生動兒童動物童話故事

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幻想是童話的基本特征,也是童話反映生活的特殊藝術(shù)手段。童話主要描繪虛擬的事物和境界,出現(xiàn)于其中的“人物”,是并非真有的假想形象,所講述的故事,也是不可能發(fā)生的。下面是分享的生動兒童動物童話故事。歡迎閱讀參考!
    生動兒童動物童話故事【篇一】
    兔子把腳給扎破了,整整一個星期它不能走動。刺猬便用身上的刺替兔子背來了漿果、菜葉子,送來了許多干糧,直到兔子痊愈。于是兔子說:“謝謝你,刺猬。讓我與你交個朋友,同意嗎?”
    “當(dāng)然行,”刺猬說,“好的朋友就該結(jié)交。”
    一天,兔子上刺猬家作客,路上碰見了小松鼠,便停下和小松鼠打招呼。
    “你最近在干什么活?”松鼠問兔子,“我可不喜歡懶漢。”
    “唉喲,小松鼠,你這身皮毛真太漂亮了,背上還有一道暗色花紋。讓我與你交個朋友好嗎?我和刺猬交過朋友,可我不喜歡它,多刺的家伙?!?BR>    “好吧,”松鼠說,“不過今天我還有許多工作,改天再談吧?!?BR>    “哎,松鼠,你腮幫子怎么鼓鼓的,牙痛?”
    “不,那是核桃?!?BR>    “核桃?在哪兒?”
    “在我嘴里?!?BR>    “你總是含著核桃過日子嗎?”
    “怎么會呢。我得把它們?nèi)?、曬干,然后放入我們的小倉庫,預(yù)備著過冬。我得走了,以后再和你閑逛,現(xiàn)在我們大伙在收集核桃?!?BR>    過了一星期,兔子到松鼠家作客,路上遇到了黃鼠,兔子便上前說:“瞧你多棒,能像個木頭橛子似的直站著,我和松鼠交過朋友,可它太嚴(yán)肅了。還是和你交朋友好,行嗎?”
    “交朋友就交唄!”黃鼠同意了。
    “剛才你為什么吹口哨?”
    “我喜歡呀?!?BR>    “教教我好嗎?”于是黃鼠花了很長的時間在那兒努力教兔子吹口哨,最后黃鼠揮揮手說:“你這樣可不行,應(yīng)該吹,可你是吱吱尖叫?!?BR>    “你吹得不也和我一樣??!”
    “好吧,既然你會了就吹去吧?!秉S鼠有些生氣,說著便鉆入了穴洞。
    兔子在穴洞邊坐了會兒,便起身去森林。在池塘邊它看見了小狗。
    “哎,小狗,等等我!”
    “叫我干嗎?”小狗問,“有什么事說快些,我忙著呢。”
    “你在干嗎?”
    “我得去看護(hù)那群鵝?!?BR>    “是這樣。對了,你怎么這般長毛蓬松的模樣?”
    “我生來就這樣?!?BR>    “我真喜歡你,”兔子說,“我和刺猬交過朋友,后來又與松鼠和黃鼠交了朋友?,F(xiàn)在我不想與它們交朋友了,你比它們都好,和我做朋友好嗎?”
    小狗看了看兔子,然后生硬地說:“不,我不想與你做朋友。”說著就朝池塘的另一個方向跑走了。為什么小狗不愿與我交朋友?兔子感到很驚訝。
    小朋友們,你們知道嗎?
    生動兒童動物童話故事【篇二】
    小熊是一個很膽小的小朋友,至少小熊的媽媽是這樣認(rèn)為的。
    小熊到黑乎乎的房間里很害怕,去理發(fā)店剪頭發(fā)很害怕,甚至洗澡的時候碰到水也很害怕。
    “唉,怎么辦才好呢,”熊媽媽每天都在嘆氣。
    終于熊媽媽和熊爸爸想到了一個好辦法——慢慢來。
    晚上,爸爸媽媽幫小熊放好了洗澡水,但是這次熊爸爸熊媽媽決定不再使勁兒抱著小熊給他洗澡了。爸爸媽媽準(zhǔn)備了小熊特別喜歡的玩具放在水盆里,先將小熊的腳丫放到水盆中,熱乎乎的水泡得小熊的腳丫舒服極了。
    小熊忘記了洗澡的事情,開心地用腳丫踩水花,就好像上次在海邊踩浪花。一會兒小熊的腿全部被水花打濕了。
    一會兒小熊開心地坐在了澡盆里,慢慢地小熊的全身都被水花打濕了。小熊覺得全身都熱乎乎的好舒服呀!
    這時候,熊媽媽慢慢地給小熊洗臉、洗頭,小熊一點(diǎn)都不覺得害怕,澡洗好了,小熊覺得好舒服呀!