小學(xué)生我發(fā)現(xiàn)了身邊的美作文范文

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    在當(dāng)代,生活的勞累讓很多人認(rèn)為美現(xiàn)在已經(jīng)不是隨處可見的了,其實(shí)這種想法是錯(cuò)誤的。羅丹說過:生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。為大家提供《小學(xué)生我發(fā)現(xiàn)了身邊的美作文范文》,歡迎閱讀。
    小學(xué)生我發(fā)現(xiàn)了身邊的美作文范文篇一
    藝術(shù)家羅丹說過:“生活中并不缺少美,缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”我堅(jiān)信這句話,這不,我發(fā)現(xiàn)了身邊的美。
    暑假的一天,太陽無情地炙烤大地,我喉嚨干渴,便去買了支棒冰,這時(shí)有幾個(gè)建筑工人也來買棒冰,他們穿著長衣長褲,都被汗水浸透了,還沾滿了泥沙。我正感嘆建筑工人真辛苦,頂著烈日在工地干活,還掙不了幾個(gè)錢,就聽見了他們的對話。一位叔叔對買棒冰的叔叔說:“你是何苦呢?賺不了幾個(gè)錢,還買了根1元的棒冰,你花錢真是大手大腳的!”買棒冰的叔叔說:“花這錢不心疼,再說了賺錢不就是來花的嗎?”他們又匆匆地回工地了。我想:是呀!他們那么累,享受一下是應(yīng)該的。
    到了外婆家,我去陽臺吹風(fēng),發(fā)現(xiàn)剛才幾個(gè)建筑工人就在外婆家隔壁干活。我好奇地看著,剛才買棒冰的叔叔把手中的棒冰遞給他的妻子兒女,讓她們解渴,而他卻坐在旁邊干巴巴地看著,他地孩子一口一口地舔著,他的臉上露出欣慰的微笑,仿佛那棒冰的涼快是他自己在享受……此時(shí)的我多么感動(dòng)?。⌒∪宋锏氖澜缋锇粋€(gè)大世界,對家庭的關(guān)心、對家人的愛,他的心里,應(yīng)該沒有勞累,只有一個(gè)溫馨的家吧!哪怕如此貧窮!太陽照在他那黑黝黝地臉上,可在我看來,這是美的閃光點(diǎn),這包含了滿滿的愛!一個(gè)小細(xì)節(jié),他便成了美的化身。
    小學(xué)生我發(fā)現(xiàn)了身邊的美作文范文篇二
    彩色的蝴蝶在陽光下舞蹈,誰言不美?一朵鮮花瞬間綻放,誰言不美?在你我身邊是否存在著各種美?
    有一種美,叫做無言。記得三年級時(shí),班級里有一個(gè)女孩,很文靜,有我上體育課回來發(fā)現(xiàn)她在掃地。咦,她是值日生嗎?不是啊,我很疑惑。原來今天的值日生是一個(gè)調(diào)皮的男生,他因貪玩而忘了掃地,就要被班主任責(zé)罵??墒沁@位女生,卻默默地在幫他,我不禁為此感動(dòng)。那瘦弱的身軀在我眼前瞬間高大起來。她的心靈世界一定很美,我想。
    這就是無言的美,他是默默奉獻(xiàn)而不張揚(yáng)的,一件小小的事中,蘊(yùn)含了一種美。
    有一種美,叫殘缺。三年前的這種美一直在前進(jìn)。那次,我去朋友家玩,發(fā)現(xiàn)她種了好多花。其中幾朵開得很旺,卻有幾片花瓣又被蟲咬過的痕跡。還有幾朵也開了,花瓣飽滿,但在我看來,少了一種東西,活力。當(dāng)時(shí)朋友問我那幾朵飽滿的花好不好看。我的回答是,好看,但我更喜歡真實(shí)的。朋友笑了,她說,是啊,真實(shí)的雖然殘缺,但卻富有活力與斗志。我想是這樣的,殘缺是一種真實(shí)的美。
    殘缺也是一種美,雖然殘缺,但相比完美,它不殘缺。
    有一種美,叫愛心。有一本書,寫了一個(gè)小男孩用愛心來對待一個(gè)生病的姐姐,久而久之,愛心化為良藥,那個(gè)據(jù)說患有絕癥的女孩康復(fù)了。年輕的生命得以延續(xù)。原來,愛的力量如此強(qiáng)大。像太陽一樣熱、亮。
    愛心,是一種帶有強(qiáng)大力量的美,它看起來雖然微小,實(shí)際卻強(qiáng)大無比。
    無言是一種美,殘缺是一種美,愛心是一種美……其實(shí)美無處不在。
    金色的蝴蝶飛舞,美;火紅的鮮花瞬間綻放。美;美無處不在。美,是一個(gè)動(dòng)人的瞬間,像藍(lán)天覆蓋著大地。在一瞬間照亮,你的眼睛……
    小學(xué)生我發(fā)現(xiàn)了身邊的美作文范文篇三
    天上下著小雨,我?guī)е话亚位▊悖诮值郎仙⒉?,不知覺地來到小學(xué)附近的水果市場邊。
    這個(gè)時(shí)候,一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶忙收著紅彤彤的蘋果。就在轉(zhuǎn)身瞬間,一輛電瓶車急速駛過,撞到了一筐筐蘋果。蘋果如同那些小壞蛋,一個(gè)個(gè)逃出竹筐內(nèi),弄臟了鮮紅的衣裳。
    正當(dāng)我想走過去幫忙時(shí),一群放學(xué)回家的小朋友跑了過來。一個(gè)胖嘟嘟的小男孩大叫道:“快來撿蘋果嘍!”小朋友們蜂擁而至,撿著那些蘋果。那個(gè)男孩撿得又多又大,還有一個(gè)小女孩被撿的蘋果惹得自己一身臟。
    老奶奶刷的一下坐在背后濕漉漉的石凳上,淚兒與雨珠混合,分不清是淚還是小雨點(diǎn)兒了。老奶奶用沙啞的聲音大聲喊著:“別搶我的蘋果喲!搶光了我可怎么生活啊!”看著地上哦蘋果都搶光了,老奶奶哭泣聲轉(zhuǎn)變成大哭特哭的聲音,不免令人感到凄涼可憐。老天爺也好像對此不滿,魚越下越大。
    呀!那不是先前帶頭的小男孩兒嗎?他的手上抱著干干凈凈的、紅彤彤的蘋果,周圍還有那些他的伙伴哩!他們扶起竹筐,把手上的蘋果輕輕放入竹筐,以免蘋果再被弄壞。每個(gè)人都弄好后,把身邊的傘打開放在三輪車上的框子邊。一個(gè)小女孩撐著一把傘,走到老奶奶身邊,扶起她,安慰著老奶奶。
    不一會兒一幅和諧的圖畫呈現(xiàn)在眼前。的雕塑家羅丹曾說:“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?!泵溃瑫r(shí)時(shí)刻刻都圍繞在我們身邊,我們想要發(fā)現(xiàn)它,必須擁有一雙會發(fā)現(xiàn)美的眼睛。