短篇幼兒哲理故事，是一種把深刻的哲理和教訓(xùn)寄托在簡短、形象的故事里的文學(xué)樣式，作者通過用假托的故事或自然物的擬人手法來說明某個道理或教訓(xùn)的文學(xué)作品。整理了相關(guān)內(nèi)容，快來看看吧！希望能幫助到你~更多相關(guān)訊息請關(guān)注！
【篇1】桃花溪飄著桃花瓣
桃花瓣漂滿了小溪。
小溪水緩緩流著，托著花瓣，像一團團紅紅的云，香香的，美美的，快活地蕩呀蕩……
“撲通！”大青蛙跳進花瓣里。
“??！我有這么多鮮花！”他興奮地說，“象座水上花園一樣！”
大請蛙舒舒服服地浮在水面上。他忽然想到，如果把這份快樂分享給同伴，那才帶勁呀！于是，他東張西望地找著。
烏龜爺爺剛剛醒來，慢慢爬出洞口?！盀觚敔敔?，春天好！這份禮物送給您！”
大青蛙邊說邊推來許多桃花瓣。
“好，好！”烏龜爺爺笑了，“好孩子，你給了我一份比春天還要美麗的快樂，謝謝你！”
桃花溪飄著桃花瓣，一路灑下無數(shù)的美麗和快樂。
【篇2】牛角尖中的老鼠
老鼠鉆到牛角尖里去了。它跑不出來，卻還是拼命往里鉆。
牛角對它說：“朋友，請退出去，你越往里鉆，路越窄了。
老鼠生氣地說：“哼！我是百折不回的英雄，只有前進，決不后退的！”
“可是你的路走錯了??！”
“謝謝你，”老鼠還是堅持自己的意見，“我一生從來就是鉆洞過日子的，怎么會錯呢？”
不久，這位“英雄”便這樣活活悶死在牛角尖里了。
【篇3】學(xué)狗叫的小公雞
一只漂亮的小公雞跟著雞爸爸刻苦地練習(xí)著打鳴，每天天不亮的時候他就跟著雞爸爸來到村子里的處，放聲而"歌"。"我要成為世界上打鳴聲聽的公雞！"小公雞在心里默默地說。
日子一天天過去，小公雞五彩的羽毛變得越來越艷麗，打鳴的聲音也越來越嘹亮而動聽。終于，小公雞光榮地接過雞爸爸的班，每天清晨以高亢的打鳴聲迎接一天的來臨。
"你的打鳴聲真好聽?？墒?，沒有小狗的叫聲高。"小鳥停在樹梢上說。
"你的打鳴聲真好聽。但是，沒有小狗的叫聲亮。"小花貓趴在屋頂上說。
"你的打鳴聲真好聽。然而，沒有我的叫聲大。"在村口迎接客人的小狗說。
后來，每天清晨打鳴后小公雞便來到村口，見著有客人來，就學(xué)著小狗的樣子"歡歌"?？腿藗儏s皺著眉頭說："哪里跑來的瘋雞呀，大家小心啊！"
某一個招待客人的午餐前，主人提著菜刀走向了小公雞。
【篇1】桃花溪飄著桃花瓣
桃花瓣漂滿了小溪。
小溪水緩緩流著，托著花瓣，像一團團紅紅的云，香香的，美美的，快活地蕩呀蕩……
“撲通！”大青蛙跳進花瓣里。
“??！我有這么多鮮花！”他興奮地說，“象座水上花園一樣！”
大請蛙舒舒服服地浮在水面上。他忽然想到，如果把這份快樂分享給同伴，那才帶勁呀！于是，他東張西望地找著。
烏龜爺爺剛剛醒來，慢慢爬出洞口?！盀觚敔敔?，春天好！這份禮物送給您！”
大青蛙邊說邊推來許多桃花瓣。
“好，好！”烏龜爺爺笑了，“好孩子，你給了我一份比春天還要美麗的快樂，謝謝你！”
桃花溪飄著桃花瓣，一路灑下無數(shù)的美麗和快樂。
【篇2】牛角尖中的老鼠
老鼠鉆到牛角尖里去了。它跑不出來，卻還是拼命往里鉆。
牛角對它說：“朋友，請退出去，你越往里鉆，路越窄了。
老鼠生氣地說：“哼！我是百折不回的英雄，只有前進，決不后退的！”
“可是你的路走錯了??！”
“謝謝你，”老鼠還是堅持自己的意見，“我一生從來就是鉆洞過日子的，怎么會錯呢？”
不久，這位“英雄”便這樣活活悶死在牛角尖里了。
【篇3】學(xué)狗叫的小公雞
一只漂亮的小公雞跟著雞爸爸刻苦地練習(xí)著打鳴，每天天不亮的時候他就跟著雞爸爸來到村子里的處，放聲而"歌"。"我要成為世界上打鳴聲聽的公雞！"小公雞在心里默默地說。
日子一天天過去，小公雞五彩的羽毛變得越來越艷麗，打鳴的聲音也越來越嘹亮而動聽。終于，小公雞光榮地接過雞爸爸的班，每天清晨以高亢的打鳴聲迎接一天的來臨。
"你的打鳴聲真好聽?？墒?，沒有小狗的叫聲高。"小鳥停在樹梢上說。
"你的打鳴聲真好聽。但是，沒有小狗的叫聲亮。"小花貓趴在屋頂上說。
"你的打鳴聲真好聽。然而，沒有我的叫聲大。"在村口迎接客人的小狗說。
后來，每天清晨打鳴后小公雞便來到村口，見著有客人來，就學(xué)著小狗的樣子"歡歌"?？腿藗儏s皺著眉頭說："哪里跑來的瘋雞呀，大家小心啊！"
某一個招待客人的午餐前，主人提著菜刀走向了小公雞。