三月是學(xué)雷鋒月。說起學(xué)雷鋒，大家可能會問，雷鋒那么無私，那么偉大，我們該怎么學(xué)呀？雷鋒是一個平凡的人，他樂于幫助別人做許多生活中的小事，這就是平凡人的偉大。為大家提供《雷鋒精神小學(xué)三年級作文【五篇】》，歡迎閱讀。
雷鋒精神小學(xué)三年級作文篇一
有人說：雷鋒精神是樂于助人;有人說：雷鋒精神是忠厚?？墒牵艺f：雷鋒精神是做了好事不留名。
曾經(jīng)，因為別人忽略冷淡，使我忘記了所謂的雷鋒精神，讓我慢慢地成了一個冷漠的人?？稍谀且淮?，因為一位大哥哥的幫助，使我徹底地明白了雷鋒精神的含義。
記得那一天的早上，由于太匆忙，我在上學(xué)的時候忘記帶紅領(lǐng)巾了，直到來到校門口，看到門內(nèi)那兩個檢查人員，才發(fā)覺自己沒帶紅領(lǐng)巾。正當(dāng)不知所措地在門外徘徊，一個高年級的大哥哥看見了，笑著向我走來：“怎么，忘記帶紅領(lǐng)巾了?”我羞澀的點點頭，什么也沒說。他從口袋里掏出一塊紅領(lǐng)巾塞給我就走了。當(dāng)我反應(yīng)過來，想對他說聲謝謝和問一下他的名字和班級時，他已經(jīng)走遠(yuǎn)了。
放學(xué)了，我又在學(xué)校門口碰到了那個大哥哥，我跑過去把紅領(lǐng)巾還給他，他卻說：“這紅領(lǐng)巾就送給你吧，以后可不要再忘記了哦?！蔽业懒酥x后，他便匆匆忙忙地走了。在這一瞬間，我猛然想起了雷鋒，這不就是一個典型的雷鋒嗎。
這件事情讓我那冷漠許久的心再次熱了起來，也讓我想起那句話：“做好事并不難，難的是一輩子做好事?！币苍S我并不能像雷鋒叔叔一樣時時刻刻記得做好事，但我卻會讓自己的心再也不會像以前那么冷漠。
就讓我們一起拋棄我們的冷漠，來創(chuàng)造一個新的新雷鋒時代吧!
雷鋒精神小學(xué)三年級作文篇二
雷鋒精神是什么?就是“愛”!雷鋒是一個心中充滿大愛的人，他愛祖國、愛人民、愛工作、愛生活。熱愛生活正是雷鋒精神的本色，他把愛崗敬業(yè)作為動力，成就了他熱愛祖國和人民的價值內(nèi)涵。
人們都說雷鋒精神已經(jīng)過時了，其實不然。無論時代如何變遷，大家在實踐著互相幫助、寬容謙讓、拾金不昧、誠實守信等做人的基本道德，雷鋒精神從未消失。看武漢的哥勇追肇事車輛、看最美媽媽伸出雙手托住墜樓孩童、看“掄車哥”智截?fù)尫恕?，他們都是生活在我們身邊的平凡的小人物，雖然沒有驚天動地的英雄事跡，但在關(guān)鍵時刻，他們都能挺身而出，每個人的心里都有一個雷鋒。
學(xué)習(xí)雷鋒不是形式，不僅僅是扶老奶奶過馬路，或者去福利院給爺爺奶奶送溫暖。學(xué)習(xí)雷鋒精神是學(xué)習(xí)他公而忘私、助人為樂的奉獻(xiàn)精神;刻苦學(xué)習(xí)，奮進(jìn)自強的釘子精神;全心全意為人民服務(wù)的精神。作為新時代的中學(xué)生，首先我們在學(xué)校里要做好學(xué)生，回到家中要做好孩子，走上社會要做好公民，無論在哪兒，力所能及的事多做，所謂“予人玫瑰，手有余香”。其次應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒刻苦學(xué)習(xí)，奮進(jìn)自強的“釘子”精神”，雷鋒在他的日記中寫道：“要學(xué)習(xí)的時間是有的，問題是我們善不善于去擠，愿不愿意鉆，一塊好好的木板，上面一個眼也沒有，但釘子為什么能釘進(jìn)去呢?這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的，硬鉆進(jìn)去的，由此看來，釘子有兩個長處：一個是擠勁，一個是鉆勁?！蔽覀冊趯W(xué)習(xí)上，也要提倡這種“釘子”精神，善于“擠”和“鉆”。希望我們的團(tuán)員都能像雷鋒一樣，帶動全班同學(xué)惜時如金，努力學(xué)習(xí)。
如今學(xué)習(xí)雷鋒精神的范疇更為廣闊，它演變成一種“愛”的生活方式。愛是心意，更是行動。從小事做起、從身邊做起、從眼下做起，看到老人跌倒扶一下，等公交時主動排隊，乘地鐵時先下后上……?！拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹?。帶著陽光的積極的心態(tài)迎接每一天，讓小悅悅事件明天不再發(fā)生，讓學(xué)雷鋒的春天永駐人間!
雷鋒精神小學(xué)三年級作文篇三
“雷鋒”這個名字眾所周知，他是黨的好兒子，一位好戰(zhàn)士，雖然雷鋒叔叔年僅22歲就犧牲了，但他的英雄事跡卻名垂千古。
雷鋒叔叔日記里有這么一句話：把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去！的確，人的生命是有限的，但為人民服務(wù)是做不完的！我們應(yīng)用有限的生命為人民多做些好事，有益于人民的事，這樣生命才有價值和意義。和雷鋒叔叔比起來我就太慚愧了，以前我不怎么做好事，基本上都是做壞事，了解到雷鋒叔叔如此舍己為人時，我明白我要想改變自己，做有“意義”的事是必不可少的。我以后會盡力學(xué)習(xí)他的為人民服務(wù)、舍己為人的精神！
雷鋒的成長環(huán)境、工作環(huán)境從我們讀書識字的那個時候就一次次的了解過，以現(xiàn)在的某種觀點，雷鋒，在那時的社會環(huán)境下，不僅僅是一種精神，而是一種現(xiàn)象，
回憶一下，中所記述的雷鋒事跡，不外乎一些微乎其微的凡人小事，攙扶盲人過馬路、照料孤寡老人日常生活、幫助需要幫助的人等等。如果這些行為單靠雷鋒一個普通軍人來做，頂多是一個點，然而，這種精神被廣為傳頌，便成了一種現(xiàn)象，一種自覺的，助人為樂的社會現(xiàn)象。
雷鋒叔叔一樣，熱愛祖國，熱愛黨，努力學(xué)習(xí)，天天向上，在雷鋒精神的帶領(lǐng)下，善于思索，勇于實踐，敢于創(chuàng)新，迎著燦爛的陽光挺起胸膛，在二十一世紀(jì)的大道上，做一個雷鋒式的好少年！
雷鋒精神小學(xué)三年級作文篇四
雷鋒是我們的榜樣，也是一位懂文化懂文名的人他過世后，人們都像他學(xué)習(xí)……
現(xiàn)在就有這樣的雷鋒，記得在那次，我和奶奶去密山學(xué)電子琴，我們上了大客車，碰到了一位比奶奶年紀(jì)大的老奶奶，老奶奶費勁的爬上車，剛上車，車就開了，老奶奶險些倒了下去，車座位都滿了，老奶奶無奈的嘆了口氣，把著扶手在那站著，我實在看不下去了，我剛要起身，奶奶說：“這座位是給你坐的，你怎么能隨便給人家那?”我剛想解釋，又怕被人恥笑，我捂住了嘴，突然，一位跟我同齡的小學(xué)生站起來說：“老奶奶，你請坐?！避?yán)锇察o的連根羽毛掉下去都能聽見，整個車?yán)锏娜梭@呆了，奶奶說：“謝謝小朋友!呵呵!”老奶奶微笑著敬了個禮，這位跟我同齡的小孩，說了一句：“沒事，這是我們少先隊的職責(zé)!”……
這位小雷鋒，他那幼小的心靈震撼了我!
雷鋒精神小學(xué)三年級作文篇五
昨天，我看了《雷鋒》的電影。雷鋒是一個很有愛心、熱愛勞動、助人為樂的人。
雷鋒從七歲就成了孤兒，靠上山砍柴生活了下來。有一天，他在砍柴回家的路上遇過地主家，地主婆看到了就讓雷鋒把柴運到她家去，雷鋒不肯，狠心地主婆拿上鐮刀在雷鋒手上狠狠地砍了三刀，雷鋒疼的昏了過去。地主婆就把雷鋒的手一腳踢開回家了。雷鋒小時候的生活是多么悲慘啊!
解放以后，雷鋒上了學(xué)，后來當(dāng)了解放軍。他要報答給他帶來幸福的黨和祖國，他決心把自己的一切都獻(xiàn)給祖國。他走到哪里就把好事做到哪里。有一次，他在去看病的路上，天上下起了傾盆大雨。這時，看到一位大娘帶著一個小孩去很遠(yuǎn)的女兒家，雷鋒就趕緊過去抱著孩子把大娘送到女兒家，送到后他就走了，像這樣的事雷鋒做了很多很多。
我也要向雷鋒學(xué)習(xí)，當(dāng)小朋友摔倒了就趕快把他扶起來，有人亂扔垃圾，就趕快把垃圾撿起來扔到垃圾桶里，要幫助有困難的人，要做一個“小雷鋒”。