講給朋友催眠童話故事大全

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童話故事中有生動(dòng)的情節(jié)、豐富的情感,同時(shí)也蘊(yùn)含著一定的語(yǔ)言知識(shí)。童話故事不僅能吸引學(xué)生進(jìn)入學(xué)習(xí)情境,也符合學(xué)生以形象思維為主的心理特點(diǎn)和學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)言的認(rèn)知特點(diǎn)。孩子的世界純白無(wú)暇,他們對(duì)未來(lái)世界充滿憧憬和幻想,喜歡小故事,也愛(ài)經(jīng)典童話故事閱讀。下面是整理分享的講給朋友催眠童話故事大全,歡迎閱讀與借鑒,如果你覺(jué)得不錯(cuò)的話可以分享給更多小伙伴哦!
    講給朋友催眠童話故事篇一:兔媽媽稱藥粉
    小兔生病了,兔媽媽到貓醫(yī)生那里拿了一包藥粉。
    “這包藥粉重70克,你每天給小兔吃5克。吃完了這包藥粉,小兔的病就好了。記住每天吃5克,不能多也不能少?!必堘t(yī)生送兔媽媽出門(mén),叮囑道。
    兔媽媽來(lái)到雞大伯家,想用雞大伯那臺(tái)天平秤把藥粉分成5克一小包,可是,雞大伯家只有一個(gè)20克的砝碼。
    用20克的砝碼,怎么稱出5克藥粉呢?雞大伯想了想,說(shuō):“有辦法了?!?BR>    你知道雞大伯想到了什么好辦法嗎?
    雞大伯想到的方法其實(shí)很簡(jiǎn)單。
    它把20克的砝碼放到天平秤的一個(gè)盤(pán)里,然后把70克藥粉分別放進(jìn)天平秤的兩個(gè)盤(pán)里,使天平平衡。這樣,放砝碼的盤(pán)里有25克藥粉,另一個(gè)盤(pán)里有45克藥粉。
    再?gòu)?5克藥粉中稱出20克,剩下的正好是5克,然后,它用這5克藥粉作砝碼,就可以把其他藥粉分成5克一小包了。
    講給朋友催眠童話故事篇二:和好如初的小兔和小猴
    星期六早晨,吃過(guò)早飯,小猴來(lái)到好朋友小兔家玩。小兔己在門(mén)口熱烈地歡迎。兔媽媽早己買(mǎi)好了桃子和香蕉,招待小猴。小猴謝過(guò)阿姨,就津津有味地吃起水果,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,水果就被吃光了。
    小兔邀請(qǐng)小猴到它房間玩玩具。小猴拿了一架飛機(jī),小兔子說(shuō):“放下。那個(gè)我要玩的?!毙『锷鷼獾卣f(shuō):“我是客人,應(yīng)該聽(tīng)我?!?BR>    小兔說(shuō):“我是主人,應(yīng)該聽(tīng)我?!毙『锇扬w機(jī)摔得粉骨碎身,氣呼呼地回家了。小兔在房間里哇哇大哭。兔媽媽聽(tīng)到了哭聲,跑來(lái)問(wèn):“怎么了?”小兔一五一十地把事情地經(jīng)過(guò)告訴了媽媽,媽媽溫和地說(shuō):“也不是什么大不了,男子漢應(yīng)該大方點(diǎn)啊!”
    小兔覺(jué)得有道理,自己也不好意思的。第二天一早,小兔就跑到小猴家說(shuō)對(duì)不起。小猴也難不情地說(shuō):“我也有不對(duì)的地方?!?BR>    兩個(gè)小伙伴又成為了好朋友。
    講給朋友催眠童話故事篇三:小傘兵和小刺猬
    秋天,蒲公英媽媽的孩子們都長(zhǎng)大了。他們每人頭上長(zhǎng)著一撮蓬蓬松松的白絨毛,活像一群“小傘兵”。許多小傘兵緊緊地?cái)D在一起,就成了個(gè)圓圓的白絨球!
    小傘兵有許多好朋友,那就是隔壁蒼耳媽媽的孩子——小蒼耳。
    小蒼耳長(zhǎng)得真奇怪,身體小小的,像個(gè)棗核,全身長(zhǎng)滿了尖尖的刺。小傘兵親熱地把他們叫做“小刺猬”。
    有一天,一個(gè)頂小的小傘兵,對(duì)一個(gè)頂小的小刺猬說(shuō):“我媽媽說(shuō),我和哥哥們不會(huì)老在這兒住下去的?!?BR>    “為什么呢?”小刺猬不明白。
    “媽媽說(shuō),我們必須分散到別處去,藏在泥土里,才會(huì)像媽媽那樣,長(zhǎng)成一棵真正的蒲公英?!?BR>    小刺猬聽(tīng)了,想了一想說(shuō):“可是,你們?cè)趺吹絼e處去呀?”
    小傘兵還沒(méi)有來(lái)得及回答,突然一陣秋風(fēng)吹來(lái),把小傘兵頭上的白絨毛吹得飄呀飄的。白絨球兒一下子散開(kāi)了,一個(gè)個(gè)小傘兵就像真的傘兵那樣,張著降落傘飛到天上去了。
    頂小的小傘兵飛在空中,快樂(lè)地大聲喊道:“小刺猬,瞧,風(fēng)伯伯帶我們?nèi)ヂ眯辛?再見(jiàn),再見(jiàn)!”
    好朋友走了,小刺猬真冷清啊!他們也想出去旅行,可是他們沒(méi)有小傘,不能跟著風(fēng)伯伯走。
    有一天,來(lái)了一只小鹿。小鹿輕輕地從蒼耳媽媽身邊擦過(guò),沒(méi)想到許多小刺猬就掛在小鹿的毛上了——因?yàn)樾〈题砩先谴贪 ?BR>    小刺猬好像騎著一匹大馬,也快快樂(lè)樂(lè)地出門(mén)旅行去了。
    小鹿不停地跑著,跑著。他忽然覺(jué)得身上有點(diǎn)兒癢,就靠在一棵樹(shù)上,輕輕地擦起癢來(lái),擦呀擦地,這個(gè)頂小的小刺猬被擦了下來(lái),落在一片草地上。
    小刺猬剛想看看這里是個(gè)什么好地方,卻聽(tīng)見(jiàn)有誰(shuí)在說(shuō):“咦,小刺猬,你怎么也上這兒來(lái)啦?”
    小刺猬回頭一看,哎呀,原來(lái)就是那個(gè)頂小的小傘兵啊!小傘兵躺在地上,已經(jīng)有一半給土埋上了。
    看到好朋友,小刺猬真是高興極了。他連忙回答說(shuō):“是小鹿把我?guī)?lái)的……”
    小傘兵和小刺猬又在一起了。風(fēng)伯伯吹起又松又軟的土,輕輕地蓋在小傘兵和小刺猬的身上。
    明年春天,小傘兵和小刺猬就會(huì)從泥土里鉆出來(lái)。
    到那個(gè)時(shí)候,小傘兵就是一棵真正的蒲公英了,像他的媽媽那樣,長(zhǎng)著有刺的葉子,開(kāi)著美麗的小黃花。
    小刺猬也將是一棵真正的蒼耳,像他的媽媽那樣,長(zhǎng)著帶鋸齒的心臟形的葉子,開(kāi)著綠色的小花。