朋友是一個漢語詞語，意思是指志同道合的人。彼此有交情的人，后泛指交誼深厚的人。以下是整理的《小學(xué)一年級介紹自己朋友的作文》相關(guān)資料，希望幫助到您。
【篇一】小學(xué)一年級介紹自己朋友的作文
我有一個好朋友，他的名字叫毛子博。他是一個活潑可愛的小男孩。
他有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，摸上去硬硬的，也很扎人。每到星期天，我都會和他一起學(xué)習(xí)、閱讀和玩耍。他在錦繡雙語幼兒園上大班，他就住在我家樓上面。他還是一個尊老愛幼的好孩子。每，他碰到我奶奶，他就熱情地和我奶奶打招呼“奶奶好！”多么有禮貌的好孩子??！還有，他看見陌生的妹妹摔倒了，他就過去把她扶起來，這里可以看出他愛護(hù)幼小，很有愛心。他還有很多興趣愛好，比如下圍棋、拉小提琴和跆拳道。
瞧，這就是我多才多藝、富有愛心的好朋友，你們認(rèn)識他了嗎？
【篇二】小學(xué)一年級介紹自己朋友的作文
我們班上有一位很厲害，而且很熱心的女同學(xué)。她長得白白的，眼睛總是靈活地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，小嘴巴很薄，她就是我們班的班長——楊馨。
有，我在操場上摔倒了，她主動地扶我起來，她讀課文很有感情，背誦課文也很厲害……
我有這么一位好朋友，實在太幸運(yùn)了。
【篇三】小學(xué)一年級介紹自己朋友的作文
我的好朋友是貝貝，他長著圓圓的臉，一雙明亮的大眼睛，一笑起來臉上露出兩個深深的酒窩，可愛極了。
剛上學(xué)的時候，他是我的同桌，每當(dāng)下課時，他總是拉著我出去玩，使我感到同學(xué)之間的友誼。后來我們經(jīng)常一起玩、一起學(xué)習(xí)和講悄悄話。他學(xué)習(xí)成績很好，是班級的班長，但他從不驕傲。他不但學(xué)習(xí)成績好，而且小提琴拉得也不錯，書法還在市里獲得過一等獎。
現(xiàn)在我倆雖然已經(jīng)不是同桌了，但還經(jīng)常一起玩耍，學(xué)習(xí)上互相幫助，但愿我們永遠(yuǎn)都是好朋友。
【篇四】小學(xué)一年級介紹自己朋友的作文
我有一位好朋友，她的名字叫岳少敏，她長的。瘦瘦的，留著短發(fā)，長著一雙柳葉般的眉毛，長著圓溜溜的眼睛，圓圓的臉，鼻子矮矮的，但牙齒又白又整齊。
她上課時很認(rèn)真，經(jīng)常被老師表揚(yáng)，還愛幫媽媽做家務(wù)，她特別愛看書，因為書上有很多知識，尤其愛《海的女兒》，而且她看書的時候，不忙不慌，很認(rèn)真，有時候我們回到阿姨家，吃完飯之后，她就在那里看書，有幾次我叫她玩，她都沒有聽見。
她也有缺點，就是字寫的不好、吃飯的速度很慢，有時飯要吃將近半個小時。
這就是我的好朋友，我很喜歡她。
【篇五】小學(xué)一年級介紹自己朋友的作文
我的同桌是一個非常幽默的人。他是一個有著一張娃娃臉的小男孩，個子非常瘦小，不過力氣倒是挺大的。每一天上學(xué)，都是他后一個到的，他每次遲到都有他的理由。比如說，什么今天找不到家門鑰匙了，或者又說什么路上堵車之類的事。
那么，為什么說他是幽默的小男生呢？有，我和他在回家的路上，突然發(fā)現(xiàn)有個小男孩找不到媽媽了。小男孩一直在哭，無論我怎么勸他都沒有用，我同桌一去就把他哄笑了。后來，我們問到了他媽媽的電話號碼，給他媽媽打電話，他媽媽馬上就來把他接走了。我問他：“你是怎么讓這小朋友發(fā)笑的。”他聽了，笑了笑說：“其實吧，哄人就像哄小動物一樣?！蔽衣犃怂脑捯院?，到今天為止還不知道他是怎么做到的。
有個這么好的同桌，上學(xué)還是挺有趣的！
【篇一】小學(xué)一年級介紹自己朋友的作文
我有一個好朋友，他的名字叫毛子博。他是一個活潑可愛的小男孩。
他有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，摸上去硬硬的，也很扎人。每到星期天，我都會和他一起學(xué)習(xí)、閱讀和玩耍。他在錦繡雙語幼兒園上大班，他就住在我家樓上面。他還是一個尊老愛幼的好孩子。每，他碰到我奶奶，他就熱情地和我奶奶打招呼“奶奶好！”多么有禮貌的好孩子??！還有，他看見陌生的妹妹摔倒了，他就過去把她扶起來，這里可以看出他愛護(hù)幼小，很有愛心。他還有很多興趣愛好，比如下圍棋、拉小提琴和跆拳道。
瞧，這就是我多才多藝、富有愛心的好朋友，你們認(rèn)識他了嗎？
【篇二】小學(xué)一年級介紹自己朋友的作文
我們班上有一位很厲害，而且很熱心的女同學(xué)。她長得白白的，眼睛總是靈活地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，小嘴巴很薄，她就是我們班的班長——楊馨。
有，我在操場上摔倒了，她主動地扶我起來，她讀課文很有感情，背誦課文也很厲害……
我有這么一位好朋友，實在太幸運(yùn)了。
【篇三】小學(xué)一年級介紹自己朋友的作文
我的好朋友是貝貝，他長著圓圓的臉，一雙明亮的大眼睛，一笑起來臉上露出兩個深深的酒窩，可愛極了。
剛上學(xué)的時候，他是我的同桌，每當(dāng)下課時，他總是拉著我出去玩，使我感到同學(xué)之間的友誼。后來我們經(jīng)常一起玩、一起學(xué)習(xí)和講悄悄話。他學(xué)習(xí)成績很好，是班級的班長，但他從不驕傲。他不但學(xué)習(xí)成績好，而且小提琴拉得也不錯，書法還在市里獲得過一等獎。
現(xiàn)在我倆雖然已經(jīng)不是同桌了，但還經(jīng)常一起玩耍，學(xué)習(xí)上互相幫助，但愿我們永遠(yuǎn)都是好朋友。
【篇四】小學(xué)一年級介紹自己朋友的作文
我有一位好朋友，她的名字叫岳少敏，她長的。瘦瘦的，留著短發(fā)，長著一雙柳葉般的眉毛，長著圓溜溜的眼睛，圓圓的臉，鼻子矮矮的，但牙齒又白又整齊。
她上課時很認(rèn)真，經(jīng)常被老師表揚(yáng)，還愛幫媽媽做家務(wù)，她特別愛看書，因為書上有很多知識，尤其愛《海的女兒》，而且她看書的時候，不忙不慌，很認(rèn)真，有時候我們回到阿姨家，吃完飯之后，她就在那里看書，有幾次我叫她玩，她都沒有聽見。
她也有缺點，就是字寫的不好、吃飯的速度很慢，有時飯要吃將近半個小時。
這就是我的好朋友，我很喜歡她。
【篇五】小學(xué)一年級介紹自己朋友的作文
我的同桌是一個非常幽默的人。他是一個有著一張娃娃臉的小男孩，個子非常瘦小，不過力氣倒是挺大的。每一天上學(xué)，都是他后一個到的，他每次遲到都有他的理由。比如說，什么今天找不到家門鑰匙了，或者又說什么路上堵車之類的事。
那么，為什么說他是幽默的小男生呢？有，我和他在回家的路上，突然發(fā)現(xiàn)有個小男孩找不到媽媽了。小男孩一直在哭，無論我怎么勸他都沒有用，我同桌一去就把他哄笑了。后來，我們問到了他媽媽的電話號碼，給他媽媽打電話，他媽媽馬上就來把他接走了。我問他：“你是怎么讓這小朋友發(fā)笑的。”他聽了，笑了笑說：“其實吧，哄人就像哄小動物一樣?！蔽衣犃怂脑捯院?，到今天為止還不知道他是怎么做到的。
有個這么好的同桌，上學(xué)還是挺有趣的！