給孩子講故事是容易讓孩子明白道理的好方法，即使道理深刻難懂，也可以通過故事的方式變得通俗易懂。下面是分享的兒童精彩成長(zhǎng)故事四篇。歡迎閱讀參考！
兒童精彩成長(zhǎng)故事【篇一】
小象貝托在大象學(xué)校上學(xué)。有—天，他氣呼呼地跑回家，從長(zhǎng)鼻子里噴著氣，對(duì)媽媽說：“大象學(xué)校太糟糕了，成天教我們搬木頭，把我們累得半死，我要到別的學(xué)校去上學(xué)！”
象媽媽把貝托送到貓咪學(xué)校去。貓老師教貝托抓老鼠。老鼠們?cè)谪愅心_邊跳來跳去，貝托笨手笨腳地踩呀踩，可怎么也踩不著。他又用長(zhǎng)鼻子去卷，可老鼠們一跳，就跳到他的鼻子上，在那上面跳起舞來。一只淘氣的小老鼠還鉆進(jìn)他的鼻孔里，慌得他連打了好幾個(gè)噴嚏，才把小老鼠趕出去。
貝托不喜歡貓咪學(xué)校，象媽媽又把他送到猴子學(xué)校去。
猴老師教貝托學(xué)爬樹，可貝托身子太笨重，剛剛趴到樹干上，就滑了下來，怎么也上不去。
貝托對(duì)媽媽說：“猴子學(xué)校沒意思!公雞打鳴很好聽，我還是到雞學(xué)校去上學(xué)!”
公雞老師教貝托學(xué)打鳴。貝托拼命拉長(zhǎng)他的短脖子，憋著嗓門想叫“喔喔喔！”可他發(fā)出的總是粗嗓音“噢——噢——”
貝托又改變主意了，說：“馬兒跑起來多威風(fēng)！我還是到馬兒學(xué)校去吧！”
馬老師教貝托跑步，對(duì)他說：“跑步的時(shí)候要撒開蹄兒，跑得像云那么輕，風(fēng)那么快?！?BR> 貝托跑了起來，“咚！咚！咚！”他那粗笨的腳兒踩在地面上，就像在打鼓。他剛跑一會(huì)兒就累壞了，不停地喘著粗氣。
貝托不好意思地對(duì)媽媽說：‘不管學(xué)什么都不容易，我還是回到大象學(xué)校去吧!”
這回，貝托認(rèn)真學(xué)習(xí)搬木頭，終于學(xué)會(huì)了。只見他用長(zhǎng)鼻子把樹干一卷，使勁兒一拔，大樹就拔下來了！接著，他又把一根根木頭堆在一起，用長(zhǎng)鼻子卷著，運(yùn)出了樹林。
大家都說：“貝托干得不錯(cuò)，真是大象學(xué)校的好學(xué)生！”
貝托高興地翹起長(zhǎng)鼻子，瞇著眼睛笑了。
兒童精彩成長(zhǎng)故事【篇二】
今天，在科學(xué)上，老師讓我們把自己的蝸牛拿出來觀察，我沒有帶，就觀看同桌的蝸牛。
同桌把5只蝸牛放進(jìn)準(zhǔn)備好的“賽場(chǎng)”上，我開始用心想像著，似乎走進(jìn)了“2008北京奧運(yùn)”的賽場(chǎng)上，我是觀眾，5只蝸牛就是五個(gè)運(yùn)動(dòng)員，我聽見賽場(chǎng)周圍都是歡呼吶喊聲，這時(shí)，槍聲“啪啪”的響了5個(gè)運(yùn)動(dòng)員齊齊起跑，5號(hào)運(yùn)動(dòng)員處位置，我猜測(cè)五號(hào)會(huì)贏，快到終點(diǎn)時(shí)，奇跡出現(xiàn)了，2號(hào)運(yùn)動(dòng)員連續(xù)超過了4個(gè)運(yùn)動(dòng)員，眼看只跟五號(hào)相差一點(diǎn)距離了，我激動(dòng)的跳起來了，到了后還是2號(hào)贏了，我越看越來勁，直到老師那清脆的聲音響起了，我才回到科學(xué)課上來。想到自己的任務(wù)是觀察蝸牛。
這時(shí)才重新仔細(xì)觀察運(yùn)動(dòng)員蝸牛，頭上有兩對(duì)觸角，其中一對(duì)觸角上有一對(duì)小眼睛，大概這樣可以看得更高更遠(yuǎn)，蝸牛的嘴巴是沒有牙齒的，所以蝸牛不會(huì)吃肉，只會(huì)吃青菜，蝸牛用自己的腹部爬行，所有的腹部又叫腹足，蝸牛的殼一圈一圈的，如果不注意看，還以為是田螺呢.蝸牛的可還可以保護(hù)自己軟綿綿的身體，一遇到危險(xiǎn)，他就縮回殼里。
我喜歡快樂的小鳥，也喜歡滿身綠衣的小青蛙，更喜歡賽場(chǎng)上堅(jiān)持不懈的小蝸牛!
兒童精彩成長(zhǎng)故事【篇三】
一只金黃色的小鳥，它又累又渴，從半空中掉下來，掉在一張荷葉上。綠色的荷葉像一張寬大的床，小鳥在上面睡著了。一只大蒼蠅飛來停在它的眼皮上，它也毫無知覺，一條小鯽魚在水里游著，它看見了這一切。
“哦，多可憐的小鳥?。∷俨恍褋?，也許會(huì)饑渴死的！”于是，小鯽魚用尾巴使勁地拍打著水面。一陣陣水花濺上了荷葉，幾顆水珠跳進(jìn)了小鳥的嘴里。小鳥從干渴中蘇醒過來了，它扇扇翅膀，又喝了幾口水，終于恢復(fù)了精力。
小鳥很感激小鯽魚，它說：“謝謝小鯽魚！我媽媽是管理這里山林、田野、湖泊的女神。我一定請(qǐng)她封你當(dāng)這個(gè)塘里的國(guó)王！”
小鯽魚說：“不！我不想當(dāng)國(guó)王。不過，我有個(gè)愿望，我們這兒常有人來釣魚和游水，我的哥哥、姐姐還有很多好朋友都成了釣魚和游泳者的犧牲品。我太需要安寧的生活了！”
小鳥想：“媽媽能管理山林，田野、湖泊，可是她管理不了人哪！怎么能阻止他們呢？”
它想啊，想啊，后終于想出了一個(gè)實(shí)現(xiàn)小鯽魚愿望的方法。小鳥請(qǐng)媽媽施展魔法，讓小池塘里長(zhǎng)出很多很密的水草。釣魚的人、魚鉤被茂密的水草纏住了，游泳的人手腳被一道水草牽住了。
釣魚的人說：“不不不，這是一個(gè)不能釣魚的塘！”
游泳的人說：“這是一個(gè)不能游泳的塘！”
小鯽魚樂了，伸出頭來的荷葉上的小鳥聊天。
小鯽魚說：“你的主意真好！如今我們都像當(dāng)了國(guó)王一樣自在。謝謝你，還謝謝你的媽媽！”
兒童精彩成長(zhǎng)故事【篇四】
在很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，有一個(gè)西比王國(guó)。這個(gè)國(guó)家沒有歌聲，因?yàn)閲?guó)王不喜歡音樂。
可是，有一只小鳥，偏偏喜歡唱歌。每天，它都飛到校園來，唱歌給小朋友聽。
這事讓國(guó)王知道了，他派衛(wèi)兵殺死了小鳥。
小朋友都很傷心，他們一邊哭一邊挖坑，把小鳥埋了。
過了幾天，埋葬小鳥的地方，忽然長(zhǎng)出了一棵小苗兒。又過了幾天，小苗兒長(zhǎng)大了。它長(zhǎng)得很快很快，變成了一棵小樹。這是一棵奇妙的小樹，它的果子像金鈴，葉子像兩瓣合著的玉片。風(fēng)一吹，果子搖來搖去，滴鈴滴鈴響，葉子就像口琴一樣吹奏起來。小朋友們常常站在樹下，聽它唱歌。
這事又讓國(guó)王知道了，他叫衛(wèi)兵砍倒了小樹。
小朋友們流著眼淚，請(qǐng)木匠伯伯幫忙，把小樹鋸成木頭，做成了一條凳子，小朋友們坐在上面，它就依呀依呀地唱歌。
可是，衛(wèi)兵又照國(guó)王的命令，把凳子劈成了一塊塊木片。
木片堆在那里。奇怪的是，一夜工夫，它竟像長(zhǎng)了腿似的，自己排了起來，一片疊一片，成了一架木琴，丁當(dāng)丁當(dāng)奏起了音樂。
國(guó)王氣得要命，說：我要把它燒成灰，看它還能不能唱歌！
木片燒光了，變成了灰。風(fēng)一吹，它就四處飄散，變成了灰塵。這是一種十分奇怪的灰塵，不管多小的一粒，隨便沾在哪里，哪里都會(huì)響起輕輕的歌聲。
那天早晨，國(guó)王剛打開窗戶，一粒小小的灰塵就飄了進(jìn)來。房間立刻響起歌聲。國(guó)王氣瘋了。
那些會(huì)唱歌的灰塵，飄到了校園，唱了一支又一支的歌兒，給小朋友們聽。
從此，西比王國(guó)又有了歡樂的歌聲。