小學(xué)三年級(jí)描寫春天植物的作文范文

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作文是小學(xué)語(yǔ)文的重要教學(xué)內(nèi)容,是教學(xué)的重點(diǎn)與難點(diǎn),在培養(yǎng)學(xué)生思維上發(fā)揮極其重要的作用。因此,加強(qiáng)小學(xué)語(yǔ)文作文教學(xué)過(guò)程中思維培養(yǎng)的研究,是教育工作者關(guān)注的熱點(diǎn)話題。以下是整理的《小學(xué)三年級(jí)描寫春天植物的作文范文》相關(guān)資料,希望幫助到您。
    小學(xué)三年級(jí)描寫春天植物的作文范文篇一
    春天到了,到處開滿了美麗的花朵,芬芳撲鼻。
    蘋果樹開滿了漂亮的花朵,她摸摸自己美麗嬌嫩的花瓣又看看旁邊的榕樹,她驕傲地對(duì)榕樹說(shuō):“你看,我開了這么漂亮的花朵,你怎么連個(gè)花骨朵都也沒(méi)有?”榕樹說(shuō):“我有綠色的葉子?!鼻锾斓搅?,蘋果樹上結(jié)滿了又大又紅的蘋果,像一只只掛在樹上的小燈籠,蘋果樹又對(duì)榕樹說(shuō):“你看,我結(jié)的果子多么香甜,你連果子的影子都沒(méi)有看見(jiàn)?!遍艠湔f(shuō):“我有綠色的葉子。”
    一轉(zhuǎn)眼寒冷的冬天到了,北風(fēng)呼呼地吹著,蘋果樹上的葉子都落光了,沒(méi)有了葉子,蘋果樹被凍得直打哆嗦,而在一旁的榕樹還是綠葉常青。蘋果樹對(duì)榕樹說(shuō):“我變丑了,你怎么不嘲笑我呀”榕樹說(shuō):“我們是朋友,朋友之間不應(yīng)該互相嘲笑,每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)?!碧O果樹聽(tīng)了,慚愧地低下了頭。
    小學(xué)三年級(jí)描寫春天植物的作文范文篇二
    星期五的下午,爸爸、媽媽和我一起回鄉(xiāng)下的奶奶家。
    在路上,我看見(jiàn)了許多花朵。剛出城,我首先看見(jiàn)的就是油菜花了,公路兩邊遍地都是,讓人眼花繚亂。聽(tīng)爸爸說(shuō):“我縣有一位有名的記者,拍攝了一幅照片,照片上是一大片一大片的油菜花。記者沒(méi)有給這張照片取名油菜花,而是寫成了‘飄落的圍巾’。你看,油菜花是*的,一片連一片,是不是大地飄落的圍巾?”
    我又看見(jiàn)了紫色的花,最多的一種叫紫藤花。紫藤花在山坡上生長(zhǎng),我們?nèi)绻狡律弦豢?,紫藤花就?huì)很顯眼。我忽然看見(jiàn)一株紫藤花孤苦伶仃地生長(zhǎng)在一處石崖上。爸爸說(shuō):“你看,這多紫藤花多堅(jiān)強(qiáng)??!”我說(shuō):“是??!”
    我還看見(jiàn)了桃花、開在籬笆上的碎碎的小白花、開在高大的泡桐樹上紫色的泡桐花,還有田野上一大片、一大片不知名的小黃花。
    這次回家,真讓我大開眼界,也讓我增長(zhǎng)了很多知識(shí)。
    小學(xué)三年級(jí)描寫春天植物的作文范文篇三
    春天是一年中最溫暖的季節(jié)。她喚醒萬(wàn)物,潤(rùn)物如酥,她草長(zhǎng)鶯飛,柳絲拂堤,她姹紫嫣紅,水綠如藍(lán),春天是一年中最美麗的季節(jié)。
    瞧!那岸邊的柳樹,吐出了嫩綠嫩綠的小芽?jī)?,千絲萬(wàn)縷地垂下來(lái),微風(fēng)吹來(lái),柳枝迎風(fēng)擺動(dòng),偶爾親吻一下水面,水面就蕩起一圈一圈的漣漪,柳絮飛揚(yáng)時(shí),又如漫天飛舞的雪花,別有一番景象。
    窗前的玉蘭花有的已經(jīng)長(zhǎng)出了粉紅的花蕾,含苞欲放,有的已經(jīng)綻開了花骨朵兒,掩映在綠樹叢中,煞是好看。
    山岡上的桃花仰起了粉紅的笑臉,不知名的野花開得遍地都是,這兒一簇,那兒一群,美極了!
    田野里的油菜花開得正艷,金燦燦的,散發(fā)著撲鼻的芳香。田埂上的小草從土里探出頭來(lái),嫩嫩的,綠綠的,在春風(fēng)中伸著懶腰。
    還有潔白的梨花,粉紅的杏花,還有漫山遍野的杜鵑花……給春天披上了美麗的衣服。
    小學(xué)三年級(jí)描寫春天植物的作文范文篇四
    春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),是百花齊放的季節(jié),也是播種的好季節(jié)。
    一天,媽媽買來(lái)一些葫蘆種子。我正要迫不及待地去播種,媽媽說(shuō):“等一下,先要把種子用溫水泡一下這樣會(huì)早點(diǎn)發(fā)芽?!蔽野雅莺玫姆N子一粒粒埋在土里,怕種子著涼,還給他們蓋上了“棉被”。
    每天早上,我把花盆拿到外面,讓種子曬太陽(yáng)。晚上,我把花盆拿到家里,就這樣精心培育了一天又一天,我天天盼著種子發(fā)芽,可是種子像個(gè)寶寶似的,懶洋洋地躺在泥土里睡懶覺(jué),讓我干著急。有一天早上,我發(fā)現(xiàn)泥土的中間拱了起來(lái),我忍不住好奇地用手去挖開泥土一看,一張害羞的小臉很不開心地跟我說(shuō):“你這樣會(huì)弄疼我的!”我連忙停止行動(dòng),心中忍不住一陣驚喜,高興得不得了!
    到了第二天,芽?jī)合駛€(gè)勇敢的孩子鉆呀鉆,鉆出了泥土,兩片嫩綠的芽?jī)何⑿χ掖蛘泻?。小芽?jī)阂惶焯斓亻L(zhǎng)大,嫩綠的芽?jī)合裢米拥亩湟粯釉絹?lái)越長(zhǎng)。我跟葫蘆苗兒說(shuō):“你要茁壯地成長(zhǎng),為我開花結(jié)小葫蘆?!毙『J仿佛聽(tīng)懂了我的話,開心地?fù)u擺起來(lái)。
    小學(xué)三年級(jí)描寫春天植物的作文范文篇五
    寒冷的冬天過(guò)去了,春天已經(jīng)悄悄的到來(lái)。下午放學(xué)后,我和同學(xué)們披著晚霞像小鳥一樣飛奔出去找春天。
    我走到草地旁,看見(jiàn)小草漫漫地從土里探出頭來(lái)。春阿姨一吹小草就一搖,好象正在邊跳舞邊迎接春天的到來(lái)。我和同學(xué)們隨著春風(fēng)又來(lái)到了花壇,我發(fā)現(xiàn)花壇里面有許多含苞欲放的花蕾。有的已經(jīng)開了一二片花瓣,有的一片也沒(méi)有開。這時(shí),魚兒的嬉戲聲又把我們吸引到了水池旁,我望水池旁一看,那些魚兒正在自由自在的游著。時(shí)不時(shí)的撲通一聲,好象是為迎接著春阿姨的到來(lái)而專門特制的交響曲。啊!我找到了春天。
    漸漸地我們的腳步聲又停留在柳樹的旁邊。我正如癡的觀賞柳樹那迷人的枝條時(shí),忽然聽(tīng)到某位同學(xué)吟到:“碧玉裝成一樹高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀?!边@時(shí)老師說(shuō):“你們說(shuō)誰(shuí)象剪刀呀?!薄笆茄嘧??!币晃煌瑢W(xué)喊到。我抬頭向天空一看,燕子也從南方趕來(lái)湊熱鬧了。燕子正在藍(lán)天上自由自在的飛,它的尾巴多么象剪刀呀。天上的白云也象綿羊一樣四處跑。??!我找到了春天。
    啊!我終于找到了春天。其實(shí)春天每時(shí)沒(méi)刻都在我們的身邊,只要我們善于去發(fā)現(xiàn)。
    小學(xué)三年級(jí)描寫春天植物的作文范文篇六
    悄悄的,春姑娘不知不覺(jué)的來(lái)到我們身邊,她為大地?fù)Q上了新裝,我們到那里才能欣賞大自然最美麗的衣服呢?當(dāng)然是綠羅植物園啦。
    春天是綠羅植物園最美的季節(jié)。來(lái)到植物園遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就聞到淡淡的清香,沁人心肺讓人心曠神怡。一進(jìn)大門,滿園春景映入眼簾,那里百花爭(zhēng)奇斗艷,白如雪、紅如火、粉如霞一朵朵一株一株真是美麗極了!惹的蝴蝶、蜜蜂上下翻飛,翩翩起舞。還有參天大樹一片連一片,筑成了鳥的世界,鳥的天堂。它又像一把把涼傘為人們趕走了炎熱的酷暑。
    漫步在植物園中,踏著落花鋪成的小徑,聆聽(tīng)鳥鳴,走在紅花綠葉中,讓人流連忘返。
    我愛(ài)植物園,更愛(ài)植物園里的春天。