語文，是新中國人文教育科學(xué)中以典范的古今書面語言作品為教學(xué)媒介、以啟迪并發(fā)展學(xué)生智力為根本目的、以同化現(xiàn)代化的書面語言交際規(guī)范和同化現(xiàn)代化的中華民族共同人文心理為任務(wù)的基礎(chǔ)學(xué)科。以下是整理的小學(xué)一年級(jí)語文《春雨的色彩》練習(xí)題相關(guān)資料，希望幫助到您。
【篇一】小學(xué)一年級(jí)語文《春雨的色彩》練習(xí)題
春雨，像春姑娘紡出的線，沒完沒了地下到地上，沙沙沙，沙沙沙……
一群小鳥在屋檐下躲雨，他們?cè)跔?zhēng)論一個(gè)有趣的問題：春雨到底是什么顏色的？
小白鴿說：“春雨是無色的，你們伸手接幾滴瞧瞧吧?！?BR> 小燕子說：“不對(duì)，春雨是綠色的。你們瞧，春雨落在草地上，草地綠了，春雨淋在柳樹上，柳樹綠了?！薄?BR> 麻雀說：“不，不！春雨是紅色的。你們瞧，春雨灑在桃樹上，桃花紅了。春雨滴在杏樹上，杏花紅了?！?BR> 小黃鶯說：“不對(duì)，不對(duì)，春雨是黃色的。不是嗎？它落在油菜地里，油菜花黃了，它落在蒲公英上，蒲公英的花也黃了?！?BR> 春雨聽了大家的爭(zhēng)論，下得更歡了，沙沙沙，沙沙沙，它好像在說：“親愛的小鳥們，你們的話都對(duì)，但都沒說全面。我本身是無色的，但我給春天的大地萬紫千紅?！?BR> 1、小鳥們?cè)跔?zhēng)論一個(gè)什么問題？
2、寫出下面詞語的近義詞。
瞧（）爭(zhēng)論（）
3、小白鴿、小燕子、麻雀、小黃鶯分別說春雨是什么顏色的？
（1）小白鴿說：
（2）小燕子說：
（3）麻雀說：
（4）小黃鶯說：
4、小朋友，你能說一說春雨是什么顏色的嗎？
5、描寫春雨下來時(shí)的動(dòng)作的詞語有。
【篇二】小學(xué)一年級(jí)語文《春雨的色彩》練習(xí)題
一、看拼音寫詞語
nǐmen
hónɡhuā
lǜcǎo
二、按課文內(nèi)容填空
1、春雨，像春姑娘紡出的_____，輕輕地落到地上。
2、春雨落到草地上，草就_____了，春雨_____在柳樹上，柳枝也_____了。春雨灑在桃樹上，桃花_____了，春雨落在油菜地里，油菜花_____了，春雨落到蒲公英上，蒲公英也_____了。
3、課文里、和在爭(zhēng)論春雨的顏色。
三、根據(jù)課文內(nèi)容選擇填空
黃、綠、白、紅、藍(lán)、彩色
小燕子說春雨是（）色的，麻雀說春雨是（）色的，小黃鶯說春雨是（）色的，我們說春雨是（）的。
【篇三】小學(xué)一年級(jí)語文《春雨的色彩》練習(xí)題
一、把下面的音節(jié)補(bǔ)充完整。
ｆ_____紡
ｑ_____群
ｚｈ_____爭(zhēng)
ｌ_____論
ｍ_____麻
ｓ_____灑
ｔ_____桃
二、組詞。
色（ ）（ ）爭(zhēng)（ ）（ ）問（ ）（ ）
更（ ）（ ）菜（ ）（ ）油（ ）（ ）
三、把下面詞語組成一句通順的話。
1、小鳥們有趣問題的一個(gè)在爭(zhēng)論
2、春姑娘像紡出春雨線的
3、到底顏色什么春雨的是
四、按課文內(nèi)容填空。
1、小燕子說：“春雨是（ ）的`，因?yàn)椋?#160;）?！?BR> 2、麻雀說：“春雨是（ ）的，因?yàn)椋?#160;）。”
3、小黃鶯說：“春雨是（ ）的，因?yàn)椋?#160;）?！?
【篇一】小學(xué)一年級(jí)語文《春雨的色彩》練習(xí)題
春雨，像春姑娘紡出的線，沒完沒了地下到地上，沙沙沙，沙沙沙……
一群小鳥在屋檐下躲雨，他們?cè)跔?zhēng)論一個(gè)有趣的問題：春雨到底是什么顏色的？
小白鴿說：“春雨是無色的，你們伸手接幾滴瞧瞧吧?！?BR> 小燕子說：“不對(duì)，春雨是綠色的。你們瞧，春雨落在草地上，草地綠了，春雨淋在柳樹上，柳樹綠了?！薄?BR> 麻雀說：“不，不！春雨是紅色的。你們瞧，春雨灑在桃樹上，桃花紅了。春雨滴在杏樹上，杏花紅了?！?BR> 小黃鶯說：“不對(duì)，不對(duì)，春雨是黃色的。不是嗎？它落在油菜地里，油菜花黃了，它落在蒲公英上，蒲公英的花也黃了?！?BR> 春雨聽了大家的爭(zhēng)論，下得更歡了，沙沙沙，沙沙沙，它好像在說：“親愛的小鳥們，你們的話都對(duì)，但都沒說全面。我本身是無色的，但我給春天的大地萬紫千紅?！?BR> 1、小鳥們?cè)跔?zhēng)論一個(gè)什么問題？
2、寫出下面詞語的近義詞。
瞧（）爭(zhēng)論（）
3、小白鴿、小燕子、麻雀、小黃鶯分別說春雨是什么顏色的？
（1）小白鴿說：
（2）小燕子說：
（3）麻雀說：
（4）小黃鶯說：
4、小朋友，你能說一說春雨是什么顏色的嗎？
5、描寫春雨下來時(shí)的動(dòng)作的詞語有。
【篇二】小學(xué)一年級(jí)語文《春雨的色彩》練習(xí)題
一、看拼音寫詞語
nǐmen
hónɡhuā
lǜcǎo
二、按課文內(nèi)容填空
1、春雨，像春姑娘紡出的_____，輕輕地落到地上。
2、春雨落到草地上，草就_____了，春雨_____在柳樹上，柳枝也_____了。春雨灑在桃樹上，桃花_____了，春雨落在油菜地里，油菜花_____了，春雨落到蒲公英上，蒲公英也_____了。
3、課文里、和在爭(zhēng)論春雨的顏色。
三、根據(jù)課文內(nèi)容選擇填空
黃、綠、白、紅、藍(lán)、彩色
小燕子說春雨是（）色的，麻雀說春雨是（）色的，小黃鶯說春雨是（）色的，我們說春雨是（）的。
【篇三】小學(xué)一年級(jí)語文《春雨的色彩》練習(xí)題
一、把下面的音節(jié)補(bǔ)充完整。
ｆ_____紡
ｑ_____群
ｚｈ_____爭(zhēng)
ｌ_____論
ｍ_____麻
ｓ_____灑
ｔ_____桃
二、組詞。
色（ ）（ ）爭(zhēng)（ ）（ ）問（ ）（ ）
更（ ）（ ）菜（ ）（ ）油（ ）（ ）
三、把下面詞語組成一句通順的話。
1、小鳥們有趣問題的一個(gè)在爭(zhēng)論
2、春姑娘像紡出春雨線的
3、到底顏色什么春雨的是
四、按課文內(nèi)容填空。
1、小燕子說：“春雨是（ ）的`，因?yàn)椋?#160;）?！?BR> 2、麻雀說：“春雨是（ ）的，因?yàn)椋?#160;）。”
3、小黃鶯說：“春雨是（ ）的，因?yàn)椋?#160;）?！?