從海南省考試局了解到,海南將于7月14日正式開始今年高考各學科評卷工作,預(yù)計7月20日結(jié)束。按照工作安排,7月24日前,將完成評卷信息核對、成績合成及標準分轉(zhuǎn)換等工作。高考成績將適時向社會發(fā)布,現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:

據(jù)悉,海南今年高考評卷總量為34萬余份,比去年減少了1.5萬份左右;海南從各市縣推薦的1000多名老師中共選拔出710多名評卷員參與評卷。7月12日,海南組織開展人員報到和培訓(xùn)工作,7月13日組織全體評卷教師進行試評。在全體評卷教師完成培訓(xùn)且測評合格后,將開始正式評卷。
據(jù)介紹,為確保評卷質(zhì)量,今年繼續(xù)擴大選聘高校教師參與評卷的比例,鼓勵引導(dǎo)更多優(yōu)秀教師參與評卷工作;以近幾年評卷考核為依據(jù),重點選聘評卷速度快、效率高的優(yōu)秀評卷員,以及教學經(jīng)驗豐富、職稱高、專業(yè)素養(yǎng)好的全省一級中學教師參與評卷;堅持回避制度,即有直系親屬參加今年高考的人員,或與考試有利害關(guān)系的人不能參加評卷工作,高三語文、英語學科的任課教師也不能參加高考評卷工作。
省考試局新聞發(fā)言人高春燕表示,評卷實行“2+1+1”模式,即每位考生每道題的答卷由兩位評卷老師評閱,如果這兩位評卷老師的評分差值小于或等于差值閾,取這兩位評卷老師評分的平均分作為該題的得分。當雙評差值大于雙評差值閾限或其中一評為零分另一評為非零分,進入三評,三評由題組長負責評閱,自動取三個分數(shù)中相差小值的兩個分數(shù)的平均分;如果第三位評卷老師給的分數(shù)與前兩位評卷老師給的分數(shù)超過了雙評差值閾,那么這份答卷還需要學科組長進行終評。
另外,按照防疫要求,評卷過程中評卷教師應(yīng)佩戴口罩,做好個人防護。如評卷工作途中評卷教師及工作人員出現(xiàn)發(fā)熱(體溫超37.3℃)、干咳、乏カ、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀,應(yīng)第一時間聯(lián)系醫(yī)護人員,經(jīng)醫(yī)護人員初步診斷后,送至海南師范大學校醫(yī)院治療或聯(lián)系120車輛送轄區(qū)定點醫(yī)院診治。
高春燕介紹,隨后,省考試局將通過網(wǎng)絡(luò)發(fā)布招生信息。同時,今年是海南新高考首次落地實施,與往年相比,填報志愿將有明顯變化。省考試局計劃于近期組織考生進行模擬志愿填報,請考生留意相關(guān)信息,提前熟悉填報志愿流程和方法。

據(jù)悉,海南今年高考評卷總量為34萬余份,比去年減少了1.5萬份左右;海南從各市縣推薦的1000多名老師中共選拔出710多名評卷員參與評卷。7月12日,海南組織開展人員報到和培訓(xùn)工作,7月13日組織全體評卷教師進行試評。在全體評卷教師完成培訓(xùn)且測評合格后,將開始正式評卷。
據(jù)介紹,為確保評卷質(zhì)量,今年繼續(xù)擴大選聘高校教師參與評卷的比例,鼓勵引導(dǎo)更多優(yōu)秀教師參與評卷工作;以近幾年評卷考核為依據(jù),重點選聘評卷速度快、效率高的優(yōu)秀評卷員,以及教學經(jīng)驗豐富、職稱高、專業(yè)素養(yǎng)好的全省一級中學教師參與評卷;堅持回避制度,即有直系親屬參加今年高考的人員,或與考試有利害關(guān)系的人不能參加評卷工作,高三語文、英語學科的任課教師也不能參加高考評卷工作。
省考試局新聞發(fā)言人高春燕表示,評卷實行“2+1+1”模式,即每位考生每道題的答卷由兩位評卷老師評閱,如果這兩位評卷老師的評分差值小于或等于差值閾,取這兩位評卷老師評分的平均分作為該題的得分。當雙評差值大于雙評差值閾限或其中一評為零分另一評為非零分,進入三評,三評由題組長負責評閱,自動取三個分數(shù)中相差小值的兩個分數(shù)的平均分;如果第三位評卷老師給的分數(shù)與前兩位評卷老師給的分數(shù)超過了雙評差值閾,那么這份答卷還需要學科組長進行終評。
另外,按照防疫要求,評卷過程中評卷教師應(yīng)佩戴口罩,做好個人防護。如評卷工作途中評卷教師及工作人員出現(xiàn)發(fā)熱(體溫超37.3℃)、干咳、乏カ、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀,應(yīng)第一時間聯(lián)系醫(yī)護人員,經(jīng)醫(yī)護人員初步診斷后,送至海南師范大學校醫(yī)院治療或聯(lián)系120車輛送轄區(qū)定點醫(yī)院診治。
高春燕介紹,隨后,省考試局將通過網(wǎng)絡(luò)發(fā)布招生信息。同時,今年是海南新高考首次落地實施,與往年相比,填報志愿將有明顯變化。省考試局計劃于近期組織考生進行模擬志愿填報,請考生留意相關(guān)信息,提前熟悉填報志愿流程和方法。

