波普先生的企鵝讀后感400字三篇

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    【篇一】
    這本書的作者是美國(guó)理查德·阿特沃特和弗羅倫斯·阿特沃特寫的。本書榮獲紐伯瑞兒童文學(xué)獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)。
    波普先生是一位非常想去南極生活的油漆匠,可是沒有足夠的錢,于是他整天翻看關(guān)于南極的書。波普先生是個(gè)粗心的人,給別人家刷漆的時(shí)候總是刷成雙色——?jiǎng)e人要的單色。有一天波普先生收到了一份來(lái)自南極的禮物——企鵝,它的名字叫庫(kù)克上校,是南極探險(xiǎn)家杜雷克送的。過(guò)了幾天,波普先生發(fā)現(xiàn)庫(kù)克上校生病了,無(wú)奈之下只好向水族館求救,但回復(fù)他的卻是一只企鵝——葛蕾塔。現(xiàn)在波普先生家里有兩只企鵝了,并且很快就增加到了十二只企鵝。這些小家伙給他們帶來(lái)了無(wú)盡的快樂(lè),但不小的開支給波普先生帶來(lái)了壓力。最后他發(fā)現(xiàn)企鵝天生就是表演家,為了解決家庭經(jīng)濟(jì)危機(jī),就帶著企鵝們表演。雖然小家伙們給波普先生帶來(lái)了一些利益,可波普先生大部分的錢都用在了企鵝身上。后來(lái)波普先生經(jīng)過(guò)深思熟慮,決定把企鵝送回它們的老家——南極,讓它們自由自在的快樂(lè)生活。
    讀完了這本書,我學(xué)到了動(dòng)物也是人類的朋友,它們都有自己的優(yōu)點(diǎn),比如說(shuō)獵豹是一個(gè)跑步能手呢!我們要向波普先生學(xué)習(xí)那種愛護(hù)動(dòng)物的精神。
    【篇二】
    今天我讀了《波普先生的企鵝》這本書,書中的故事情節(jié)吸引著我,使我只用了一天的功夫就讀完了一本書。
    這個(gè)故事的主要內(nèi)容是:有一位叫波普的先生,他是一個(gè)粉墻壁和油漆的人,可是他夢(mèng)想當(dāng)一名探險(xiǎn)家。有一次,他給人家粉刷廚房時(shí),由于他心不在焉的將三面墻涂成白色另一面涂成了黃色。他給南極的探險(xiǎn)家杜雷克上將寫了一封信,表達(dá)他熱愛南極探險(xiǎn)的心情。有一天晚上杜雷克上將給他通電話,送波普先生一個(gè)驚喜——南極企鵝。后來(lái)海洋館長(zhǎng)又送給他一只企鵝。
    波普先生一家人精心的照料那兩只企鵝,給它賣魚蝦吃。之后兩只企鵝又生了十只小企鵝,小企鵝慢慢長(zhǎng)大,波普先生在地下室安裝了一個(gè)大冰柜,使企鵝有一個(gè)舒適的家。而錢成了他家的大問(wèn)題。于是,他訓(xùn)練企鵝會(huì)做各種動(dòng)作,后來(lái)與豪華劇院的老板葛林邦先生簽約去世界各地演出,一個(gè)星期五千元美金,現(xiàn)在錢的問(wèn)題解決了。
    之后,杜雷克上將邀請(qǐng)波普先生和企鵝一起去北極探險(xiǎn),讓企鵝在北極繁殖。波普先生當(dāng)探險(xiǎn)家的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)啦。
    這個(gè)故事告訴我們,一個(gè)人只要有夢(mèng)想,通過(guò)自己不懈的努力就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
    【篇三】
    這是一本非常生動(dòng)有趣的書。書里的主人公是波普夫婦和12只調(diào)皮的企鵝。油漆匠波普先生和他的家人住在寧?kù)o的凈水小鎮(zhèn)。他總是憧憬著到極地去探險(xiǎn),但他卻從沒離開過(guò)家鄉(xiāng),好在他有一只來(lái)自南極的神氣十足的企鵝——庫(kù)克上校作伴。有一天,庫(kù)克上校病了,無(wú)助的波普先生只好向水族館求救,沒想到回復(fù)他的竟然是那里的一只企鵝——葛雷塔!現(xiàn)在波普先生家有兩只企鵝了,并且很快就增加到了12只。這些小家伙給波普一家?guī)?lái)了無(wú)盡的歡樂(lè),可每天巨大的開銷卻著實(shí)讓人傷腦筋,后來(lái)他們發(fā)現(xiàn)這群小企鵝簡(jiǎn)直就是天生的表演家!為了解決家庭經(jīng)濟(jì)危機(jī),波普先生想,干脆去劇場(chǎng)表演吧!波普太太還成了它們的樂(lè)師呢!在一家人的默契配合下,“波普演藝企鵝”紅遍了美國(guó)東西海岸。轉(zhuǎn)眼間已是4月初了,變暖的天氣實(shí)在讓企鵝們無(wú)所適從,不過(guò)波普先生已經(jīng)為它們找到了的歸宿——北極。
    這本書寫得非常生動(dòng),有趣。波普夫婦很有愛心,12只小企鵝很聰明。他們互相幫助,共度難關(guān),解決了經(jīng)濟(jì)危機(jī),小企鵝們也回到了適合它們生活的地方。