小學(xué)生四年級(jí)寫景作文350字四篇

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    在寫景作文的教學(xué)指導(dǎo)中,教師應(yīng)培養(yǎng)學(xué)生抓住景物的特征,對(duì)景物進(jìn)行全面細(xì)致的觀察和描寫,而觀察是寫景作文的基礎(chǔ)。為大家提供《小學(xué)生四年級(jí)寫景作文350字四篇》,歡迎閱讀。
    【篇一】小學(xué)生四年級(jí)寫景作文350字
    最美麗的風(fēng)景,莫過(guò)于田野了,生機(jī)勃勃的麥苗,一望無(wú)際的麥浪,汗水淋漓的老農(nóng)和陽(yáng)光下那不絕如縷的吆喝,我久久不能忘懷。
    沒(méi)有春花的燦爛,沒(méi)有夏蓮的嬌艷,沒(méi)有秋葉的絢麗,沒(méi)有冬雪的晶瑩,春日的原野上,只有一望無(wú)際的碧綠欲滴。那小麥種子經(jīng)過(guò)一冬的休眠,備足了養(yǎng)料,卯足了勁地鉆出尚寒的黑土,昂著頭迎接春暉的第一次照拂,田野,你是生的希望。夏日炎炎,干裂的土地上時(shí)而滴下農(nóng)民的汗水,他們不辭辛勞的一次次將掄起的鋤頭打在土地上,為秋天的收獲,為未來(lái)的夢(mèng)想,他們給田野多少殷切的期盼。秋天是田野最輝煌的季節(jié)。成熟的麥穗把枝條壓彎了要,沉甸甸的玉米掛著金子般的果實(shí),稻子更是成熟的象征,它像一位音樂(lè)家一般,站在中間,搖著身體指揮著整個(gè)田野奏響一支《田野成熟曲》.
    高粱們戴著紅帽隨著起舞,整個(gè)田野一派歡騰。冬日田野雖然沒(méi)有喧囂,卻有白雪的裝點(diǎn),別有一番圣潔之美,我總愿站在這田野中,忘卻煩惱,忘掉了一些,只隨著這片無(wú)邊的田野,無(wú)聲的土地,無(wú)矯揉造作的生命一起呼吸,我愛(ài)這美麗的風(fēng)景。
    田野,我心中的那塊神奇之地,你變幻著的美,總讓我駐足,使我留戀,令我嘆服。
    【篇二】小學(xué)生四年級(jí)寫景作文350字
    早晨,陽(yáng)光照射在校園,像給校園披上了一件金色的外套,好看極了!
    我們走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是幾棵挺拔的芒果樹。樹上已經(jīng)生了很多嫩芽使它變得更加茂密,綠色的邊上滾著晶瑩的露珠,被陽(yáng)光照射,顯得閃閃發(fā)光。
    看著看著,不知不覺(jué)的來(lái)到生物園。生物園里的植物真多呀!有五顏六色的花朵,有蒼翠挺拔的樹木,和色香味全的瓜果。正中心有一座蘑菇似的石雕,頂上又站著一只刻得栩栩如生的鳥兒!
    走出生物園,來(lái)到世紀(jì)通道。上面滿是禾雀花。一串串禾雀花像一只小鳥在你上方玩樂(lè)。兩旁有很多名言名句,他們時(shí)刻鼓勵(lì)著我們學(xué)習(xí)。
    走到快樂(lè)園地我無(wú)比高興,各式各樣的體育器材組成一個(gè)歡樂(lè)的大舞臺(tái)。
    我們校園真美麗,大家一來(lái)愛(ài)護(hù)她吧!
    【篇三】小學(xué)生四年級(jí)寫景作文350字
    我的校園,建起了一座美麗的公園。公園里每天都是歡聲笑語(yǔ),同學(xué)們都很開(kāi)心地過(guò)著每一天!
    進(jìn)入公園,你會(huì)看見(jiàn)一條并不長(zhǎng)的長(zhǎng)廊,長(zhǎng)廊上的架子是木頭搭起的,似乎上面會(huì)結(jié)香甜可口的葡萄。
    走完長(zhǎng)廊,就來(lái)到公園里最美麗的地方了,就是魚池。魚池也叫玉泉。玉泉里看起來(lái)并沒(méi)有魚,但是你只要很細(xì)心的去找,就會(huì)在一個(gè)石縫里看見(jiàn)一條大魚。“呀,有人在抓魚?!蔽也唤辛似饋?lái)。原來(lái)是一位同學(xué)在抓魚,這時(shí),一位保安走了過(guò)來(lái),這位同學(xué)一看見(jiàn)保安來(lái),一遛煙,不知跑到哪里去了。魚池上有一座小拱橋,雖說(shuō)是拱橋,但只能四個(gè)人并排站,剛合適,在沒(méi)法容下第五個(gè)人。
    玩賞好了魚池,我們又來(lái)到若水亭。微風(fēng)從玉泉上吹來(lái),讓你感到十分涼爽。若水亭圍著一圈的椅子,每張椅子都能坐三個(gè)人,雖然還留著一點(diǎn)空位,但也坐不下第四人。若水亭的兩根柱子上,有我們學(xué)校的曾老師,這位大書法家親筆提寫的呢!
    我學(xué)校西南方的那座公園,是我見(jiàn)過(guò)在這世上第一美麗,好看的公園!
    【篇四】小學(xué)生四年級(jí)寫景作文350字
    春天,是一場(chǎng)吹出來(lái)的美麗!
    春天,是一份未曾預(yù)約的美麗!
    握一桿畫筆,把春天嵌入書卷,點(diǎn)點(diǎn)染染中,裝點(diǎn)春天的顏色,看,遠(yuǎn)處的山,青蔥如黛;清澈的水,琳瑯湛藍(lán);無(wú)須太多的丹青筆墨,便能勾勒出一個(gè)春天。因?yàn)榇禾炀瓦@么簡(jiǎn)單??偸窃谖覀儾唤?jīng)意的時(shí)候,悄然而至!
    一陣微風(fēng),便能定格剪出裊裊繞繞的柳絲,低垂著的柔美,無(wú)盡婉約;潔凈的天空,映襯了那一池湖水,飄柔著清清粼粼的明朗。
    此時(shí),挽一縷清風(fēng),采一束春光,走在田野里,把春天的花冠,戴在頭上,相信你的心情一定是美美的;撒一串歡笑,踏一路清香,激情誦吟春天的詩(shī)行,裝訂一頁(yè)鳥語(yǔ)花香的贊歌。還有什么比這個(gè)更為歡快的呢?
    大聲歡呼起來(lái)吧:“春天來(lái)了!春天來(lái)了!”把我們的興奮化為歌兒,傳遍春天的每一個(gè)角落!
    不說(shuō)那呢喃的燕兒、熱鬧的花兒、沙沙的春雨、細(xì)語(yǔ)的春風(fēng)、恣意歡笑的兒童們,單就那踏青尋春的戀人笑語(yǔ)低眉時(shí)的竊竊私語(yǔ),滿臉春色,便能肆無(wú)忌彈地開(kāi)出生機(jī)一片。
    哦!春天,是一幅渲染情趣的彩色圖片!
    春天,我們不曾預(yù)約,因?yàn)樗龝r(shí)刻在我們身邊,在我們的心中!