聽故事能夠豐富小孩子的想象力，在聽故事的時候小孩子會運用自己的想象力去想象自己聽到的故事，這樣在大腦中形成畫面感，這樣是很好的，能夠不斷地鍛煉自己的想象能力。下面是分享的暖心趣味親子閱讀故事。歡迎閱讀參考！
【篇一】暖心趣味親子閱讀故事
河邊鵝卵石砌成的城堡里，住著小烏龜。小烏龜雖然生活得非常舒適，但是他還是想去上幼兒園，成為一個出色的孩子?？墒沁@一切似乎比他想象中困難多啦!
第一天上幼兒園，小烏龜特別開心。太陽剛剛升起，小烏龜就出發(fā)了。
走過綠色的草地，小烏龜向狗尾巴草招招手：“早上好，小草!”
經過熱鬧的集市，小烏龜看見許多動物在忙來忙去，很有趣。
公共汽車馬上就要開走的時候，小烏龜才急急忙忙地爬上去。
汽車到站了，小烏龜把腦袋、四肢和小尾巴縮進殼里，骨碌骨碌向下滾，好快活!
小烏龜終于到了幼兒園，可是，幼兒園已經放學了。動物寶寶們都在向大象老師說“再見”，小烏龜?shù)男睦锖秒y受啊!
第二天，小烏龜又早早地出發(fā)了。
走過綠色的草地，小烏龜向狗尾巴草招招手：“早上好，小草!”
兔子“嗖”地一下跳到小烏龜?shù)拿媲埃f：“已經不早了，小烏龜，你又要遲到啦!”
“哇——這可怎么辦啊!”小烏龜急得原地打轉轉。
兔子說：“你走得太慢了，還是讓我?guī)е阋黄鹱甙??！?BR> 兔子背著小烏龜，一會兒就跑到了幼兒園。
大象老師獎給小烏龜和兔子每人一顆五角星，小烏龜和兔子高興極了。
第三天，小烏龜起得更加早了。
當他開始爬山坡的時候，小馬在后面叫住了他：“小烏龜，今天我?guī)阋黄鹕蠈W吧?！?BR> “噠噠噠噠……”小馬帶著小烏龜飛快地穿過了街市。
大象老師把小紅花遞給小馬，晃著長鼻子說：“哦，今天是小馬第一名了?！?BR> “還有我呢!”小烏龜從小馬的尾巴鬃毛里跳了出來。
第四天，大象老師戴起了眼鏡在路口望呀望呀，一邊咕噥著：“今天，會是誰得第一呢?”
“是我們!”大象老師抬頭一看——小烏龜坐在老鷹的背上從大象老師的鼻子邊上飛過。
這一回，是小烏龜和老鷹并列第一名。
生來走路就慢騰騰的小烏龜，竟然能天天得到第一，這多讓大家高興啊!小烏龜自己呢，當然就更高興了。
小朋友都知道烏龜是非常慢的，所以他上學也是非常困難的，從得了第一名的小烏龜再到天天都能得第一的小烏龜，這不能不說是一個奇跡般的變化。小朋友一定要和小烏龜學習，戰(zhàn)勝困難!
【篇二】暖心趣味親子閱讀故事
狐貍和小兔在一個班級，小兔很討厭狐貍，因為狐貍很頑皮，上課不聽課，還把羊博士發(fā)明的悠悠球拿出來玩。
一天，小兔說：“狐貍，你太頑皮了，上課玩悠悠球，真是太不像話了。我再也不跟你玩了!”可是狐貍不聽。
半個學期過去了，期中考試也開始了。拿到卷子狐貍傻眼了，左看右看就是想不起來，結果交了一張空白卷給老師，考了一個大零蛋。媽媽狠狠批評了狐貍，狐貍很難過，暗暗下了決心，一定要改正錯誤。
在接下來的時間里，狐貍每天認真聽課，再也不開小差，不僅認真聽課，還積極回答老師的問題。老師經常表揚他，由于他表現(xiàn)特別好，老師還獎勵他一個玩偶，非常好玩。狐貍拿到獎勵沒有驕傲，反而更加專心地聽課，更加認真地學習。
轉眼到了期末考試，狐貍拿到卷子頭都沒有抬一下就寫完了，又認真地檢查了一遍，發(fā)現(xiàn)幾個錯誤改了過來。
終于到發(fā)卷子的日子了，狐貍的心“砰砰”地跳。當老師念到“狐貍，100分”時，狐貍高興地跳了起來。
狐貍拿著滿分的卷子回到家，媽媽看了也滿意地笑了，把狐貍抱在懷里，高興地說：“看，知錯就改仍是好孩子，繼續(xù)加油!”狐貍深深地點了點頭。
【篇三】暖心趣味親子閱讀故事
小猴和小兔在森林里玩游戲。只見一只小松鼠急急忙忙地跑來，氣喘吁吁地說：“不......不好了，森林那邊著火了!”小松鼠邊說，邊指著著火的地方。
小兔和小猴向小松鼠手指的地方望去，只見那里火光沖天。小兔見狀，連忙去找其它的小動物們來滅火。這時，小猴隱隱約約地聽見：“救命啊!救命啊!”的聲音。原來小貓被大火困在了樹上，下不來了。
小猴子急得團團轉，卻不知怎么才能救下小貓。忽然，小猴子看到樹上掛著很多藤條。于是，小猴子有了主意，它靈巧的爬到樹上，把一根又軟又長的藤條一端緊緊地拴在樹枝上，另一端綁在自己的身上，“颼颼”的蕩了過去，把小貓背起來又蕩了回去。小貓因為害怕暈了過去。
小貓醒來時，大家已經撲滅了大火。小貓連聲說道：“謝謝!謝謝!”大家說：“這次是小猴救了你，我們都要向它學習?！?BR> 從此，大家有什么事情或困難都互相幫助。森林里處處充滿了愛的氣息。
【篇四】暖心趣味親子閱讀故事
森林中住著高個子長頸鹿和小矮子小兔。
有一天，長頸鹿遇到了小兔，長頸鹿得意揚揚地說：“長得高好?！薄伴L得高一點兒也不好，長得矮才好呢！”小兔反對道?！皯撻L得高好”“不，應該長得矮好”長頸鹿說：“長得高真的好，我馬上就讓你知道長得高的好在哪?！?BR> 說完，長頸鹿帶著小兔來到一所植物園旁，長頸鹿一抬頭，輕輕松松就吃到了里面嫩綠的葉子，長頸鹿神氣地說：“你行嗎？”兔子用盡了全身力氣，還是夠不著，便垂頭喪氣地說：“不行。但是長得矮更好，我立刻會讓你明白長得矮好在哪?！痹捯魟偮洌米泳蛶еL頸鹿來到了一個小院里，小院里有一扇門，又矮又細，兔子一閃，就通過了們，到里面開開心心的吃葉子去了。長頸鹿卻低下頭，怎么鉆也鉆不進，兔子一邊吃葉子一邊說：“還是長得矮好吧！”后，他們倆去找河馬大哥，河馬大哥聽了以后，哈哈大笑，說：“你們倆總是去追求別人的短處，應該學習別人的長處，改正自己的短處，才會取得更大的收獲，這就叫取長補短?！?BR> 【篇五】暖心趣味親子閱讀故事
森林里有一只小豬，它從不刷牙、洗臉。有一天，天氣格外晴朗。小豬一起床就跑出去找其他小動物玩。
小豬先去找小白兔玩，小豬說：“小白兔，你跟我交朋友,好嗎？”小白兔說：“小豬，我才不跟你交朋友呢?！毙∝i又去找小雞玩，小豬說：“小雞，我跟你交朋友吧?！毙‰u說：“我才不跟你交朋友呢。”小豬又去問小鴨：“小鴨，我跟你交朋友吧?！毙▲喺f：“我才不跟你交朋友呢?！毙∝i只好傷心地往回走，在路上遇見了老山羊，它把事情的經過告訴了老山羊。老山羊溫和地說：“小豬，你身上臟兮兮的，大家當然都不跟你一起玩啦。”小豬知道原因了，它馬上回家刷牙，洗臉。
從此以后，小豬每天刷牙，洗臉，成了一只干凈的小豬，還交到了許多新朋友呢。
【篇一】暖心趣味親子閱讀故事
河邊鵝卵石砌成的城堡里，住著小烏龜。小烏龜雖然生活得非常舒適，但是他還是想去上幼兒園，成為一個出色的孩子?？墒沁@一切似乎比他想象中困難多啦!
第一天上幼兒園，小烏龜特別開心。太陽剛剛升起，小烏龜就出發(fā)了。
走過綠色的草地，小烏龜向狗尾巴草招招手：“早上好，小草!”
經過熱鬧的集市，小烏龜看見許多動物在忙來忙去，很有趣。
公共汽車馬上就要開走的時候，小烏龜才急急忙忙地爬上去。
汽車到站了，小烏龜把腦袋、四肢和小尾巴縮進殼里，骨碌骨碌向下滾，好快活!
小烏龜終于到了幼兒園，可是，幼兒園已經放學了。動物寶寶們都在向大象老師說“再見”，小烏龜?shù)男睦锖秒y受啊!
第二天，小烏龜又早早地出發(fā)了。
走過綠色的草地，小烏龜向狗尾巴草招招手：“早上好，小草!”
兔子“嗖”地一下跳到小烏龜?shù)拿媲埃f：“已經不早了，小烏龜，你又要遲到啦!”
“哇——這可怎么辦啊!”小烏龜急得原地打轉轉。
兔子說：“你走得太慢了，還是讓我?guī)е阋黄鹱甙??！?BR> 兔子背著小烏龜，一會兒就跑到了幼兒園。
大象老師獎給小烏龜和兔子每人一顆五角星，小烏龜和兔子高興極了。
第三天，小烏龜起得更加早了。
當他開始爬山坡的時候，小馬在后面叫住了他：“小烏龜，今天我?guī)阋黄鹕蠈W吧?！?BR> “噠噠噠噠……”小馬帶著小烏龜飛快地穿過了街市。
大象老師把小紅花遞給小馬，晃著長鼻子說：“哦，今天是小馬第一名了?！?BR> “還有我呢!”小烏龜從小馬的尾巴鬃毛里跳了出來。
第四天，大象老師戴起了眼鏡在路口望呀望呀，一邊咕噥著：“今天，會是誰得第一呢?”
“是我們!”大象老師抬頭一看——小烏龜坐在老鷹的背上從大象老師的鼻子邊上飛過。
這一回，是小烏龜和老鷹并列第一名。
生來走路就慢騰騰的小烏龜，竟然能天天得到第一，這多讓大家高興啊!小烏龜自己呢，當然就更高興了。
小朋友都知道烏龜是非常慢的，所以他上學也是非常困難的，從得了第一名的小烏龜再到天天都能得第一的小烏龜，這不能不說是一個奇跡般的變化。小朋友一定要和小烏龜學習，戰(zhàn)勝困難!
【篇二】暖心趣味親子閱讀故事
狐貍和小兔在一個班級，小兔很討厭狐貍，因為狐貍很頑皮，上課不聽課，還把羊博士發(fā)明的悠悠球拿出來玩。
一天，小兔說：“狐貍，你太頑皮了，上課玩悠悠球，真是太不像話了。我再也不跟你玩了!”可是狐貍不聽。
半個學期過去了，期中考試也開始了。拿到卷子狐貍傻眼了，左看右看就是想不起來，結果交了一張空白卷給老師，考了一個大零蛋。媽媽狠狠批評了狐貍，狐貍很難過，暗暗下了決心，一定要改正錯誤。
在接下來的時間里，狐貍每天認真聽課，再也不開小差，不僅認真聽課，還積極回答老師的問題。老師經常表揚他，由于他表現(xiàn)特別好，老師還獎勵他一個玩偶，非常好玩。狐貍拿到獎勵沒有驕傲，反而更加專心地聽課，更加認真地學習。
轉眼到了期末考試，狐貍拿到卷子頭都沒有抬一下就寫完了，又認真地檢查了一遍，發(fā)現(xiàn)幾個錯誤改了過來。
終于到發(fā)卷子的日子了，狐貍的心“砰砰”地跳。當老師念到“狐貍，100分”時，狐貍高興地跳了起來。
狐貍拿著滿分的卷子回到家，媽媽看了也滿意地笑了，把狐貍抱在懷里，高興地說：“看，知錯就改仍是好孩子，繼續(xù)加油!”狐貍深深地點了點頭。
【篇三】暖心趣味親子閱讀故事
小猴和小兔在森林里玩游戲。只見一只小松鼠急急忙忙地跑來，氣喘吁吁地說：“不......不好了，森林那邊著火了!”小松鼠邊說，邊指著著火的地方。
小兔和小猴向小松鼠手指的地方望去，只見那里火光沖天。小兔見狀，連忙去找其它的小動物們來滅火。這時，小猴隱隱約約地聽見：“救命啊!救命啊!”的聲音。原來小貓被大火困在了樹上，下不來了。
小猴子急得團團轉，卻不知怎么才能救下小貓。忽然，小猴子看到樹上掛著很多藤條。于是，小猴子有了主意，它靈巧的爬到樹上，把一根又軟又長的藤條一端緊緊地拴在樹枝上，另一端綁在自己的身上，“颼颼”的蕩了過去，把小貓背起來又蕩了回去。小貓因為害怕暈了過去。
小貓醒來時，大家已經撲滅了大火。小貓連聲說道：“謝謝!謝謝!”大家說：“這次是小猴救了你，我們都要向它學習?！?BR> 從此，大家有什么事情或困難都互相幫助。森林里處處充滿了愛的氣息。
【篇四】暖心趣味親子閱讀故事
森林中住著高個子長頸鹿和小矮子小兔。
有一天，長頸鹿遇到了小兔，長頸鹿得意揚揚地說：“長得高好?！薄伴L得高一點兒也不好，長得矮才好呢！”小兔反對道?！皯撻L得高好”“不，應該長得矮好”長頸鹿說：“長得高真的好，我馬上就讓你知道長得高的好在哪?！?BR> 說完，長頸鹿帶著小兔來到一所植物園旁，長頸鹿一抬頭，輕輕松松就吃到了里面嫩綠的葉子，長頸鹿神氣地說：“你行嗎？”兔子用盡了全身力氣，還是夠不著，便垂頭喪氣地說：“不行。但是長得矮更好，我立刻會讓你明白長得矮好在哪?！痹捯魟偮洌米泳蛶еL頸鹿來到了一個小院里，小院里有一扇門，又矮又細，兔子一閃，就通過了們，到里面開開心心的吃葉子去了。長頸鹿卻低下頭，怎么鉆也鉆不進，兔子一邊吃葉子一邊說：“還是長得矮好吧！”后，他們倆去找河馬大哥，河馬大哥聽了以后，哈哈大笑，說：“你們倆總是去追求別人的短處，應該學習別人的長處，改正自己的短處，才會取得更大的收獲，這就叫取長補短?！?BR> 【篇五】暖心趣味親子閱讀故事
森林里有一只小豬，它從不刷牙、洗臉。有一天，天氣格外晴朗。小豬一起床就跑出去找其他小動物玩。
小豬先去找小白兔玩，小豬說：“小白兔，你跟我交朋友,好嗎？”小白兔說：“小豬，我才不跟你交朋友呢?！毙∝i又去找小雞玩，小豬說：“小雞，我跟你交朋友吧?！毙‰u說：“我才不跟你交朋友呢。”小豬又去問小鴨：“小鴨，我跟你交朋友吧?！毙▲喺f：“我才不跟你交朋友呢?！毙∝i只好傷心地往回走，在路上遇見了老山羊，它把事情的經過告訴了老山羊。老山羊溫和地說：“小豬，你身上臟兮兮的，大家當然都不跟你一起玩啦。”小豬知道原因了，它馬上回家刷牙，洗臉。
從此以后，小豬每天刷牙，洗臉，成了一只干凈的小豬，還交到了許多新朋友呢。