的共同努力下，一會(huì)兒工夫，整個(gè)場(chǎng)所煥然一新。之后，我們?yōu)楹⒆永先藗儷I(xiàn)上了一個(gè)小游戲。這既增強(qiáng)了我們活動(dòng)的豐富性，又給他們帶去了又一份快樂。五點(diǎn)半，大家懷著依依不舍的心情告別孩子們，志愿者們紛紛表示要在今后更加關(guān)心這些孩子，會(huì)經(jīng)常來看望他們，給他們更多的愛，更多的幫助，讓他們都與其他孩子一樣能快樂、健康地成長(zhǎng)。
這是重要的活動(dòng)，可以為今后的再次活動(dòng)奠定了重要的基礎(chǔ)，同時(shí)也能擴(kuò)大志愿者在學(xué)院中的影響力，能夠較好地促進(jìn)系志愿者的發(fā)展以及日后志愿者規(guī)模的擴(kuò)大。這次活動(dòng)將增進(jìn)我們學(xué)生和社會(huì)福利場(chǎng)所的聯(lián)系，也將增強(qiáng)志愿者對(duì)于公益事業(yè)的了解和行動(dòng)的落實(shí)，重要的是給老人和小朋友帶去歡樂，來增進(jìn)我們志愿者與福利院的交流和聯(lián)系。
通過這次活動(dòng)培養(yǎng)了我們的社會(huì)責(zé)任感，提高了我們的自身道德修養(yǎng)，走進(jìn)福利院為兒童們送溫暖，送祝福，力所能及地幫助兒童，體現(xiàn)了大學(xué)生奉獻(xiàn)社會(huì)的優(yōu)秀品德，讓同學(xué)在奉獻(xiàn)中感受快樂。豐富了大學(xué)生的課余生活，通過這些有益的活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，培養(yǎng)了我們的愛心，動(dòng)手能力，推進(jìn)了校園精神文明建設(shè)營(yíng)造良好的文化氣氛。
參加兒童福利院活動(dòng)的總結(jié)篇三
20xx年4月20日，這對(duì)于志愿者來說是一個(gè)特別的日子，鄭州的天氣灰蒙蒙的，遭遇了入春以來強(qiáng)的風(fēng)沙天氣，但這并沒有阻擋住我們的“愛心之旅”。此次活動(dòng)的主題是“傳承雷鋒精神·關(guān)愛兒童”。
這次活動(dòng)我們旨于幫助孤殘兒童解決一些急需解決的困難，同時(shí)讓這些兒童感受到社會(huì)的溫暖，并以自愿為原則，為孩子們做出我們力所能及的事情，同學(xué)們踴躍參加，積極的為他們捐錢捐物。在不到兩天的時(shí)間里，同學(xué)們共捐贈(zèng)一千九百多元，衣物兩千多件，包括鞋子、圍巾、書包等，還有一些書籍。因?yàn)槠渌矫娴脑?，此次活?dòng)每班只能讓一名志愿者去參加，為此我們也感到非常的遺憾。
4月19日，我們把同學(xué)們捐得的善款進(jìn)行了整理并作了詳細(xì)的記錄，并為孩子們購(gòu)買了文具、糖果、餅干和一些玩具。并對(duì)同學(xué)們捐贈(zèng)的衣物進(jìn)行了整理，過程雖然有點(diǎn)瑣碎，但我們都很開心，看著同學(xué)們的愛心物品，除了感動(dòng)還有欣慰，孩子們?cè)诙觳粫?huì)凍著，在夏天不會(huì)熱著，因?yàn)橛形覀?，有這個(gè)社會(huì)大家庭，他們是幸福的，是快樂的，不是被遺棄的，我們始終沒有忘記他們，他們是祖國(guó)的花朵，是我們的希望。
4月20日，雖然風(fēng)很大，天氣不好，但沒刮走我們的熱情，我們準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。來到市兒童福利院，孩子們的熱情讓我們感動(dòng)，更讓我們心酸，看著他們，我們能做什么只有在這短短的兩個(gè)小時(shí)里讓他們感到快樂，讓他們記住，你們不是被遺忘的天使，你們永遠(yuǎn)在我們大家的心里。一對(duì)一的聊天，讓我們走進(jìn)他們的心里，了解他們的生活，鼓勵(lì)并傾聽，使他們走出黑暗，重拾生活的信心。老鷹捉小雞的游戲，拉近了志愿者們和孩子的距離，笑聲充滿了整個(gè)院子，此時(shí)我們忘卻了煩惱，只有開心，只有幸福，希望他們永遠(yuǎn)都能夠這樣。
希望這次活動(dòng)能夠增強(qiáng)同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任感，關(guān)注孤殘兒童，關(guān)注他們的生活，做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。本次活動(dòng)旨在對(duì)生理缺陷的兒童及孤兒提供一些特殊服務(wù)，使他們能夠更加健康快樂的成長(zhǎng)。同時(shí)，活動(dòng)提高了同學(xué)們的實(shí)踐鍛煉能力，切實(shí)體現(xiàn)了我部志愿社會(huì)的服務(wù)熱情。
因?yàn)橛袗?，人生才有希望，因?yàn)橛袗?，生命才有意義，愛讓我們牽手，也讓我們感情到人生的另一種震撼與快樂。今天我們所做的是微不足道的，但為了傳承愛心，需要我們從自己、從身邊的一點(diǎn)一滴做起。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間。希望我們這個(gè)社會(huì)能夠給這些孩子們多一些關(guān)愛、多一些幫助，讓他們能夠有一個(gè)幸福、快樂的童年。