2019休閑的寶寶勵志故事兩篇

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    【篇一】門后有只大鱷魚
    老師帶小朋友們玩捉迷藏的游戲,大家都好高興啊。
    看!老師蒙上了嘟嘟的眼睛,其他小朋友都找地方躲了起來。
    文文躲在了大樹后面。晴晴躲在了玩具屋里。丫丫呢?找來找去,怎么也找不到合適的地方。躲在哪兒好呢?她一扭頭,看見了教室的大門。
    “這個地方好,藏起來誰也找不到。”丫丫推開門,跑進教室,躲在了門后面。
    嘟嘟開始找小朋友了。他走呀走,走到了大樹旁,找到了文文。又走呀走,走到了玩具屋里,找到了晴晴。丫丫在哪兒呢?怎么總也找不到,嘟嘟好著急啊。
    丫丫站在門后,透過門縫向外瞧。咦!從這里往外看,真是清清楚楚的,可是誰也看不見自己,真是好有趣??!“真好玩,真好玩?!毖狙靖吲d地把頭湊過去,把眼睛湊過去,又慢慢的把手指伸進了縫隙里。
    “丫丫,你在哪里???”嘟嘟大聲喊著。
    “哈哈,”丫丫笑了起來,“找不到我,找不到我?!?BR>    “我知道了。”嘟嘟聽見了丫丫的聲音,沖進教室,一下子拉開了門。
    “哎呀好疼。”丫丫哭著喊:“我的手指被咬住了。”
    “怎么了?怎么了?”小朋友們聽見了,都跑了過來。老師也走了過來,她把門輕輕的關上,丫丫的手指才出來。她傷心的說:“老師,門后有大鱷魚,會咬我的手指呢?!?BR>    “哦。別害怕?!崩蠋熋狙镜念^說:“門后可沒什么大鱷魚,咬你手指的是門縫。你看,門縫又小又窄,是會夾住手指的。”
    “可是,剛才門縫還很寬,我透過門縫還能看見小朋友呢?!毖狙居X得好奇怪。
    “門一開一關,縫隙就會一會兒寬,一會兒窄。”老師笑瞇瞇的說:“所以我們千萬不能把手指伸進門縫里。開門關門的時候也要小心,要握著把手。不要躲在門后做游戲,要是有人來推門,還會碰傷小腦瓜的?!崩蠋燑c了點丫丫的小腦門。
    “我知道了?!毖狙军c點頭說。
    小朋友們接著玩捉迷藏了,這次誰也沒有躲在門后面。看!丫丫戴上了小兔子面具,藏在了滑梯后面。這次呀,一定誰都找不到。
    【篇二】星星和小鳥
    一只小鳥,它已經(jīng)忘記了,忘記了它的故鄉(xiāng),忘記了它小時候的家,她只記得很小很小的時候,就離開了父母,獨自飛向遠方。
    小鳥抖動翅膀,在浩瀚的藍天下飛翔。
    她究竟要飛到哪里去呢?不知道,誰都不知道,這只小鳥究竟要飛到哪里去,小鳥自己也不知道,不知道,它將飛到哪里去,飛到什么時候停止。
    小鳥已經(jīng)忘記了她的故鄉(xiāng),忘記了她小時候的家,她回不去了。她就只能在天空飛翔。
    小鳥當然也想找一個地方,建立自己的家園,她曾經(jīng)跟著蒲公英飛到山坡上;追著風兒,落到樹梢;尋著秋蟲的呢喃,甚至把頭埋進草叢??墒?,山坡上雖然很熱鬧,但不屬于小鳥;樹梢也只能讓小鳥歇歇腳;草叢更是風一吹,就東倒西歪,根本不能成為小鳥的家園。
    小鳥不得不抖動著翅膀,朝空中飛去。那她究竟要飛到哪里去?不知道,誰也不知道,小鳥自己也不知道,她究竟要飛到哪里去。
    直到一個夜晚,小鳥落在一個小小的角落,張望。浩瀚的夜空,蒼穹群星閃爍。一顆星星,一顆遠離群星的小星星,比童話里,獅子大王分給小松鼠的那顆小星星還要小的星星,正眨巴著晶亮的眼睛,與小鳥對望。剎那間,小鳥感到好溫暖。
    “星星,你在天空,站得高,看得遠,你能告訴我嗎?飛到哪里我才有自己的家?”
    朝大海飛去,美麗的海邊,一定有你的家;或者草原,遼闊的草原,也一定能給你一個家。
    “那我究竟去哪里呢?你想去哪里,就去哪里吧,我都一路陪著你?!毙切钦f。
    小鳥激動得流出了眼淚,它從來沒有想到,會有一顆星星陪著它去尋找家園。
    小鳥點了點頭,說它最喜歡大海。從此,星星就伴著小鳥,朝大海飛去。
    星星站得高,看得遠,它給小鳥引路。終于有一天,他們來到海邊,小鳥看見了蔚藍的大海,象它夢中想象的那么幽藍。
    小鳥找了一個安靜的海角,從此,在這里愉快地住了下來,星星也一直守在海邊,默默地陪著小鳥。
    小鳥天天望著幽藍的的大海,與星星對望,給它講,它聽見的海里的故事。
    直到有一天,小鳥夢見了草原,于是,星星又在前面帶路,陪著小鳥朝草原飛去。